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四月份团日活动策划书doc
四月份团日活动策划书
计科三班团支部XX年四月
一、活动主题:
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、活动目的:
人类已进入信息时代,it行业的发展与社会的发展息息相关。
为积极贯彻xx届六中全会的指导思想,深入体会社会主义核心价值,结合我院it学子的实际情况,引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、活动形式:
(1).开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。
2、it业词语的猜词游戏。
)
词语接龙:
和成语接龙的方法一样,只是参与者运用的词语必须是it业有关词语,接不上便算输,输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏:
给出一个专业词语,一人比划一人猜,比划的人不能说出那个词语,可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言,全班的人分为适当的小组
五、活动地点:
主题班会:
八教407教室,利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏:
25教旁边的绿荫下。
六、活动流程:
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题,要求大家查找相关资料,必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会,由团支书刘慧然同学主持,大致说明我们要探讨的话题,鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟,推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项:
游戏过程中安排拍照的同学,游戏结束,进行总结。
计科三班团支部XX年四月
计科三班团支部XX年四月
一、活动主题:
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、活动目的:
人类已进入信息时代,it行业的发展与社会的发展息息相关。
为积极贯彻xx届六中全会的指导思想,深入体会社会主义核心价值,结合我院it学子的实际情况,引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、活动形式:
(1).开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。
2、it业词语的猜词游戏。
)
词语接龙:
和成语接龙的方法一样,只是参与者运用的词语必须是it业有关词语,接不上便算输,输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏:
给出一个专业词语,一人比划一人猜,比划的人不能说出那个词语,可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言,全班的人分为适当的小组
五、活动地点:
主题班会:
八教407教室,利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏:
25教旁边的绿荫下。
六、活动流程:
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题,要求大家查找相关资料,必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会,由团支书刘慧然同学主持,大致说明我们要探讨的话题,鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟,推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项:
游戏过程中安排拍照的同学,游戏结束,进行总结。
计科三班团支部XX年四月
计科三班团支部XX年四月
一、活动主题:
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、活动目的:
人类已进入信息时代,it行业的发展与社会的发展息息相关。
为积极贯彻xx届六中全会的指导思想,深入体会社会主义核心价值,结合我院it学子的实际情况,引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、活动形式:
(1).开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。
2、it业词语的猜词游戏。
)
词语接龙:
和成语接龙的方法一样,只是参与者运用的词语必须是it业有关词语,接不上便算输,输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏:
给出一个专业词语,一人比划一人猜,比划的人不能说出那个词语,可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言,全班的人分为适当的小组
五、活动地点:
主题班会:
八教407教室,利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏:
25教旁边的绿荫下。
六、活动流程:
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题,要求大家查找相关资料,必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会,由团支书刘慧然同学主持,大致说明我们要探讨的话题,鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟,推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项:
游戏过程中安排拍照的同学,游戏结束,进行总结。
计科三班团支部XX年四月
计科三班团支部XX年四月
一、活动主题:
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、活动目的:
人类已进入信息时代,it行业的发展与社会的发展息息相关。
为积极贯彻xx届六中全会的指导思想,深入体会社会主义核心价值,结合我院it学子的实际情况,引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、活动形式:
(1).开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。
2、it业词语的猜词游戏。
)
词语接龙:
和成语接龙的方法一样,只是参与者运用的词语必须是it业有关词语,接不上便算输,输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏:
给出一个专业词语,一人比划一人猜,比划的人不能说出那个词语,可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言,全班的人分为适当的小组
五、活动地点:
主题班会:
八教407教室,利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏:
25教旁边的绿荫下。
六、活动流程:
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题,要求大家查找相关资料,必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会,由团支书刘慧然同学主持,大致说明我们要探讨的话题,鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟,推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项:
游戏过程中安排拍照的同学,游戏结束,进行总结。
计科三班团支部XX年四月
计科三班团支部XX年四月
一、活动主题:
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、活动目的:
人类已进入信息时代,it行业的发展与社会的发展息息相关。
为积极贯彻xx届六中全会的指导思想,深入体会社会主义核心价值,结合我院it学子的实际情况,引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、活动形式:
(1).开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。
2、it业词语的猜词游戏。
)
词语接龙:
和成语接龙的方法一样,只是参与者运用的词语必须是it业有关词语,接不上便算输,输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏:
给出一个专业词语,一人比划一人猜,比划的人不能说出那个词语,可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言,全班的人分为适当的小组
五、活动地点:
主题班会:
八教407教室,利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏:
25教旁边的绿荫下。
六、活动流程:
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题,要求大家查找相关资料,必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会,由团支书刘慧然同学主持,大致说明我们要探讨的话题,鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟,推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项:
游戏过程中安排拍照的同学,游戏结束,进行总结。
计科三班团支部XX年四月
计科三班团支部XX年四月
一、活动主题:
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、活动目的:
人类已进入信息时代,it行业的发展与社会的发展息息相关。
为积极贯彻xx届六中全会的指导思想,深入体会社会主义核心价值,结合我院it学子的实际情况,引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、活动形式:
(1).开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。
2、it业词语的猜词游戏。
)
词语接龙:
和成语接龙的方法一样,只是参与者运用的词语必须是it业有关词语,接不上便算输,输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏:
给出一个专业词语,一人比划一人猜,比划的人不能说出那个词语,可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言,全班的人分为适当的小组
五、活动地点:
主题班会:
八教407教室,利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏:
25教旁边的绿荫下。
六、活动流程:
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题,要求大家查找相关资料,必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会,由团支书刘慧然同学主持,大致说明我们要探讨的话题,鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟,推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项:
游戏过程中安排拍照的同学,游戏结束,进行总结。
计科三班团支部XX年四月
计科三班团支部XX年四月
一、活动主题:
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、活动目的:
人类已进入信息时代,it行业的发展与社会的发展息息相关。
为积极贯彻xx届六中全会的指导思想,深入体会社会主义核心价值,结合我院it学子的实际情况,引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、活动形式:
(1).开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。
2、it业词语的猜词游戏。
)
词语接龙:
和成语接龙的方法一样,只是参与者运用的词语必须是it业有关词语,接不上便算输,输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏:
给出一个专业词语,一人比划一人猜,比划的人不能说出那个词语,可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言,全班的人分为适当的小组
五、活动地点:
主题班会:
八教407教室,利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏:
25教旁边的绿荫下。
六、活动流程:
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题,要求大家查找相关资料,必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会,由团支书刘慧然同学主持,大致说明我们要探讨的话题,鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟,推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项:
游戏过程中安排拍照的同学,游戏结束,进行总结。
计科三班团支部XX年四月
计科三班团支部XX年四月
一、活动主题:
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、活动目的:
人类已进入信息时代,it行业的发展与社会的发展息息相关。
为积极贯彻xx届六中全会的指导思想,深入体会社会主义核心价值,结合我院it学子的实际情况,引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、活动形式:
(1).开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。
2、it业词语的猜词游戏。
)
词语接龙:
和成语接龙的方法一样,只是参与者运用的词语必须是it业有关词语,接不上便算输,输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏:
给出一个专业词语,一人比划一人猜,比划的人不能说出那个词语,可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言,全班的人分为适当的小组
五、活动地点:
主题班会:
八教407教室,利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏:
25教旁边的绿荫下。
六、活动流程:
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题,要求大家查找相关资料,必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会,由团支书刘慧然同学主持,大致说明我们要探讨的话题,鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟,推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项:
游戏过程中安排拍照的同学,游戏结束,进行总结。
计科三班团支部XX年四月
计科三班团支部XX年四月
一、活动主题:
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、活动目的:
人类已进入信息时代,it行业的发展与社会的发展息息相关。
为积极贯彻xx届六中全会的指导思想,深入体会社会主义核心价值,结合我院it学子的实际情况,引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、活动形式:
(1).开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。
2、it业词语的猜词游戏。
)
词语接龙:
和成语接龙的方法一样,只是参与者运用的词语必须是it业有关词语,接不上便算输,输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏:
给出一个专业词语,一人比划一人猜,比划的人不能说出那个词语,可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言,全班的人分为适当的小组
五、活动地点:
主题班会:
八教407教室,利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏:
25教旁边的绿荫下。
六、活动流程:
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题,要求大家查找相关资料,必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会,由团支书刘慧然同学主持,大致说明我们要探讨的话题,鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟,推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项:
游戏过程中安排拍照的同学,游戏结束,进行总结。
计科三班团支部XX年四月
计科三班团支部XX年四月
一、活动主题:
发展文化、创新科技,提炼it核心价值观
二、活动目的:
人类已进入信息时代,it行业的发展与社会的发展息息相关。
为积极贯彻xx届六中全会的指导思想,深入体会社会主义核心价值,结合我院it学子的实际情况,引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
XX年4月1日—XX年4月30日
四、活动形式:
(1).开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。
(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。
2、it业词语的猜词游戏。
)
词语接龙:
和成语接龙的方法一样,只是参与者运用的词语必须是it业有关词语,接不上便算输,输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏:
给出一个专业词语,一人比划一人猜,比划的人不能说出那个词语,可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言,全班的人分为适当的小组
五、活动地点:
主题班会:
八教407教室,利用晚第三节课的时间
it趣味小游戏:
25教旁边的绿荫下。
六、活动流程:
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题,要求大家查找相关资料,必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会,由团支书刘慧然同学主持,大致说明我们要探讨的话题,鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟,推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
七、注意事项:
游戏过程中安排拍照的同学,游戏结束,进行总结。
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