那眼神给了我压迫的动力279班胡欣蕾.docx
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那眼神给了我压迫的动力279班胡欣蕾
爱的铭记
——妈妈母亲节快乐
279班敖艳琼
路再远,隔不住爱
水再深,挡不住情
母亲节来临之际
呵!
母亲愿你快乐开心
天再高,比不上人心
地再厚,仍不及人性
墨迹掩不住真情
嗨!
母亲愿你健康永存
人生如此地短暂
上帝却给我们最大的恩赐
母亲的关爱
这人生也就知足了
你的爱不是那
飘飞的云彩
而是身后的蔚蓝
你的爱不是那
纷飞的落叶
而是地上的根系
啊!
母新愿你每日开心
宁静的岁月
请停住你匆忙的步伐
让我
去永远祝愿
我的母亲。
上初三,我准备好了吗
290班蒋怡美
时间的年轮转得可真快,转眼间我已快要是初三的学生了。
初二已经接近收尾,望着这几天为中考而埋头苦干的初三毕业生,心里像打翻了的五味瓶,什么滋味都有。
“要是我也将面临中考,心里又会有怎样的感受呢?
”望着那争分夺秒的初三学生,我不禁感叹!
马上就要离开母校,奔赴战场的他们心中怀揣着自己的高中梦。
而我也将踏上他们曾经走过的旅程,变成一名初三学生,为自己的高中梦做准备。
脱去了初一刚来时的稚嫩与天真,也快要退去来自初二的叛逆心理和那不稳定易冲动的性格。
因为我即将面临的是初三,我准备放之一博的初中生活最后一年。
这是人生的一次重要考试,因为它决定了我今后的路该何去何从。
如果不准备放手一博,那等待我的将会是一生的遗憾!
我必须要振作起来,重整旗鼓,不能再浑浑噩噩下去。
初一的我怀揣着梦想刚迈进初中的大门时,发誓要好好努力。
可后面的挫折渐渐磨灭了我刚来时的信誓旦旦。
上学期的期中我考了第八名。
可到学期末时我竟被八九名同学超过,变成了十七名。
这样大的打击冲激着我的神经。
终于,在下学期期中我又站到我原先的位置。
到了学期末我又进步了一名,虽然只进步了一名,可这是我努力所取得的成果,相比原先迈出了一小步。
我想,照这样的速度下去,到初三我也能更有把握一些。
可初二我又懈怠下来了,又被人挤出十名之内。
天哪!
我还能再恢复初一下学期那种感觉吗?
越想越心烦,竟也无心再看书。
呆呆望着窗外的风景,坐在坐位上发呆。
不经意间,学校广播里突然播出一首歌。
我只记得其中一句歌词:
把握生命里的每一份钟……是呀,把握生命里的每一份钟!
我怎能轻易被这暂时的失败给吓倒了呢?
要相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
古人都有如此壮志,作为后辈的我们又有何种理由不直面挫折,勇往直前。
古代的司马迁遭受宫刑,仍不屈不挠
上初三,我准备好了吗
290班张清丽
时间过得真快呀,才一眨眼的功夫,我们便从一个年幼无知的儿童变成了一个有追求,有理想的青少年。
当我们还是儿童时,没有现在所谓的理想,也没有烦恼,是无忧无虑的,但儿童就是儿童,长大后就再也回不去了。
记得我刚上初一的时候,那时我才14岁,面临军训的种种严格,我经常会有选择逃避的念头,但我知道,那只是我所想像的,因为现实是残酷的,现实不会允许我们逃避,这个世界也不会容纳逃避者,就是因为初一的军训,现在我学会了坚强,因为当初教官的严格,让我现在学会做什么事情都要认真,所以我要感谢教官。
随着岁月的流逝,我告别了初一的生活,进入初二,每个人都说初二是最重要的阶段,掌握了初二就等于掌握了自己的命运,但我偏偏就是个怪人,我在初二,不但不好好学习,还贪玩儿,一点都没有初一时学习的干劲,其实我也想过要好好学习,但是不知初二是怎么了,每当上课,我都会提醒自己要好好听课,但不知初二是怎么了,每当上课,我都会提醒自己要好好听课,但不到10分钟的时间,我就坐不住了,我还经常说我得小儿多动症了。
最近,我迷上了一首流行歌曲,叫《时间都去哪儿了》,这首歌我是在看电视《我是歌手》的时候,听歌手“周笔畅”唱的,我才听好唱过一回,我便喜欢上了这首歌,因为有时候,我也会闷心自问,“时间都去哪儿了?
”
初二,这个最重要的学习阶段伴随着我玩儿就这样就走过了一年,回头加想一下,初二我学到了什么?
其实我也不知道,因为我的贪玩儿,而放弃了学习的时间,因为我的贪玩,而让我考试考出了一个不理想的成绩,而现在初二已经离我远去,我既然升入初三,现在我后悔了,但世上没有后悔药,如果你问我为什么后悔,我会说:
“因为我想要考高中,因为我不想让父母失望,因为我想要出人头地。
”但现在,一切都晚了,最佳的学习机会已过,我该怎么办?
现在电视上又出了一个新的节目,叫“第一书记”,它主要的内容是帮助贫困儿童,有时我看到这个节目,看着看着,眼泪就悄悄地跑出来了,我会在心里想:
老天对我太好了,给了我一个聪明的脑袋,幸福的家庭,健全的四肢。
但有些人就不那么幸运了:
有些人因为家庭的原因不得以而放弃了学业,有些人因为一些意外而缺胳膊来脚,因此,我下定决心,初三,我要好好学习,不再贪玩儿了!
上初三,我准备好了!
读书让人生更美好
289班陈正红
读书是永远没有止境的。
读书,读着读着,心就像长了一对彩色的翅膀,在无限的时间和空间中飞翔。
爷爷曾经教导我,说这就是“心灵的远游”,当时听不懂,现在我有点明白其中的奥妙了。
课余闲暇之时,书总陪伴着我。
手捧着书,我把心整个往文字里钻,接受文字的洗礼,为它的醉人香气所陶醉。
书在富贵人的眼中,像是一件没用的物体,静静的立在书柜上,只是装饰品而已。
在守财人的眼中,书只是浪费钱财的废品。
对于爱读书的人来说,书会是他的精神财富,是他生活不可缺少的部分。
幼年时,儿童书是我最初的朋友,我痴迷于书中的人物,动物,我的内心世界因此而充满了欢乐和向往。
童话故事中每个恶人都会得到应有的报应,而好人总是什么事都如愿以偿,我因此懂得了善有善报、恶有恶报,做人要多行好事、有爱心。
随着时光的流逝,我已初二了。
虽然童话故事还在我的书架上收藏着,但现在只能作为童年的纪念了。
我现在读一些,谈人生的、讲科学的等各种各样的书。
鲁迅先生一生清贫,他最大的财富就是那些宝贝一样的书。
鲁迅先生爱读书。
他小时候,被有趣的《山海经》迷住了,一看到这本书,他就欣喜若狂,赶紧看起来,可见他的求知欲望有多强啊!
书的特色不一,书中有的把物写画得活灵活现,有的情节曲折动人,有的语言十分生动、形象,有的词语特别丰富。
我看到优美的句子或好的词语,就会把它们抄写在本子上面。
我想,这在我的作文方面会有一定的帮助。
课外阅读实在能起到一定作用。
鲁迅先生爱买书,他把自己的“压岁钱”攒起来买书看,总是舍不得乱花。
买书看可以增长自己的知识,爱读书是好的,但爱惜书也是必不可少的。
抄书可以使抄者受益非浅,要使读过的书久记不忘,抄书是最好的方法,人们常说:
“好记性不知烂笔头,”这句话是有一定道理的。
读书,像是和一个好朋友谈心,不会不舒心。
读书,充实了我们的生活,给了我们丰富的情感、丰富的知识、爱思考、善质疑的头脑。
读书,推动着中华民族不断前进,滋养了一代又一代人,是人类进步的阶梯。
有人曾经说过:
“自己再累,也要读书;工作再忙,也要读书;收入再少,也要买书;住处再挤,也要藏书;交情再浅,也要送书。
”莎士比亚曾说:
“书籍是全世界的营养品。
”
读书是为了远大的理想、为了人生目标、为建设祖国、为自己而读。
建设祖国因有文化有才能;理想和目标,要用真才实学去充实;为自己,就要学而不厌,懂得学无止境。
读书要端正心态,不能消遣读书,把书当成玩物,充其量书只是崔眠曲。
这样读书,可谓是对书的污辱。
读书,就应时刻琢磨如何用书铺一条到达成功的路,它将伴随你成长,为你插上理想的翅膀。
要明白:
世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立潮头的明智选择。
有人说,读书就像照镜子。
书反映了我们的内在,包括我们的思想、精神等所有的一切。
在书的面前,我们似乎是一个水晶人,变得无比透明。
读书人会比别人更能认清自己、了解自己。
大多数人认为读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做准备,也有少数人认为读书的根本目的是认识自己、完善自己。
书中世界奥妙无穷,它以它“魔力”创造着神话,传播知识,令人向往,使人痴迷。
我愿作一个书痴,用一生去破解解不开的迷。
感谢书籍,为我的生活添加了无限光彩!
上初三,我准备好了吗
290班敖丽仙
初三了!
出山了!
仿佛在不经意中,便迈入了这初中生活的最后一年,每个人的心中都充满了依恋。
我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我十分重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人只有先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用舒适。
——爱迪生
可想而知,进入初三,我们将要面临的是什么。
初三这一个多情的字眼。
没有初一的天真初二的热情,有点只是初三惯有的紧张、焦虑和不舍。
当时光悄然流逝,当春雨代替春风,当我脸上的笑容逐渐减少,才明白已是初三。
“初三”这个词对我们大家来说是即恐怖又好奇,恐怖的是上初三那些课文都增加了也有了异常的紧张感会让人感到压力山大。
如果考不上会觉得自己给家里人丢了脸,自己也没有脸面。
初三恰似一杯可乐。
我们就像是被压入的二氧化碳,一旦有了空隙,我们便会释放我们的能量,去为自己的理想拼搏和奋斗。
我现在就可以想像得到我们班上的初三情景:
“全班静悄悄的坐在教室里,只听得朗朗的读书,尽管有些人还在嬉戏打闹,但他们也只是放松放松一下心情罢了,毕竟在这种紧张的环境下找一些事给自己放松一下,减轻一下自己的压力。
”到了初三这个阶段我想大家都会抓紧起来吧!
可能我们班的竞争力会越来越高,我自己也要好好的努力了,免得被甩在脑后那就惨了!
“初三了”,这三个字却包容了所有的留恋与不舍,还有会么好计较的呢?
没了往日的纷争,有的只是和平的竞争,紧张的学习中处处透露着团结与互助,在初三的世界里,没有“内讧”“自私”的容身之地。
进入初三我想肯定非常地忙吧,可是我有点喜欢这样的忙,因为这样才会有让人惊心动魄的感觉,不管你们有没有,反正我有,反正我特别想进入初三让我体验到那种感觉。
初三,我来了,你准备来迎接我的挑战了吗?
有一句话这么说的,初三是只老虎,只是你怎么看它,它就在你的前方,胆小的不敢过去,胆大的只要走过去就会发现它只不过就是一只纸老虎。
那么就这样,我的纸老虎来了,你的呢?
它来了吗?
教室内,一场争论正在进行,“我认为,生命就应该轰轰烈烈,要不然岂不白来人世?
”“不对,平平淡淡也未尝不可,只要我们无愧于心。
”“可是……”初三的论题是永远不会相同的,因为,我们已懂得思索人生。
未来的道路还很长很长,等待我们去办的事很多很多。
初三的我们,正面临着人生的第一次挫折,我们需要也一定会有勇气去面对未来。
初三了,我来了。
上初三,我准备好了吗
290班游优
人之一生,伴随着初始的懵懂无知而来,而尘世中物欲横流的浸染也不使冗添俗气。
怎样才能让我们从无知走向睿智,从红尘滚滚红尘的俗世中“羽化而登仙”呢?
这当然是读书了。
可小时候的我真不想这样,整天拘束着,内心涌现无疑是长伴青灯古佛般感绪,真无奈,可又不得不,恶煞我幼小之心。
但学习生涯一天天过去了,我渐渐爱上了学习。
秋风吻别落叶,我握别住日;落叶什么也没说,往日什么也没说,初三的学习时光已走近,已触及到我。
踏着落叶的时候,我便寄祝福于风中。
是的,不论昔日多么美好,那也只能随落叶流水消逝。
生命的齿轮不会停止,的确,时光消逝,面对初三生涯我准备好了吗?
我该何去何从?
不知是否心理作用,我总渴望着成功,却一直事与愿违。
升入初二后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆。
我不知道成功为会么总是遥不可及,失败却总是与我同行,失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。
想那张海迪虽已残疾,却谱写出生命的光辉乐章,而我,拥有健康的身躯,却虚度光阴,生命有何价值?
泛舟人生的浩瀚大海,不能没有自信的风帆。
没有它,你的小船将为惊涛骇浪所吞没;没有它,即使在风和日丽的日子,你的小船也难免在歧途彷徨;没有它,自信的坚冰定会将你的才智磨蚀,你的小船将会失去了活力,搁浅沙滩。
翻开历史的卷页,那些辉煌灿烂的诗篇,哪一篇不是自信蘸着血汗谱出?
再聆听那雄壮豪放的生命之歌,哪一曲没有拼搏者自信的音符在跃动?
在残酷的火刑面前,布鲁诺宣称:
“火并不能把我征服,未来的世纪会了解我,知道我的价值。
”这坚定的自信心,给了他捍卫真理‘宁死不屈的种种非凡勇气。
我激励自己摒弃无谓的伤感,把一片片残梦收拾起,纵使我想像戏剧中那样说一句:
“微臣做不到啊!
”我栉风沐雨,举着青春的旗帜,轻装起程,我对自己说,你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活中的悲、喜、哀、乐等所有角色,即使是再次受到挫折,也不要自暴自弃。
人生不是一帆风顺的,道路是曲折的、泥泞的。
我要为理想去闯,为能再次看到光明而努力。
哦,风雨之中,这点痛算什么?
请升起你自信的风帆吧,到生活的大海里去搏风斗浪,你将在拼搏中得到永恒的活力,我要创造无悔的人生!
“有志者事竟成。
”也许有些时候我们的生活被蒙上了一层纱,朦胧中失去方向,但是只有更多的云霞才能织出美丽的黄昏,只有不屈的奋斗才会柳暗花明。
正确的方向,战神般的坚毅,才能通向属于我们的紫禁之颠。
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
”“天生我才必有用,千金散尽还复来。
”
我想信我们的豁达与努力,一定会有所收获的。
面对这一系列的疑难与困惑,我不服输,我要向命运之神发出挑战,我要像它呼喊:
“我不怕困苦,我要一路上披荆斩棘,我要迎难而上。
初三,我准备好了吗?
是的,我的确已经准备好了?
”
那眼神,给了我压迫的动力
279班胡欣蕾
那眼神,仿佛是黑夜中的一颗星,美丽而孤傲,却给了我一种动力,叫压迫。
——题记
开学第一天,我就开始静静打量这位高高的数学老师。
头发黑亮,脸型长,右手有力,左手冒筋——还有,眼睛,我一瞄眼睛,却顿时吓了一跳,似肿非肿,又好像一只大一只小,看不见睫毛,弯弯地直往下勾,他忽的看我一眼,一瞬间,我眼神呆滞,魂都飞走了……
这是我对他的第一映象,压迫的眼睛。
可能还是眼睛长偏,故外号“小偏”,上课时,总有一次提问,若回答不出来,则要受粉笔大功,那阵势,鬼见了都怕。
最激动的时刻到了“同学们回顾一下昨天的内容,不许翻书。
”糟了,没有认真听,还好有“小抄”。
我小心翼翼的将它打开,藏在书底下,偷偷的看着,忽然一阵冷风从背后刮来,果然,是“小偏”,那眼神,黑夜里的星光变成了红光,一看不到边,百色眼球里似有千百条蚂蟥死死的瞪着我,“死亡之瞪”的威力果然之大,足以让燕子死入百回了。
“既然这位同学翻书看了,就让她回答吧!
”我吞吞吐吐的说出来后他就让我坐下了,好险。
不过从那之后,我对数学就再也不贪玩了。
期末下来,数学成绩突飞猛进,从小学百分制的不及格成了现在的“114”,心里有些飘飘然,我乐呵乐呵,他就来了,我微笑,他逼近,我苦脸。
“考着几分114,这种题你至少要考118。
“他笑了,这二年以来很少见他笑。
那眼神,突然变得好美,能把积雪融化,但里面却又有一线孤傲和愤怒,我打了一个寒噤,后来把他的笑称为“无邪的笑(邪笑)”,我又要故作谦虚的学了……
那种压迫感又来了!
一瞬间,那眼神又来瞄着我,看我是不是在偷懒,是不是又有问题了,我笑着摇摇头,原来,压力也可变为动力!
那颗星,给了黑夜一种压力,让夜脱颖成白天,它则变成太阳,成了人们的动力!
那眼神,给了我力量
279班刘玉兰
地球仍在转动,城市依旧暄哗;雄鹰仍在翱翔,花儿依旧盛开;不变的只有你那一双鼓励的眼神。
阳光普照,天空深蓝,烈日在呐喊,梦想在起航,今天就是我初三开学的一天,我的一个新起点。
还记否,这是一个难忘的日子,当我拉开新一天序幕时,你已在辛勤劳作,午间吃完饭后,你送我来到学校上课,阳光洒在你那棕紫色的头发上,显得格外美丽,你陪同我来到宿舍将我收拾好东西,陪我到街上买一些生活用品,而且你还专挑贵的,你不想将我的学习条件、生活条件落于别人,你总设法给我最好的,正在买东西时,传来一个不好的但却不得不接受的事实,在父亲上班时,被滑落的一个钢球砸重眼球,正在送往医院的路上,听了这个消息,母亲愣住了,原来那双大而黑的眼睛泛着丝丝泪花,听到这我也惊了,由于我过一会就要上课,于是我便对母亲说:
“母亲,快去,父亲需要你的陪伴。
”母亲听到后一百八十度转弯如火箭般的速度往前冲,看着母亲的背景我内心有一种说不出来的感觉,突然母亲转过身来,可不争气的泪珠还是滚了下来,你用一种无助的眼神看着我。
我知道这眼神里已经藏了无数次的辛酸;藏了无数次期待,此时你心在流血,我也禁不住流下泪水,我从你眼神里看待一种期望,您在告诉我女儿不要让爸失望。
我知道您们为我付出得太多,你们心中对我抱有太大的期盼。
如今这滴泪终于顺着脸颊而流下了。
在人生历程中,我看到过许多眼神,有挑衅的眼神,有痛恨的眼神,但是我早已忘却了,唯有你那双无助又带有期盼的眼神。
那眼神;给了动力,给了我力量,我在呐喊,我的内心在澎湃,如今我从您的眼神中找到了方向,助我到达巅峰,谢谢你,母亲,您的眼神,给了我力量!
那眼神,给了我勇气
279班杨瑞
那是什么样的眼神?
为何我会如此在意那眼神?
耷拉着头,进入家门,家中无一人,更显愁寂寞,坐在沙发上,独自发呆。
气氛是那样静谧,不知为何我的眼泪流了出来,是那样忧伤。
我,到底怎么了?
父母不在家里,爱热闹、爱玩、爱笑的我不复昔日,整日精神低迷,老师多次找我单独谈,我却欲言又止,只是用眼泪回答一切,不知何时,我竟变得这样爱哭,那整天叽叽喳喳闲不住的我竟得如此安静。
最近成绩一落千丈,老师用那种奇怪的、我害怕的眼神看着我,对我更是日日提醒,时时盯紧,让我更加讨厌学习,讨厌学校;父母一个电话打来,不是我所期待的那种温声细语、呵护疼惜的声音,而是那大声的责骂声,我变得那么灰心,那么悲哀。
只想尽力发泄,从那时起,震耳欲聋的摇摆声在家中响声,屋内一片狼籍,穿上那种怪异的服装,吸引父母的注意,我在怀疑,他们是不是把我遗忘了。
一次体育课,我奋力地奔跑,发泄内心的不悦,我把同学远远的甩在身后,老师夸我厉害,我认为那是一种鄙夷,没有多说什么,离开跑道。
他好像察觉了我的怪异,故意和我捞话题,问我怎么了,我却总是转移话题,他便不再问。
接着,教我们投篮,由于在一次投篮中,不甚,篮球反弹回来,砸中了我,过了许久,我才自己慢慢站起。
因此,我害怕。
所以老师将篮球投向我时,我吓得蹲下,哭了……他连忙跑过查看我的情况,他大概是猜到了,便放了其他同学去玩,只留我在那里。
他一个劲地教我,我却依然不敢,他让我把球投向跑道,我做了,之后又叫我投篮板,我害怕,于是,他给了我一个那样熟悉的眼神,我竟然神奇般地投进了,我开心,我大声笑,因为那个眼神好像爸爸的眼神哦!
就是这一个熟悉的眼神,我恢复了勇气。
走在路上
279班朱叶
成长,是一段永无终点的旅程,是一段刻骨铭心的经历。
走在成长的路上,家人的眼神点燃了我对人生的希望;走在青春的路上,朝气蓬勃的我们又演绎成为社会的希望……走在路上,未知的旅途任我们“想象”!
走在成长的路上,给予我生命的母亲,她那淡淡的笑意,掀起了我内心澎湃的激浪。
懵懂的我曾经历过无数的挫折和风浪,曾几何时,我一度绝望,失去前进的方向,未曾想到,是母亲的一次次的牵手,一句句的叮嘱,让我学会从暴风雨中坚强,在挫折面前永不言弃;当我困难无助,迷惘灰心时,是母亲在门前的一次次回首,一天天的盼望,让我重拾信心,找到了家的方向……走在路上,是母亲陪伴我一同成长,是母亲用自己的青春将我送在了这条成长的路上,母亲,是这条路上永不磨灭的风景!
走在青春的路上,老师的双手成全了我对知识的渴求。
一个朦胧的清晨,我拖着重病来到教室上一堂非常重要的复习课,疼痛和无奈的交织将我击倒在地上,一瞬间,一双铿锵有力的双手将我扶起,又不经意伸在了我的头上,“唉呀,怎么这么烫,得赶紧送医院……”就这样,昏昏沉沉的我被送进了医院,一路上老师那双青筋暴突的双手,那双连指甲里都沾满粉笔灰的手,一直深深地搂着我。
住院期间,老师还不忘来到医院手把手地为我讲解复习题。
老师的双手,是我刻在这条路上的亮丽风景。
走在求学的路上,优秀者是我学习的榜样……
走在人生的路上,超越自我是我永远不变的追求……
走在路上,我始终坚强地面对一切,因为,这条路上的沿途“风景”不断启示着我:
我永远都不是一个人在奋斗,站在废墟里,爱会点燃我内心的光明,挫折会不断磨砺我走向坚强,希望会引领我走向辉煌……走在路上,描绘未来人生的画笔掌握在我们手中,画笔畅扬一挥,未知的旅途任我们“相像”!
那眼神,给了我希望
279班朱莲
那眼神,总是如美丽的花朵,绽放在我的眼前。
看到这双笑眯眯的眼睛,我浑身充满力量,督促我突飞猛进。
这是阳光明媚,鸟语花香的一天。
我内心无比喜悦,走着小碎步,踏上了去学校的征程。
我一边走,一边唱,心里乐开了花。
因为我要代表我们班级去八百米长跑竞赛,这是因为老师对我的信任和支持,我的心砰砰砰……一直跳个不停。
不知不觉到我上场上,现场那嘶声犹如马蹄声,带领着我飞快的跑了起来。
跑了两圈了,可我的步伐开始慢了下来,脚不听使唤了,有三个人超在了我的前面。
这心里毫不是滋味,可到了老师的身边,他的眼角像花儿一样绽开了,那期盼的眼神盯溜溜的。
顿时我的脚就如装上了火箭一般,飞一般的射了出去,全场人惊呆了,在这最后一圈我神勇发力。
大家把眼睛张得如石榴般,哇!
这不可能吧!
她第一个跑到了终点?
“是的,她第一个跑到了终点”有人说。
这是那温暖的眼神给予我成功的希望,现在那眼神还留在我的心里。
再一次,我又看到了那温暖的眼神。
清晨,我和弟弟一起去上学,在路途中遇到了这发光的眼神——老师。
他远远就看见了我,可我还没来得及说话,他早已把眼角放开,冲着我笑了。
他总是那样客气,“咚”一声,我掉到水沟里,弟弟呢!
拉不动我,这时一双温暖的手抱起了我,他又笑着说:
“没事吧?
”他总是那么的热情,他又对我笑了,还是那个眼神。
可我鼻子酸酸的。
但又没哭出来,因为那眼神给予了我希望。
我飞快的跑回家,换下了湿衣服,又连忙跑去上学。
准时到了学校,我开开心心的上了这一堂课。
就是因为他父亲般的笑容总是涌现在我面前,承载着他给予我的希望,我考了一个好的成绩,进入了中学快班。
那眼神如知识的海洋,让我仔细的阅读着;那眼神如帆,带领我冲向成功的彼岸,那眼神如能细胞,充满了我全身力量……
那眼神,给了我力量
279班敖荣宏
那眼神,像灿烂的阳光照耀我;那眼神,像明灯,让我不再迷茫;那眼神,像一次次的鼓励,给了我无穷的力量。
那眼神,像阳光般照耀着我,给我温暖。
依稀记得,父亲的眼神是那样的温暖,每一次,父亲牵着我的小手,走在乡间的土路上,我觉得我是多么的快乐,而快乐的我却往往会变得不乖巧,就会撒开父亲的手,通过跑或者是跳来表达我那愉快的心情,而最终却为喜极而悲,跌倒在土路上,而父亲的第一反应将我扶起,而那时的我被扶起的瞬间就会嚎啕大哭,让父亲变得很无奈。
当第二次这样的情况发生时,父亲改变了,他只是站在灰头土脸的我面前,注视着我,眼里充满着期待与希望,希望我能坚强的爬起。
最终我爬了起来,并将想流出的眼泪撇回了肚里。
而我能做到,全都因为父亲那阳光般,充满希望县局温暧的眼神,照耀我,让我坚强、勇敢,给了我强大的力量。
那眼神,不再让我感到迷茫。
母亲的回眸让我重拾信心,继续向前。
当升入初中的我,拿着第一份成绩单时,我的心情低落了,顿时变得伤心失望,我觉得我真的很失败。
当我拿着成绩单回到家时,母亲正坐在沙发上休息,好看到我,脸上充满了笑容,当我拿出成绩单,告诉她我的成绩时,母亲伤心了,她什么都没说,把成绩单放在茶几上,然后就去做饭了,而我却呆立在那里,直到母亲叫我吃饭时,我才走出了客厅。
吃完饭后,母亲在门槛边的时候回头看了我一眼,而回眸的那一眼却是那样深刻,那样的有力量。
每一次,在我遇到挫折时,更多的是来自朋友和父母的鼓励,而每一位鼓励我的人,眼中是满满的期待与希望,让我感到无比的温暖,让我有前进的动力,让我不再彷徨,不再害怕挫折。
然而,那眼神中的期待与希望有,让我有了方向,让我不再迷茫,让我有无穷的力量。
那眼神,给了我力量
279班李默
一年三百六
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