英语单词巧妙记忆法.docx

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英语单词巧妙记忆法

如何记忆单词

单词在高中阶段要求量达到3000左右。

如何在短时间内记忆大量的词汇并达到巩固呢

在很多同学看来背单词是很枯燥的事，背起来甚至有想去死的念头或者背单词达到发疯状态。

但是，单词犹如大厦中的砖，没有砖，再完美的设计都是空想，还是要回到现实中去。

“搬砖”是必须的的工作，搬来的“砖”的质和量都严重影响着大楼的质量，不然就会出现“楼脆脆”或“桥踏踏”的危险情况。

表现在考试中，就是阅读速度慢，阅读理解读不懂，口语要说的词不会说，作文要用的词不会写，就算是有千万搬的才华也会被它挡住。

有的学生说“背单词真的很痛苦，如果让我一个一个枯燥的背单词的话，那还是让我去死吧！

”

是啊，比死还痛苦的事莫过于生不如死。

但是我们要取得大事成功不都是要经过非人的磨练吗看看俞敏洪吧，考了三年高考，一般人也就回家种地去了，只是他认识到成大事着必做他人所不能为之事啊，在北大的时候，他考倒数第一都活了下来，多么坚韧啊！

好消息：

背单词只能死记硬背吗不！

背单词也是有方法的，而且也可以很有趣！

就像搬砖一样，古代修建房屋都是靠人力，牛车来搬，现在呢，有打卡车，有推土机，有升吊机等，借助这些工具，搬砖的工作就变的简单多了，每次搬运省时省力而且量大！

背单词也是可以借助工具的，有了好的思维方法和工具，背单词不再那么难，使用对的方法背单词，背一个顶过去十个，你要不要试试

在战术上

记单词的方法：

一．最科学的方法：

词根词缀记忆法

词根是什么词根是一个单词的根本部分，是一个单词的核心，它表示一个单词的基本意义。

单词的意义即由此个的意义所产生。

根据词根的意义就可以理解单词的意义。

下面看下词根与单词间的关系：

Vis看---------visible看的见的

Log言------------dialogue

Lingu语言---------bilingual两种语言的

Later边--------bilateral双边的

Mort死---------immortal不朽的

Dent牙----------dentist牙医

Pend悬--------pending悬而未决的

Nov新---------innovation

Ann年--------annual年度的

Ego我-------egoism自我主义

词根的意义结合词缀的意义就产生了一个单词的意义。

以一当十

一个词根不仅是一个单词的核心，同时也是一组单词的共同核心，是一组单词中可以辨认出来的共同部分。

它是单词的种子，一个词根能派生出许多的单词

如：

Visible

visit

Vis--------television

supervise

previse

visual

visage

visual“视觉的”，如visualimage（视觉图象），visualeffect（视觉效果）

visit=vis+it（go，exit走出去“出口”）走过去用眼睛看，“参观”

visible“看得见的”

invisible“看不见的”

supervise=super（从上到下）+vis+e从上到下地看，“监督”，supervisor总监

log言---------dialogue对话

prologue前言

apologize道歉

monologist独白者

epilogue结束语

再如词根“rupt”

bankrupt

1“破产的”，bank表古代商人的钱袋。

例：

Thecompanywentbankruptduringtheeconomiccrisis.这家公司在经济危机时破产了。

讲到economic顺便讲一下它的形近词：

economy有两个含义：

（1）“经济情况，体制”例：

Thenewoilthatwehavefoundwillimproveoureconomy.在这里发现的石油将提高我们的经济状况。

capitalisteconomy资本主义经济体制

（2）“节约”，如practiceeconomy例行节约

economic“经济的”，来源于economy的第1个含义，如economicpolicy/development经济政策/发展

economical“节约的”，来源于economy的第2个含义，如aneconomicalcar经济型汽车

economics“经济学”

economist“经济学家”

2“使破产”，例：

Theinvestmentinthesecuritiesbankruptedhim.在证券业的投资，使他彻底破产了。

vest背心，invest把背心都投

进去，“投资”。

Securities“证券”，secure形容词表“安全的”，动词表“经过艰苦努力而得到”，例：

Theyhavemanagedtosecure

theloanfromthebank.他们终于从银行里得到了贷款。

Interrupt=inter+rupt两个相互联系的事件被断开

1“打扰”。

例：

Don’tinterruptmewhileI’mbusy.在我忙的时候千万不要打扰我。

bother跟brother兄弟很像，例：

Sorrytobotheryou.

很抱歉打扰你了。

Excuseme.是打扰别人之前说，而Sorrytobotheryou.是打扰人之后说。

表示“打扰，干扰”的单词是disturb，它

还有一个含义是“使不安”，如apieceofdisturbingnews.一条使人不安消息。

2“暂时中断”，例：

TradebetweenthetwocountrieswasinterruptedbytheWorldWarTwo.由于二战，两国的贸易中断了。

erupt=e（out）+rupt

18

1“火山喷发”，很好理解，火山是从大陆版块破裂的地方喷发，它喷发时是流淌出来吗不是，是out喷出来。

2“（战争危机）突然爆发”，例：

Violenceeruptedafterthenegotiation.谈判后爆发了暴力冲突。

rupture

1“破裂”，如theruptureofthebloodvessel血管破裂

2有比喻意，如theruptureofthefriendlyrelationsbetweenthetwocountries两国友好关系的破裂

disrupt=dis（away）+rupt，举个例子，我们现在正在开会，突然来了一伙暴徒，又强又砸，于是这个会议就break了，而且我们还

会away，躲得远远的。

“使混乱，扰乱”，它不止有中断打扰的意思，还有被破坏且在短期内不能恢复的含义。

例：

Theaccidenthas

disruptedtherailwayservicesinandoutofthecities.那起交通事故扰乱整个铁路的进出系统。

disrupt名词为disruption，例：

Thestrike

hascausedthedisruptionoftransportservices.罢工导致了整个运输系统的混乱。

corrupt=cor+rupt

1“贪污的，腐败的”，一个人贪，贪不起来，永远都是官官相护，一定是大家一起来贪污腐败。

如corruptofficials贪污腐败的官员

2“使贪污，腐败，败坏”，例：

ThepornographyspreadbytheInternethascorruptedthemindsoftheyoungpeople.由网络传播的色

情腐蚀着年轻人的思想。

eject（向外投掷，喷射，录音机上的“弹射”键）→ject（投掷，喷射jet）

projector=pro（向前）+jector可以向前喷射一道光柱的东西，“投影议”

inject=in+ject向内喷射，“注射”

object=ob（=against，如obstruct）+ject律师经常跳起来大叫“我反对！

”，其实这个词根本的含义是“向对立面投掷”，在法庭辩论

上经常是，律师们唇枪舌剑不说，还要动手，就开始向对方投掷一些乱七八糟的东西，比如鞋呀鞋垫之类的。

这个单词作名词时表“物

体”

subject=sub（向下，如submarine海洋下面行驶的舰船，潜艇；subway道路以下，地铁）+ject向下扔，作动词“使遭受，使受罪”，

作名词表“主题”

例句：

Theparentsareunwillingtosubjecttheirchildrentotheunhappinessofdivorce.

其中subject…to…是使某人遭受某事的意思

学过的三个表示“回绝，拒绝”意思的单词是：

◆一个男孩邀请一个女孩吃烛光晚餐，女孩说“我今天已经有约会了”，这个男孩一定非常痛苦，问女孩“难道不能给我一个机会吗”，

女孩说“其实你很好，但我不能跟你在一起”，这种拒绝就叫做“decline”。

◆但如果女孩说“我不跟你去，你以后不要再来找我了。

”这种拒绝就是“refuse”了。

◆那么什么叫“reject”呢如果这个男孩送这个女孩一束鲜花，并邀请她吃烛光晚餐，这女孩接过鲜花“啪”的一声甩在这个男孩脸

上，然后“啪啪”抽了这个男孩两个大嘴巴，还狠狠地说“以后不要再让我见到你，见到你一次我就抽你一次！

”那么这种回绝就是“reject”，

表示最狠的一种回绝。

再如：

refuse=re（back）+fus（pour流淌）+e你一腔的热血呢，最后都付之东流，又全部流淌了回来，这种“拒绝”就叫做refuse

confuse=con（together）+fus（pour）+e大家知道现在是一个信息爆炸的时代，各种各样不同的信息一齐流到你的脑子里，你

就开始“迷惑”了。

transfuse=trans（across）+fus（pour）+e血液从一个人的身上跨越到另一个人的身上，“输血”

词缀-----单词的偏旁部首

由词根添加前缀，后缀而构成单词的方法叫派生法。

派生的方式有很多种，有的只添加一个词缀，有的添加好几个词缀。

前缀一般改变词义，后缀一般改变词性。

一个词缀有可能表示不同的含义。

在背单词的时候注意积累，举一反十，爆炸式的扩大词汇量，短期提高词汇量。

如：

【en使动】

enrich

（1）“使富有”，例：

Thediscoveryoftheoilwillenrichthecountry.石油的发现将使这个国家富有。

（2）“使丰富，使充实”，例：

Readingcanenrichourminds.读书可以丰富我们的思想。

enlarge“使放大”，例：

enlargethephotograph放大照片。

enlargeone’shorizon扩大某人的视野。

horizon我们把hor想象成horse

马，zon想象成zone区域，一匹奔腾的骏马突然停了下来，站在地平线上，突然扬起两个前蹄，背后一轮红日冉冉升起。

因此horizon

表示地平线。

enslave“使成为奴隶”，例：

Thecaptiveswereenslavedbythevictoriousarmy.这些俘虏们沦为奴隶。

Herbeautyenslavedmanyyoung

men.许多年轻男人都拜倒在她的石榴裙下。

entitle（title标题）

（1）“命名”；

（2）“赋予权利”，例：

Thisticketcanentitleyoutohaveafreemealinthishotel.这张票可以让你在

这个旅馆免费地吃一顿饭。

encourage（courage=c+our+age我们这样的年纪都需要勇气，来面对流言蜚语，只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义）“鼓励，

使有勇气”，反义词discourage“使泄气”。

有的词缀是有意义或感情上的标识的。

如：

-able，-ible表示“可。

。

。

的”，

able“能…的；有能力的”，其的名词ability，搭配为beableto，able的反义词为unable“无能的”。

conditional（有条件的）-unconditional（无条件的）

limited（有限的）-unlimited（无限的）

expected（可期待的）-unexpected（意外的）

equal（平等的）-unequal（不平等的）

employed（雇佣的）-unemployed（被解雇的）

capable“有能力的”，其名词capability，与able的最大差异中于搭配：

beableto的主语必须是有生命的人或动物，而becapableof

的主语也可以是无生命的事物。

例：

Thecompanywasnotcapableofhandlingsuchabigorder.这个公司没有能力处理这样一个非常

大的订单。

再如“-ish”除了表示性质，描述人的时候还表示贬义的含义

Childishfoolishselfish等

这提供了一个根本记单词的方法，靠积累，而且在做单选或阅读理解时，见到不认识的单词如果你认识单词的词根你便知道这个单词与什么相关，看到词缀便知道这个单词表达什么样的含义。

在学习单词时注意积累和拆分。

前缀没有特别重要的含义，配合词根来表达单词的含义，常用的如下（由熟悉的一个老单词，来学习一个你必须掌握的新的前缀，将原来对于某一个单词认识升华到理性认识）。

分：

dis-（常指一分为多）,se-（常指一分为二）;

举例：

display展览，陈列（dis-分着，play-播放、展示，分着展示——展览，陈列）

separate分开（se-分，par=pair-一对、一双，ate-动词后缀——把一对儿分开——分开，隔离）

？

前：

pre-（在…之前）,pro-（往…前）;

举例：

preface封面（pre-前，face-脸、面，在前面的脸——封面）

progress前进，进步（pro-往前，gress-前进，往前前进——前进，进步）

？

上：

sur-（超，过）;

举例：

surpass超过，超越（sur-超，pass过——超过、超越）

下：

sub-（常指往...下）,de-（常指在...下）;

举例：

subway地下铁、地道（sub-下面，way-路，下面的路——地下铁）

delay延迟、耽误（de-底下，lay-放，往底下放——延迟，耽误）

？

不：

a-,ab-,un-,dis-,im-（还有in/il/ir的版本）;

举例：

abound丰富，大量（a-不，bound-板子，边界——无边无界、一望无垠，丰富，富饶）

about关注、关于、大约（ab-不，out-出去、离开，不出去，不离开——关注、关于、大约）

unhappy不高兴（un-不，happy-高兴——不高兴）

dislike不喜欢（dis-不，like-喜欢——不喜欢）

immediately立即地，直接地（im-不要，med-中间、中间环节，iately-复合的后缀，不要中间环节、一步到位——立即地，直接的）

incorrect不正确的（in-不，correct-正确的——不正确的）

illegal不合法的（il-不，leg-词根：

law,al-的——非法的）

irregular不规则的（ir-不，regular-规则的）

内：

ac-（常指往...里）,in-（常指在...里，也有im/il的版本）;

举例：

accept接受（ac-往里，cept-拿、取，往里面拿——接受）

inside在里面（in-在里，side-边、侧）

import进口（im-进入，port-港口）

illuminate照明（il-进入，lumin-词根：

光，ate-动词后缀，进入灯光——照明）

共：

com-（还有con/cor/col的版本）,per-（具体指：

“每一个”或者“一直”的意思）;

举例：

compose组成，构成（com-共同，pose-摆放，往共同的地方摆放——组成、构成）

connect联系（con-共同，nect=neck-脖子，相同的脖子，拥有同一个脖子的——连接、联系）

correct正确的（cor-全都，rect-直立、直立着，全都是直立的——正确的）

collect收集，收藏（col-全都，lect-挑选，全挑过来，全选过来——收集、收藏、集中）

person人（per-每一个，son-儿子，人是上帝的每一个儿子，每个人也都是上帝之子）

perfect完美的（per-每一个，fect-做，制造，每一件事都做了——完美的）

？

？

外：

ex-,e-,es-;

举例：

exit出口、门（ex-往外,it-后缀,往外出的地方——出口、门）

elect选举（e-往外，lect-挑选，往外挑选出来——选举）

essay散文、随笔（es-往外，say-说，随口而说——散文，随笔）

反：

re-（有反复、返回两个意思）,op-（相对的）;

举例：

return返回（re-往回，turn-转，往回转——返回）

oppose对抗（op-相对，pose-摆放——在相对的位置摆放——对抗）

难点两处：

1，dis/ab/re-三个前缀是难点，各有两种含义，要重点强化。

2，有的前缀如“com”出现在不同的字母之前，就会有不同的版本，比如“concession迁就，让步/compose组成，作曲/correct正确的/collect收集”，其实这里写单词开头的“com/con/col/cor”都是正宗的前缀“com-共同的”的几个变体，由于前缀的地位不如词根重要，所以在语言使用过程中，前缀最后一个字母根据词根开头的字母作出了牺牲，被同化了。

？

三种后缀：

（后缀更是没有任何实在的含义，只是表示整个单词的词性，类似汉语中的“的、地、得”等，放在单词之后，配合词根和前缀来完成整个单词，常用的具备表示单词词性的后缀有三种）

动词后缀：

-ate,-ify,-ise（-ize）,-ish.

举例：

dictate独裁，使…听写（dict-词根：

说。

“独裁”和“使…听写”的核心含义就是“说”，ate无非是整个单词中表示词性的成分。

）

rectify纠正（rect-词根：

直。

ify也是一个动词后缀，相当于汉语中的“化”，比如“绿化”、“净化”、“美化”等等后面的“化”字，是一个将形容词转化成动词的符号。

）

advertise做广告（本词上文曾经讲解过。

）

finish完成（fine-词根：

终止。

比如：

final-最后的，al-形容词后缀；finish-完成,ish-动词后缀。

）

名词后缀：

-a,-ar,-ary,-age,-ance,-ancy,-ant,

举例：

panda熊猫（pand-词根：

膨胀。

）

scar刀疤（sc-词根：

雕刻，切割）

salary薪水（sal=salt-盐,古罗马士兵发盐作为军饷。

）

page一张（辅音字母“p”有强烈的“成张、成片”的含义。

）

servant奴仆（serve-服务+ant-的人=servant-奴仆）

？

-ent,-ence,-ency,-er,-el,-le，

举例：

student学生（study+ent）

fence击剑、篱笆（f-像竖立的剑的形状）

tendency趋势、趋向（tend-词根：

延伸，伸长）

teacher教师（teach-教，讲）

panel仪表盘、面板（pan-词根：

盘子）

angle角度（ang-词根：

角度）

？

-ice,-icy,-ity,-ine,-ion,

举例：

police警察（pole-杆子，柱子）

policy政策、方针

city城市line线nation国家（nat-词根：

生）

？

-or,-ory,

举例：

tailor裁缝（tail-词根：

尾巴，剪刀）

story故事（st-词根：

站着，停留，陈旧的）

？

-us,-ue,-um,-ute

举例：

campus校园（camp-词根：

田野）

dialogue对话（dia-对、彼此，log-说）

museum体育馆（muse-词根：

艺术，艺术品）

minute分钟（mini-词根：

小，细小的）

？

形容词后缀：

-al,-ial,-ual,-ant,-ent,-ive,-ite,-ile,-ic,-id,-ous,-ious,-uous

举例：

normal正常的（norm-标准）

social社会的（soc-词根：

社会）

actual现实的、现场的（act-行动，动起来的）

giant巨大的（g-大、广）

deficient不足的、不够的（de-低，fic-做、制造，ient-的）

native本地的，本国的（nat-词根：

生、长）

polite文明的、礼貌的（pole-杆子，柱子）

missile发射的、投射的（miss-词根：

投，掷，抛，投）

panic恐慌的（Pan-森林之神）

rigid僵直的、刻板的（rig-词根：

直）

suspicious怀疑的（su-底下，spic-看，ious-的：

在底下偷偷看某人，就是“怀疑的”。

）

conspicuous有目共睹的（con-共同，spic-看，uous-的，大家都看的，有目共睹的）

二音似法：

Lobster龙虾–老不死的

Beast–野兽-----逼死它

Pest害虫---拍死它

weed杂草----喂的

Amble漫步缓行------俺漫步

Gnaw啃，咬-----挠

Jungle丛林-----张沟

Odor–气味------呕的

Sheath剑鞘，外壳---谁死

Beach---bitch

nutrition名词“营养品”

谐音“牛吹神”，现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。

curse动词“诅咒”

谐音“克死”，一个寡妇把他的老公给克死了。

pest名词“害虫”

谐音“拍死他”

三形似法

Window—widow一个寡妇看着窗外，期盼着有个男人爱她

Willow=will+low愿意低头----柳树

Lap—腿

Rap—敲

sap–树液

在海边coast烤肉roast

四背单词常规方法：

“一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏”

chill名词“寒冷”，动词“使寒冷”.

把C想象成天空一弯明月，hill，小山的意思

spark名词“火花”

park公园，把s想象成“嘶嘶嘶”的声音，夜晚的公园，响起“嘶嘶嘶”的声音，一堆浪漫的年轻人点燃烟火

trail名词“足迹，轨迹”

rail铁轨，t想象成“她”，你们留下爱的足迹

一读：

就是所谓的谐音，就是根据读音联想到单词的意思。

nutrition名词“营养品”

谐音“牛吹神”，现在的很