浦东中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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浦东中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
浦东2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1:
以下哪一方法不属于家校教育互相协作的方法?
〔〕
单项选择题
A、教育教学督导委员会
B、互访
C、家长会
D、家长委员会
2:
维果斯基的“最近进展区〞是指〔〕。
单项选择题
A、正处于把握边缘的能力
B、现有的进展水平
C、超出目前水平的能力
D、需要在下一进展阶段把握的能力
3:
当代教育的进展中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。
推断题
对
错
4:
人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的〔〕。
单项选择题
A、特别性
B、社会性
C、创造性
D、自觉性
5:
课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。
〔〕
推断题
对
错
6:
在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是〔〕。
单项选择题
A、开始和结尾部分
B、中间部分
C、不肯定
D、都一样
7:
歌剧《白毛女》选曲源自河北民歌〔〕
单项选择题
A、《小白菜》
B、《放风筝》
C、《卖饺子》
D、《青阳传》
8:
道德教育中的价值辨析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德推断讨论。
〔〕
推断题
对
错
9:
素养教育的三大要义是〔〕
单项选择题
A、面向全体、全面进展、自主进展
B、面向全体、全面进展、主动进展
C、面向全体、全面进展、被动进展
D、面向全体、主动进展、自主进展
10:
“长善救失〞“教学相长〞的教学思想是由〔〕首先提出的。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
11:
动机压抑说这一理论最早由〔〕提出的。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、布鲁纳
C、苛勒
D、埃里克森
12:
以下科学家中,第一个计算出彗星运行轨道的是〔〕。
【2013年上幼儿园】
单项选择题
A、哈雷
B、伽利略
C、布鲁诺
D、牛顿
13:
对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的选项是〔〕。
单项选择题
A、“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹〞,用比方的修辞手法表现了雨后池塘水面的安静。
B、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色〞,用比方和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的秀丽形象。
C、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天〞,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
D、“臣本布衣,躬耕于南阳〞,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的状况。
14:
良好的家庭教育的基本条件包括〔〕
多项选择题
A、父母的表率作用
B、正确的教育观点和方法
C、民主和谐的家庭气氛
D、父母的文化修养
E、父母的职业类别
15:
制约课程改革的因素是〔〕。
多项选择题
A、政治
B、社会
C、学问
D、儿童
E、经济
16:
程序性学问的运用是指〔〕。
单项选择题
A、解决“是什么〞的问题
B、解决“怎么办〞的问题
C、解决“怎么样〞的问题
D、以上都正确
17:
〔〕学习理论认为学习是学生建构自己的学问的过程,学生是信息意义的主动建构者。
单项选择题
A、建构主义
B、认知—结构
C、信息加工
D、尝试—错误
18:
心理学讨论说明,动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成〔〕。
单项选择题
A、波浪线
B、斜线
C、U型曲线
D、倒U型曲线
19:
教师职业道德的本质要求是〔〕。
单项选择题
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、关爱学生
D、教书育人
20:
传统教育中的“双基〞是指〔〕
单项选择题
A、基础设施和基础条件
B、基础讨论和基本思路
C、基础学问和基础技能
D、基础理论和基础方法
21:
以下古典名曲与王维的送别诗歌有关的是〔〕。
单项选择题
A、高山流水
B、阳关三叠
C、梅花三弄
D、平沙落雁
22:
教学讨论主要是探究教学规律的一种认识活动。
〔〕
推断题
对
错
23:
最具有代表性的教材是〔〕
单项选择题
A、教科书
B、教学参考书
C、课外读物
D、练习册
24:
持续性的心情低落可以推断为〔〕
单项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、人格障碍
D、恐惧症
25:
以下不属于课堂交往障碍的是〔〕
单项选择题
A、角色地位障碍
B、课堂语言障碍
C、课堂效果障碍
D、交往技能障碍
26:
亲密联系各科任课老师,准时反映同学对教学的建议和要求,是〔〕的职责。
单项选择题
A、班长
B、副班长
C、学习委员
D、宣扬委员
27:
以下各项属于个别差异性的是〔〕。
多项选择题
A、独特差异
B、同年龄人群内部差异
C、个体思维方式的差异
D、儿童与青年的差异
E、同一个体身心不同构成方面的差异
28:
两种学习之间发生互相干扰、阻碍的迁移称为〔〕。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、负迁移
D、纵向迁移
29:
伦理道德开始形成,但简单发生两极分化,这一阶段是〔〕
单项选择题
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段
30:
由于教育目的要回答的是教育要培育什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的根据和评判标准,出发点和归宿。
〔〕
推断题
对
错
31:
教育行政赔偿的主体是〔〕
单项选择题
A、公务员
B、学校
C、国家
D、教师
32:
德育过程的基本矛盾是〔〕。
单项选择题
A、知与行的矛盾
B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾
D、学生的上进心与惰性之间的矛盾
33:
老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是测验的〔〕
单项选择题
A、难度
B、信度
C、效度
D、区分度
34:
在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学试验事故)作出快速、恰当的处理被称为“教育机灵〞。
这反映了教师劳动的〔〕特点。
单项选择题
A、冗杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
35:
人的身心进展中出现了两个高峰期,说明人的身心进展具有〔〕
单项选择题
A、顺序性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性
36:
某初级中学开展法制教育月活动,要求学生的父母主动协作,有些父母说:
“孩子到了学校,学校就该负责他的全部教育,我们平常工作忙,哪有时间管呐?
〞这些父母的说法〔〕。
(2014年上半年)
单项选择题
A、正确,学校不能推卸自己的责任
B、正确,父母没有承当法制教育的责任
C、不正确,父母对未成年子女的法制教育负有直接责任
D、不正确,学校对学生负有全部责任
37:
苏联心理学家维果斯基提出了〔〕A.发觉性教学B.情境性教学C.顿悟性教学D.进展性教学
单项选择题
38:
教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特别表达。
〔〕
推断题
对
错
39:
在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是〔〕
单项选择题
A、道德认识的提高
B、有主动的心情体验
C、拥有顽强的意志
D、道德行为的形成
40:
某教师给学生起羞辱性的外号,可给予该教师〔〕。
单项选择题
A、行政处分
B、行政惩罚
C、行政处分或解聘
D、行政惩罚或解聘
41:
与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同,强调学习的内部机制或内部过程的计算机帮助教学的学习理论基础是〔〕
单项选择题
A、认知主义
B、理想主义
C、建构主义
D、人本主义
42:
对学生进行思想品德教育的最基本方法是典范示范。
〔〕
推断题
对
错
43:
教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。
〔〕
推断题
对
错
44:
直接检验方式是检验假设的唯一方式。
〔〕
推断题
对
错
45:
教学设计的开始环节为〔〕
单项选择题
A、教学内容分析
B、教学对象分析
C、学习目标编写
D、学习需要分析
46:
某儿童开始认识到规那么不是肯定的、一成不变的,而是可以协商或修改的,根据皮亚杰的道德进展阶段论,该儿童道德进展处于〔〕
单项选择题
A、他律阶段
B、前风俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段
47:
教师教育不但要使教师学会教学,而且还要学会学习、学会讨论,使教师成为“教者〞、“学者〞、〔〕于一身的专业人员。
单项选择题
A、协
B、讨论者
C、服务者
D、商量者
48:
班主任在班级管理中,创造美妙的情景来感染和熏陶学生的方法是〔〕。
单项选择题
A、情感谢励法
B、说理法
C、自我管理法
D、激励法
49:
创造性思维的核心是〔〕
单项选择题
A、创造性
B、聚合思维
C、发散思维
D、智力
50:
就儿童进展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,表达了儿童身心进展——的特点。
〔〕
单项选择题
A、阶段性
B、不平衡性
C、个别差异性
D、顺序性
51:
全国人大主管全国的教师工作。
〔〕
推断题
对
错
52:
以下哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现?
〔〕
单项选择题
A、喜爱学生
B、加强自身道德修养
C、喜爱劳动
D、喜爱教育工作
53:
以下做法没有违法的是〔〕。
单项选择题
A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课
C、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此马上作出取消这2名学生学籍的处分确定
D、某校初中班主任吴老师在批改作业时,发觉学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,吴老师将此信归还了高某
54:
我国古代教育著作《学记》中就写道:
“学无当于五官,五官不得不治〞。
从学习策略上看,这是属于〔〕。
单项选择题
A、认知策略
B、复述策略
C、监视策略
D、组织策略
55:
学校作为为个体进展而有意识支配的一种特别环境,能否引起并满足学生进展的需要,与教师对这种环境的〔〕有极大的关系。
单项选择题
A、设计
B、支配
C、认识
D、设想
56:
皮亚杰提出的认知进展四个阶段由低向高的进展顺序是〔〕。
单项选择题
A、不行转变的
B、可以跳动的
C、因人而异的
D、可人为转变的
57:
班级管理的主要对象是〔〕。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
58:
教育的本质特点是〔〕。
单项选择题
A、影响人的身心进展
B、促进社会进展
C、有目的地培育人
D、完善人的自身生产
59:
导听教学是由以下哪位人物设计的?
〔〕
单项选择题
A、凯勒
B、波思尔思韦特
C、皮亚杰
D、罗杰斯
60:
以下不是我国刺绣工艺中“四大名绣〞的是〔〕。
单项选择题
A、苏绣
B、京绣
C、湘绣
D、蜀绣
查看答案
1:
答案A
解析略。
2:
答案D
解析维果斯基认为,在确定儿童进展与教学时,必需考虑儿童的两种进展水平,一种是现有进展水平,另一种是在有指导的状况下借助成人关心可以到达的解决问题的水平,或者是借助于他人的关心可以到达的较高的水平。
这两种水平的差距,就是“最近进展区〞。
3:
答案正确
4:
答案C
5:
答案正确
解析依据教师在倾听学生的言语行为时是否参加其中,可以把课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。
〔资料来源《教学技能理论与实践》〕
6:
答案A
解析中间部分受前摄抑制和倒摄抑制,一般效果不好。
7:
答案A
解析歌剧《白毛女》选曲源自河北民歌《小白菜》。
8:
答案错误
9:
答案B
解析素养教育有三大要义:
第一是面向全体学生;第二是要全面进展;第三是让学生主动进展。
10:
答案C
11:
答案A
12:
答案A
解析英国天文学家、格林威治天文台台长哈雷最早算出了彗星运行轨道。
伽利略提出了改良望远镜和支持哥白尼的太阳中心说。
布鲁诺,意大利思想家、自然科学家、哲学家和文学家,他英勇地捍卫和进展了哥白尼的太阳中心说,并把它传遍欧洲。
牛顿发明了微积分,发觉了万有引力定律和经典力学,设计并实际制造了第一架反射式望远镜等等,被誉为人类历史上最宏大、最有影响力的科学家。
为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就,“牛顿〞后来成为衡量力的大小的物理单位。
13:
答案B
解析“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色〞运用的是借代和夸张的修辞手法。
14:
答案A,B,C,D
15:
答案B,C,D
解析课程是随社会的进展而演化,社会、学问儿童是制约学校课程三大因索。
16:
答案B
17:
答案A
解析略。
18:
答案D
解析心理学的讨论说明,动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒U型曲线关系。
19:
答案B
解析此题考查教师职业道德规范的相关内容。
爱岗敬业是教师职业道德的本质要求。
20:
答案C
21:
答案B
解析《阳关三叠》,又名《阳关曲》《渭城曲》,是依据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首有名的艺术歌曲。
22:
答案正确
23:
答案A
24:
答案B
解析抑郁症是指持续性心情心境低落、心情抑郁为基本特征的一类神经症。
常伴有焦虑、躯体不适及睡眠障碍。
因此,此题选择B选项。
25:
答案C
解析课堂交往障碍主要有:
课堂语言障碍、课堂交往中的心理障碍、角色地位障碍、交往技能障碍、课堂结构障碍。
26:
答案C
解析从“任课老师〞和“教学〞这两个关键词可以看出都是与学习的,所以是学习委员的职责。
27:
答案A,B,C,E
解析儿童与青年是不同的年龄阶段,属于身心进展的阶段性。
28:
答案C
解析依据迁移的性质不同,即迁移的效果不同,可以分为正迁移和负迁移。
正迁移指一种学习对另一种学习起到主动的促进作用,负迁移指两种学习之间的互相干扰、阻碍。
29:
答案B
30:
答案正确
31:
答案C
32:
答案C
33:
答案B
解析信度即测验结果的稳定性或可靠程度,即多次测验分数的稳定、一致性程度。
34:
答案C
解析教师劳动的创造性主要表如今三个方面:
因材施教、教育方法上的不断更新和教育机灵。
35:
答案B
36:
答案C
解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》指明未成年人的父母或者其监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
37:
答案D
解析苏联心理学家维果斯基提出了进展性教学的主见。
38:
答案正确
39:
答案D
解析略
40:
答案C
解析该教师的行为侵害了学生的人格尊严权,按现行教师管理权限,应由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
41:
答案A
42:
答案错误
43:
答案错误
44:
答案错误
解析通过实践检验假设有直接和间接两种方式。
45:
答案D
解析教学设计的环节按先后顺序包括学习需要的分析、教学内容分析、教学对象分析、学习目标编写、教学策略设计、教学媒体选择、教学媒体设计、教学评价。
46:
答案C
47:
答案B
48:
答案A
49:
答案C
50:
答案B
解析个体身心进展的不平衡性表如今两方面:
首先,同一方面进展速度,在不同的年龄阶段改变是不平衡的;其次,不同方面进展的不平衡性。
51:
答案错误
52:
答案A
53:
答案D
解析对于已满14周岁不满16周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。
校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。
对被实行刑事强制措施的未成年学生,在人民法院判决生效以前,不得取消其学籍。
54:
答案B
55:
答案B
56:
答案A
解析皮亚杰认为,全部儿童的认知进展都会依次经受这四个阶段。
认知结构的进展是一个连续建构的过程。
每一阶段都有独特的结构,前一阶段是后一阶段的基础。
虽然不同的儿童会以不同的进展速度经受这几个阶段,但是都不行能跳动某一个进展阶段。
在阶段的转折时期,同一个体可能同时进行不同阶段的活动。
57:
答案C
解析班级管理主要是对学生的管理。
58:
答案C
解析教育的本质是有打算、有目的地培育人的活动。
59:
答案B
解析导听教学简称AT,是个别化教学的另一种完好的系统方法,由植物学家波思尔思韦特设计。
60:
答案B
解析我国刺绣工艺中“四大名绣〞是指苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣。
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