《学前儿童舞蹈教育》作业.docx
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《学前儿童舞蹈教育》作业
《学前儿童舞蹈教育》作业
注:
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一、名词解释题
1.在节奏:
2.习俗舞蹈:
3.生活舞蹈:
4.律动:
5.示法:
6.启发法:
7、舞蹈:
8、社交舞蹈:
9、教育舞蹈:
10、情节舞:
11、古典舞:
12、民间舞:
13、当代舞:
14、半自动律动:
15、优化教学:
16、模仿动作:
17、抒情性舞蹈:
18、叙事性舞蹈:
18、幻想:
20、个别教学法:
21、歌表演:
22、音乐游戏:
二、填空题
1、瑞士音乐教育家()于1902年创始了“律动舞蹈体操”。
2、幼儿园律动容分为基本动作和()两大类。
3、集体舞的特点是结构简单,动作统一,轻松愉快,活泼健康,()。
4、表演舞是幼儿通过舞蹈()和表情来表达舞蹈作品的容或某种情绪的表演给人看的舞蹈。
5、幼儿舞蹈教学的一般方法包括:
启发法、示法、练习法、分解组合法、观察模仿法、游戏法、讲解提示口令法、()。
6、舞蹈教育的步骤包括:
准备工作、欣赏舞曲及表演舞蹈、()三部分。
7、幼儿舞蹈活动是通过()、课外活动和节日活动中的音乐活动来组织进行的。
8、编写舞蹈教案的要求表现在教材名称、教学要求、()、()、()五方面。
9、幼儿舞蹈选材主要从选题材、选歌词、选音乐、()四方面入手。
10、表演舞的创编过程:
()、()、()、选择或创作歌曲、编排队形、编写动作、节奏的安排、服装道具的运用。
11、幼儿舞蹈的容包括律动、歌表演、集体舞、()、()。
12、幼儿舞蹈的记录方法有()、歌表演记录法、集体舞记录法、音乐游戏记录法、表演舞记录法。
13、幼儿舞蹈动作要简明、形象、直观性强,并在同位置上和不同方向上()。
14、教队形的关键,是让幼儿了解自己的()和其他幼儿之间的关系。
15、教、练音乐游戏可用()或分段教法。
16、在人类思维与意识尚处于蒙昧时代时,舞蹈是信仰神灵和()的重要渠道。
17、舞蹈最繁荣,舞蹈的普及教育最兴盛的时代是()。
18、(),是舞蹈的第一个也是最重要的因素。
19、原始社会的舞蹈教育没有阶级属性,但()极强。
20、舞蹈教育作为一种社会意识形态,同其他教育一样,受一定社会历史条件制约,反映着一定的()。
21、在舞蹈发展进程上,欧洲的舞蹈与中国舞蹈发展走了()的路。
22、我国第一所独立建制、舞种齐全、专业繁多、设备完善的舞蹈高等学府是()。
23、纵观舞蹈教育的发展历史,我们可以清楚地看到()决定、制约了舞蹈教育的产生和发展。
24、()的发展为舞蹈教育提供一定的物质条件。
25、舞蹈艺术的思维方式是从()开始的。
26、幼儿舞蹈的题材要()、(),富有儿童情趣和教育意义。
27、幼儿的心理特征是好奇、好动、好模仿、心感情容易外露、注意力()、思维()。
28、集体教学中要注意与()和()相结合。
29、音乐感受力是指幼儿对音乐的()、长短、强弱、快慢、音色的()及音乐所表达的思想感情等感受能力。
30、教律动时,随着幼儿的年龄增长,(),()。
三、简答题
1、简述舞蹈的“劳动综合说”的基本观点。
2、舞蹈具有什么特征?
3、舞蹈教育的相对独立性表现在哪些方面?
4、舞蹈学生的身体发展和心理发展分别是指什么?
5、幼儿舞蹈教育应注意的问题?
6、选编幼儿舞蹈教材的原则有哪些?
7、幼儿舞蹈的特点是什么?
8、幼儿园常用的表演舞形式有哪些?
9、自娱性幼儿舞蹈有哪些?
10、中班幼儿舞蹈教育的具体要求?
11、教动作时应该注意的事项?
12、让幼儿创编舞蹈时,教师要给他们创造一些条件是什么?
13、简述原始舞蹈的特点。
14、简述国统区的舞蹈活动形式。
15、舞蹈教学要遵循的原则有哪些?
16、幼儿园常用的表演舞形式有哪些?
17、自娱性幼儿舞蹈有哪些?
18、大班幼儿舞蹈教育的具体要求?
19、幼儿园舞蹈教学中应注意的问题有哪些?
20、合格的幼儿舞蹈编导的要什么?
21、音乐和舞蹈为什么能够结合?
四、论述题
1、幼儿园舞蹈教学中应注意的问题有哪些?
2、合格的幼儿舞蹈编导的要求?
3、音乐对舞蹈的作用体现在哪些方面?
4、幼儿园舞蹈教育的意义有哪些?
5、创作演出工作一般包括哪些阶段?
6、幼儿舞蹈构思包括哪些步骤?
五、实际应用题
根据日常教学实际,设计一个舞蹈教育的教案,要求符合教案设计的格式,容符合学前儿童身心发展特点。
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- 关 键 词:
- 学前儿童舞蹈教育 学前 儿童 舞蹈 教育 作业
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