注会学习计划.docx
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注会学习计划.docx
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注会学习计划
注会学习计划
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篇一:
注会学习计划完整版
09级会计六班注册会计师(CPA)交流小组
成立策划案(修正版2)
一、成立宗旨
本小组以学习注册会计各门课程为主要目标,各成员采取自愿原则加入,并结合网校(冬奥会计在线、中华会计网校)的课程并为自学学习注册会计课程提供一个相互交流、相互激励的平台,通过注册会计师考试是我们的终极目标。
二、注会简介
1、注册会计师简介
注册会计师(CertifiedPublicAccountant),是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员,英文全称,简称为CPA,指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士。
2、注册会计师考试简介
注册会计师考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》。
至2007年底,累
计已有近14万名考生通过全部科目的考试。
专业阶段考试设:
会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;综合阶段考试设职业能力综合测试1个科目。
考试时间一般安排在每年9月份,第一阶段的单科合格成绩5年有效,对在连续5年内取得第一阶段6个科目合格成绩的考生,发放专业阶段合格证,第二阶段考试科目应在取得专业阶段合格证后5年内完成,对取得第二阶段考试合格成绩的考生,发放全科合格证,考试实行轮流作废制。
3、注册会计师考试调查(摘自中华会计网校)
图一
图二
调查数据显示:
31.03%的考生是新考生,57.21%的考生考试经验是1~4年,5年以上
的老考生占到10.76%,参与调查的老考生平均考试经验为3年;而计划3年通过注会考
试的被调查者占到47.24%。
可见大部分考生已经将3年作为通过注会考试是最佳年限。
同时,从历届通过注会考试的老学员的考试经验来看,计划3年通过是比较合理的。
从数
据中,可以看出每年新参加注会考试的考生占的比例最大,新制度改革后,注会分为专业
阶段和综合阶段两个考试阶段,更增加了注会的挑战性。
从某种程度上看,注会专业阶段
对基本知识、理论的掌握要求有所提高,综合阶段强化了对实务工作能力的考核,两个层
级的考试制度考核重点更加明确。
因此综合考虑看,建议新考生每年至少应该报考三科,
两年内通过专业阶段考试,尤其是在校生和年龄在三十岁以下的在职人员。
对于年龄在三
十岁以上的在职人员,由于工作经验比较丰富,所以报考上注意结合本职工作,三年通过
也很有可能。
4、注会未来发展前景预测。
图三
据中国注册会计师协会统计,2009年注册会计师报名人数共有55.6万余人报名参加考试,可见注会考试备受广大考生青睐.随着经济的发展和社会的进步,注会行业在一天天发展壮大。
根据财政部部长谢旭人先生2009年10月9日在全国会计领军(后备)人才第四期联合集中培训
上提做演讲时提供的官方数据,全国已有会计人员约1350万人,其中初级会计人员243万人、中级会计师122万人,注册会计师约15万人,高级会计师8万多人;而根据中国经济高速发展的需要,巨大的人才需求缺口,使注册会计师成为我国炙手可热的人才,尤其是熟知专业业务和国际
事务的注册会计师。
所以说注会行业不仅发展很快,而且前景广阔。
三、在校生考注册会计师考试优势劣势
优势:
1、在校生有良好的学习环境,已形成良好的学习氛围,相互学习,相互促进。
2、在校生可利用资源充分,包括老师、学长、专业课基础……
3、在校生有良好的心态、没有来自工作、家庭的压力。
4、在校生上网校有良好的条件(网络的普及和可应用程度)。
5、从今年我们会计学院的课程安排来看,相对往年,我们有更充足的时间来准备考试。
(最
实质性的课程就是高级财务会计、正好和我们注会会计形成相互促进作用,其他学科则较为简单)
6、从年龄上来看,在校生有很大的优势。
7、
图四
从上面的调查数据可以看出,被调查者年龄在23~40岁之间占到86.79%,其中23岁——30岁的人群所占比例稍高一些,30岁——40岁的人群比例相对低些,可见23岁——40岁这部分人群一般处于职业发展期,要求提高自身专业能力
与谋求进一步发展,注会成了这部分人的主要选择;而从三十岁到四十岁占据到考生的41.77%,可以看出虽然职业已经趋于稳定,但是这部分考生仍然有很多人选择考取注会,充分说明注会在职业进一步提升方面的作用
劣势
1、学习动力不强,暂时没有外界工作、生活的压力,没有动力的支撑,很难坚持下去。
2、在校生没有明确的学习目标,很难有一个全面的规划。
2、在校生自制力较差,由于学习压力较轻,长期以来形成懒散的学习习惯成为学习的最大
障碍。
3、在校生没有充分规划好自己的考试时间,导致考试时间重叠,很难做到全面复习,备战
考试。
4、在校生不能系统全面的把握注册会计师的考点、难点从而进行有效的学习。
5、相对于网校统计的大多数人的学习进度,我们至少已经落后一轮半的学习进度(一个半月)
6、从报考群体来看,会计专业人数占绝大多数,反而面临着更大的竞争。
图五
从被调查者的专业背景看,会计以及会计相关专业人员占
据到66.7%,其他非会计专业占据33.3%,说明注会考试不仅受到会计及会计相关专业人员的青睐,同时也得到了非会计人士的追捧。
从不同地区来看,广东省属于社会的前沿阵地,竞争相对激烈,报考注会的人群中,位居首位,其次是江苏省,再次是北京市和山东省。
从考试群体中我们发现女性群体占到67%,男性群体虽然比较少,但是面临的发展空间和竞争能力看要稍好。
(摘自中华会计网校)
四、各阶段计划(参考网校计划)
本计划以2011年4月7——2011年9月10为计划区间,共分五轮,三个学习阶段(基础阶段、强化阶段、冲刺阶段)。
以会计、经济法、税法为学习课程。
(本计划仅供参考具体计划由自己制定)
第一阶段:
(第一轮、第二轮)以课本和网校基础班课程为主。
第一轮以会计为主(3月7日—4月10日)
会计
使用课件:
东奥会计在线2011年周春利预科班、2010年张志凤基础班。
学习重点:
以课本基础知识为主,吃透课件上的全部内容。
本科目共26章,其中按我们学校的课程安排中级财务会计共占前12章,高级财务会计共占后14章,属于注册会计师考试中难度较大的科目。
第二轮:
一(报考三门学习建议
会计使用课件:
东奥会计在线2011年周春利预科班2010年张志凤基础班
税法使用课件:
中华会计网校2010年叶青基础班
学习重点:
会计以课件和课本为基础,并完成轻松过关一的习题。
税法以课本基础知识
为主,吃透课件上的全部知识。
二、报考两门学习建议(参考网校计划)
1、会计使用课件:
东奥2011年周春利预科班2010年张志凤基础班。
经济法使用课件:
东奥2011年黄洁洵预科班预科班课件2010年郭守杰基础班课件。
2、学习重点:
会计以课件和课本为基础,并完成轻松过关一的习题。
经济法以课本基础
第二阶段(第三轮、第四轮)
第三阶段(第五轮)
五:
学习原则
1、大家采用自愿原则共同学习注册会计师课程,具体时间由自己按自己的计划制定。
2、大家安排好自己的学习计划,并定期讨论学习中的难点,并交流学习经验。
3、本小组只接纳有特别强烈的考取注册会计师意向的同学,若想参加请尽快请联系我们。
篇二:
cpa学习计划
一年过六门
江湖规矩先报分:
会计83审计63财管76经济法84战略风险73税法78总分457
楼主没有参加任何辅导班,因此也就没有资格申请什么奖学金。
如果楼主参加的话,那么这个总分在中华的排行榜上可以排第一,在东奥的排行榜上排第四。
楼主本科学的中文,硕士学的法律,现在研二。
在考注会以前,已经五年没摸过数学了,高中数学中等。
因此,文科的同学请放心,数学不好的同学请放心。
楼主本文,先以时间顺序叙述复习进程,然后再分科目叙述,最后陈述对一些具体问题的看法。
-----------------------------------华丽的分割线
---------------------------------------下面开始时间叙述复习过程:
首先,一句话总结:
战略上是坚持,战术上是重复。
过的诀窍只有一点,那就是“坚持到底”。
至于所花的时间,按小时计大概1500小时(以前看过的某帖,那位前辈也是1500小时),按月份计大概6个月。
2012年1月。
在论坛看看
前辈的经验贴,下载下载音频讲义等资料。
平均学习时间,0。
2月。
寒假在家对着讲义把张志凤的基础班录音听了一遍,听的效果大概就是弄懂了“有借必有贷,借贷必相等”这句神语吧。
因此,非专业的童鞋不要急,开头大家都不懂的。
平均学习时间,2小时。
3月,回校。
又听了一遍张志凤基础班,顺带做了轻1的会计,但是还是没有听懂啊。
轻1的正确率大概在45%左右。
论坛里有大神说轻1比较简单的时候,当时我就震惊了。
于是,转变方法,不听张志凤了。
我把郭建华的强化班,打印了出来。
然后,仅仅看讲义,并且在第二遍看的时候做讲义上的例题。
每道例题都做。
一开始不会做就看,再后来模范,最后自己就可以做一点了。
这样子干完后,楼主买了本梦想成真的《经典题解》。
平均学习时间,8小时。
4月。
做了一遍梦想成真的《经典题解》,会计的水平就上去了。
与此同时,楼主把税法的录音听了一遍,听的是东奥的刘颖基础班。
平均学习时间,9小时。
5月。
前半月,一边复习会计,继续看郭建华的强化班,第三次做上面的例题;另一边,打印税法讲义,做上面的例题。
但是,那啥,楼主做的是中华的叶青的强化班。
为什么,因为叶青的强化班打印出来比较薄。
后半月,不复习会计了,做轻1的税法习题。
然后开始听审计录音,听的是中华的刘圣妮基础班,做轻1的审计习题。
平均学习时间,9小时。
6月。
没复习。
楼主月底期末考试,八门必修课全部闭卷,70分算及格,必修课挂两门就强制退学。
楼主慌啊,一学期没学习,别到时候挂啊。
然后,就一直在复习本专业的法律,没看注会。
平均学习时间,0。
7月。
复习税法,看讲义,第二遍做轻1的习题。
复习会计,做轻2习题,客观题正确率55%。
因为是非专业,一个月没看,忘的比较多,加上中华和东奥的出题思路不一样,很多题不会做了。
听财管的录音,听的闫华红,但是没听懂。
听了大概一半吧,实在听不下去了。
这时候就像会计的时候一样,我想起了换个老师。
打印了陈华亭的财管,没听录音,直接看讲义和做例题。
看一章讲义,做一章轻1的习题,但是做的很吃力。
楼主那时候很忧伤。
觉得自己考得太多,作为非专业目标过大,楼主那时候想啊要是不考六门只考三门,那该多好。
但是箭在弦上不得不发。
平均学习时间,8小时。
(这个月特殊,每天其实大概有10小时学习时间,但是中间有同学来北京,我陪她逛了一周)。
8月。
复习审计,看刘圣妮的讲义,做轻2习题,客观题正确率70%。
复习财管,做轻2习题,客观题正确率60%。
复习税法,做轻2习题,客观题正确率65%。
主观题能做的做做,不会做的就看看。
平均学习时间,10小时。
9月。
根据考试科目安排,一天复习会计、税法、战略(学
习);另一天就看审计、财务。
我战略就是那时看的,时间来不及听录音,直接看的讲义,快速做了轻1,没做第2遍,就直接去做轻2。
这其实是有违“重复”的战术原则的,但是时间不允许。
如果看帖的童鞋以后也有时间来不及的,那就随机应变吧,后期不一定要死守原则的。
看书看的是前期打印的讲义,不过审计我用的是新的(因为审计修改力度过大),还有就是审计我改用范永亮的了,说不出什么特别原因,也许男人本性就是喜新厌旧吧。
隔三四天,就把相关科目的看书换成做轻4。
月底轻4六套均做完。
平均学习时间,11小时。
10月。
仍然根据考试科目安排,一天复习会计、税法、战略(学习);另一天就复习审计、财务、经济法。
经济法是最后那半个月看的,什么习题都没做,就仅仅看了几遍讲义,是谁的忘了(不好意思啊老师)。
楼主虽说是半路出家学的法律,但是好歹过了司考,有点底子。
非法律或者没考过司考的同学,最好还是不要这样。
每天的复习就在复习以前错的选择题,背诵轻4的主观题。
11号那天抽出了半天练了练机考。
平均学习时间,14小时。
12号下午启程去考点附近的宾馆,结束复习。
-----------------------------------华丽的分割线---------------------------------------以下是分科目叙述,各科目按复习先后叙述:
1.会计2遍张志凤录音,2遍轻1。
6遍左右郭建华讲义,2遍《经典题解》。
2遍轻2。
4遍轻4。
2.税法1遍刘颖录音,2遍轻1。
4遍叶青讲义。
2遍轻2。
4遍轻4。
3.审计1遍刘圣妮录音。
2遍刘圣妮讲义。
2遍轻1。
2遍范永亮讲义。
6遍轻4。
4.财管0.5遍录音。
2遍陈华亭讲义。
1遍轻1。
1遍轻2。
再1遍陈华亭讲义。
4遍轻4.
5.战略没听录音。
4遍讲义。
1遍轻1,1遍轻2。
4遍轻4。
6.经济法没听录音。
2遍讲义。
2遍轻4。
-----------------------------------华丽的分割线
---------------------------------------以下,楼主对一些具体问题的看法:
1.录音必须要加速。
楼主用的potplayer,360有下载的。
楼主一般是1.5倍至2倍。
2.非专业零基础考会计,一定要反复。
会计及其容易忘,忘了之后做题一片茫然。
必须反复。
反复的方法,楼主是反复看郭建华的强化班讲义。
3.非专业零基础考审计,考之前靠背,考试时看人品。
审计考试实务的东西比较多,我们没做过,仅仅靠背诵很难融会贯通,熟练掌握。
楼主背的挺多,最后还是63低空飘过。
由此可见,审计真的全看人品。
抽到你没背过看过的题,就只能自认倒霉了。
楼主考试时最后一题就基本不会,完全靠蒙。
4.税法其实和法无关,就是背。
从一开始到最后都是背。
没有什么诀窍,就是背。
背了就一定要背全面。
因为税法不难,所以考不深,它只能考细节。
你要是背不全面还不如不背。
5.财管考试心态很重要。
复习的时候好好复习。
考试的时候把会做的都做了,就行了。
今年考试最后一题貌似是15分吧,楼主完全不会。
财管的最后一题,很少有人会做,就算是会做的人他也不一定有时间做。
那种既会做又有时间做的大神,就算全天下的人都不过,他都会过的。
所以,你就安心吧。
除了最后一题比较难以外,其他的题都是可以作对的。
文科的同学还是平时要多做习题,做多了就好了。
6.经济法其实不是经济法。
学法的同学注意,注会的经济法和我们法学的经济法不是一个概念。
注会的经济法其实是有关经济的法,涵盖了民商法和经济法。
你要是过了司考,经济法真的只用看一周就够了,不要影响其他科目复习。
7.碰到不会的题,你就蒙。
交白卷是大忌。
8.很多题都不会,也不要走人。
楼主税法考试时,很多题都咬不准,差点想交卷走人(我身边的女生就是这样),但是楼主还是坚持下来了。
忍一忍,也就过去了。
9.考六门感觉六门都没怎么学好是正常现象。
完全正常。
要是感觉六门都学好了那就是超常了。
10.考试这个东西啊,复习的时候看努力程度,考的时候真的看人品。
平常心,
平常心。
篇三:
注会2015学习计划
2015年注会学习计划
众所周知,注册会计师考试的难度越来越大,在深度和广度上的全面考查对所有的考生来说都是考验,加之考试的题型变幻莫测,对此许多考生都感觉难以把握,所以扎实的基础才是我们制胜的法宝。
按照以往的经验,估计2015年注会新教材会在2015年5月出来,这就要求我们在新教材下来以前这段时间提前准备,凡事预则立,不预则废,拥有一份好的学习计划,并且严格执行下去,相信等待每个人都能在注会的道路上赢得胜利。
时间对于每位考生来说是最宝贵的,所以,在短时间里取得最好的成效,相信是每位学员的心声。
这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下,合理的安排备考时间,注会六科可以划分为三个层次,第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理,划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低),之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。
第一层次占总时间的60%,第二层次占30%,第三个层次占10%,只能做到一个大致上的分配,具体还要依照自己的基础和兴趣。
(一)教材变化预测:
(二)在备考中我们应注意以下几个问题:
1、每个学员务必有适合自己的学习计划。
2、要全面的认真的研究大纲和精读教材,掌握教材精华3、善于总结
4、在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识
【提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划,若出现变动或出现时间的偏差,自己可以做适当的调节2015年教材下来之前:
全面预习阶段
考虑到新教材还没有下来,根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主,税法、经济法、战略主要看主干知识,因为考虑到相关知识会更新的较快,等新教材下来后再把这些科目复习的细一点(目的是减少做无用功)。
1、【不同类型学员选课参考】
基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员:
建议可以先听2014年预科班的课程,这个课程不是根据教材顺序讲的,主要是一些入门的知识。
有基础或者时间不充裕的学员:
建议直接听2014年基础班的课程,以便节省更多的时间2、【做什么习题或者买什么辅导书】
如果想买辅导书可以买2014年的轻松过关一,自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题,毕竟新教材还没下
来,不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。
3、【学习时间参考】:
因为每位学员的具体情况不同,每天的学习时间不能统一,这里只对各个科目时间做些建议:
像会计、审计、财管每科每天至少3小时,税法在2—3小时之间,经济法和战略大概2个小时左右,时间是学习的根本保证。
(其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整,咱们的目的是掌握知识,如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务,并且在保证进度的前提下,也是可以的)
4、【关于知识的问题】:
点击“我要答疑”,找到相应的答疑区提问,报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。
东奥提示:
第一轮学习已经结束,学员们要抓紧时间跟着东奥的进度,进度没有跟上的学员朋友们,可是要加油了~
第一轮
第二轮
【备注】
1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周,主要看经过两轮复习后,哪块还没有掌握好,并且为新教材下来做下准备2、表中所指的习题是轻松过关一,如果您没买,做网上的习题也是可以的教材下来后
第一阶段:
基础学习阶段
本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白(特别要关注新教材变化内容和重点的章节)这遍是最系统的复习
基础阶段的学习需要完成的内容主要有:
1、再一遍精读2015年教材,重点放在变化的章节和重点章节
2、虽然已经听过14年的课件了,但是还是需要把11年的课件再听一遍的,如果14年课件听到不是很好,这个环节就更不能少了。
如果14年的课件听的比较好,15年课件在听的时候可以调快语速,或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了,跳过听课件这步。
3、看完一章的内容最好配合做一章的习题,因为有些知识虽然听明白了,但是一做题就可能漏洞百出,所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角,及时提问,这样一步一个脚印,第一轮就充分的夯实基础,同时也为二轮复习铺垫好道路。
4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的,并且做透5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问,都会为您及时解决的。
第三轮(第一阶段:
基础学习阶段)
【注意】每周除了完成相关的章节外,还要把自己买的东奥配套的辅导书做完第二阶段:
巩固提高阶段(一个半月
的时间)
本阶段主要就是全面巩固提高,梳理重要考点,提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。
1、结合教材的重点,听习题精讲班和专题班的课程;在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再听,不懂的到答疑版提问。
2、梳理所有要考试科目关于轻一或其他您选择的辅导书和网上的错题,重新再做一遍,以题形式带动知识点的复习;一些需要做大量练习的科目,例如会计、财管,要多做些习题了,另外,这个阶段必须有针对性的练习,经历了大概三轮的复习了,对于每个科目哪个章节哪个知识点掌握的不好心理肯定有数了,所以,利用这个阶段集中突破下;
3、精品班和实验班学员应当掌握学习指导的重点内容;4、如果感觉整体复习的不错,可以看下历年的真题,体会下难度
第四轮(第二阶段:
巩固提高阶段(一个半月的时间))
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