本科毕业论文过程管理手册打印范本模板.docx
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本科毕业论文过程管理手册打印范本模板
JIANGXINORMALUNIVERSITY
本科生毕业设计(论文)
过程管理手册
学 号:
1011025085学生姓名:
杨晓敏
选题编号:
届 别:
14届
学 院:
商学院 专 业:
创业管理
指导教师
姓名及职称:
张明林教授
评阅教师
姓名及职称:
江西师范大学教务处制
说明
1.任务书由指导教师与学生共同商定,并由指导教师填写,经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后,发至学生手中;
2。
学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告,做好各阶段进展情况记录及个人工作总结;
3。
本手册中各部分内容应填写完整,签名齐全;
4。
本手册装订顺序为:
任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表;
5.本手册在毕业设计(论文)完成后,与毕业设计(论文)一起交指导教师,作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料,并由各学院保存至学生毕业后四年.
江西师范大学本科生毕业设计(论文)任务书
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析——-—之创业人力资源管理
研
究
主
要
内
容
及
基
本
要
求
本文研究的主要内容包括创业企业的创业背景介绍,创业实践中与人力资源管理相关的的理论知识,从人力资源的视角来分析企业的创业历程.通过案例分析的方法,总结出一些普遍适用的企业人力资源管理的方法,为创业企业提供参考意见.
本文的基本要求包括:
1.案例要真实,可靠,要注重时效性、典型性,要有核心人物或决策者,有起、承、转、合。
案例具有开放性和研讨性,反映创业过程中存在的具有共性的东西.
2。
要求结构清晰、行文流畅,避免模糊不清的用词和观点.按“全、新、实”的要求撰写论文;资料要尽可能全;资料应是近年来新资料;实:
内容真实、资料详细、成果实用、可操作性强.
3.论文撰写中应尽可能采用理论论证与实践应用相结合、案例分析的方法。
4。
按照江西师范大学毕业论文格式要求,认真写论文。
主
要
参
考
资
料
参考文献:
[1]杨艳萍.创业学[M].湖南大学出版社,2004.2。
[2]郑冉冉.成功创业研究[M].上海三联书店,2005.5.
[3]许兴文.人力资源管理[M].。
清华大学出版社,2010。
3
[4]刘平.创业管理理论与实践[M].清华大学出版社,2011.6
[5]杰弗里·蒂蒙斯著.创业者[M].华夏出版社,2009。
[6]刘志成.中外创业案例与分析[M].陕西人民出版社,2012.
[7]林竹.加强核心员工管理[J].北方经贸,2004。
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[8]张国良.驾驭力[M].机械工业出版社,2010.2.
[9]菲利普·科特勒.行销天下的致胜法则[M].中国纺织出版社,2003.5。
[10]杰夫里·A·蒂蒙斯.21世纪创业[M]。
电子工业出版社.2004.7。
[11][美]彼得·F·德鲁克.德鲁克—创新与创业精神[M].上海人民出版社.2002。
9。
[12][美]托斯丹·邦德·凡勃伦.企业论[M].商务印书馆.2001.6。
[13]于吉鑫。
企业资源整合的经济学分析[D]。
吉林大学,2006.1
[14]姚裕群.团队建设与管理[M].首都经济贸易大学出版社,2004。
4。
[15]弗兰克·拉夫斯托.最卓越的团队合作[M].上海财经大学出版社,2004。
5
[16]马涵平.论团队与企业竞争力[D].对外经济贸易大学,2003。
10.
进
程
计
划
一、自2013年6月25日至2013年10月20日。
学校有关2014届本科毕业生毕业论文的任务下达后,导师张明林教授召集全体所带学生见面并进行了论文开题座谈,阐述毕业论文撰写的基本格式和具体要求。
二、自2013年11月01日至2013年12月31日。
收集、整理原始资料与次级资料;完成毕业论文的基本情况制定、修改毕业论文写作大纲,依据规定大纲再次充实论文内容.根据意见,对论文进行修改、补充,完成毕业论文初稿。
三、自2014年3月19日至2013年4月15日。
通过经验的总结和论文指导老师的意见,发现了自己论文的不足之处,准备撰写论文的二稿。
结合指导老师的意见,对在论文写作的格式和排版进行了修正,完成二稿的写作。
四、自2014年4月16日至2014年5月1日。
认真地总结两稿的写作经验,依据指导老师的修改意见,完成定稿并完成毕业论文过程管理手册填写。
五、5月,论文打印成稿,给指导老师和评阅老师评阅,完成论文的答辩工作。
毕业设计(论文)工作指导小组(或教研室)审核意见
毕业设计(论文)工作指导小
组组长(或教研室主任)签名:
年月日
签
名
学生签名:
年月日
指导教师签名:
年月日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)开题报告
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
学院
商学院
专业
创业管理
选题编号
届别
14届
指导教师
姓名及职称
张明林教授
中文题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析————之创业人力资源管理
外文题目
TheananlysisoftheventurecaseofHuangYuLtd。
Nanchang-VentureHumanResourceManagement
【研究目的和意义】
本文研究目的是-——通过对南昌市皇裕商贸有限责任公司的创业案例介绍,案例的分析,从创业人力资源的角度--—人员招聘与配置,员工培训,薪酬制度,绩效管理四个角度来分析其在企业高层管理团队,基层管理团队,员工队伍建设与管理三个层面的可取之处,并对创业初期企业的人力资源管理提出建议.中国仍处于社会主义初级阶段,中小民营企业在国内企业中的比率大,占国民经济的比重大,因此,做好小企业的人力资源管理工作,打造一个高效高质量的团队,提高这类创业型企业的经营成绩,对促进经济发展具有重要的意义.
【研究方法】
本文采用案例分析法、个案分析法
【研究内容框架】
【研究的结果】
在文献综述的基础上,通过对该案例的分析,我们知道皇裕商贸公司在企业人力资源管理方面的独到之处,论文从人员招聘与配置,员工培训,薪酬制度,绩效管理四个角度来谈该公司在创业人力资源管理方面的闪光点。
创业初期,由于创业者自身经验的不足,知识结构的局限性,以及处于导入期的企业经济实力和制度建设等各方面都还不成熟,在人力资源管理方面必然会出现一些问题。
针对问题,本文运用了创业人力资源管理相关理论知识加以分析,并结合皇裕贸易有限公司的经验对创业企业提出相应的意见。
希望对创业企业有所启发。
【参考资料】
[1]杨艳萍.创业学[M].湖南大学出版社,2004.2.
[2]郑冉冉.成功创业研究[M].上海三联书店,2005.5.
[3]许兴文.人力资源管理[M]..清华大学出版社,2010.3
[4]刘平.创业管理理论与实践[M].清华大学出版社,2011.6
[5]杰弗里·蒂蒙斯著.创业者[M].华夏出版社,2009。
[6]刘志成.中外创业案例与分析[M].陕西人民出版社,2012.
[7]林竹.加强核心员工管理[J].北方经贸,2004。
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[8]张国良.驾驭力[M].机械工业出版社,2010。
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[12][美]托斯丹·邦德·凡勃伦.企业论[M]。
商务印书馆。
2001.6。
[13]于吉鑫.企业资源整合的经济学分析[D]。
吉林大学,2006。
1
[14]姚裕群.团队建设与管理[M].首都经济贸易大学出版社,2004.4.
[15]弗兰克·拉夫斯托.最卓越的团队合作[M].上海财经大学出版社,2004。
5
[16]马涵平.论团队与企业竞争力[D].对外经济贸易大学,2003.10.
学生签名:
年月日
指导教师签名:
年月日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析———-之创业人力资源管理
时间
自2013年6月25日至 2013年10月20 日
进
展
情
况
记
录
学校有关2014届本科毕业生毕业论文的任务下达后,导师张明林教授召集全体所带学生见面并进行了论文开题座谈,阐述了毕业论文撰写的基本格式和具体要求。
确定论文题目后,主要做好论文写作的前期准备工作:
一、构思选题并确定论文题目.结合自己专业和兴趣构思,与指导老师商量,确定最终的论文题目。
二、查找资料。
确定论文题目之后,根据论文题目有针对性地查阅相关书籍、刊物,网络资料,并初步形成自己的观点。
三、对资料进行整理,提炼出适合论文借鉴的部分。
对资料进行分析,提炼,并从中提出对自己有所帮助、有用的部分.
四、列出大纲,在确定题目和整理资料后,在指导老师的指导下写出适合本论文的结构严密的提纲。
五、开始填写毕业论文过程手册.
学生签名:
年月日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名:
年月日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析-———之创业人力资源管理
时间
自 2013年11月 01日至 2013年12月31日
进
展
情
况
记
录
一、根据毕业论文任务书和开题报告的要求到图书馆、网上寻找相关的资料。
二、制定、修改毕业论文写作大纲,依据规定大纲再次充实论文内容。
三、和指导老师进行联系,听取指导老师的意见,对论文进行修改、补充.
四、初步完成毕业论文的写作。
学生签名:
年月日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名:
年月日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析—--—之创业人力资源管理
时间
2014年2月 20日至 2014年3月 15日
进
展
情
况
记
录
主要是对论文一稿的补充、修改
一、再次补充资料,力求资料的全面性和资料的充足性.
二、联系指导老师,对初稿进行有关修改。
三、针对指导老师提出的意见,从各章节入手进行言语分析,同时不断更新补充最新资料,保持论文的时代鲜明性。
四、完成一稿,交由指导老师进行修改。
五、自我思考:
不断地关注和思考选题,对我所要撰写的论文题相关的背景和当前的学术研究有新的了解和思考。
但在撰写过程中,由于我对问题分析不够全面,让我走了大的弯路。
在指导老师张明林教授的帮助下,在结构上做了些补充调整,在问题上做了具体的分析,使结构更加的合理,内容更加完整.
学生签名:
年月日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名:
年月日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析——-—之创业人力资源管理
时间
自 2014年3月 19日至 2013年4 月 15日
进
展
情
况
记
录
一、通过经验的总结和论文指导老师的意见,对初稿的写作资料进行了充分的准备,发现了自己论文的不足之处,准备撰写论文的二稿。
二、结合指导老师的意见,对初稿的细节错误及时纠正,对结构的细微调整,是论文更加规范符合要求。
三、对在论文写作的格式和排版进行了修正,使二稿更加完整。
四、完成二稿的写作,交指导老师进行修改,准备论文的定稿。
学生签名:
年月日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名:
年月日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析——-—之创业人力资源管理
时间
自 2014年4月 16日至 2014年5月 1日
进
展
情
况
记
录
此阶段主要是论文的定稿阶段:
一、认真地总结两稿的写作经验,依据指导老师的修改意见,准备定稿的资料。
在对论文进行了几次修改之后,老师进一步对文章的内容的细节部分提出了建议,并指导了论文排版的格式.我再次对论文进行了补充和修正,并对论文格式作出了认真修改并排版。
尤其是对文章错别字,标点符号的使用.
二、二、反复阅读论文的内容,仔细查找论文中的错误,对论文进行了多次检查,保证论文定稿的质量,最后我对论文进行了仔细研究推敲,研读每个细小的部分,将每个词语都尽量用到最准确,将每个句子与句子之间的关系尽量变得更紧密,每个段落都尽量做到逻辑严谨。
三、三、与指导老师沟通,完成毕业论文过程管理手册的填写。
四、论文打印成稿,交由指导老师审定和评阅老师评阅。
学生签名:
年月日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名:
年月日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)个人工作总结
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析——--之创业人力资源管理
时间
自 2013年6月 25日至 2014年4月 29日
工
作
总
结
毕业论文是每一个毕业生必须完成的任务,也是对每一个即将毕业的大学生一次考察。
整个论文完成的过程,包括论文选题,论文构思,大纲设计,资料查寻、资料整理、论文写作,论文修改,论文完成,都离不开我的指导老师张明林教授的细心指导和帮助,使得论文符合任务书的要求,毕业论文得以完成。
在论文的整个完成过程中,是一个理论与实践相结合的过程。
我把本科四年学习到的专业知识要做一个梳理,并且结合自身的工作实践,把理论知识和实践相结合,让我体会到了学以致用的愉悦。
这对于我以后的学习和工作都会有很大的帮助。
在毕业论文撰写期间,我的综合能力和素质也得到了提高。
我更加勤于思考,更加喜欢去发现问题、分析问题。
毕业论文的完成是一个较大的工作,毕业生要克服自己的惰性,积极地与指导老师沟通,还要不断地改进,这有利于增强我们做事情的责任感,提高我们做事的自觉性。
毕业设计工作,工作量很大,工作过程很辛苦,指导导师经常治学严谨,一丝不苟的精神也深深打动了我,让我领悟到为学就要严谨,不能有一丝一毫的懈怠,马虎.我现在体悟到毕业生进行毕业设计是非常重要和必要的。
论文的完成,离不开论文指导老师张明林教授的细心指导并提出修改意见,让我的论文不断地得到完善.在此,我要对我的指导老师张明林教授致以深深的谢意。
学生签名:
年月日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名:
年月日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)形式审查表
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析——-—之创业人力资源管理
形
式
审
查
内
容
(在是、否、无相应的空格里打“√”,“否”指未达到规范要求,“无"指没有相应要求或项目)
项 目
是
否
无
封面填写完整正确(含外文题目)
√
文稿为A4打印稿
√
文字编排格式规范统一
√
有中文摘要(含中文关键词)
√
中文关键词为3-5个
√
有外文摘要(含外文关键词)
√
有目录(标题文字、页码与内文相符)
√
正文有小标题
√
正文标点符号使用正确
√
正文无错别字或病句
√
参考文献有10篇以上
√
参考文献含外文资料
√
参考文献含最新期刊资料
√
参考文献序号在文中有标注
√
参考文献格式规范
√
过程进展情况记录含中期自查
√
过程进展情况记录含个人工作总结
√
过程进展情况记录反映了学生的实际工作
√
过程进展情况记录填写完整
√
过程进展情况记录内容无逻辑错误
√
图表设计与绘制规范
√
附带了软盘等程序载体
指导教师审查意见
形式审查合格( ) 不合格( )
指导教师签名:
年 月 日
核查意见
形式核查合格( ) 不合格( )
学院毕业设计(论文)
领导小组组长签名:
年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)指导教师评价表
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析---—之创业人力资源管理
指
导
教
师
评
语
该文通过案例分析法从创业人力资源的视角来分析企业在员工招聘与配置,人员培训,薪酬制度及绩效管理四个方面的创业实践措施,理论与实践相结合,为创业企业在人员管理方面提出建议。
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,选题新颖并具有一定的应用价值。
该同学工作态度认真端正,能较为全面地收集国内外相关文献资料,资料的二次运用能力较强;论文构架严谨周密,研究思路清晰,文章篇幅恰当,结构安排合理,内容较为完整;案例真实且具有可分析性,具有一定的研究价值.论文紧扣主题,主要观点鲜明,结论正确。
写作过程中能综合运用所学的专业知识,语言表达流畅,格式符合规范要求。
鉴于该论文总体符合本科毕业论文要求,建议提交论文答辩。
指导教师评分
指标
考核项目
满分
评分
选题质量20%
选题价值
6
选题难易度
4
选题工作量
4
选题符合教学培养目标
6
能力水平50%
综合运用知识
14
查阅文献资料及资料应用
6
研究方案设计
8
研究方法和手段的运用(或实验操作)
10
外语应用
4
计算机应用
2
创新
6
写作
25%
内容与题目相符
5
论文(设计说明书)结构
8
语言(表达准确、简炼,无病句,符合学术规范)
6
文字与标点符号(书写规范,标点符号使用正确,参考文献格式符合要求)
4
篇幅
2
学风5%
工作态度与纪律
5
总分
(百分制)
100
指导教师
意见
评分合格,建议提交答辩 是() 否()
指导教师签名:
年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)评阅教师评价表
评阅教师
姓名
专业技术职务
工作单位
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析-—--之创业人力资源管理
评
阅
教
师
评
语
评阅教师评分
指标
考核项目
满分
评分
选题质量
20%
选题价值
6
选题难易度
4
选题工作量
4
选题符合教学计划培养目标
6
能力水平40%
综合运用知识
10
查阅文献资料及资料应用
4
研究方案设计
6
研究方法和手段的运用(或实验操作)
10
外语应用
4
计算机应用
2
创新
4
毕业设计(论文)质量40%
内容与题目相符
4
写作水平
10
规范程度
3
完成情况
3
成果技术水平(理论分析、计算、实验和实物性能)
8
设计(论文)的正确性、创造性和实用性等情况
10
篇幅
2
总分
(百分制)
100
评
阅
教
师
意
见
评阅合格,建议提交答辩 是() 否()
评阅教师签名:
年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)答辩评分及成绩评定表
学号
1011025085
学生姓名
杨晓敏
专业
创业管理
选题编号
届别
14届
毕业设计(论文)题目
南昌市皇裕贸易有限公司创业案例分析—-—-之创业人力资源管理
陈述时间
分钟
问答时间
。
分钟
答
辩
记
录
记录人签名:
年 月 日
答
辩
小
组
评
语
答辩小组成员签名:
年 月 日
指标
考核项目
满分
评分
答辩评分40%
毕业设计(论文)质量
50%
写作水平
10
规范程度
6
完成情况
4
成果技术水平(理论分析、计算、实验和实物性能)
14
设计(论文)的正确性、创造性和实用性等情况
16
答辩表现50%
仪表
5
内容陈述
20
回答问题正确性
25
总分
(百分制)
100
签名
答辩小组组长签名:
年 月 日
指导教师评分30%
(百分制)
100
评阅教师评分30%
(百分制)
100
总分
总分=答辩评分﹡40%+指导教师评分﹡30%
+评阅教师评分﹡30%
100
成绩总评
(五级记分制)
学院毕业设计(论文)
领导小组组长签名:
年 月 日
- 配套讲稿:
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