中考名著阅读三国演义试题汇编.docx
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中考名著阅读三国演义试题汇编
2017中考名著阅读——《三国演义》试题汇编
Llt32100
7•阅读下面的连环画后回答问题。
(4分)
答案•
7.(共4分)
(1)(共2分)答案:
①华容道义释曹操(1分)②关羽(1分)
(2)(2分)答案示例:
我今口兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。
五关斩将之时,将军还能记否?
9.“拼将一死酬知己,致令T•秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》屮关羽的赞誉,小说屮,下列哪个人物也担当得起这样的评价?
请说说你的具体理由。
(3
分)
A.赵云B.吕布C・诸葛
亮D.刘备
(1)选
择:
O
(2)理
由:
O
9.A.赵云:
为报答刘备知遇之恩,赵云奋不顾身,大战长坂坡,截江夺阿斗(单骑在长坂坡曹军中七进七出,救出刘备之子阿斗.)
C.诸葛亮:
为了报答刘备的知遇之恩义,诸葛亮婵精竭虑,南征北战,七擒孟获,六出祁山,不屈不挠,抱恨死于五丈原。
D.刘备:
为了维护兄弟情义给关于报仇,刘备不顾一切,亲率大军讨伐东吴(摆七百里长蛇阵发动夷陵之战),大败于东吴陆逊,病死白帝城。
[2017延庆期末】
(2)《三国演义》中蜀国刘备手下有五虎上将,其中一个大将,
曾经“桃园结义薄云天,假月青龙刀刃寒。
一骑绝尘走千里,五关斩将震坤
乾”;还有一个白马长枪的大将,曾经在长坂坡曹营中七进七出
勇救阿斗。
(3)刘备的军师诸葛亮足智多谋,作战善于用火,请写出他以火破敌的两个
战例,:
还有一个军师曾经给曹操献“连环计”,
名气和诸葛亮相仿的人是,可惜英年早逝。
《水浒传》中和诸
葛亮一样足智多谋、作用类似的人物是o
答案:
(2)关羽关云长赵云赵子龙(只写名或字不扣分)
(3)火烧(博望坡新野赤壁藤甲军上方谷)庞统吴用
(每空1分,共10分)。
[2017昌平期末】
10•阅读下面的连环画,完成
(1)・
(2)题。
(共4分)
(1)连环画讲述的是《三国演义》中①这一精彩片断。
在整
个论辩过程中,诸葛亮面对众人,展现了他②的一面。
在后续
的情节中,诸葛亮最终说服了③,使其与刘备联盟共抗曹操。
(3分)
(2)根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一句话。
(1分)
答:
—
10.答案示例:
(1)①诸葛亮舌战群儒②机敏智慧(有超人胆识、足智
多谋等)③孙权
(2)对答如流,侃侃而谈(共4分,每处1分)
[2017密云期末】
13.阅读下面连环画,完成第
(1)-(3)题。
(6分)
(1)上面的连环画,讲述的是《三国演义》中一个苦名的故事叫一①—,这个故事发生在刘备—②―之后。
(2分)
(2)根据前面各幅画的内容,为第12幅画补写一句话。
(1分)
(3)从这个故事中可以看出诸葛亮有什么特点?
请再举出两个有关诸葛亮用兵的经典故事。
(3分)
答案:
13.答案示例:
(6分)
(1)(2分,每空1分)①七擒孟获②白帝城托孤
(2)(1分)丞相天威,孟获心服口服,永不再反了。
(3)(3分,每空1分)诸葛亮极富智慧和战略眼光,做事谨慎特别注重取信于民;草船借箭、火烧新野、火烧赤壁、空城计等
[2017朝阳期末】
7.阅读下面的连环画,回答问题。
(共9分)
(1)上面的连环画,讲述的是《三国演义》中一个著名的故事叫__①一这个故事发生在刘备—②—之后。
(2分)
(2)根据前面各幅画的内容,为第12幅画补写一句话。
(1分)
(3)从这个故事中可以看出诸葛亮有什么特点?
请再举出两个有关诸葛亮用兵的经典故事。
(3分)
答案:
13.答案示例:
(6分)
(1)(2分,每空1分)①七擒孟获②白帝城托孤
(2)(1分)丞相天威,孟获心服口服,永不再反了。
(3)(3分,每空1分)诸葛亮极富智慧和战略眼光,做事谨慎特别注重取信于民;草船借箭、火烧新野、火烧赤壁、空城计等
[2017朝阳期末】
7.阅读下面的连环画,回答问题。
(共9分)
1.拜Jt关豹.
关笛点艺请复.丸廿来人说;F填是子0耗请,我朝夭龙工赴宴范爰.■便才夸传两去.
2.关平说••丰君加匹,必无好住.父余为什么矣务之?
”关羽芟昔说:
“这屯聂却我不借还三都,故令舎乂進彼赴舍.襄若不去.X襄辰小・穷天襄垒小笛过江.99
3.关平助说:
“父索不矣以方佥之毎.嘖赴虎綠之穴.眩详
怕皂有总信父的篁共J”关羽大長说:
“我庄千重万易申,戈乌號橫,知入免人之境!
怎么舍F江示誰里?
"
7.关羽炙着说:
“这走31紊大事.不便农澹斥上宵谈!
”半乂却一本正迁地说汁令兄己各应尢还三那,只走将鲨不育,这召荷衣道現上说不it去吒!
w
(D连环画讲的是关羽的故事。
在鲁肃和关羽的交谈中,鲁肃
一步步地追问,而关羽侃侃而谈,轻描淡结地化解了鲁肃的责问,也讲清楚了不归还荆州的原因。
从中可以看出关羽的特点。
(2分)
(2)根据前后连环画的内容,补全第6幅中鲁肃的话。
(3分)答:
(3)而卜|是《三国演义》中的一个战略要地,曹操、刘备、孙权对荆州都是势在必得。
他们圉绕荆州发动了大大小小的战役,如,荆州因此闻
名遐迩,随之产生了很多与荆州有关的成语、歇后语等,如。
(2
分)
12.
(1)(2分)单刀赴会机智(评分说明:
每空1分,意近即可)
(2)(3分)有件事要对君侯讲,过去刘皇叔借荆州,要我在吴侯面前担保,约定取西川后归还。
现西川已得,但荆州还不归还,不要不讲信用!
”
(评分说明:
内容2分、表达1分,意近即可)
(3)(2分)答案示例:
赤壁Z战大意失荆州
10.下面两组名苦阅读题,请任选一组,完成相应的题目。
(4分)
第一组
甲
却说A在山东,闻知车驾已还洛阳,聚谋士商议。
荀或进曰:
“昔晋文公纳周襄王,而诸侯服从;汉高祖为艾帝发丧,而天下归心。
今天子蒙尘,将军诚因此时首倡义兵,奉天子以从众望,不世之略■也。
若不早图,人将先我而为之矣。
”A大喜。
(选自《三国演义》第十四回)
乙
庶勒马谓玄德日:
"某因心绪如麻,忘却一语:
此间有一奇士,只在襄阳
城外二十里隆中。
使君何不求之?
“玄德日:
"敢烦元直为备请来相见。
"庶日:
"此人不可屈致,使君可亲往求之。
若得此人,无异周得吕望、汉得张良也。
"玄德日:
”此人比先生才德何如?
"庶日:
"以某比之,譬犹弩马并麒
観、寒鸦配莺凤耳。
此人每尝自比管仲、乐毅;以吾观之,管、乐殆不及此
人。
此人有经天纬地之才,盖天下一人也!
”玄德喜日:
"愿闻此人姓名。
"
(选自《三国演义》第三十六回)
(1)甲段中谋士荀黴的这一计谋被称为“①”,
A②(人名)常借此计谋使自己“出师有名”。
(2分)
(2)乙段中徐庶所说的“奇士”是指③,刘备为了得到这位
“奇士”,曾经④(情节),其爱才、敬才的举动为后人所称
道。
(2分)
—第二组
甲
石猿端坐上面道:
“列位呵,'人而无信,不知其可。
'你们才说有本爭进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。
我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?
”众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。
(选自《西游记》第一回)
乙
唐僧道:
“我命在天,该那个妖精蒸了吃,就是煮了,也算不过。
终不然,你救得我的大限?
你快回去!
”行者道:
“师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩。
”唐僧道:
'‘我与你有甚恩?
”那大圣闻言,连忙跪下叩头道:
“老孙因,致下了伤身之难,被我佛压在两界山;幸观音菩萨与我
受了戒行,幸师父救脱吾身;若不与你同上西天,显得我'知恩不报非君子,万古千秋作骂名。
'”
(选自《西游记》第二十七回)
(1)甲段中石猿话中的“人而无信,不知其可”出自我国儒家经典
《①》。
众猴尊称石猿为王,可以体现出他
们②的特点。
(2分)
(2)阅读乙段师徒二人的对话,根据小说内容,在横线处填写相关内容。
(2分)
孙悟空因③(情节)而被如來佛祖惩罚,他所说的“恩”
指的是④。
(用自己的话概括回答)
答案:
10.第一组:
(1)①或“迎”)天子以令诸侯②曹操
(共2分。
共2空,每空1分)
(共2分。
共2空,每空1分)第二组:
(1)①《论语•为政》②守信(或“诚信”)
(共2分。
共2空每空*1分)
(2)③殳闹天宫'④示例:
扈僧揭去如来佛祖贴在五行山顶的金字压帖,救出压在山下的孙悟空。
(共2分。
共2空.毎空1分,意思对即可)
4•阅读连环画,完成第
(1)-(4)题。
(共8分)
1.木晃说耆制了期刑.拜JL关啊.
关羽々走请复,荒廿来人说:
“跌
走.■便者■•传而去.
2.关平说广妥产加匹.必无好电.父亲为什么矣苓2?
”关羽笑肴说;“这岌是3]我不肯还三绑,it令丰艺進我赴舍.号索矣刮旳・板若不去・会说我!
2小・可天我全小需过江.”
3.关平助说:
“父爭不要以万金之昌,余赴至務之穴.咳鲜裁恐怕也有适绐父釣*死!
”关羽大炙说:
^我在千*万易申.在易只帳.知入;t人之境!
怎么会为江东任異?
°
1•一直逛到五更丸景,U而光光已经很远,追兵的声咅听不见了.普操惊纯稍丈,四而一看,见这山僚脸要,树林蔑J?
忽然仰夭大笑起来.
2•手下将官问曹廉为何大笑.普换说道:
“我只笑周瑜、诸葛妥毕总不懂计谋•要是我用兵,一芝先庄这里樓伏一支峯队.蘇粒显得厉害了•”
3.曹嫌的话还没有说宪.两-裁声大震・火光冲夭,杀出一支人场.正是诸葛亮派在这里埋伏的赵子龙。
把曽换吓得几乎从马上鉄下来.
4•述到紳芦D,曾操叫众人在山过歌下来,埋锅烧坂,放马吃草.曾块盡巷一栋大树坐下,息找又扬恕了头,吟洽大笑起来.
5•众官又问丞袍因何大炙,f换侬旧笑着说:
“剧瑜、诸葛亮到虑没有计谍,要是在这里也埋伏一支人场,亦我们还送碍了?
”
6.皆燥正说着.忽然豹后军一齐发喊.正要逃走,早见四下烟火密布.山匕摆升一支人比跡而张飞手执长矛,扌扬住去路.
7•又逛了丰天,普英叼头,見部次只刺了三百多人,而且邻并磚不成人样了。
他忽俱把手一指.又哈哈大笑起来・
8.交保一声炮响.夭地动摇.两边五百名校刀手迅速拒齐,申同冲出一匹战场,马上一员大持,裁住去路.比人正是
9.曹祿只好放场上柿,拱手道:
“将军当年不别而行,我是怎坪时伶榕零的?
今夭却料不到矣死在将军手里啊!
”说罢.泪水直滚下来.
(1)结合连环画的内容,推断A处的人物是o(2分)
(2)阅读第9幅画,简要写出当年曹操后代“将军”的事例。
(2分)
(3)从连环画的内容来看,曹操是在—战败之后落荒而逃的。
(只填序号)(2分)
A.官渡之战B.夷陵之战C.赤壁之战D.徐州之战
(4)“批评”是一种传统的读书方法,是用简洁的语言在文中空白处写上
点评或注解的内容,表达自己阅读时的体会和思考。
毛宗岗对曹操的
“三笑一哭”批注道:
“宜哭反笑,宜笑反哭,奸雄哭笑,与众不同”。
请
你结合对《三国演义》中曹操的了解,谈谈如此批注的依据。
(2分)
答:
答案:
4.
(1)答案:
关羽(关云长)(2分)
(2)答案示例一:
曹操擒而不杀关羽,反而待为上宾■鳩予赤兔马。
答案示例二:
■操擒关羽后许关羽高管爵位,上马金下马银。
(2分)
(3)答案:
B(2分)
(4)答案示例一:
败走途中遇险,■操三次大笑,掩饰了内心恐慎,也稳定
了军心.足见其心智与众不同。
答案示例二:
路遇关羽拦截,曹操自知有望脱险。
本应高兴而笑,却故意泪流满面,
谈起旧事,果然让賣义的关羽念恩放行。
[2016怀柔一模】
11・阅读下面的连环画,完成⑴-⑶题。
(6分)
⑴从连环画的内容來看,这是_情节,这一情节是因为马谡—而起。
(2分)
⑵结合前后连环画内容,为第四幅补上一段合适的文字。
(2分)
答:
⑶诸葛為麻瓦砸慎多谋而被后世称为“智绝”,这一情节我们让我们再一次领略了他的治军风格,这与《出师表》中他给后主提的—建议是一致的。
(可用《出师表》原句,也可用自己的话)(2分)
12.阅读下面两段文字,完成⑴-⑵。
(4分)
【甲】当我稍微跑远野人自相残杀的现场后,我还是心有余悸,呆呆地站在原
地好一会儿,后来,我慢慢恢复过来,使双手张开仰望天空,内心怀抱着最真挚的情感,满含泪水,感慨看:
我的境况远远称不上是最糟糕不幸的
【乙】又有一条船遇到了和我以前一样的情况,看到这种情景,我内心产生出一种无法言明的,强烈的愿望。
因此我突然脱口说道:
"啊!
明B怕有一两个,甚至是一个人能从这条船上逃出来,跑到我这儿来,跑到我这座小岛来,该有多好!
"在人类的情感里,常常会存在曹某些神秘的、令人激动的力量,这种力量就是。
⑴这两段文字,选自①,作者是②。
⑵把最符合名著内容的语句,分别填到【甲】和【乙】两段文字的空白处。
(只填序号)
A.某种看得见的目标,并会推动着我们的灵魂不断向那个目标前进,努力就会实现目标。
B.—种动力,以我的脾气,一旦决定一件事情,不成功就绝不会放手。
C.如果我们能把自己的处境同处境更糟的人相比,就会对生活心怀感恩,而不会怨天尤人。
答案:
们・(6分)
(1)(2分)孔明挥泪斩马谡;失街亭
⑵(2分)从前孙武所以能打胜仗,就是由于执法严明的缘故,目前战事方
起.如果军纪废弛.那还能讨贼吗?
(能联系“严明军法”来写即可)
⑶(2分〉陟罚臧否,不宜异同有严明赏罚的意思就可以
12.(4分)
(1)®《鲁宾逊漂流记》②笛福;⑵【甲】C【乙】A
[2016燕山毕业】
7.名苦阅读(6分)
(1)古典名著《三国演义》中,有许多和数字“三”有关的情节,如“宴桃园彖杰三结义”、“陶恭祖三让徐州”等。
你还能再写出两个吗?
①_、②有后人评价《三国演义》时说作品有“尊刘贬凹”的思想倾向,它指的是③。
(4分)
(2)脸谱是指中国戏曲演员脸上的化妆图案,它的作用是运用不同的色彩利线条构成各种图案,以象征剧中人物的性格和各种特质。
黑色代表正直、无私、刚直不阿的人物形象,白色代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象,黄色代表枭勇、凶猛的人物,红色代表忠贞、英勇的人物性格,绿色代表顽强、暴躁的人物形象,紫色代表刚正、稳练、沉着的人物。
结合《三国演义》中对人物的塑造,当曹操和关羽的形象出现在京剧舞台上时他们的脸谱分别应为型色和里色。
(2分)
答案:
7.(D參考:
①0诸葛亮三气周瑜;刘玄律三顾茅庐;虎牢关三英战吕布;屯土山关公约三事;③尊奉刘备为汉室正统,贬斥■操为汉室奸賊;(评分:
①②每空1分,③空2分,共4分)⑵④白色;⑤红色。
(评分:
每空1分,共2分)
[2016西城期末】
3.曹燥听说关羽已出北门,忙准备了金银、祂服,亲自帯了数+人马,往北追赶。
2.收拾俸当,关羽l青两位嫂嫂上了车。
自己骑了赤兔马•只带旧日人员出了门。
I
&
1•关羽将曹燥屡次贖送的金银封養库中,那颗汉寿亭侯的金印也挂在堂上。
2-收拾傅当,关羽请两位嫂嫂上了车。
自己驹了赤兔马,只帯旧日人员出了门。
3曹燥听说关羽已出北门,忙准备了金银、袍服,亲自帯了数+人马,往北追赶。
4•曹燥车众来到关羽面前,知道留不住他,就叫一将橙出一盘苗金送给关羽作为路费。
关羽不肯接受。
(1)上面连环画的内容取材于①(作者)所苦的古典小说《三国演义》,画中“挂印封金”“辞相寻兄”的情节表现了关羽②的性格。
(2分)
(2)简述图6之后,直到与张飞在古城相会,这期间关羽有过什么样的经历。
(1分)
(3)图6中关羽说“口后再图报谢”,这在“赤壁之战”后
期的情节中得到了表现。
(1分)
连环画二:
(1)答案:
①罗贯中②忠义(或“不慕荣利”"义薄云天”“不受利诱”等)
评分标准:
共2分。
每空1分。
(2)答案示例:
千里走单骗(或“过五关斩六将”)
评分标准:
1分。
(3)答案示例:
华容道义释■操
评分标准:
1分。
意思相近即可。
[2016朝阳期末】
阅读下面的连环画,完成9〜13题。
9•从连环画的内容来看,“他”姓—,名—,字—o“他”所骑“骏马”的名子是_。
10.下列选项中与“他”完全有关的故事情节是()
A.刮骨疗毒三顾茅庐击鼓骂曹辕门射戟单骑救主
B.舌战群儒七擒孟获煮酒论英雄割须弃袍跃马过檀溪
C.怒鞭督邮三气周瑜温酒斩华雄截江夺阿斗群英会中计
D•败走麦城水淹七军过五关斩六将华容道捉放啊T•里走单骑
11•“他”在《三国演义》屮以忠.义、勇.谋、傲著称于世,请分别写出与Z
相关的故事情节。
答:
忠—义—勇—谋—傲—
12.“宁教我负天下人,休教天下人负我”是《三国演义》中哪一个人的处世态度?
答:
13.sa国悠久的历史文化中,有一文一武两位圣人,被人们崇拜和敬仰,其中“文圣”指_,“武圣”指_,下图的庙中供奉的是—°
答案:
9.关羽云长赤兔马10.D
们•忠:
千里走单骑义:
华容道捉放*勇:
过五关斩六将谋:
水淹七军傲:
败走麦城
12.曹操
13?
!
干关羽关
评分标准:
第10题1分,其余每空1分,共14分.
11.关羽是《三国演义》中忠义的化身,他忠、义、勇、谋、傲的故事分别有:
①、华容道义释曹操、②、水淹七军、③°(3分)馅.(3分)參考答案示例:
①千里走单骑②过五关斩六将③败走麦城评分说明:
每处1分,共3分
[2016石景山期末】
4•阅读下面的连环画,完成第⑴一⑶题。
(共6分)
⑴上面连环画取材于古典小说《三国演义》中的情节。
(1分)
⑵连环画中第_幅从侧面表现刘备的礼贤下士,对此诸葛亮在《出师表》中这样回顾:
“”(用原文回答)(3分)
⑶结合前后内容,为第3幅画补写一段文字。
(要求:
30-40字)(2分)答:
-
•⑴三顾茅庐
评分:
1分
(2)4先帝不以臣卑那,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
评分:
3分。
第①空1分;第②空2分,没写出“猥自枉屈”扣1分。
⑶示例:
刘备看见草堂榻上正有个人睡着,谅必是孔明.就站在台阶下静静地等着。
评分:
2分。
'‘看见有人睡着”1分,“等着”1分。
[2016通州期末】
10.阅读下面文段,完成第
(1)一
(2)题。
(共4分)
两个先锋压住阵角。
探子马出军前,大叫日:
"请对阵主将答话!
"只见蜀兵门旗开处,关兴、张苞分左右而出,立马于两边;次后一队队骁将分列。
门旗影下,中央一辆四轮车,孔明端坐车中,纶巾羽扇,素衣皂绦,飘然而出。
孔明举目见魏阵前三个麾盖,旗上大书姓名。
中央白髯老者,乃军师、司徒王朗。
孔明暗忖日:
"王朗必下说词,吾当随机应之。
"遂教推车出阵外,令护军”胶传日:
"汉丞相与司徒会话。
"王朗纵马而出,孔明于车上拱手,朗在马上欠身答礼。
朗日:
"久闻公之大名,今幸一会。
公既知天命、识时务,何故兴无名之兵?
"孑L明日:
"吾奉诏讨賊,何谓无名?
"朗日:
"天数有变,神器更易,而归有德之人,此自然之理也。
曩自桓、灵以来,黄巾倡乱,天下争横。
降至初平、建安之岁,董卓造逆,傕、汜继虐;袁术僭号于寿春,袁绍称雄于邺土;刘表占据荆州,吕布虎吞徐郡。
盗贼蜂起,奸雄鹰扬,社稷有累卵之危,生灵有倒悬之急。
我太祖武皇帝,扫清六合,席卷八荒;万姓倾心,四方仰德。
非以权势取之,实天命所归也。
世祖文帝,神文圣武,以膺大统,应天合人,法尧禅舜,处中国以临万邦,岂非天心人意乎?
今公蕴大才、抱大器,自欲比于管、乐,何乃强欲逆天理、背人情而行事耶?
岂不闻古人日:
’顺天者昌,逆天者亡。
’今我大魏带甲百万,良将干员。
谅腐草之萤光,怎及天心之皓月?
公可倒戈卸甲,以礼来降,不失封侯之位。
国安民乐,岂不美哉!
”
孔明在车上大笑日:
"吾以为汉朝大老元臣,必有高论,岂期出此鄙言。
吾有一言,诸军静听:
昔日桓、灵之世,汉统陵替,宦官酿祸,国乱岁凶,四方扰攘。
黄巾之后,董卓、傕、汜等接踵而起,迁劫汉帝,残暴生灵。
因庙堂之上,朽木为官;殿陛之间,禽兽食禄。
狼心狗行之辈,滚滚当道,奴颜婢膝之徒,纷纷秉政。
以致社稷丘墟,苍生涂炭。
吾素知汝所行:
世居东海之滨,初举孝廉入仕,理合匡君辅国,安汉兴刘,何期反助逆贼,同谋篡位!
罪恶深重,天地不容!
天下之人,愿食汝肉!
今幸天意不绝炎汉,昭烈皇帝继统西
川。
吾今奉嗣君之旨,兴师讨贼。
汝既为谄谀之臣,只可潜身缩首,苟图衣食;安敢在行伍之前,妄称天数耶!
皓首匹夫!
苍髯老贼!
汝即日将归于九泉之下,何面目见二十四帝乎!
老贼速退!
可教反臣与吾共决胜负!
"
王朗听罢,气满胸膛,大叫一声,撞死于马下。
后人有诗赞孔明日:
兵马
出西秦,雄才敌万人。
轻揺三寸舌,骂死老奸臣。
(1)本段内容涉及到了《三国演义》中的诸多历史事件,请选择人物与事件对应不正确的一项。
(1分)
A・太祖武皇帝(曹操)挟天子以令诸侯
B.葷卓火烧赤壁
C.昭烈皇帝(刘备)建立蜀汉政权
D.诸葛亮奉旨伐魏
(2)辩论是口语交际屮的一个非常重要的能力。
精妙的辩论往往步步为营,使得对方没有还口之力。
在文段中,诸葛亮展现了非凡的辩论能力,使这部名著呈现出高超的艺术魅力。
请仔细阅读选文,将下面的内容填写完整。
(3分)
10.
(1)B(1分)
(2)④奉诏讨贼⑤劫持汉帝,社稷丘墟⑥同谋尊位,妄称天数(每点1分)(共3分)
说明:
可根据理解用自己的话概括回答,亦可选用原文语句进行驳斥。
④针对“无名”,答“奉诏讨贼,何谓无名?
”或“奉诏讨賊"等意思相同的都给分。
⑤⑥两空顺序不计,不拘泥于答案,⑤空答“何期反助逆贼,同谋篡位?
”可给分,⑥空答“安敢在行伍之前.妄称天下数!
”或“天下之人,愿食汝肉!
"或“罪恶深重,天地不容”都给分•
(2016怀柔期末】
14•阅读下面连环画,完成第
(1)-
(2)题。
不上称英雄。
(1)上面连环画中,讲述了《三国演义》中一个著名的故事①傾情节)。
其中有一个成语—②—流传至今,它后來比喻用空想或假象安慰自己。
(2分)
(2)故事中,曹操故意试探刘备,看他能否成就大业,而刘备生怕白己被曹操看出破绽,竭力掩饰内心的恐慌。
从中我们可以看出两人在性格上有什么特点?
(2分)
答:
答案:
14.(;XD靑梅煮酒论英雄(■操煮酒论英雄)②望梅止渴
(2)(2分)刘备:
机警过人•随机应变.(能屈能伸)。
曹操:
目光远大,胆识过人,雄才大略。
【2016平谷期末】
11•阅读下面连环画,完成第
(1)-
(2)题。
(1)上面连环画讲述的是一①的故事。
关羽拒绝关平、马良的劝阻执意过江去会鲁肃,可以看出关羽的“剪”和“②”的性格。
《三国演义》中能表现关羽“勇”的故事还有很多,例如:
(§)O(要求:
性格用一个字概括)(3分)
(2)京剧中的脸谱是运用色彩和线条构成各种图案,以象征人物的性
,红表小忠义,白表示奸诈多疑,黑表示严肃,黄表示凶猛阴险……根据连环画内容,可以看出关羽的扮演者应画_Q_色的脸谱。
这和
《三国演义》原著中对他进行的“②”的外貌描写是一致的。
(2分)
们.(0答案:
①单刀赴会②信③温酒斩华雄、过五关斩
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