海南省乐东县学年七年级上学期期中语文试题.docx
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海南省乐东县学年七年级上学期期中语文试题
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海南省乐东县2019-2020学年七年级上学期期中语文试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题
1.下列句子中加点成语使用有误的一项是()
A.班会课上,班主任秦老师咄咄逼人地要求全班同学努力学习,将来用优异的成绩来报答父母和老师。
B.花街节,傣族姑娘们打扮一新,粉白黛绿,花枝招展,笑语盈盈地向游客们招手。
C.周末的清晨,母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。
D.上海国际服装博览会上名牌云集,霓裳潮涌,似花团锦簇,喜迎嘉宾。
2.下列句子没有语病的一句是()
A.全县各中小学都完善和建立了校园安全工作机制。
B.因为被评为“国家卫生县城”,使乐东的知名度越来越高。
C.未来5年,我国出境游客数量将达到大约5亿人次左右,周边国家将率先受益。
D.一代一代传承下来的好家风,能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、字词书写
3.请将下面的句子准确、规范、美观地书写在米字格中。
待到重阳日,还来就菊花。
4.根据拼音,工整地写出汉字,并给加点字注音。
①酝酿(_____)②高邈(_____)③nì(_____)笑④不求shèn(____)解
评卷人
得分
三、语言表达
5.仿照划画线的诗句,将下面这首小诗补充完整。
春天的色彩
东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了﹣﹣/洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/____________________________/
评卷人
得分
四、综合性学习
6.应用文修改。
下面的通知在格式和内容方面存在四处错误,请改正。
通知
我校定于本周五下午举行七年级学生“趣味语文知识”竞赛,希望七年级每班选派五名代表按时参加。
此致
敬礼
七年级语文组
(1)格式方面的:
①_________②_________
(2)内容方面的:
①_________②_________
评卷人
得分
五、名著阅读
7.填空。
(1)读名作选段,填空。
“我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前,教我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?
”
以上情节出自《朝花夕拾》中的《_______》,“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为__________。
(2)《白洋淀纪事》是__________创作的小说、散文的结集,主要表现了抗日战争和解放战争时期,冀中、冀西地区人民的斗争和生活。
其中收入的作品中,《荷花淀》《__________》这对“姊妹篇”最负盛名。
评卷人
得分
六、句子默写
8.根据课文内容填空。
⑴____________________,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)
⑵我寄愁心与明月,________________________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑶_______________________________,思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)
⑷_______________________________,落花时节又逢君。
(杜甫《江南逢李龟年》)
⑸_______________________________,无人送酒来。
(岑参《行军九日思长安故园》)
⑹不知何处吹芦管,_______________________________。
(李益《夜上受降城闻笛》)
⑺兴趣是最好的老师,快乐是探究的动力。
当你对语文产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。
由此可以联想到《论语》中的两句话:
______________________________,______________________________。
评卷人
得分
七、诗歌鉴赏
古诗词阅读。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
9.请结合尾联中的“归雁”一词,谈谈诗人所抒发的思想感情。
10.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。
评卷人
得分
八、对比阅读
阅读下面文言文,完成下面小题。
(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(《咏雪》)
(乙)陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(《陈太丘与友期行》)
11.下列加点字注音不正确的一项是()
A.雪骤(zhòu)B.差(chā)可拟C.尊君在不(bù)D.友人惭(cán)
12.解释下列加点的字词。
(1)与儿女讲论文义(____________________)
(2)未若柳絮因风起(___________)
(3)陈太丘与友期行(___________)
(4)相委而去(___________)
13.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(2)君与家君期日中。
日中不至,则是无信。
14.(甲)(乙)两文都通过讲述故事,让我们感受到古代儿童的才智。
对选文中的儿童,你最喜欢谁?
请结合选文内容说说理由。
评卷人
得分
九、现代文阅读
阅读《济南的冬天》选段,完成小题。
①最妙的是下点小雪呀。
②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
15.第②句的“顶”为什么用得好?
16.第④句用了______、______的修辞手法;用文中的话解释“带水纹的花衣”:
_______。
17.这段文字描写景物的顺序是______顺序。
18.划分层次正确的是()
A.①/②③④⑤⑥B.①②③④⑤/⑥C.①/②⑧④⑤/⑥
19.赏析下面句子:
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
阅读下面文章,回答小题
失根的兰花
陈之藩
①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。
汽车走了一个钟头的样子,到了校园;校园美得像首诗,也像幅画。
依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片一片的坡地;除了鸟语,没有声音。
像一个梦,一个安静的梦。
②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。
一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球;在如海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的呀!
由于这些花,我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样;然而,我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。
我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里,它们的背景应该是今雨轩,应该是谐趣园,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。
因为背景变了,花的颜色也褪了,人的情感也弱了,泪,不知为什么流下来。
③十几岁,就在外面漂流,泪从来也未这样不知不觉地流过。
在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草;同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。
到渭水滨,那水,是我从来没见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城,那城,是我从来没有见过的,我只感觉到它古老,并不感觉伤感。
我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶,在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松,我也并未因而想起过家。
我曾骄傲地说过:
“我,到处可以为家。
”
④然而,到了美国,情感突然变了;在夜里的梦中,常常是家里的小屋在风雨中坍塌了,或是母亲的头发一根一根地白了;在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西。
我这时才恍然悟出,我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那片桑叶;等到离开国土一步,即到处不可以为家了。
⑤花搬到美国来,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同样不安心;这时候才忆起,故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。
我曾记得,8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗,而今这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画。
⑥在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才显得纯朴可爱。
祖国的山河,不仅是花木,还有可感可泣的故事,可吟可咏的诗歌,是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐,把它点缀得美丽了。
⑦古人说:
“人生如萍”——在水上漂流;那是因为古人未出国门,没有感觉离国之苦,萍还有水可借;以我看:
人生如絮,飘零在此万紫千红的春天。
⑧宋末画家郑思肖画兰,连根带叶均飘于空中。
人问其故,他说:
“国土沦亡,根着何处?
”国,就是根,没有国的人,是没有根的草,不待风雨折磨,即自行枯萎了。
⑨我十几岁就无家可归,并未觉其苦。
以后,祖国已破,觉出个中滋味了。
不是有人说:
“头可断,血可流,身不可辱”吗?
我觉得,应该是“身可辱,家可破,国不可忘。
”
(选自《读者》,有删改)
(注)①陈之藩,科学家,散文家。
河北霸县人。
1924年生,国立北洋大学机电工程系毕业,获美国宾夕法尼亚大学科学硕士、英国剑桥大学哲学博士。
②郑思肖(1238-1317),宋朝末年著名的诗人、画家,福建省连江县人。
20.阅读全文,谈谈你对文章标题“失根的兰花”的理解。
21.请按照下面的提示,梳理表现作者爱国思乡之情的内容。
看花草→__________→讲故事→__________→引典故
22.第④段画线句中“不爱看与故乡不同的东西”与“不敢看与故乡相同的东西”这种说法矛盾吗?
说说你的理由。
23.第⑧段引用郑思肖画兰的故事有什么作用?
评卷人
得分
十、作文
24.阅读下面的材料,按要求作文。
照片,记录着我们的生活点滴,暗藏着我们的喜怒哀乐。
如今,拍下一张照片是再容易不过的事情了。
但纷繁的照片中总有一张是让你难以忘怀的。
请以“总会想起那张照片”为题,写一篇文章。
要求:
①记叙文。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的校名、人名
25.阅读下面的文字,按要求作文。
同学们,两个多月前,你迈进了中学的大门,从此你有了一个新的身份:
中学生。
在这段中学时光中,也许你遇见了一位影响了你的老师,一个引为知己的朋友,一件触动心灵的事,一本充满魅力的书,一处经常流连的风景……请以“遇见”为题,写一篇作文。
要求:
①诗歌除外,文体不限。
②不少于500字。
③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
参考答案
1.A
2.D
3.待到重阳日,还来就菊花
4.①niàng②miǎo③匿④甚
5.示例:
细嫩的面庞上,洋溢着青春的气息
6.
(1)格式方面的:
①通知不应使用“祝敬语”,应删去。
②应在落款下面的相应位置写明时间。
(2)内容方面的:
①应该交代竞赛的具体时间。
②应该交代竞赛的具体地点。
7.
(1)《五猖会》被父亲强迫背诵《鉴略》
(2)孙犁芦花荡
8.⑴水何澹澹⑵随君直到夜郎西⑶夜发清溪向三峡⑷正是江南好风景⑸强欲登高去⑹一夜征人尽望乡⑺知之者不如好之者,好之者不如乐之者
9.尾联中的“归雁”是春天从南方飞回北方的大雁。
诗人通过北归的大雁,抒发了对故乡洛阳深切的思念之情。
10.“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面是潮水涨起来了,江面宽广,放眼望去,两岸离船更远了;小船扬起笔直的帆,在江水中顺风疾行。
11.C
12.
(1)子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女
(2)趁,乘(3)约定(4)舍弃
13.
(1)(谢道韫)就是谢太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
(2)您与我的父亲约在正午。
正午您没到,就是不讲信用。
14.示例:
①我喜欢谢道韫,因为她聪明机智,富有文学才华。
她以“柳絮”喻雪,给人以春天即将到来的感觉,含蓄深刻。
②我喜欢陈元方,因为他聪明机智、能言善辩、明白事理、率真方正。
他对客人的询问,回答的彬彬有礼,对客人骂其父据理驳斥“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”(言之有理即可)
15.准确写出小雪落在矮松上的样子
16.比喻、拟人;“这样,一道白,一道暗黄”
17.空间
18.C
19.这里采用拟人的修辞手法,写出了冬天的济南的山的美丽而娇弱,流露出作者的爱怜之情。
20.标题中的“根”比喻自己的祖国;“兰花”比喻漂泊的游子。
国,就是根,没有国的人,是没有根的草,不待风雨折磨,就自行枯萎了。
离开国门的人就像“失根的兰花”,倍觉离国思乡之苦。
21.忆经历绘故土
22.不矛盾。
“不爱看”写出了作者内心对与家乡不同的东西的排斥心理,体现出浓浓的思乡之情;而身处异国,看到与故乡相同的东西自然会勾起思乡之情,但因国土沦亡,背井离乡,又怕睹物伤情,经受不住感情上的折磨,所以“不敢看”。
这句话点出流落异乡的游子浓厚的思乡之情,是一种“思乡情切”的心态。
23.①引用经典故事,增强文章的说服力和感染力;②点题,升华文章主题;③“国土沦亡,根在何处”的提问发人深思。
24.总会想起那张照片
每一张照片,无论淡雅还是发黄,都已经被岁月赋予了特别的味道。
但是,那张照片总会在某一个回眸的时刻濡湿了我柔软的心。
照片中的男人一直微笑地看着远方,眼睛似乎湿润了,黝黑的皮肤,强健的体魄,岁月的痕迹早已侵占了他的脸,留下深浅不一的皱纹。
照片中的男人是我的父亲,这张照片是当年我离家求学时父亲塞给我的。
15年前,我总盼望能展翅高飞,飞出这个困顿了十多年的地方。
本来应该说“故乡”更贴切,因为这是生我养我的地方,然而身在故乡这么多年我并没有很浓厚的乡情。
只觉得那只是一个地方,一个熟悉的地方,一个有点厌倦的地方。
它和贫穷无关,和落后无关,其实只和自己对父亲的隔膜有关。
父亲不善言语,作为人民教师的他总是忙忙碌碌的。
小时候我总是眼巴巴看到别人家的孩子被他们的父亲抱起,高高举起。
孩子那清脆悦耳的笑声成了我梦中的一个小小悸动。
为什么父亲就不抱我呢,我心里充满冷冷的疑问,甚至泛起丝丝的恨意。
或许,这就是我想逃离的原因。
于是,我踏上了省外求学的道路。
每次我出远门,我总是固执地认为自己懦弱的性格是由于父亲导致的,为了显现自己因长大而成熟的表面,我坚决不让父亲送我。
在离家的路上我走得很快,我还是忍不住偷偷回过头看看父亲有没有来。
走在那熟悉的马路,看着那些面似熟悉其实陌生的人,孤独在我心里疯狂的滋长,顿时一股失落之感蔓延了全身,就在自己胡思乱想之际,我突然发现父亲已经站在我的身旁。
我应该明白,父亲必定要把我送到车站,看着我远去才会离开。
那年的寒假我一回到家,十分惊讶地发现父亲衰老了很多,两鬓多了许多白花,尤其是让酷爱篮球的父亲一直引以为傲的挺直的背佝偻了下去。
父亲见了我,脸上露出久违的笑容。
父亲的身体不好,而且每况愈下,手脚无力,发抖,行动十分不便,但是父亲在困难面前从不退缩,畏惧,更不会说一声苦。
临行前,父亲在客厅踌躇,勉强挤出一句话:
“孩子,路上小心!
”我知道父亲因身体不便不能陪我去车站,内心愧疚、无奈和惆怅!
我不敢回头看父亲,应诺了一声,就离开了家。
不知过了多久,再回过头,就在这时我的眼光和父亲的眼光接触了,父亲支撑着身体,向我点了点头,微笑着。
霎时间,我心中的心酸冲垮了眼泪的关卡。
父亲的爱是无言的,却无处不在!
纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁;即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!
父亲已经远离了我们,那张照片也成了我最珍贵的记忆。
我总是看到父亲从相片里走出来,忙碌在三尺讲台上,悠长而慈爱的目光挥洒在我的身上……
25.遇见
人生短短几十载,却有着太多太多的遇见。
那日桂花飘香,细雨朦胧,我与他在古巷里的那次不期而遇,荡漾吾心千层波。
正是丹桂飘香好时节,我陪着奶奶漫步在老城区的小巷里。
回奶奶老城区的旧房子瞧了一眼,之后我们便漫无目的地顺着古巷走着。
忽得闻见隐隐桂花香,它夹杂在那日朦朦微雨的清新里,沁人心脾。
我们寻香而去,走近了些瞧,前方种了好几棵桂花树。
树下醉了一位两鬓花白的老翁,他侧坐着,手中正忙活着些什么。
我们走近与他攀谈,正见他手中握了一把做了一半的伞。
他微抬起头,手中却忙个不停。
“小姑娘,你可知道这是什么伞?
”他神秘地问道。
“唔……不知道。
”我想了半晌,还是没有想出这伞有什么奇特之处,倒是有些像用来跳舞的花伞,可伞面材质又好像不同。
他轻笑一声,又几乎不可闻地叹了口气:
“唉,现在的年轻人哟……这是油纸伞呀!
”我大吃一惊,心想传说中的油纸伞也不过如此,似乎并没有特别之处。
他拉着我和奶奶坐下,轻轻摆弄着手中的伞,好像捧着个宝贝。
他手中拿着一捆线,将它一圈一圈扎在伞面与伞柄的交界处,那动作敏捷却轻盈的,不出一会儿竟扎出了一套花样来。
嘿,可真厉害!
老人的手上依然忙活个不停,头也没抬地说:
“这线的花样可多了,横着扎、竖着扎、交叉着扎,花样多着哩!
”说完拿起一旁的瓷盘,加了点颜料在里面。
大概是要画花纹了吧,我想。
可谁知他却站起来,摘了几片桂花瓣,罢了还故弄玄虚地在我眼前晃了晃。
只见他将花瓣放进瓷盘里,与颜料搅拌在一起。
我问:
“拌进去是做什么?
颜色都没变。
”这位老人瞥了我一眼,像个孩子一样扬起声调:
“香呀!
”说完又埋头苦干。
刷刷两下,一朵桃花跃然“伞”上,不出一会儿,一只燕子也好似要从伞上飞出来一样,栩栩如生。
我被这场面震撼了,想买下这把伞。
他说:
“你我有缘,送你咯。
”我笑笑说不了,他便妥协:
“二十块吧,我爸就是做伞的,这么多年,我也一直卖的二十。
”“这么少?
”“是啊,这本来就是一种文化呀,传了这么多年,哪能用金钱衡量……”
那次与他不期而遇,老人对文化的传承,对利益的淡漠,使我无法忘怀。
撑一把油纸伞,遮住了屋檐下的悠然岁月……
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