读《辞夏》有感800字作文.docx

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读《辞夏》有感800字作文

精选作文:

读《辞夏》有感（800字）作文

　　白驹过隙，转眼间便六年级了，我们的青春年华也如花骨朵儿一般，悄无声息地渐渐绽放，飘来缕缕馨香。

恰好在这个年龄，我们有了许多的变化，变得叛逆，也变得成熟，甚至有了些小小的虚荣心。

　　童谣是班里最矮的女生，班级中的其他女生，都像花儿一样美好，穿着漂亮的淑女裙，别着精致的发卡，而童谣，身上穿着的却是破旧泛黄的软塌塌的校服。

在这些美丽的花朵中，童谣像是一根被埋没的枯瘦的小草，毫不起眼，没有关爱，也没有友谊。

童谣在心里，难免也默默地羡慕着她们，可童谣明白，不能给一手把自己拉扯大的姥姥加重负担。

懂事的童谣默默地奋斗着，努力着，她想：

即使自己没有光鲜亮丽的外表，也要好好努力，为姥姥争光。

童谣的成绩渐渐地升上去，直至名列前茅，在此同时，她的毅力让其他女孩赞赏，内在的美让她收获了友谊，让她的青春，也悄然绽放。

　　漂亮的外貌并不是评价一个女孩是否活得精彩的标准，而真正的美，来源于自己的努力与奋斗，当自己的毅力与付出聚沙成塔，到达一定的境界，女孩子自然就变得美了。

每一个女孩天生都爱美，追求美丽的外表，但这固然无用。

如果你是一个外表精致得如同洋娃娃一般的女孩，可你学识肤浅，举止粗鲁，口出脏言，无论外表再怎么完美，没有人会觉得你很优秀。

就说杨澜姐姐吧，也许她的外表并不完美，但她博学，优雅，知性，让人觉得她有一种不一样的魅力，散发着一种别样的光彩，这种魅力，是来源于她心灵对于自己的人生以及这个世界的诠释。

十二三岁，这个年龄，每一个女孩都渐渐成长起来，对于外表特别看重，常常会嫉妒班里穿着漂亮的女孩，读完这篇文章，我真正觉得，这是大可不必的。

前段时间，我也如童谣一样，羡慕班级里长得漂亮的同学，每天早上，常常会因为衣服！

好看与否而与妈妈斗嘴，我要穿裙子，这衣服太土啦！

才20多度，怎么穿啊。

&&现在觉得，我真傻，用一条色彩斑斓的裙子来烘托自己的美丽，从而遮掩自己的不足，有用吗？

我只有将自己在各方面渐渐提升，成为一个优秀的女孩，才会有真的美。

　　寻找美丽，寻找梦想，精彩的光芒，来源于心池荡漾的一抹坚持。

六年级:

郑珂婧

篇一：

读后感

《穿过芭蕉林的火车》读后感

我读了风铃下书中的一本书是《穿过芭蕉林的火车》我读了这一本书，最让我开怀大笑

的是“没头脑”和“不高兴”。

在这个故事里了幽默和夸张的事，让我有的时候吓一大跳。

在“没头脑”和“不高兴”这两个人他们都做出了千奇百怪的一个个事，“没头脑”人脑子非常非常的笨，自己的东西放在一边没有了，就找来找去，还又叫别人说是他拿的。

最后一看在自己的书包里。

在一次他们看到了仙人，在仙人的变化下，他们变成了一个工程师，一个演员。

“没头脑”设计的少年宫，富丽堂皇在二百三十五楼，却没有设计电梯。

“不高兴”当了演员后在“没头脑”设计的少年宫演出，请了许多人来看戏，可是人们上楼下楼要一个月，他可真是个“没头脑”。

这本书给我留下了快乐的印象真是一本好书，我喜欢这本书。

读了《西游记》有感

这就是我国四大名着之一：

《西游记》。

我读了这本书，感触深刻。

这本书可以说是震惊全国热销的一本书，不知道是不是啊（反正我觉得是啦）。

这本书讲了孙行者从大闹天宫到保唐僧西天取经，三位徒弟保护师傅，路上一路艰辛，但法力高超的孙行者、猪悟能和沙悟净，帮助唐僧打败一个个妖魔鬼怪，最终到西天雷音寺取得真经。

大家肯定都知道孙悟空，也是他的“铁杆粉丝”，因为他法力高强，扮演着“保镖角色”。

虽然他实力强，但是他的脾气可不好，几次的杀生被师父赶走，在座的人都知道。

不过你们肯定会疑惑：

为什么唐僧会赶悟空走？

其实很简单，因为他是唐僧啊！

（孙悟空）而且唐僧他们也是出家人，不得杀生，就像唐僧看见孙悟空要把敌人打死时，说：

“悟空！

不得杀生啊！

”但孙悟空还是把他的话当耳边风听，杀死了敌人，所以才会被唐僧赶走。

这就是唐僧赶走孙悟空的真正原因啦！

《西游记》这个作品，让我受益终生，你们可以读读。

《秘密花园》读后感

在暑假里的一天，爸爸妈妈都上班去了，屋子里静悄悄的，只有我一个人，

于是我开始读《秘密花园》。

这本书的主人公：

缺少人关爱的孤女玛丽，性格乖张、孤僻，从小就没有爸

妈，来到牡尔之后，性格变得开朗了许多，还发现了秘密花园。

极具爱心的少年迪肯，富有朝气和热情。

生长在畸形家庭中的少爷柯林，性格扭曲，母亲早逝，父亲不喜欢他，因此他痛恨这个家。

玛丽说服了迪肯和柯林来到了秘密花园，在那里种植各种各样的花草，因为运动了，有胃口了，他们个个健康强壮。

《秘密花园》这本书告诉我了：

生命在于运动。

就像艾青说过的“活着就要

运动，在运动中前进，即使死亡，能量也要发挥干净。

”我觉得她说得很对，不运动就会像柯林一样病怏怏的，运动就会像迪肯一样健康。

读《草房子》有感

这个星期我一口气读完了曹文轩的代表作《草房子》，有很大的收获。

在以前我也看过这本草房子，可当时只看了

《非常老师》读后感

最近几天，我正在读杨红樱写的一本“非常校园”系列的《非常老师》。

书中讲的是几位特色不同的老师，他们的性格也各不相同，比如说帅气的偶像老师舒昂，他很理解学生，非常尊重学生；

再比如说漂亮老师米兰，她在决定自己去留的考核期间开展了“颠覆春天”的作文课，讨论父母离婚的班对课?

?

但在这期间，我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师——蜜儿。

她是一个童花头，披着大披巾，随身带一把紫色伞，会各种各样的魔法的神秘人物。

蜜儿老师还为同学们“不快乐”的事举行一个葬礼，但埋不快乐的地方，却不可思议地长出了一棵大树！

她还让同学们做了一只“我是奇迹”的纸鸟，还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。

读了这本书，我明白了许多道理，米兰老师说：

“善良、富有同情心是一个高尚的人最重要的本质”。

舒昂老师告诉我：

“就是下课了，也要听别人把话说完，这是对一个同学起码的尊重。

”?

?

如果你还想知道更多，那么就请大家也来看看这本书吧！

读《父亲的礼物》有感

今天，我在《亲情故事》这本书里看了一篇文章——《父亲的礼物》，感触很深！

当我读到他让礼物轻轻坠落到我的手，却是一枚硬币！

父亲说：

“用这枚硬币买一份报纸，一字不漏的读一遍，然后翻到分类广告栏，给自己找一份工作。

到这个世界去闯一闯，他现在已经属于你了。

”——读到这儿，我就觉得一枚硬币看似微不足道，却是孩子一生中收到的最重要的礼物。

正是这枚硬币，让一个刚刚走出校门的孩子找到了人生的目标，让他学会了如何生存。

这是作为一个父亲送给孩子最昂贵、最值得珍惜的礼物。

当我们生日了，或是值得庆祝的时候，父母们总是会送些礼物给我们。

而这些礼物对我们来说，是十分珍贵的。

读完这篇课文，我才认识到稳重的父亲给予“我的”礼物是整个世界。

《三国演义》读后感

在寒假里，我认真阅读了《三国演义》这本书，书中有许多栩栩如生的人物，有足智多谋的诸葛亮，有英勇善战的赵子龙，有阴险狡诈的曹操，有即生瑜何生亮的周瑜?

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其中让我触感最深得是《马谡失街亭》这个故事，他讲述的是诸葛亮派马谡去守街亭，但马谡因为骄傲自满而不听诸葛亮和身边大将的建议最后战败，诸葛亮为了严肃军法，飞泪斩杀马谡。

这个故事告诉我们做人不要取得一点成绩就像马谡一样骄傲自满，而要扬长补短，不断地弥补自己的不足。

我决定在今后的学习中一定要谦虚谨慎，踏实认真，即使考到好成绩也不骄傲自满，而是把它作为新得起点，更加认真地学习，以更加优异的成绩回报老师和父母的辛勤培养。

《人鸦》读后感

硕大的乌鸦念动咒语，满头金发、一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦。

作为鸦中的人，人中的鸦，人鸦不断变化视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走向了一条回归自我的道路?

?

这是我最近的一本书的内容，题目叫《人鸦》。

我很喜欢这本书，因为它描述了一个神奇的故事，还让我感受到了主人公的那种坚持不懈的信念。

同时书中的一些事也让我觉得太神奇了，尤其是那些被乌鸦们称为智慧者的那些“人”，书中是这么描写的：

“他们和成年人差不多高，也长着两条胳膊和两条腿，可是脑袋却长得和大鸟的脑袋一个样。

羽毛带有褐色的斑点，有着圆溜溜的能看透一切的眼睛和锋利的、弯曲如钩的大嘴巴。

”让我大吃一惊。

我读了这本书后，最大的感受就是：

做任何事都不是一帆风顺的，任何地方都会有困难和不如意，但只要你自信、坚定、坚持，就没有做不成的事，包括你一生最大的梦想。

读《假小子戴安》有感

烦事多多的假小子——读《假小子戴安》有感

在我们的生活中，有许许多多的假小子，戴安就是其中的一个，她的烦事足足有一箩筐。

现在，让我们翻开《假小子戴安》，去一探究竟吧!

戴安是一个初一学生，她在白果林学校就读，在同学们看来，戴安有迷一样的身世，谁也没去过她家，谁也不知道她爸爸妈妈是谁。

只有戴安自己心里清楚，她的爸爸在国外，因为爸爸从来没有出现过，所以戴安只是在想象着他的模样，为了不让软弱的妈妈受欺负，戴安硬把自己变成了一个假小子。

直到有一天，一个陌生男子突然闯进了她的视限，搅乱了她和妈妈平静的生活。

戴安死也不敢相信，那个陌生男子竟然是她的爸爸!

戴安是一个多么粗野强悍的人啊，读完这本书，你就会知道她这也是迫不得已，让我们衷心祝愿她能和爸爸团聚吧!

戴安，真是一个名副其实的假小子!

《笨狼的故事》读后感

狼爸爸和狼妈妈有一个笨而又可爱的孩子，取名叫笨狼。

笨狼乐于助人，深受伙伴们喜欢。

别看笨狼笨，它也有聪明的时候。

有一次，它看到胖棕熊家有一台大彩电，就照着叮叮铛铛忙活了一天，做出了一台木头电视机，把它放在广场上，动员伙伴们自由去里面表演，连胖棕熊也心动了，朋友们都夸笨狼聪明。

当然，笨狼也有笨的时候。

那是一个炎热的夏天，连树上的知了也觉得非常热，叫声都是有气无力的。

笨狼见了，从家里拿来一个脸盆，把太阳光放进脸盆再放进冰箱，可是一点也没用，天还是那么热，太阳光还是那么毒辣。

笨狼想啊想，终于又想出了办法，亲自为知了量身定做了一件衣服，可知了穿了觉得更热了。

笨狼用自己的笨和可爱给大家带来很多快乐，大家喜欢它，我也喜欢它。

下页余下全文篇二：

作文辅导《我的理想》

开头结尾好句参考：

理想,是春天的

钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想，”远大的理想就是开启万物的钥匙。

理想，就像一只小船，载着你在知识的海洋中自由翱翔。

1、我的理想

看着桌面上的画笔，我突然心潮澎湃，因为我有一个远大的理想，就是当个杰出的画家。

我从小喜欢画画。

每当我有空，不是在纸上就是在小黑板上或地上呀画。

我最喜欢的伟人是达·芬奇，他是一个天才画家，我也想像他那样画得举世成名，虽说这个梦想与现实的差距实在是太大了，我还是努力地学好。

有一天，老师忽然要求我画一张风景画。

回家后我顾不上吃饭，就跑到学校的老榕树下给“榕树爷爷”画像。

一会功夫我就完成了我的“大作”。

2、我的理想

每个人都有一个梦想，一个远大的理想。

而我的理想是从一件事情中萌生的。

一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。

我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。

如果我的理想实现了，我要耐心认真教好每一位学生，让学生们逃脱对学习的烦恼。

我会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，让他们学习更多的科学文化知识。

另外我也要教会我的学生们如何做人，让他们有一颗善良的心，继续发扬中华民族的美德，让他们都成为国家的栋梁。

这就是我最大的幸福。

虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，向理想进军！

有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了?

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3、我的理想

每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。

我的理想是当一名小学教师。

因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识?

?

因此，我非常崇拜老师。

如果我的理想实现了。

我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。

我还会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。

接着我要让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。

我还会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。

教会他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，做一个诚实守信的好学生。

这就是我的理想。

我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。

4、我的理想

我的理想是当一名医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。

说来话长，我想当医生还有原因呢?

2003年初夏，非典病魔肆掠，恐怖的气氛笼罩在人们心中，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。

就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。

在抗非典前线有一名医生，从隔离开始就战斗在

却坚定的说：

“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。

”

这位医生的无私奉献精神深深的打动了我。

在我心目中，医生的职业是伟大而崇高的。

他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！

我一定会努力实现自己的愿望！

5、我的理想

理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。

然而我的理想又在哪里呢?

直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。

一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。

一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。

于是我利用书上说的撑杆原理，用一块小海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。

就这样，电扇就被我修好了。

我把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿呢！

通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。

现在，我已经为实现我的理想而读了大量的书籍，比如《十万个为什么》、《追踪ufo之迷》以及《世界未解之迷》等很多书。

为了实现我的理想，我要做到三个字：

创、信、坚。

“创”就是创造，我们作为21世纪的少年，、要勇于创新。

所谓“信”，就是指信心，一个人如果失去了信心，那么他将一事无成。

“坚”有两种含义。

一种是坚持不懈，坚强，“失败是成功之母”，搞发明创造，总会有失败，我们要承受得起打击。

当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里，我相信只要我们付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就会绽放！

下页篇三：

读经典,悟写作

读经典，悟写作

------谈作文可用赋比兴破题

新兴县华侨中学：

陈惠霞

“赋”“比”“兴”是《诗经》经传里提出的三种写作修辞手法。

其中“赋”是写作范畴，“比”“兴”属于修辞范畴。

现代人写作中，这三个概念已被赋予新的内涵。

“赋者，敷陈其事而直言之者也”（朱熹语），换言之，“赋”就是我们平时所说的“铺张”和“渲染”。

“赋”既可写景、叙事，也可述志抒情；既可直接叙事，也可对某些自然物象“敷陈”描写。

描绘景物，讲究文采，所以说“铺采离文”。

“赋”一般可以划分为“赋景观物象”“赋事态情状”、“赋人物形象”三种类型。

赋常用的修辞手法是排比、比喻等。

使用排比，比喻修辞手法描写人，叙写事的各个方面的情态，既可以淋漓尽致的表现人物的性格，又能渲染某种环境气氛或情绪；使用排比说理，文章显得更为厚重大气。

例如汉代贾谊的《过秦论》开头，就连续运用了“------有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心”等四个排比句子，铺叙、渲染秦国的国势状况，咄咄逼人。

“比”，就是打比方或者进行类比。

如先秦诗歌《硕鼠》三个段落，每个段落都用“硕鼠硕鼠”开头，重章复沓，愤怒控诉“剥削无厌的统治者”。

“兴”，即起兴，又叫“比兴”，“托兴”等。

“兴”，即以细节化的语言描写其他事物或景象，意在引出所要描述的对象，所要表达的情感或所要阐述的话题，简言之，即“先言他物，以引起所咏之辞”（朱熹语）。

如果他物与与所咏之物之间具有相似关系，这又运用了比的手法。

换言之，“兴”就是预设话题的“引子”。

如汉乐府诗歌《孔雀东南飞》开篇就用“孔雀东南飞，五里一徘徊”来托物起兴。

“比兴手法的运用应当自然浑成，选择用于比兴的事物一定要与“所咏之辞有较大的内在联系，切忌“风牛马不相及”。

写文章时，比兴两种手法常常结合起来使用。

比兴手法的运用具有悠久的历史传承，是中国诗文创作的传统技法。

在2500多年前的《诗经》中就经常使用，如脍炙人口的《诗经。

国风。

周南。

关雎》；“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

”就是典型的比兴手法。

现代诗文创作中仍沿袭了这一技法，近年高考中更被越来越多的考生采用，许多满分作文往往就是借助这一手法取得了出奇制胜的效果。

例如以下开头：

1、“林中的通幽曲径，因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫，一部扣人心弦的电影，往往是情节一波三折，令人回味犹有余香。

我们的生活中，许多东西因转折而显得越发美丽。

”（《回味的生活之路》）

2、“母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上名贵的珍珠；而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征，是勇者的画像。

母亲就是集慈祥，坚定，勇敢，劳苦等诸美德于一生的伟大女性。

”（《母亲的画像》）

3、天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景，圆满很美，残缺遗憾有时也是很美。

（《话说残缺美》）

4、“如果说水是生命之源，那么人文素养是国家发展之源泉。

如果说土地是万物之基石，那么人文素养是国家发展之基础。

如果说绿叶是鲜花的再生者，那么人文素养是国家的先行者。

由此看来，人文素养在发展中不能失落！

”（《那是一种真正的美》）

“朝阳出来了，湖水为他梳妆，新月上来了，群星为他作伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴------天地万物都在为我们讲述着关爱的故事。

”（《关爱永远》）

5“无垠的天空，是雄鹰一生的行程；茫的大地，是流水一生的路程；流逝的岁月，是人一生的旅程。

斗转星移，日落日升，花开花落，时间飞逝，我们背着行囊，永远行走在这没有尽头的旅途中，为了追逐明天的太阳，完成今日的愿望，实现昨日的梦想，拥有美好的

未来，我们默默地坚守着一个信念；永不停息。

”（《倒掉疲惫》）

那么从这些名著和高考高分作文中我们发现，作文用赋、比、兴，破题能题，能够创设、营造气氛，产生引人入胜的艺术效果。

那么下面就谈一下作文怎样用赋、比、兴破题，常用的方法有：

一、以“赋”开篇

（一）叙事描写式破题

1.故事开篇破题，引人入胜。

如2007年高考广东优秀作文《薪尽火传》开头：

曾经有个很有名的故事：

一名病重的人对画家说，当藤蔓上最后一片叶子落下的时候，我便要离开这个世界。

于是画家画了一片绿叶在藤上，暴风雨过后，画家去世了，病人却坚强地活了下来。

画家，用他的画笔向病人传递了求生的意志，也传递了他生命的火花。

本文是一篇精彩的抒情散文，考生用一个故事作引子，切入话题，撩拨了读者的心弦。

2．讲究修辞，亮丽生辉。

“修辞是作文的魔水。

”恰当使用修辞开篇，可以达到化腐朽为神奇、点石成金的审美效果。

如2007年高考山东满分作文《母亲手中的稻草绳》开头：

就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身?

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母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年?

?

考生以稻草绳为抒情载体，运用呼告手法，即点名题旨破题，又很自然地引出下文。

呼告开篇：

情真意切。

（二）铺排抒情式破题3、情景渲染破题，奠定情调。

如2008年高考上海满分作文《他们》开头：

在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头，有他们这样一群人。

让我怎样称呼他们?

外来务工人员子女?

农民子弟?

亦或是农民工二代?

不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……

考生将自己的目光聚焦城市街头，运用白描手法，描写城市街头的民工子女，表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼。

言为心声，这正是作文题目要求体现的格调。

4、意象铺排破题，厚重典雅。

自然界中的物象具有丰富的文化内涵，写文章时若能恰当地加以借用，铺排陈列，常常会给文章营造一种诗情画意，如2008年高考安徽考生作文《带着感动出发》开头：

那春雨滋润中倾吐的

掩卷长思，大自然的无限奇景令我感动。

在五彩缤纷的人生道路中，亦有无数的感动。

今天，我要带着感动出发，领悟那人生哲理。

考生在文章的开头使用了排比句式，以“那------

考生开头叙写亚马逊草原上的鹰教育幼鹰的方法及其成为“天空王者”的结果，耐人寻味，令人深思；在此基础上，引出成人教育青少年的问题。

破题自然，水到渠成。

2、引用诗句起兴。

如2008年浙江卷满分作文《感受乡村》开头：

诗句的开头，一下子将乡村的面貌展现在读者面前，为下文“感受”奠定基础。

篇四：

读《生死疲劳》有感

读《生死疲劳》有感

熊慧慧

终是将莫言的《生死疲劳》览了个痛快，看了个透彻。

5天看完55万字不得不说眼乏得很，但览字的本身快乐却似山涧自由流动通彻见底的清泉叮叮咚咚淌过心田，沉淀淀的墨香将夏日的浮躁抹去，这经过上千年打磨的文字啊，在岁月的长河里熠熠生辉。

让我们先撇开小说的人物与情节，聊聊莫言，这个中国

相信大家对人民公社化运动比较了解，我就不多作解释了。

当大家都成群结队下田务农时，只有我们的蓝脸同志抵住时代潮流，他就是了不起的单干户。

当大家都成群结队去食堂吃大锅饭时，蓝脸一家便在家里啃他们的馍馍。

他们享着单干户的福，也受着单干户的苦。

“单干户”在当时仿佛成了一个贬义词，人人唾弃人人排斥，当全村全县全省乃至全国都只剩了你一个单干户，你还能扛住舆论的压力吗？

你还能对领导的劝说无动于衷吗？

蓝脸的家人可受不住了，他们纷纷加入了人民公社，同时也苦口婆心地劝说蓝脸，但蓝脸硬生生地坚持了二十年。

此等气魄，我真没有。

这也是我打心底里佩服他的原因，硬汉！

身为最后的单干户，蓝脸受尽了排挤，而他那没有人性的养子西门金龙为了逼他入社不惜对他拳脚相加，可他蓝脸偏偏不怕死，用自己的大半辈子开启了一段短暂的单干户幸福时光，可他终究是悲凉的。

熬了大半辈子，受尽了乡邻的唾骂，遭到养子的殴打，一次次看着自己打心眼里喜爱的牲畜死在自己眼前却又无能为力，他心底的悲凉又有谁能体会呢？

于是，他寄情于月，日落而耕，日出而息。

在那个人人都爱火红太阳的年代，他爱上的是与繁尘俗世截然不同的清冷的月儿。

人人都说何以琛对赵默笙足够痴情，等了她七年，可相比之下七年又算什么呢？

蓝脸用大半辈子去热爱土地，用他的热血去浇灌土地，这样的情愫又何尝比不上那为人们津津念道的爱情呢？

蓝脸平凡了一生，他对土地的热爱是每一个平凡农民的平凡情感。

他用自己的故事告诉我们：

平凡才是人生的真谛。

我们还未曾走过平凡之路，便在心中早早断定那是迫不得已的结果。

我们渴望着拥有一切，就连那镜中花也要是我们的囊中之物。

我们拼命向前走，寻觅着人生的黎明。

到最后，在经历所有悲欢