15 初六年级英语科目备考复习学案.docx
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15初六年级英语科目备考复习学案
【复习课题】:
数词
【复习重点】:
1.复习基数词和序数词的变化形式。
2.复习常见的1-20,及整十的数字的形式
3.复习基数词和序数词的用法
【复习难点】:
1.基数词变成序数词的规则和不规则变化
2.序数词的用法和常见的基数词的变化。
【复习方法】:
归纳法,TPR,讲授法自主学习法
【复习的时间】:
第15周,星期一:
,第1,2,4,6节
复习过程:
1、{复习内容}
1.观看视频,请学生们说出视屏中出现的数字。
2.TdoandSSsay(老师出示动作,学生说出数字)
3.Onebyonetocountthenumbersfromonetotwenty
4.复习数字类的基数词的构成。
5.复习基数词变成序数词的规则。
6.出示PPT,请学生说出序数词变化的规则。
7.完成学案内容。
二:
【精练题设计}
二.根据提示填空:
三:
【复习效果】
无掌握学生:
采取的补救措施
【复习课题】:
介词
【复习重点】:
1.复习常见的介词:
in,on,at,of,to,under,...
2.复习介词的表时间的用法
3.复习介词表地点的用法
4.复习常考的介词短语
【复习难点】:
介词表时间和表地点的用法,特别是in,on,at的用法。
【复习方法】:
归纳法,TPR,讲授法
【复习的时间】:
第15周,星期五:
,第1,3节
复习过程:
2、{复习内容}
二:
【精练题设计}
三:
【复习效果】
无掌握学生:
采取的补救措施
【复习课题】:
冠词的用法
【复习重点】:
【复习难点】:
【复习方法】:
讲授法,归纳法,
【复习的时间】:
第13周,星期三:
,第4,6节
复习过程:
3、{复习内容}
二:
【精练题设计}
三:
【复习效果】
无掌握学生:
采取的补救措施
【复习课题】:
B5M2Animals
【复习重点】:
复习Animals这个模块,复习与描述动物的生活习性和外貌特征相关的单词difficult,turn,ocean,,Africa,Asia,frog,kangaroo,starfish,tiger,lion,panda,elephant,giraffe、短语blackandwhite,livesinChina,eatbamboo,livesinAfricaandAsia,eatsplants,verylongneck,fromAfrica,eatleaves以及与一般现在时“It’s…,Ithas..,Itlivesin…”相结合的句型运用于实际的自然情景中去。
【复习难点】:
1.注意在一般现在时中,主语为第三人称单数时,动词要变为三单。
2.复习四种时态的否定句构成形式:
一般现在时,现在进行时,一般将来时,一般过去时否定句:
1)一般现在时否定句公式:
主语+isnot(isn’t)/arenot(aren’t)+其它
主语+do/does+not+动词原形+其它
2)现在进行时否定句公式:
主语+is/am/are+not+V-ing+其它
3)一般将来时否定句公式:
主语+will+not+动词原形+其它
主语+am/is/are+not+goingto+动词原形+其它
4)一般过去时态否定句公式:
否定句:
主语+wasnot(wasn’t)/werenot(weren’t)+其它
否定句:
主语+didnot(didn’t)+动词原形+其它
【复习方法】:
分析法,归纳法,讲授法,自主学习法
【复习的时间】:
第13周,星期四:
,第1,4,5,7节
复习过程:
{复习内容}
1.PPT出示动物头像,遮住部分,让学生猜出是什么动物。
请学生自己描述动物,让其他学生才出来。
2.请学生们注意下面的句子,然后说出其用法。
1.Ithastwostrongbacklegsandcanjumpveryfar.
2.Thisanimallookslikeastaranditlivesintheocean.
3.Itloveseatingmeat.
强调在一般现在时中,主语为第三人称单数时,动词要变为三单。
1.复习课本短语和主要句型,请学生去黑板上写出来
2.请学生看PPT出现的句子,然后写出相应的语法知识点。
1)Canyouguessthenameof…?
It’s…
2)He/She/Ithas/lives(动词的三单)..
3)oneproblemisthat…
4)Isit..?
Yes,itis.No,itisn’t.
5)becalled..被称为..
6)Wouldyouliketodosth?
想要去做某事
7)beindanger.处于危险中。
5.复习四种时态的否定句构成形式:
一般现在时,现在进行时,一般将来时,一般过去时否定句:
1)一般现在时否定句公式:
主语+isnot(isn’t)/arenot(aren’t)+其它
主语+do/does+not+动词原形+其它
2)现在进行时否定句公式:
主语+is/am/are+not+V-ing+其它
3)一般将来时否定句公式:
主语+will+not+动词原形+其它
主语+am/is/are+not+goingto+动词原形+其它
4)一般过去时态否定句公式:
否定句:
主语+wasnot(wasn’t)/werenot(weren’t)+其它
否定句:
主语+didnot(didn’t)+动词原形+其它
二:
【精练题设计}
一、根据提示补全句中的动物单词
1.Arethereanyb_______inthetree?
Yes,theyaresingingbeautifulsongs.
2.L______are“theKingoftheAnimals”
3.P________liveinChina.
4.Isawas_______onthebeach.
5.F______areoftengreen.Theycanjump.Theyaregoodswimmers,too.
6.Theg______hasaverylongneck.Theyarethetallestanimalsintheworld.
二.看图填空,每空只填一个单词。
三.选择题。
四.用所给动词的否定形式填空。
1.Weoften____________(notplay)intheplayground.
2.He____________(notget)upatsixo’clockthismorning.
3.Danny____________(notstudy)English,Chinese,Mathnow.
4.MikeandTomsometimes____________(notgo)totheparkwithhissister.
5.NextSaturday,They____________(notwatch)TVwithhisfamily.
五.运用课本的词条文代替并用以下句型来描述动物的特征。
三:
【复习效果】
无掌握学生:
采取的补救措施
【复习课题】:
B5M1Stories
【复习重点】:
复习Stories这个模块,复习与常见寓言故事相关的单词win/silly/proud/careless/patient/remember/sad/hard/another
/ground/die/crash/appear、短语inahurry,takearest,havearace,becafefulandpatient以及结合一般过去时相结合的句型运用于实际的故事情景中去。
【复习难点】:
复习4种时态即一般现在时,现在进行时,一般将来时,一般过去时的公式,结构,关键词:
一般现在时
公式:
主语+动词原形/动词三单+其它
关键词:
often,always,sometimes,never,everyday,seldom,every+..
现在进行时:
公式:
主语+am/is/are+动词ing+其它
关键词:
now,listen,look,
一般将来时:
公式:
主语+will+动词原形+其它
主语+am/is/are+goingto+动词原形+其它
关键词:
tomorrow,next,nextweek,next+时间,in+将来时间
一般过去时:
公式:
主语+动词过去式+过去时间
主语+was/were+过去时间+其它
关键词:
yesterday,before,ago,lastnight,thismorning,last+时间,in+过去时间
【复习方法】:
分析法,归纳法,讲授法,自主学习法
【复习的时间】:
第13周,星期五:
,第1,3节
复习过程:
{复习内容}
1.PPT出示寓言故事的图片,让学生说出这是什么故事。
2.请学生们根据课本的图片结合一般过去时,复述故事,强调作文中会出现的问题。
3复习课本短语和主要句型,请学生去黑板上写出来
4请学生看PPT出现的句子,然后写出相应的语法知识点。
1)trytodosth尝试做某事
2)should/didn’t+V原形
3)is/are/was/weresure确信
4.)注意以下口语交际的应答:
Remember/Noproblem./becareful/Cool./Thatsoundsgreat./OK./workharder
5)ifIwanttodosth..Ishould…
6)belike像…一样
7)Workinginthefieldeverydayishardwork.Bupickingupahareissoeasy.句中主语分别是两个动作。
动作做主语时,要用其ing形式,后面的be动词要用单数。
8)stopdoingsth停止正在做的事情
9)反身代词:
myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,themselves.
5.复习4种时态即一般现在时,现在进行时,一般将来时,一般过去时的公式,结构,关键词:
一般现在时
公式:
主语+动词原形/动词三单+其它
关键词:
often,always,sometimes,never,everyday,seldom,every+..
现在进行时:
公式:
主语+am/is/are+动词ing+其它
关键词:
now,listen,look,
一般将来时:
公式:
主语+will+动词原形+其它
主语+am/is/are+goingto+动词原形+其它
关键词:
tomorrow,next,nextweek,next+时间,in+将来时间
一般过去时:
公式:
主语+动词过去式+过去时间
主语+was/were+过去时间+其它
关键词:
yesterday,before,ago,lastnight,thismorning,last+时间,in+过去时间
6.完成学案内容。
二:
【精练题设计}
一听录音并标号。
二.根据中文意思补全英文句子。
每空只填一个单词。
(1)我太累了。
我需要休息一下。
Iamsotired.lneedto____________________
(2)我今天早上见过他。
他匆匆忙忙的。
Lsawhimthismorning.Hewas____________________
(3)耐心点。
别吃那么快。
______________.Don’teatsofast.
(4)别难过。
你爷爷很快会好起来的。
_________________.yourgrandpawillbewellsoon.
三.选择填空。
1.( )Theboy____boredandwenttoplaywithhisfriends.
A.fell B.felt C.feels
2.( )Jiamintriedto____allthebooks.
A.carry B.carries C.carried
3.( )Afterthat,thegirlstopped________.
A.sing B.singing C.sang
4.( )Allofuswant____everythingwell.
A.doing B.todoing C.todo
5.( )You____carefulandpatient.
A.should B.shouldbe C.shouldtobe
四.用所给动词填空。
1.Weoften____________(play)intheplayground.
2.He____________(get)upatsixo’clocklastnight.
3.____________you____________(brush)yourteethyesterday?
4.What____________(do)heusually____________(do)afterschool?
5.Danny____________(study)English,Chinese,Mathnow.
6.Mikewill____________(go)totheparkwithhissistertomorrow.
7.Look,she____________(watch)TVwithhisfamily.
三:
【复习效果】
无掌握学生:
采取的补救措施
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- 15 初六年级英语科目备考复习学案 初六 年级 英语 科目 备考 复习