届高三英语二轮复习动词时态和语态 教案.docx
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届高三英语二轮复习动词时态和语态教案
动词时态和语态大串讲
适用学科
高中英语
适用年级
高中三年级
适用区域
人教版
课时时长(分钟)
2课时
知识点
高考时态与语态分类
高考时态与语态用法
教学目标
知识:
1、高考时态与语态分类
2、高考时态与语态用法
方法:
结合实例,掌握冠词的用法
教学重点
1、掌握高考时态与语态用法
2、掌握高考正确的解题方法
教学难点
1、掌握高考时态与语态用法
2、掌握高考正确的解题方法
教学过程
一、复习预习
教师引导学生复习上节课所学的知识点,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑
二、知识讲解
考点/易错点1
1.主要时态的考查
1.一般现在时
(1)表示现在的状态以及经常性或习惯性的动作。
Heoftengetsupatsixinthemorning.
他经常早上6点起床。
(2)表示客观事实或普遍真理。
Asweknow,lighttravelsfasterthansound.
众所周知,光比声音传播得快。
(3)在时间、条件或让步状语从句中,常用一般现在时表示将来。
Aslongasitdoesn'traintomorrow,we'llhaveatriponschedule.
只要明天不下雨,我们就按原计划旅行。
(4)常用来表示按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作,只限于表示起止的动词如go,come,arrive,leave,start,fly,return等。
Thelivefootballmatchstartsat9o'clockthisevening.足球实况转播今晚9点钟开始。
2.一般过去时
(1)表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去的时间状语连用。
Longlongago,therewasawarbetweenbirdsandbeasts.
很久很久以前,鸟类和兽类发生过一场战争。
(2)表示说话人原来没有料到、想到的事。
Ididn'tknowyouwerehere.Howlonghaveyoubeenhere?
我不知道你在这里,你来了多久了?
3.一般将来时
(1)表示将来的动作或状态常用will/shall+动词原形,will还表示临时做出的决定。
—Thelightisstillon.灯还亮着。
—Sorry,I'llgoandturnitoff.很抱歉,我这就去关掉。
(2)begoingto表示按计划、打算要做某事,此外,还可以表示根据现在的迹象对未来做出判断。
Wearegoingtobuyanewcar.
我们打算买辆新车。
(3)beabouttodo表示即将发生的将来动作,不与时间状语连用。
Iwasabouttoleavewhenitbegantorain.我正要动身,这时天开始下雨了。
(4)betodo表示按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止、职责、可能性等。
Youaretoreportittothepolice.你应该报警。
4.过去将来时
表示从过去的观点看将来发生的行为或存在的状态,常用在宾语从句或间接引语中。
Lastweekhepromisedthathewouldbeback,buthehasn'tarriveduntilnow.
上周他答应要回来,但是到现在还未到。
5.现在进行时
(1)表示说话时正在进行或现阶段正在进行的动作。
Wearemakingmodelplanesthesedays.
这些天我们在做飞机模型。
(2)表示说话人对主语的行为表赞叹或厌恶等,常与always,constantly,continually等副词连用。
Heisalwaysaskingthesamequestion.
他老是问同一个问题。
(3)表示按计划或安排即将发生的动作,常限于go,come,leave,start,arrive,take,meet等表示趋向的动词。
HeisleavingforBeijingtoattendanimportantmeetingtomorrow.
明天他要去北京参加一个重要会议。
6.过去进行时
(1)表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。
Wewerediscussingtheplanthewholemorningyesterday.昨天整个上午我们正在讨论这个计划。
(2)某一动作发生时另一动作正在进行,其中一个动作一般存在于由when或while引导的时间状语从句中,持续性动作用过去进行时,短暂性动作用一般过去时。
Hefellasleepwhenhewasreadingabook.
他看书时睡着了。
7.现在完成时
(1)表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时已经完成或结束。
Thepriceshavegonedown,butIwonderwhethertheywillremainso.
价格已降下来了,但我不知道是否会继续这样。
(2)在时间或条件状语从句中,现在完成时可代替将来。
Iwon'tbelieveituntilIhaveseenitwithmyowneyes.直到我亲眼见到才相信。
(3)This/Itisthefirst/second...time+that从句,that从句一般用现在完成时。
ThisisthefirsttimethatIhavebeenhere.
这是我第一次来这里。
8.过去完成时
(1)表示某一动作或存在的状态发生在过去某一时间或某一动作之前,即“过去的过去”。
Bytheendoflastmonth,wehadfinishedallthework.
截止到上月底,我们已经完成了所有的工作。
(2)表示过去本打算实现而未实现的希望或计划,常见的有hadhoped/wanted/expected/meant/intended等。
IhadhopedtosendhimaChristmascard,butIforgottodoso.
我本来想送他一张圣诞节贺卡,但把这事给忘了。
(3)在hardly...when...,nosooner...than...句式中hardly,nosooner所在句子用过去完成时,when和than所在的句子用一般过去时,表示“一……就……”。
Nosoonerhadherushedoutthanthehousefelldown.他刚冲出去房子就塌了。
考点/易错点2易混时态辨析
1.一般现在时与现在进行时
(1)一般现在时表示经常性、习惯性或不以时间的变化而发生改变的动作。
(2)现在进行时表示现在正在进行的动作,或现阶段一直进行的动作。
Teenagersaredamagingtheirhealthbecausetheyplaycomputergamestoomuch.青少年正在损害自己的健康,因为他们玩的电脑游戏太多了。
2.一般过去时与过去进行时
(1)一般过去时表示动作的完成,即动作发生过且已结束,着眼于结果。
(2)过去进行时表示动作的未完成性、持续性、着眼于过程。
Hewrotealetterlastnight.昨天他写了一封信。
(暗指已写完)
Hewaswritingaletterat9o'clocklastnight.
昨晚9点他正在写信。
(不一定写完)
3.一般过去时与现在完成时
(1)一般过去时所表示的动作时间是具体确定的,与其他时间没有牵连。
(2)现在完成时表示的动作与现在有关系,对现在造成影响。
IcametoBeijinglastyearandhavebeenhereeversince.我去年来到北京,然后一直住在这里。
4.一般过去时与过去完成时
(1)一般过去时侧重发生在过去的客观事实。
(2)过去完成时强调动作发生在“过去的过去”,一定有一个表示过去的参照点。
WhenJackarrived,Maryhadbeenawayforalmostanhour.
当杰克到时,玛丽已离开接近一个小时了。
5.一般将来时与将来进行时
(1)一般将来时表示即将发生的动作或存在的状态。
(2)将来进行时强调将来某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。
TomorrowIwilltellyousomeoftheworkIhavedone.明天我将告诉你关于我已经完成的一些工作。
Ican'tcometomorrow.Iwillbehavingameetingthistimetomorrow.明天我不能来,因为明天这个时候我将正在开会。
6.现在完成时与现在完成进行时
(1)现在完成时强调过去某一动作对现在产生的结果或影响。
(2)现在完成进行时强调的是在一段时期内某些活动的持续性,强调的是动作本身。
Ihavethoughtitover.
我已经仔细考虑过这件事了。
Ihavebeenthinkingitover.
我一直在仔细考虑这件事。
考点/易错点3被动语态的考查
1.常见被动语态的构成(以do为例):
一般现在时:
am/is/aredone
一般过去时:
was/weredone
一般将来时:
shall/willbedone
过去将来时:
should/wouldbedone
现在进行时:
am/is/arebeingdone
过去进行时:
was/werebeingdone
现在完成时:
have/hasbeendone
过去完成时:
hadbeendone
Thebookwaswrittenbyayoungwriter.
这本书是由一位年轻作家写的。
Thehallisbeingbuilt.Iwonderwhenitwillbefinished.大厅正在修建,我想知道何时完成。
【点津】 不及物动词及短语不能用于被动语态。
常见的有:
rise,breakout,takeplace,runout,giveout(用完,耗尽)等。
Mymoneyhasrunout.Canyoulendmesome?
我的钱用完了,你能借给我一些吗?
(不能用hasbeenrunout)
2.被动语态的特殊形式:
get/becomedone,此结构比较口语化。
Hiscargotdamagedinaroadaccident.
他的车在一次交通事故中被毁了。
3.主动结构表示被动含义
(1)表示状态、特征的系动词如look,sound,smell,taste,feel,prove等。
Thesoupsmellsgoodbuttastesterrible.
这种汤闻起来不错,但太难喝了。
(2)表示主语某种属性、特征的动词如read,sell,write,wash,wear等。
Thiskindofbooksellswell.这种书很畅销。
(3)表示开始、结束、运动的动词如begin,start,finish,stop,open,close等。
Theshopclosesat6p.m.everyday.
商店每天下午6点关门。
4.被动结构表示主动含义,常见的有bemarried,beseated,bedressedin,bedevotedto,belostin,beaddictedto等。
Theboywaslostinthought.这个男孩正在深思
三、例题精析
【例题1】
Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子
1.Anewapproachtothetrafficproblem________(adopt)atthemeetingtheotherday.
【答案】 wasadopted
【解析】句意:
前几天关于解决交通问题的一种新方法在会议上被采用。
分析句子成分可知,adopt与Anewapproach之间是逻辑上的动宾关系,同时根据时间状语theotherday可知应用一般过去时的被动语态。
【例题2】
Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子
—IfIcomebackinanhour,doyouthinkthemanagerwillseeme?
—I'mverysorry,sir,buthe________(have)ameeting.
【答案】willbehaving
【解析】根据句意可知,此处表示那时他将正在开会,haveameeting这一动作在将来的某一时间正在进行,故用将来进行时。
【例题3】
Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子
Whenshereturnedhome,Rosefoundhercomputer________(remove)andshewasveryconfused.
【答案】hadbeenremoved
【解析】分析句子成分可知,remove与computer构成逻辑上的动宾关系,应用被动语态,根据句意可知,remove这一动作发生在returned之前,故此处应用过去完成时。
【例题4】
Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子
BeforeherfirstHarryPottercameoutin1997,J.K.Rowling________(teach)EnglishforalivinginPortugal.
【答案】hadtaught
【解析】 句意:
在J.K.Rowling的第一部《哈利·波特》于1997年出版之前,她一直在葡萄牙靠教英语谋生。
根据句意可知,教英语这一动作发生在1997年之前,表示过去的过去,所以用过去完成时。
四、课堂运用
【基础】
Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子
1.Ingeneral,mosttennis________(play)onhardcourtsoronclay.
【答案】
isplayed
【解析】
play和tennis之间是动宾关系,应用被动语态;且根据句中的Ingeneral可知,这里表示一个客观事实,应用一般现在时。
2.SiberianTigers________(hunt)andkilledatsuchaspeedthattheywilldisappearfromtheearthinthenearfuture.
【答案】
arebeinghunted
【解析】
句意:
以这种速度猎杀西伯利亚虎,它们在不远的将来就会从地球上消失。
此处叙述的是现在正在发生的事情,而且hunt与SiberianTigers之间是逻辑上的动宾关系,所以用现在进行时的被动语态。
3.Alotofattention________(pay)togreenhousegasemission.Lookatthosepostersforenvironmentalprotection.
【答案】
isbeingpaid
【解析】
句意:
温室气体的排放得到了很多关注。
看那些关于环境保护的海报。
根据“Lookat”可知此处指的是现在的情况,且pay与attention之间构成逻辑上的动宾关系,故用现在进行时的被动语态。
【巩固】
Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子
1.Mywife________(work)thenightshiftwhenmyplane________(arrive).That'swhynooneistomeetmeattheairporttoday.
【答案】
willbeworking;arrives
【解析】
1.根据“istomeet”可知,此处表示将来的情况,没人接机的原因是“当飞机抵达时,我的妻子将正在上夜班”,所以主句用将来进行时,而时间状语从句用一般现在时代替一般将来时。
2.rocketdesignerhasdied.Formanyyears,he________(serve)asanimportantassistant.
【答案】
served
【解析】
句意:
那位火箭设计师去世了,在很多年里,他曾是一名重要助手。
此处谈论的是发生在过去的事情,故用一般过去时。
3.—Oh,God!
Somebody________(break)thecup.
—Itwasn'tme.Ididn'tdoit.
【答案】
hasbroken
【解析】
句意:
——啊,天呀!
有人把杯子打碎了。
——不是我,我没有打碎它。
根据答语可知,杯子被人打碎发生在过去,且对现在造成了一定的影响,故应用现在完成时
4.—WasTomtherewhenyouarrived?
—Yes,buthe________(go)homesoonafterwards.
【答案】
Went
【解析】
结合问句中的时态可知,此处叙述的是发生在过去的事情,所以用一般过去时。
另外,答句句末的时间状语soonafterwards也是线索提示。
【拔高】
Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子
【题干】
1.Lucyhaschangedalotsinceshegothernewjob.Recentlyshe________(do)herworkquitewell.
【答案】
hasbeendoing
【解析】 句意:
自从露茜获得了她的新工作后,她变了很多。
最近她一直都很出色地完成她的工作。
根据Recently可知,此处应用现在完成进行时,表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在且现在还在进行。
2.Thecarcompany________(promise)torecallthevehicleforages,butsofarnothinghashappenedyet.
【答案】
hasbeenpromising
【解析】
句意:
汽车公司已经承诺召回车辆很长时间了,但到目前为止也没什么动静。
根据句中的“forages”和“nothinghashappened”可知,promise这一动作从过去一直持续到现在,并将有可能继续下去,故用现在完成进行时。
3.Inthepastseveralweeks,manycitiesinNorthernChina________(suffer)fromheavyfogs,causinggreatinconveniencetopeople.
【答案】
havebeensuffering
【解析】
句意:
在过去的几个星期里,中国北方的许多城市一直遭受着浓雾天气,给人们带来了极大的不便。
由“Inthepastseveralweeks”可知,此处应用现在完成进行时,表示从过去某一时间开始一直延续到现在,可能还要继续下去,且manycities与suffer之间是逻辑上的主谓关系。
故要用现在完成进行时。
3.WhenLilycametoherself,shedidnotknowhowlongshe________(lie)inthecave.
【答案】
hadbeenlying
【解析】
句意:
当莉莉苏醒时,她不知道自己躺在洞穴里多长时间了。
根据句意可知lie这一动作发生在came之前,且一直在持续,所以用过去完成进行时。
课程小结
本节课主要围绕动词的时态与语态来展开。
时态语态是每年高考热点,重点有:
动词的十八个时态和动词的语态以及判断时态语态的方法。
这几个考点需要重点掌握。
近年高考对语法点的考查往往是与语境想结合,因此,同学在做题时要结合语境来分析题目,灵活地运用语法知识。
高考对语法点的考查往往是与语境想结合,因此,同学在做题时要结合语境来分析题目,灵活地运用语法知识。
课后练习
【基础】
1.(17年北京卷24.)—______thatcompanytoseehowtheythinkofourproductyesterday?
—Yes.Theyarehappywithit.
A.DidyoucallB.HaveyoucalledC.WillyoucallD.Wereyoucalling
2.(17北京卷29).Inthe1950sintheUSA,mostfamilieshadjustonephoneathome,andwirelessphones_______yet.
A.haven’tinventedB.haven’tbeeninventedC.hadn’tinventedD.hadn’tbeeninvented
3.(17北京卷33).People______betteraccesstohealthcarethantheyusedto,andthey’relivinglongerasaresult.
A.willhaveB.haveC.hadD.hadhad
【答案】1.A;2.D;3.B
【巩固】
1.(17北京卷34).Ifthenewsafetysystem_______touse,theaccidentwouldneverhavehappened.
A.hadbeenputB.wereputC.shouldbeputD.wouldbeput
2.(17年天津卷5).Mr.andMrs.Brownwouldliketoseetheirdaughter_____,getmarried,andhavekids.
A.settleddownB.keepoffC.getupD.cutin
3.(17年天津卷6).Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,_______asoneofthebestall-roundformsofexercise.
A.regardB.isregardedC.areregardedD.regards
【答案】A;2.A;3.B
【拔高】
【题干】
- 配套讲稿:
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