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icu进修护士总结工作范文
icu进修护士总结
篇一:
ICU进修总结
ICU专科护士培训总结
非常感谢医院能给我参加山东省重症护理专科护士培训学习的机会,通过这次学习,让我更加充实自己、不断完善自我,让我学到了知识,得到了友谊。
再次感谢院领导、护理部、科室对我的支持。
这是一次珍贵的人生经历,它必将影响我今后的职业生涯。
培训包括两个阶段:
第一阶段,脱产理论学习;第二阶段,临床实践学习。
正是这次机会,使我的专业技术水平有了很大的提高,在此将我的学习体会总结如下:
短短三个月的学习生活很快就结束了,这次学习对我来说是一种磨练,更是一种考验。
一个月的理论学习,是我继学校毕业后第一次脱产学习,机会难能可贵,所以我特别珍惜。
在经历了10年的临床护理后,现在的我对知识的渴求是发自内心的,不再是像学校学习时是为了考试而学习,而是为了真正提高自己的业务水平,更好地为患者服务。
给我们授课的老师都是省内各大医院各个领域的领军人物,他们为我们讲述并展现了许多新技术、新理念,大大拓宽了我们的知识面。
通过一个月的静心学习,使我对重症监护有了一个系统的认识,对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。
同时许多在实际工作中碰到的问题也通过这个平台与各家医院的专科护士进行了探讨,受益匪浅。
两个月的临床实践,各实践基地为我们提供了强大的硬件设施。
我是在滨医附院ICU实践学习的,她们具有一支强大的护理队伍,护士专业基础知识牢固,学习气氛也很好,团结协作精神也很强,具有丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力,注重病人的病情评估和病情观察,并能运用有效的带教技能言传身教,这都是我们在她们那里看到的闪亮点也是我们所要学习的重点。
我院ICU起步较晚,综合护理技术和理论尚浅。
而滨医附院ICU成立较早,是集医疗,教学,科研为一体的科室,技术力量比较雄厚,专业诊疗设备先进齐全。
比如监护仪,呼吸机,微量泵,血滤机,心电图机,球囊反搏仪,纤支镜等。
专业监测技术也很先进,如颅内压监测,PICCO,腹内压监测等。
还有以前没有接触过的有创动脉压测量,气管切开接声门下吸引护理。
有先进的设备,相应必须有技术先进的医务人员,所以科室里每个医生都会气管插管,以及中心深静脉穿刺置管术。
护士除了做好患者的生活护理,降低病人的感染率,还必须是一位全科护士。
危重患者的抢救(心肺脑复苏)以及医护配合是最基本的,另外还有一些先进护理操作技能:
深静脉导管的护理技术、人工气道的管理、CRRT患者的护理、肠内营养鼻肠管置入及护理等。
此外院感控制及造口的护理也是科室特色之一。
学习期间,我本着虚心请教,认真学习,勤奋工作的态度,积极主动融入滨医附院ICU科室中去。
通过带教老师的细心讲解以及自己的主动学习,能够基本掌握和熟悉相关知识及监测技术的方法。
除了先进的设备硬件,滨医附院ICU护理人员的职业素养、应急能力和过
硬的护理技术及慎独精神也让我记忆深刻。
每位责任护士从交接班开始,会从头到脚认真评估病人的病情及相关阳性体征,仔细查看皮肤,对于枕后,后颈部,尾骶部,会阴部,足跟等重点部位更是细细看过。
从上到下查看每一根管道的情况。
有伤口的病人及时查看伤口及敷料,观察引流量。
评估完病人,护士会及时了解相关的检查结果及治疗情况。
接下来开始一日的护理工作。
工作中她们很注重细节,比如为了区别不同的静脉维持药物,会使用不同颜色的标签予以区分,对于静脉以外的管路统一使用红色标签与其区分。
ICU患者病情变化往往很突然,因此护士的应急处理及急救就显得格外重要。
ICU由于病人的特殊性,一些制度也比较先进,比如说病人由他的主治大夫和ICU的医生、护士共同管理,要求护士对病人的病情“全知道”,所以护士长实行床头“复述式交班”,督促责任护士对所管病人病情都了解,且在交班中可纠正一些护士对病人病情叙述的不当,减少了和患者及患者家属在沟通中引发误会,利于护患沟通。
在科室工作时,能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。
除了较强的工作能力,同事间团结一心,合作默契,也会让工作更加顺利。
无论在理论学习阶段还是在实践阶段,给我感触最深的是:
细节决定成败,态度决定高度。
理念的转变很重要,思想指导行动,只有我们的理念正确了,我们的护理工作才能有成效。
更好地为患者服务是我们的宗旨,我们学习新知识,新技术也是为了更好地服务患者,减轻患者痛苦。
如果没有切实做到为病人服务,那即使掌握再多的知识也是没有价值的。
通过这次学习,我对护理工作也有了更深的认识:
基础护理是根基,专科护理是保障;在基础护理的基础上发展专科护理;在专科护理的过程中提升基础护理;我们要把基础护理做实,把专科护理做精;两者相辅相成、缺一不可。
这次学习极大的开阔了我的视野,特别是同学们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。
在以后的临床工作中,我要将我在学习中见到的与我们医院所不同的地方以最好的选择方法运用到实际工作中去,并把好的作风和经验带到工作中,不断提高临床护理技能,更新护理理念,使科室护士的综合素质得以整体提升,对以后的岗位工作定将起到积极的促进作用,为我院的发展尽一份微薄之力!
外二病区
20XX年7月15日
篇二:
ICU进修小结
ICU进修总结
根据医院安排我有幸到自贡市第一人民医院重症监护病房(ICU)进行了为期三个月的工作进修,转眼之间三个月的进修工作已经顺利结束,通过这三个月的学习,我对ICU的基本工作流程、护理工作特点、主要设备及使用等各方面都有了进一步的认识,也掌握了一些基本的工作技能,自己认为通过这段时间的进修学习基本达到了预期的目标,现将我进修的具体情况小结如下:
一、自贡市第一人民医院重症监护病房的基本情况
自贡市第一人民医院重症监护病房共有医护人员54人,其中医生组13人、护理组41人,护理组设有护士长1名,副护士长1名(后期已调走),轮班护理采用6人一班,采用5班轮转制。
该科室设有床位10张(搬迁后达30张),常常供不应求,通常由一名护士负责2-3名病员,极危重病员采用一对一护理。
该科室配置的主要医疗设备约20台套,包括呼吸机、心电监护仪、输液泵、注射泵、电动吸痰仪、红外线治疗仪、血气分析仪、除颤仪、血液净化仪等,其中呼吸机、心电监护仪、输液泵、注射泵、电动吸痰仪、每床均有配置。
一医院ICU收费较昂贵,普通护理病员各项收费一天合计都在千元以上,需抢救护理的病员收费通常超过万元每天。
二、重症监护病房ICU的特点
重症监护病房(IntensiveCareUnit,ICU)作为一种专科ICU为临床救治重症患者提供了比普通治疗更良好的条件。
ICU的特点就是它特有的重症监护和重症治疗,或称加强监护和加强治疗。
重症监护的内容应包括神志、呼吸、心率、血压、氧合、体温及实验室检查和特殊检查。
重症监护的目的有二:
第一,通过监护,及时发现问题,及时处理问题,提高患者的安全保证;第二,通过监护,对干预措施的有效性进行及时的评估,并做出及时的调整,这有利于进一步提高对重症患者的救治成功率。
重症治疗的内容应包括:
1)危重病救治程序或心肺复苏中气道管理、呼吸管理、循环管理;2)内环境稳定的维持,包括水、电解质、酸碱平衡、及血糖的调节和维
持;3)脏器功能保护;4)营养支持和免疫调节;5)其他治疗措施,包括病因治疗及感染防治等。
三、ICU病房的主要设备的使用
自贡市一医院ICU病房主要使用的设备有呼吸机、电子监护仪、输液泵、注射泵、红外线治疗仪、血气分析仪、除颤仪、血液净化仪等。
1、呼吸机
需要使用该类设备的病状:
严重通气不良、严重换气障碍、神经肌肉麻痹、心脏手术后、颅内压增高、新生儿破伤风使用大剂量镇静剂需呼吸支持时、窒息、心肺复苏、任何原因的呼吸停止或将要停止。
与病员的连接方式:
情况紧急或者估计插管保留时间不会太长、新生儿、早产儿、一般经口插管,其他情况可以选经鼻插管或者是气管切开。
呼吸机工作参数的调节:
四大参数:
潮气量、压力、流量、时间(含呼吸频率、吸呼比)。
使用过程要根据血气分析进一步调节:
首先要检查呼吸道是否通畅、气管导管的位置、两肺进气是否良好、呼吸机是否正常送气、有无漏气。
调节方法:
PaO2过低时:
(1)提高吸氧浓度
(2)增加PEEP值(3)如通气不足可增加每分钟通气量、延长吸气时间、吸气末停留等。
PaO2过高时:
(1)降低吸氧浓度
(2)逐渐降低PEEP值。
PaCO2过高时:
(1)增加呼吸频率
(2)增加潮气量:
定容型可直接调节,定压型加大预调压力,定时型增加流量及提高压力限制。
PaCO2过低时:
(1)减慢呼吸频率。
可同时延长呼气和吸气时间,但应以延长呼气时间为主,否则将其相反作用。
必要时可改成IMV方式。
(2)减小潮气量:
定容型可直接调节,定压型可降低预调压力,定时型可减少流量、降低压力限制。
呼吸机的撤离:
逐渐降低吸氧浓度,PEEP逐渐降至3~4厘米水柱,将IPPV改为IMV(或SIMV)或压力支持,逐渐减少IMV或支持压力,最后过渡到CPAP或完全撤离呼吸机,整个过程需严密观察呼吸、血气分析情况。
拔管指征:
自主呼吸与咳嗽有力,吞咽功能良好,血气分析结果基本正常,无喉梗阻,可考虑拔管。
气管插管可一次拔出,气管切开者可经过换细管、半堵管、全堵管顺序,逐渐拔出。
2、心电监护仪
凡是病情危重需要进行持续不间断的监测心搏的频率、节律与体温、呼吸、血压、脉搏及经皮血氧饱和度等患者,一般进入ICU病房的病员均需要使用。
血压监测:
1).主要功能:
它分为自动监测,手动监测及报警装置。
手动监测是随时使用随时启动START键;自动监测时可定时,人工设置间期,机器可自动按设定时间监测。
2).使用血压监测仪时应注意以下:
首先,应注意每次测量时应将袖带内残余气体排尽,以免影响测量结果。
第二,选择好合适的袖带。
经皮血氧饱和度监测:
1).用经皮血氧饱和度监测仪红外线探头固定在患者指端,监测到患者指端小动脉搏动时的氧合血红蛋白占血红蛋白的百分比。
2).注意事项:
第一,使用时应固定好探头,尽量使患者安静,以免报警及不显示结果。
第二,严重低血压、休克等末梢循环灌注不良时,可影响其结果的准确性。
3、微量注射泵
准确控制输液速度,使药物速度均匀、用量准确并安全地进入患者体内发生作用。
主要操作流程:
将微量固定于适宜的输液架上;插上电源,打开电源开关,听到嘟一声表示内部电路自检完毕,微泵处于待机充电状态。
将插好药液连上微泵连接管及排气的注射器(20ml或50ml注射器)放入注射器座中,注射器圈边必须卡入注射器座中,移动推头至注射器推杆尾部,将注射器推卡入推头槽中。
根据医嘱及病人病情设置各参数后,按启动键(START),再按快进键(FAST),待头皮针内空气排尽后按暂停键(stop),将针头接上输液装置上的肝素帽或三叉管或行病人静脉(动脉)穿刺后,再启动微泵及开始输注。
四、几点建议
通过在其他医院及相关科室的进修,结合我们医院自身的特点提出几点意见供领导参考。
1、将护理操作练习改为操作演习,使操作过程更加贴近实际,提
高实际护理应急能力;
2、在条件具备的情况下:
建议ICU病房与手术室只有一条通道相
隔,方便护士到手术室接送病人,又减少污染,ICU病人病情恶化时方便到手术室抢救;
3、在ICU病床周围配置电源时,左右两边均应配置电源插座,病
房内可多设置一些电源插座,方便较多的设备能够可以同时使用;
4、病房之间可以设置有互通门及带活动窗帘的玻璃窗,使病人既
不会互相干扰,又可方便护士观察病情
5、在条件具备的情况下,建议护士站设置在病房中央,中央能够
有一台监视全科病人的心电监护仪,而每间病房的心电监护仪同样可显示全科病人的心电情况,把现代高科技用于护理管理,大大减轻了医护人员的劳动强度,提高了工作效率
6、氧气可采用管道输送,专人管理,缩短急救时间,提高护理效
率,降低安全隐患。
在ICU三个月的进修学习已经结束,自己通过这段时间的学习各方面能力得到了一定的提高,在此衷心的感谢医院领导和护理部给予我这次学习的机会,也谢谢一医院的医务人员给了我很多了支持与帮助。
总结人:
陈婷
20XX-6-3
篇三:
ICU进修学习心得体会
ICU进修学习心得体会
非常感谢医院能给我到外面学习的机会,让
我更加了解自己、充实自己、证明自己、总结自己的不足之处。
它让我更加踌躇满志去面对我的人生,面对我的未来,让我学到了知识,得到了友谊。
感激、医院、护士长、|同事对我的支持。
进修期间,我本着虚心请教,认真学习,勤奋工作的态度,受到了科室同志的一致好评。
通过专项进修,我的护理理论知识和临床护理技能都得到了提高。
现将进修情况以上是我学习的内容。
一、认真学习、仔细笔记,不断提高理论知识
第三军医大学附属医院大坪医院是一所三甲
医院,设备先进,教学师资力量雄厚。
ICU拥有41张床位,70余名护士,制度严格,并接受来自各级医院护士的进修。
ICU极为重视进修工作,专门安排了院方及ICU资深护师进行讲课,主要讲授了临床基础护理理论及操作、常见管道护理知识、临床更新知识、机械通气病人的护理等,讲课采用多媒体幻灯片、临床示教、学术交流研
讨等多种形式,丰富教学内容。
期间,本人能认真参加学习,积极参加院内举办的讲座,虚心向老师请教,认真揣摩、仔细笔记。
业余时间,积极参加医院的院内讲座,并自购相关书籍学习,不断提高理论知识水平。
二、勤奋工作、反复练习,不断提高临床护理技能大坪医院ICU重点采用临床实践的进修方式,由带教老师现场教学。
进修护士同本院护士交叉优化组合,分为两班倒上班,共同进行临床护理。
在护理中,体验大医院ICU的标准护理模式,加强交流,提高护理技能。
通过学习,我见到她们有很多方面值得我们借鉴。
我们已逐渐吸取了其中的精华。
期间,我能克服困难,踏实工作;针对难点问题,向有经验的老师多请教;针对关键性设备如呼吸机、监护仪、各种微泵等,利用业余时间反复练习操作。
通过高强度的标准化练习和操作交流,使如亲切称谓使病人很舒心、加强医护人员手消毒可减少交叉感染机会、我的护理技能有了较快的提高。
还有以前没有接触过的中心静脉压监测、膀胱压监测、尿比重监测、气管插管及气管切开接声门下吸引护理、picc、膀胱造瘘、胃造瘘的护理降温冰毯护理等都有进一步
了解。
三、加强交流、开阔视野,使护理理念及时更新在进修的业余时间,我同一起进修的其他县医院的护士广泛进行学术交流,交流护理心得、探讨工作中的经验和好的做法,共同取长补短,以利于返回岗位工作后更好地开展护理工作。
如亲切称谓使病人很舒心、加强医护人员手消毒很大程度减少交叉感染机会。
进修期间,ICU环境幽雅、分区科学(生活区工作区分开).病房分单间、双人间、三人间。
根据病情合理安排病人。
每个病房设施齐全:
水电安装到位,电源、吸引、吸氧、可调节输液及泵装置全部固定在架上,病床周围就有空隙。
这样抢救病人之时就不会因不方便而耽误时间。
病人的饭及营养液放置专门的冰箱里、标明床号,则有效的保鲜及区分。
制度严谨、管理规范,通过进修和亲身体验,使我们开阔了视野,更新了护理理念,增强了工作的信心和荣誉感;该院ICU的规章制度、操作规范等软件方面,对我们很有指导意义。
通过专项进修,使我进一步丰富了护理理论知识,提高了临床护理技能,更新了护理理念,综合素
质得以提升,对以后的岗位工作定将起到积极的促进作用。
篇四:
ICU护士进修心得体会
不知不觉,在解放军总院已经学习了三个月,我的进修学习也已经结束。
非常感谢总院护理部及科室的领导、同事给我的帮助,让我学到了很多东西,并且对以前所学也有了更深入的了解。
在短短的三个月时间里,总院护理部能合理安排科室轮转,安排有经验的带教老师悉心教导,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。
总院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。
在精神科进修一个月,我学到许多关于精神科方面的知识。
例如:
怎样观察病情变化与护理,如何与病者沟通的技巧,实质上关心和体贴他们。
指导病者参加一些手工艺,画画,做胶花等等劳作课程。
同时加以心理辅导,使到病者情绪稳定,注意力分散,病情得到控制。
做好日常生活护理,防止假服药,规范护理文书写作。
随后的两个月在老年科进修学习,住院老年病人多,床位几乎爆满,护理操作多,工作量大,比精神科辛苦。
通过跟班学习,我基本熟悉老年人常见病多发病的护理,动静脉置管术护理,压疮预防与护理,吸氧法,鼻饲法,导尿术,灌肠术,吸痰术等等,如何观察危重病人病情变化与临终病人抢救工作。
同时护理部特别邀请中心医院护理专家和操作能手到我们总院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座,这些知识都是我平时工作中没有遇到的。
我所工作的医院没有开设老年科这个项目,对于老年人的护理知识也相对减少,特别是老年人的突发病处理尚欠缺经验,期间老年科的护士们个个利用休息时间不辞劳苦,废枕忘餐练习各项操作技术,医学教。
育搜集整理为创建三级精神病医院打下基础,他们兢兢业业的精神值得我学习。
在工作上能得到总院各级领导和护理同行的帮助与指导,大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样,让我丝毫感受不到出门在外的陌生感,总院的同行们,谢谢你们!
回到医院后,我会及时向医院领导汇报自己的进修所得,并且继续努力学习更多的知识与技能,并将在总院所学应用到平时的工作中在护理岗位上,更好地为患者服务。
篇五:
ICU进修自我鉴定
进修总结短短三个月的进修学习生活很快就结束了,对我来说是一种磨练,更是一种考验。
对于
我来说刚刚工作三年,技术理论都尚浅,这次能在icu学习,得到全面的锻炼,无疑机会很
珍贵,收获也很丰裕的。
我感谢院领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会!
正是这
次机会,使我的专业技术有了一定的提高,在此将我的学习体会与各位交流。
icu是集医疗,教学,科研一体的科室,技术力量比较雄厚,专业诊疗设备先进齐全。
比如监护仪,呼吸机(包括有创和无创的),微量泵(输液泵和注射泵),血滤机,营养泵。
胸部物理震颤仪,头部物理降温仪,输液系统,红外线心电图机,除颤仪,血气分析仪,纤
支镜等。
有先进的设备,相应必须有技术先进的医务人员,所以科室里每个医生都会气管插管,以及深静脉穿刺,护士除了做好生活护理,减少病人的感染率以
及家人不在身边的孤独感外,还必须是一位全科护士,危重病人的抢救(心肺脑复苏)以及
配合技术是最基本的,因为每一个进入icu的患者都是下有病危通知的,另外还有一些先进
护理操作技能,比如经鼻插入肠胃管(营养物质直接送达小肠,直接吸收,而且保留时间比
胃管要长得多,一旦插入不容易脱出),深静脉导管的护理技术,血气的采集,介入以及体外
的胸部物理治疗,人工气道的管理等。
目前上述几项技术都未在我院开展,根据我院现有技
术水平,胸部物理治疗以及血气采集(这项技术投入小,且减少了标本暴露于空气中的时间。
提高了检查结果的正确率),营养泵的利用可用于糖尿病患者中,低血糖昏迷,或肿瘤恶夜质
患者。
icu由于病人的特殊性,一些制度也比较先进,比如说病人由患者的主治大夫和icu的
医生护士共同管理,所以要求护士对病人的病情“全知道”,所以护士长实行“复述式交班”。
督促全体护士对所有病人病情都了解,且在交班中可纠正一些护士对病人病情叙述的不当。
减少了和患者及患者家属在沟通中引发误会,利于护患沟通。
在科室工作时,能够感觉到他
们的自我保护意识非常强烈,对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及
预后。
在icu学习期间,极大的开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不
断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。
通过这次难得的学习机会,我对重症病人的监
护技术有了提高。
我要将我在医学院见到的与我们医院所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去,并把好的作风和经验带到工作中,以提高我们的工作质量。
进修总结贾晓静篇二:
icu进修汇报进修汇报
20XX年8月至20XX年2月,在院领导和科主任的安排下,我到北京大学人民医院icu
进修半年。
能获得这样一个机会,暂时抛开忙碌的临床工作,到这所国内顶尖医院学习,对
我而言,无疑是一件幸事。
6个月的时间转瞬即逝,收获还是较大的,感触还是很深的。
以
下是我的一点体会,希望能与大家共享。
北大人民医院进修结束后,我感觉收获最大的不是新技术、新项目,而是基本知识,比
如血流动力学基本知识,呼吸机基本知识,细菌耐药机制等。
这些知识我们日常工作中也在
应用,但从前从没有人讨论过这些知识的基本原理,造成知识面较广而深度不足。
北大人民
医院的带教老师从药物的药效学,药动学讲解选用各种药物的原因,对各种常见病指南的理
解,对凝血机制的最新解读,呼吸机各种呼吸模式的优缺点,不同的疾病适合的呼吸机模式。
纤维支气管镜使用,消毒及保养。
床旁血滤机的原理,上级的适应症,时机及对各种报警的
处理,picco的基础等方面给予详细的指导,在北大人民医院进修期间,要求临床医师能够
熟悉医疗与护理工作每一个工作流程,每一项操作。
每一个进修医师都要求熟练采血,血气
分析、crrt上机、吸痰等治疗,熟练操作心电监护仪,为我们处理医疗故障与报警提供基础。
icu内患者来自不同的科室,病情千变万化,但又有共同的特点,因此,培养正确的思
维方法非常重要,一般临床科室工作方法是,首先采集病史、体格检查、鉴别诊断,实验室
检查,并根据这些资料制定治疗方案,但icu就需要根据情况适当调整。
icu内患者病情往往涉及多个器官系统。
并且相互影响,入院或入科时的诊断往往并不是收住icu要解决的主要问题,icu需要根据
病情的轻重缓急将需要解决的问题进行罗列,并逐步进行解决。
按轻重缓急罗列需要解决的
全身问题,就需要采取全面系统的方法。
要仔细评估全身的每一个器官或系统已经解决的问
题和新出现的问题。
在icu几乎任何生理性的异常都不能接受,低钾、代谢性碱中毒、白细
胞减少等问题都可能严重影响患者的预后。
学习过程中,我先后参与抢救的病种很多。
主要有:
急性重症胰腺炎、颈髓损伤伴高位
截瘫、重症肝炎、多发伤、产后大出血伴dic、一氧化碳中毒、脑血管意外、多胎妊娠心衰、
aecopd、mods、ards、在这些疾病的危急处理方面,得到了一定的提高。
这次进修以后,我想对以后icu的工作提出一些建议:
1、对每一位收住icu的患者都应该思考如下问题:
患者为什么收住icu,主要并发症是
什么,现在的主要问题是什么,如何将这些问题按轻重缓急罗列出来,患者的生理储备消耗
到了什么程度。
2、对本科近期收住病人较多的病种,进行相关指南的培训,了解最规范的治疗方法,对
可能出现的并发症进行早期预防,从患者的病理生理角度分析患者各种疾病之间相互影响。
并找到最适合的治疗方案。
3、每周进行一次病例讨论,通过病例及时了解医疗动态,学习掌握新的诊疗方法,及时
学习相关的文献,更新知识,对每个医生都是一种提高。
在这个过程中,我也有没有能够很好掌握的一些东西,这也许和平时的学习有关,也可
能与我浅薄的工作积累有关,这是我的遗憾,但我将会在自己的工作中不断总结,思考,以
提高。
重症医师xxx篇三:
icu医师进修心得icu进修心
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