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想办法解决问题作文
篇一:
《解决问题法作文》
作文标题-------社会现象
1.好的社会现象总结法作文
2.不良的社会现象解决问题法作文
3.争议性话题对比作文/个人观点作文
解决问题法作文
第一段(2-3句)1)用句型点题(标题);
Recently,theissueof/that+标题hasarousedconsiderableconcern.
2)进一步解释----标题
Inotherwords,
Thatistosay,
3)简述其危害(过渡到中心段)
Itisharmfuleithertothesocietyortotheindividual.
中心段topicsentence:
reasonsfor/that+标题,butIthinkthemainreasonsareasfollows.First,……
Second,….
Last,…
结尾段
1)用句型点题Buthowtosolvetheproblem?
Itistimetosolvetheproblem.
2)两手准备政府该....;我们/当事人该......
Itistimetosolvetheproblem.Ontheonehand,the{想办法解决问题作文}.
governmentshouldtakesomeeffectivemeasurestosolvetheproblem,suchas+名词词组.Ontheotherhand,weshouldmakeoureffortsto+动词词组.Onlyinthisway,canwehaveabrightertomorrow.(根据内容点题)
篇二:
《生活中的难题作文》
解决生活中的难题
你有墨水滴到衣服上的经历吗?
你又是怎么解决的呢?
现在我教你一个小窍门不吧!
我们上三年级了,就要用钢笔写字,所以干净的衣服上总会出现一些小蓝点儿。
“唉,怎样才能洗干净墨水啊!
”你听,妈妈有开始苦恼了,一边说一边用“洗洁精”使劲地搓着衣服,看到妈妈苦恼的样子,我笑了起来。
这时候,就要去请教我的“好帮手”电脑了,电脑飞快地转动着它的大脑,帮我想出了几个号办法。
我看准了一个,就开始实验。
{想办法解决问题作文}.
我走到妈妈跟前,神秘地对她说“我来帮你吧!
”不料妈妈
却讥讽我说:
“小心别把衣洗坏了哦!
”
我去厨房拿几粒蒸熟的米,慢慢地在衣服上搓,慢慢地,
衣服上的小蓝点消失了,再用清水洗干净就好了。
看见我把衣服洗得这么干净,妈妈的嘴变成了“O”形,我走过去说“怎么样?
”妈妈对我竖起了大拇指。
这就是我的小窍门,神奇吧!
你不妨也可以试一试哦!
.
生活中的难题作文
生活中的难题作文
(一)
生活中我们一定会遇到许许多多,大大小小的问题,有的成了为难住你的难题,有的则被自己轻松解决。
但无论怎样,难题都会有解决他的方法。
遇到难题时,首先要独立思考,要是想不到的话,可以向书本请教。
书上要是没有的话,再向家长或者老师请教。
今天,我写作业时遇到了一个难题,上面说如果学校的男生和女生一样多,放学后,甲说“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。
”乙说“学校里最早出来的两个学生中一个是男生,一个是女生的可能性大。
”你认为他们谁说的对,说明理由。
看完后,我觉得乙说的对,因为题目中告诉男生和女生同样多。
后来,我又想,这道题不会这么简单。
于是,我又去问爸爸妈妈。
爸爸说“甲说的可能性大,因为男生跑得快。
”
妈妈说“甲和乙说的结果都有可能。
”
经过我们讨论,我们觉得爸爸说的有道理。
这件事让我懂得了一个道理,无论是在生活中还是学习中,遇到任何的问题和难题,我们都用应该秉承着不耻下问的心态虚心请教学习,这样难题自燃就不再是难题。
生活中的难题作文
(二){想办法解决问题作文}.
人们在日常生活中总会遇到这样那样的难题。
像我们这样年幼无知的孩子缺少生活经验,遇到的问题也就更多。
当遇到问题时,我会很冷静,开动脑筋,积极地想办法,直到真正把问题解决了为止。
记得小时侯,我和妈妈去买东西,看到了自己喜欢的东西就想买。
妈妈把挑好的东西拿到交款台前,售货员阿姨根据商品价格,跟妈妈结完帐,我们就可以把东西拿走了。
这样的事情我经历了很多很多次,但是真的让我自己去买,我还真没有这个胆量。
为什么呢?
我左思右想弄不明白。
原来,自己年龄小不会算帐,又不爱说话,不敢跟售货员交谈。
上学后,妈妈认为我已经识文断字了,就试着让我独自去买东西。
妈妈说“潇潇已经是小学生了,应该能帮大人跑跑腿,干点力所能及的事情了”。
但是,我人还没有出门口,心里就直打鼓,扭扭捏捏地回过头来对妈妈说“还是你跟我一起去吧”。
这样的事情又经历了好几次,妈妈总是鼓励我说“买东西其实挺简单的,挑好东西,问清价格,把钱算清就行了。
你现在很会算帐,阿姨肯定会夸你的”。
在妈妈的再三鼓励下,我终于鼓足>勇气,大胆地去买东西了。
我记得清清楚楚,那一次是妈妈让我去买两袋盐,给了我十元钱。
我来到商店,直接拿了
两袋盐,把钱递给了售货员阿姨,说“阿姨,请找我8元2角钱”。
阿姨很惊奇地看着我,夸我说“小朋友算得真对”。
我拿着两带盐和钱,高高兴兴地回到了家。
从此以后,我主动的帮助妈妈买东西,再也不害怕了。
妈妈说我找到了自信。
这件事情使我明白了一个道理,生活中有许多难题,遇到难题应该知难而上,才能解决问题,否则一事无成。
生活中的难题作文(三)
在日常生活中,会遇到许多难题。
怎样解决这些难题,我总结了一些比较好的方法。
遇到难题时,首先要独立思考,要是想不到的话,可以向书本请教。
书上要是没有的话,再向家长或者老师请教。
今天,我写作业时遇到了一个难题,上面说如果学校的男生和女生一样多,放学后,甲说“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。
”乙说“学校里最早出来的两个学生中一个是男生,一个是女生的可能性大。
”你认为他们谁说的对,说明理由。
看完后,我觉得乙说的对,因为题目中告诉男生和女生同样多。
后来,我又想,这道题不会这么简单。
于是,我又去问爸爸妈妈。
爸爸说“甲说的可能性大,因为男生跑得快。
”
妈妈说“甲和乙说的结果都有可能。
”
经过我们讨论,我们觉得爸爸说的有道理。
通过做这道难题,我明白了一个道理,就是孔子说的“三人行,必有我师。
”凡是遇到难题,要向孔子说的那样,做到“敏而好学,不耻下问。
”,那么,难题就很容易解决了。
解决生活中的难题
成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺快乐是你辛勤耕耘的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。
去年暑假,我的好朋友小明为我安装了一个网络游戏,很好玩。
但是,当我玩得正尽兴的时候,电脑显示屏的右下角弹出了一个对话框“该软件存在病毒,请不要继续运行该软件!
”我关闭了这个讨厌的对话框,没想到,游戏也随着关闭了。
我怒气冲冲地砸了一下键盘。
“请关闭防火墙,否则游戏无法继续!
”我又打开了游戏,只见屏幕的正中央弹出了一个对话框。
“原来是可恶的防火墙!
”我“恍然大悟”,不假思索地关闭了防火墙,痛痛快快地玩起了游戏。
第二天,我又早早地坐在了电脑前,但我发现
,电脑竟打不开了
!
只见那蓝色
的条码走到一半便罢工了,任我怎么敲打键盘也无济于事。
于是,我不得不重启了一遍机器。
无意中,我触到了一个按键——F8。
这时,显示屏上出现了很多选项,一个名为“用安全模式启动计算机”的选项闯入了我的视线——对呀,昨天电脑提示说有病毒,说不定已经被感染了,用安全模式启动应该行!
我一试,果然,电脑乖乖地启动了。
我兴高采烈,叫道“我成功了!
”竟忘了想要玩游戏,把电脑又关了。
不过没关系,电脑已经没问题了!
我美滋滋地打开了电脑,不想那蓝色的条码故意和我作对,又停滞不前了。
我查阅了有关于电脑的书籍,方知在这种情况下,还得用杀毒软件来进行杀毒。
我打开了瑞星杀毒软件,开始扫描。
天啊,病毒数量竟有5个!
并且全是我的网络游戏里面的!
为了以后能正常开机,我点下了“清理病毒”。
清理完毕后,我再次重启计算机,那蓝色的条码便乖乖地走了起来。
“啊,我成功了!
”
若是你在风雨中迷失了心中的方向,若是你在暗夜里独自哀伤,若是你在寂静时只听得到眼泪滴落的声响,请你在最近的地方为自己燃起一盏明灯,只要踮起脚还能看见希望,成功就在不远的前方。
篇三:
《问题解决型作文》
陈述问题—解决问题型{想办法解决问题作文}.
2010年12月四级作文真题
HowShouldParentsHelpChildrentoBeIndependent?
目前不少父母为孩子包办一切
为了让孩子独立,父母应该……
HelpChildrentoBeIndependent
Inrecentyears,floodsofparentsarewillingtomakearrangementsanddecisionsfortheirchildren.(topic)Andthere’snodenyingthatmajorityofchildrentaketheirparents’concernsforgranted.Accordingtostatistics,over80%ofparentsstillaccompanytheirchildrentotheuniversities,eventheexaminations.Inthisessay,Iwilldiscussthemeasuresthatshouldbetakentohelpstudentsbeindependentandoffermyviewonit.
Firstandforemost,parentsshouldabandonthestereotypedroleinChineseparentingandrendertheirchildrenfreetothefascinatingworld.Besides,we,thechildrenthemselves,shouldmanageourowndailystuffs.Inaddition,thesocietyshouldsetupmorecoursesandcampsforchildrentocultivatetheircapabilitytobeindependent.
AsfarasI’mconcerned,theall-coveringparentingmethodmaygiverisetosevereconsequences,andaspoiledchildwon’tbecompetitiveinthisworldfullofthefiercecompetitions.Thus,thewholesocietyshouldattachgreatimportancetothisproblemandmakeourcontributiontoavoidthis.
陈述现象—分析存在的问题--解决问题(限制使用即为解决办法)型
2008年12月四级考试作文真题
LimitingTheUseofDisposablePlasticBags
一次性塑料袋曾被广泛的使用
造成的问题
限制使用的意义
LimitingTheUseofDisposablePlasticBags
Inourdailylife,mostpeopleusedisposableplasticbagsforshoppingandother
purposes.(topic)However,theexcessiveuseofdisposableplasticbagshasresultedinagreatdamagetoourenvironment.
Theproblemsbroughtbydisposableplasticbagsarevarious,rangingfromenvironmenttopeople'shealth.(topic)Inthefirstplace,ittakesyearsfortheplasticproductsto
decomposeandbeabsorbedbythesoil.Furthermore,theuseofdisposableplasticbagswillindirectlydoharmtopeople'shealth.Sometimespeoplebuyhotfoodpackedintodisposableplasticbagsforsavingtimetowashtheirdiningutensils.Yettheyarenotinformedofthechemicalmaterialthebagsreleaseinhightemperature.Therefore,theyarealsoeatingthepoisonousstuffwhileenjoyingthetastyfood.{想办法解决问题作文}.
It'senlighteningandsignificantthatourgovernmenthasbannedtheuseofdisposableplasticbagsofficially,andpeoplewillbechargedfortheuseofsuchbags.Thisactionisreducingtheconsumptionofbagstoagreatextent.Itisagreatmeasureforthesustainabledevelopmentofourearth.
篇四:
《解决问题法作文》
作文标题-------社会现象
1.好的社会现象总结法作文
2.不良的社会现象解决问题法作文
3.争议性话题对比作文/个人观点作文
解决问题法作文
第一段(3句)1)用句型点题(标题);
Recently,theissueof/that+标题hasarousedconsiderableconcern.
2)进一步解释----标题
Inotherwords,
Thatistosay,
Itmeansthat…..
3)简述其危害(过渡到中心段)
中心段topicsentence:
Therearemany/various/agreatof/aseriesof/allkindsofreasonsfor/that+标题,butIthinkthemainreasonsareasfollows.First,……
Second,….
Last,…
结尾段
1)用句型点题Buthowtosolvetheproblem?
Itistimetoslovetheproblem.
Itistimethatweputanimmediateendtotheunhealthyphenomenonof.....
2)两手准备政府该....;我们/当事人该......
Itistimetosolvetheproblem.Ononehand,thegovernmentshouldtakesomeeffectivemeasurestosolvetheproblem,suchas+名词词组.Ontheotherhand,we/theyshouldmakeour/theireffortsto+动词词组.Onlyinthisway,canwe/theyhaveabrightertomorrow.(根据内容点题)
篇五:
《关于高中作文教学的问题解决方案》
关于高中作文教学的问题解决方案
一、高中语文作文教学中存在的问题
无明确的作文教学计划。
制订明确的作文教学计划,是提高学生作文水平的前提。
但是部
分教师上作文课没有作文教案。
作文教学没有明确的目的和明确的
难点、重点,随心所欲。
一学期下来,满足于作文的次数,提高学
生的作文水平。
这样进行作文教学只会使学生成为完成作文任务的
机器,很难明白自己作文的闪光点;很难有重点地进行作文能力训
练,不能使他们找到新起点,增强学生写作的动力。
作文教学方法陈旧。
在作文教学过程中重行文、轻过程,重讲评、轻操作。
每次作文
都是”知识—行文—讲评”的简单循环,从认识始,到认识终。
既
砍去了行文前对生活的一系列的准备活动,又割断了行文反复修改
的再实践机会。
这样就使学生作文成了无源之水,无本之木。
每篇
作文都成了单纯的应试之作,行文处于突击状态,讲评成了作文的
结束。
作文批改流于形式,没有落到实处,且批改方式单一。
作文难改是所有语文教师的心声。
毫不夸张地说,如果教师认真
仔细地批改每一篇作文,那么他花的时间一定不比所有学生写作文
所花的时间少。
正因为作文难批改,部分教师为了应付学校检查和
敷衍学生,纷纷用“阅”和”分数”代替点评。
大多数教师的批改
篇六:
《浅谈作文教学中的问题及解决策略》
XX.cn
浅谈作文教学中的问题及解决策略
作者盛桂凤
来源《课程教育研究·中》2015年第02期
【中图分类号】G6224【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2015)02-0102-01现代人们的生活节奏越来越快,人们之间交流的途径也多种多样。
但以写文章的形式进行交流仍是主要的方式。
况且语文考试改革逐渐成熟,作文在语文中占据了重要的地位。
但作文也让学生头疼。
社会上虽流行着诸多作文教学和写作文的秘诀,学生也难以收到预想的效果。
现结合我多年的教学经验,谈一些自己的看法和体会,主要体会在有以下几个方面
一、学生的作文兴趣低落,内容空洞,语言贫乏。
不懂得什么该详写,什么该略写,部分学生的作文缺少个性化,千人一面,甚至有的一个班同学的作文几乎是如出一手,其中的“罪魁祸首”是老师,例如一次在批阅学生作文的时候,题目是写自己喜欢一样文具,有一个班的作文,六十人竟然有四十都写《文具盒》,而且几乎都是同样的结构,同样的语言,真让人深思。
二、学生套用作文、背作文现象严重。
一些学生的习作猛一看写得像模像样,读下去却觉似曾相识。
经交流验证会发现是某优秀作文刊物上的别人的文章。
学生为了应付多种题材的习作,不是睁大慧眼去观察生活,选取自己的生活体验作为习作材料,而是下功夫去背诵范文。
三、学生的作文思想狭隘,显示出自私、贪图享受的阴暗面。
例如在训练学生写《假如我是、、、》的作文中,有的学生写到,假如我是校长,我要让每个学生都上交一千元钱,那样我就可以想买啥了就买啥了,假如我是发明家,我就发明一颗隐身草,我可以把自己隐藏起来,去偷钱,想买什么就买什么。
当我问他为啥的时候,他满不在乎地说,没什么,玩呗!
这种没目的没思想的作文,反应出了学生的思想价值观的取向,反应出来的作文和做人的问题应引起我们的深思。
“我手写我口,我手写我心”。
在作文教学中,本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的应训练习。
学生作文千人一面,缺乏童真童趣、真话真情。
那么如何开掘学生的写作源泉,使学生做到作文“言之有物”,写真话,抒真情,这里我谈谈自己的几点做法。
加强理论学习,提高教师教学水平。
首先教师要不断学习,自己要明确习作教学的任务,是指导学生睁大慧眼观察生活,用慧心去感受生活,然后用笔记下自己的所看、所听、所感,说真话,道真情。
教师应经常反思审问自己我们给了孩子什么?
孩子会不会表达?
他们能表达什么?
他们是怎样表达的?
千万不要把功利性的东西强加给孩子。
重视激发习作兴趣,变“要我写”为“我要写”。
“兴趣是最好的老师。
”苏霍姆林斯基说每一个儿童就其天资来说,都是“诗人”,只要在教学方法上“打开创作的源泉”,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。
从低年级写句子、写话开始,就要激发兴趣,使每个学生在练笔时,都
篇七:
《问题解决型作文》
(二)问题解决型作文
一、.常见题目
Desertification
1.目前世界上的沙漠面积在不断的扩大,为什么会有这种现象。
2.举例说明沙漠化对环境、社会和人的危害。
MakeOurCityGreener
城市绿化的现状
2。
绿化的好处(如清洁空气,美化城市,改善气候等等)
3.怎样才能实现绿化,给出对策或措施。
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