中考物理试题专项训练专题二十二光现象实验.docx
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中考物理试题专项训练专题二十二光现象实验
2020年中考物理试题专项训练——专题二十二:
光现象实验
1.(2020无锡,6)用如图所示的装置探究光的反射规律。
纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折,为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是( )
A.改变光线AO与ON的夹角
B.沿ON向后转动纸板F
C.改变纸板与平面镜之间的夹角
D.沿ON向后转动纸板E
2.(2020衡阳,5)关于做探究平面镜成像实验,下列说法正确的是( )
A.实验中所成的像可用光屏承接
B.实验中所成像的大小会随物体位置的改变而改变
C.该实验需要选择两支大小相同的蜡烛
D.多次进行实验,主要是为了减小测量误差
3.(2020天门,18)在“探究平面镜成像的规律”的实验中,提供如下器材:
光具座、刻度尺、一张大白纸、记号笔、两支相同的蜡烛、无色透明薄玻璃板、茶色透明薄玻璃板、光屏。
(1)为了获得较好的实验效果,应选择____透明薄玻璃板;
(2)实验选用器材有两种组合:
一种组合除选用玻璃板、蜡烛、光屏外,还选用刻度尺和白纸,白纸既要记录玻璃板的位置,也要记录____;另一种组合除选用玻璃板、蜡烛、光屏外,还选用光具座。这两种组合中光屏的作用是____;
(3)用光具座完成本实验比较方便,因为其上的刻度值便于比较____关系;
(4)实验中,通过多次观察点燃的蜡烛的像与没点燃的蜡烛完全重合的现象,得出“平面镜所成像的大小与物体的大小相等”的结论。这种确定像和物大小关系的研究方法是____。(填字母)
A.转换法B.控制变量法C.等效替代法
4.(2020丹东,28)如图甲是探究“平面镜成像的特点”实验,图乙是白纸上记录的像与物的位置关系。
(1)实验时为了便于在桌面上确定像的位置,玻璃板必须_______放置在水平桌面上。
(2)当将蜡烛放在A1点时,可在A'1位置放置光屏来验证平面镜成像是_______像。
(3)当把蜡烛放在A2点时,在A'2位置观察到了它的像。
若在A'2和玻璃板之间放上一个与玻璃板等大的黑色不透明纸板,从玻璃板前方______(选填“仍能”或“不能")观察到蜡烛的像,说明平面镜成的像是由光的_______形成的。
(4)将蜡烛放在A3点完成实验后,将玻璃板前的蜡烛沿A'3A3直线向远离玻璃板方向移动2cm,此时像与蜡烛之间的距离为_______cm,像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)
5.(2020本溪,29)小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。
他在水平桌面上铺张白纸,将块玻璃板竖立在白纸上,把蜡烛A点燃放在玻璃板前面,把另一个相同的蜡烛B,竖立在玻璃板后面移动,直到从不同角度透过玻璃板看,它跟前面蜡烛A的像都完全重合。
改变蜡烛A的位置,重复上述步骤,再做两次实验,并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上,如图乙所示。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是______;
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小______;
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像______(填“向上移动”“向下移动”或“不动”);
(4)小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像与物到镜面的距离______;
(5)小阳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该______(填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是______像。
6.(2020陕西,19)按要求填空。
(1)如图﹣1,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 调。
(2)如图﹣2,用蜡烛B找到并确定蜡烛A的像的位置后,在像的位置竖直放一张白卡片,不能从白卡片上直接观察到蜡烛A的像表明平面镜所成的像是 像。
(3)如图﹣3是探究不同物质吸热升温现象的实验装置。
将质量和初温都相同的a、b两种液体,分别装入鸳鸯锅左右两侧锅体中(中间隔挡加装了隔热层),用电磁炉加热。
该装置可以较好地控制a、b两种液体在相同加热时间内 相同。
加热时,若a液体升温较快,则表明 (选填“a”或“b”)液体吸热本领较强,比热容较大。
7.(2020安顺,25)在探究“平面镜成像特点“的实验中,器材如下:
方格纸、带支架的玻璃板、光屏、两个完全相同的物块。
方格纸铺于水平桌面。
请回答下列问题:
(1)如图所示,以方格纸的某条线段来确定 底边所在的位置,再将其垂直于方格纸放置。
当物块放在玻璃板前,能观察到物块的像,这是光在玻璃表面 形成的;
(2)将光屏放在像的位置,光屏上接收不到像,因此判断平面镜成的是 像(选填:
“虚”或“实”);
(3)不断改变物块的位置,另一个相同的物块都能放在玻璃板后相应位置与像完全重合,说明平面镜所成的像与物大小 ;
(4)实验中,使用方格纸可以直接比较像与物到镜面的 关系。
8.(2020淮安,24)在“探究平面镜成像特点”的实验中:
(1)用玻璃板代替平面镜是为了 。
(2)如图甲所示,在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,将 (选填“点燃”或“未点燃”)的相同蜡烛B在玻璃板后面移动,发现蜡烛B可以与A在平面镜中所成的像重合,此现象表明像与物的 。
(3)经过多次实验,分别记录蜡烛A、蜡烛B在纸板上的位置如图乙所示,沿玻璃板在纸板上的位置将纸板对折,发现B1与A1、B2与A2、B3与A3、……位置重合,表明像与物到镜面的 。
(4)将光屏竖直放到蜡烛B的位置,不能在光屏上直接观察到蜡烛A所成的像,说明所成的像是 像。
9.(2020河北,32)在“探究光的反射规律”的实;验中,平面镜水平放置,白色纸板竖直立在平而镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻转,如图1所示。
实验次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
45°
45°
3
60°
60°
(1)实验中还需要的器材是:
、激光笔和铅笔。
(2)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点,纸板F上会显示出反射光束OB:
为探究反射光和入射光是否在同一平面内,下一步的操作是:
。
(3)使光束以不同角度入射进行实验,测量数据如上表所示。
由此可得:
在反射现象中, 。
(4)如图2所示,已知入射光线与反射光线的夹角为90°,请在图中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。
10.(2020重庆A,15)请按要系求完成下列实验:
(1)小曹同学学利用图甲所示的装置探究“平而镜成像的特点”,应选择较
选填(厚”“或“薄” )的玻璃板作为平面镜进行实验:
实验中,发现地馆的像不能用光屏承接,说明平面镜所成的像是路像(选填“实"成“虚");图乙的
白纸上记录了多次实验中蜡蚀和像的位置沿者镜面所在的虚线对折,像和蜡烛的位置恰好重合,说明像和物体到平面镜的距离。
(2)小墙同学利用图甲的装置完成观察水的沸腾”实验。
某时刻温度计如图乙所示,示数为____ C; 水沸腾后,水中的气泡在上升过程中大小变化与图丙中(选填“A"或“B" )一致:
将酒精灯撒去,水会停止沸腾,说明水沸腾的过程需要热(选填“吸”或“放”)。
11.(2020湘潭,26)用如图1所示的装置探究光的反射规律,实验数据如下表:
次数
1
2
3
4
∠i
30°
40°
50°
60°
∠r
30°
40°
50°
60°
(1)图表中∠r表示 (选填“入射”或“反射”)角。
(2)分析实验数据可知:
反射角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
(3)纸板ENF是用两块纸板连接起来的。
如图2,把纸板NOF向后折,光沿EO入射在纸板NOF上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。
这说明在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(4)在图1中,当光沿FO的方向射向O点时,光会沿着OE的方向射出,说明在反射现象中光路是 的。
12.(2020长沙,33)如图甲是小英同学探究平面镜成像特点的实验装置图:
(1)为了观察到蜡烛清晰的,该实验应在亮度较 的环境中进行;
(2)小英在坐标纸上的实验记录如图乙所示,经过分析可知:
蜡烛的像到平面镜的距离 蜡烛到平面镜的距离。
13.(2020山西,31)如图甲所示,创新小组的同学们在“探究平面镜成像的特点”时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。
(1)再拿一只与A完全相同的蜡烛B,目的是 。
实验中,蜡烛B在玻璃板后的纸面上无论怎样移动,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是 。
(2)解决上述问题后,图乙是同学们经过三次实验,在白纸上记录的像与物对应点的位置。
通过处理和分析这张“白纸”上的信息,可得出的结论是 (写出一条即可)。
(3)移开蜡烛B,把光屏放在像的位置处,光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛的像。
14.(2020西藏,27)在“探究平面镜成像的特点”实验中,实验装置图如图所示。
(1)在桌面上铺一张坐标纸,纸上竖立一块______(选填“5mm”或“2mm”)厚的玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置;
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,用一张白纸作为光屏去承接这个像,发现白纸上找不到蜡烛的像,说明平面镜所成的像是______像;再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟A的像完全重合,这个位置就是A的像的位置,在纸上记下这两个位置,实验中选择两支完全相同的蜡烛的目的是______;
(3)比较蜡烛和它的像到玻璃板的格子数,并记录下来,移动蜡烛A,重复实验,可以得到结论:
像和物体到平面镜的距离______;像和物体的连线与镜面______。
15.(2020临沂,29小明洗漱时感觉离镜子越近镜中的像越大,这与课本中描述的平面镜成像特点不相符。
于是,他用带支架的玻璃板、两支完全相间的蜡烛、刻度尺、白纸、光屏、火柴、铅笔等实验器材进行了探究。
(1)实验探究应在 (选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行。
(2)用玻璃板代替平面镜,既能成像又便于确定 。
(3)点燃玻璃板前的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动至适当位置,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,如图所示,多次改变蜡烛A距玻璃板的距离,相应移动蜡烛B后总能与A的像完全重合,这说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离 (选填“有关”或“无关”)。
(4)小明继续探究平面镜成像的其他特点,他将光屏放在蜡烛B的位置,光屏承接不到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 像。
16.(2020鄂尔多斯,20)如图甲是小明探究光的反射规律的实验装置图。
(1)该实验中,纸板A、B的作用是______(写出一条即可);
(2)让入射光线沿FO方向射入,则发现反射光线沿______方向射出;
(3)实验结束后,小明想继续探究平面镜成像的特点,装置如图乙,却发现点燃蜡烛A,在平面镜后移动未点燃的蜡烛B,根本无法透过平面镜看到蜡烛B。
小明可用______代替平面镜,让实验顺利完成;
(4)实验结束时,小华将一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处,如图丙。
现将平面镜移至图丁位置,硬币的成像情况是______(填字母代号)。
A.硬币成像在a处B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处D.硬币无法通过平面镜成像
17.(2020广安,23)下图是探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)此实验中选用两支相同
蜡烛是为了比较像与物的______关系;
(2)实验中把光屏放在蜡烛所成像的位置处,在光屏上并没有看到蜡烛的像,说明平面镜所成的像是______;
(3)拿走光屏,将蜡烛A向玻璃板靠近3cm,同时将蜡烛B移到A像的位置,通过测量我们会发现蜡烛A到它在玻璃板中像的距离变化了______cm,此时像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
18.(2020东营,20)如图是“探究平面镜成像时像与物的关系”的装置。在水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,一支完全相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合。移动点燃的蜡烛,多做几次实验。
(1)在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,此操作目的是______
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛______(选填“A”或“B”)这一侧观察。某同学无论怎样调节蜡烛B,发现都不能与蜡烛A的像重合,发生这种现象的原因可能是______。
(3)实验中,如果把蜡烛A远离平面镜,看到的像会______(选填“远离”或“靠近”),像的大小______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(4)若要确认平面镜所成的像是虚像还是实像,进一步的操作是______。
2020年中考物理试题专项训练——专题二十二:
光现象实验参考答案
1.(2020无锡,6)
用如图所示的装置探究光的反射规律。
纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折,为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是( )
A.改变光线AO与ON的夹角
B.沿ON向后转动纸板F
C.改变纸板与平面镜之间的夹角
D.沿ON向后转动纸板E
【答案】A。
2.(2020衡阳,5)关于做探究平面镜成像实验,下列说法正确的是( )
A.实验中所成的像可用光屏承接
B.实验中所成像的大小会随物体位置的改变而改变
C.该实验需要选择两支大小相同的蜡烛
D.多次进行实验,主要是为了减小测量误差
【答案】C。
3.(2020天门,18)在“探究平面镜成像的规律”的实验中,提供如下器材:
光具座、刻度尺、一张大白纸、记号笔、两支相同的蜡烛、无色透明薄玻璃板、茶色透明薄玻璃板、光屏。
(1)为了获得较好的实验效果,应选择____透明薄玻璃板;
(2)实验选用器材有两种组合:
一种组合除选用玻璃板、蜡烛、光屏外,还选用刻度尺和白纸,白纸既要记录玻璃板的位置,也要记录____;另一种组合除选用玻璃板、蜡烛、光屏外,还选用光具座。这两种组合中光屏的作用是____;
(3)用光具座完成本实验比较方便,因为其上的刻度值便于比较____关系;
(4)实验中,通过多次观察点燃的蜡烛的像与没点燃的蜡烛完全重合的现象,得出“平面镜所成像的大小与物体的大小相等”的结论。这种确定像和物大小关系的研究方法是____。(填字母)
A.转换法B.控制变量法C.等效替代法
【答案】
(1).茶色
(2).像和物的位置(3).判断像的虚实(4).像距与物距(或“像与物到玻璃板的距离”)(5).C
4.(2020丹东,28)如图甲是探究“平面镜成像的特点”实验,图乙是白纸上记录的像与物的位置关系。
(1)实验时为了便于在桌面上确定像的位置,玻璃板必须_______放置在水平桌面上。
(2)当将蜡烛放在A1点时,可在A'1位置放置光屏来验证平面镜成像是_______像。
(3)当把蜡烛放在A2点时,在A'2位置观察到了它的像。
若在A'2和玻璃板之间放上一个与玻璃板等大的黑色不透明纸板,从玻璃板前方______(选填“仍能”或“不能")观察到蜡烛的像,说明平面镜成的像是由光的_______形成的。
(4)将蜡烛放在A3点完成实验后,将玻璃板前的蜡烛沿A'3A3直线向远离玻璃板方向移动2cm,此时像与蜡烛之间的距离为_______cm,像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】
(1).竖直
(2).虚(3).仍能(4).反射(5).10(6).不变
5.(2020本溪,29)小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。
他在水平桌面上铺张白纸,将块玻璃板竖立在白纸上,把蜡烛A点燃放在玻璃板前面,把另一个相同的蜡烛B,竖立在玻璃板后面移动,直到从不同角度透过玻璃板看,它跟前面蜡烛A的像都完全重合。
改变蜡烛A的位置,重复上述步骤,再做两次实验,并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上,如图乙所示。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是______;
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小______;
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像______(填“向上移动”“向下移动”或“不动”);
(4)小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像与物到镜面的距离______;
(5)小阳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该______(填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是______像。
【答案】
(1)便于确定像的位置
(2)相等(或相同)(3)不动(4)相等(5)不透过(6)虚
6.(2020陕西,19)按要求填空。
(1)如图﹣1,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 调。
(2)如图﹣2,用蜡烛B找到并确定蜡烛A的像的位置后,在像的位置竖直放一张白卡片,不能从白卡片上直接观察到蜡烛A的像表明平面镜所成的像是 像。
(3)如图﹣3是探究不同物质吸热升温现象的实验装置。
将质量和初温都相同的a、b两种液体,分别装入鸳鸯锅左右两侧锅体中(中间隔挡加装了隔热层),用电磁炉加热。
该装置可以较好地控制a、b两种液体在相同加热时间内 相同。
加热时,若a液体升温较快,则表明 (选填“a”或“b”)液体吸热本领较强,比热容较大。
【答案】
(1)右;
(2)虚像;(3)吸收的热量;b。
7.(2020安顺,25)在探究“平面镜成像特点“的实验中,器材如下:
方格纸、带支架的玻璃板、光屏、两个完全相同的物块。
方格纸铺于水平桌面。
请回答下列问题:
(1)如图所示,以方格纸的某条线段来确定 底边所在的位置,再将其垂直于方格纸放置。
当物块放在玻璃板前,能观察到物块的像,这是光在玻璃表面 形成的;
(2)将光屏放在像的位置,光屏上接收不到像,因此判断平面镜成的是 像(选填:
“虚”或“实”);
(3)不断改变物块的位置,另一个相同的物块都能放在玻璃板后相应位置与像完全重合,说明平面镜所成的像与物大小 ;
(4)实验中,使用方格纸可以直接比较像与物到镜面的 关系。
【答案】
(1)玻璃板;反射;
(2)虚;(3)相等;(4)距离。
8.(2020淮安,24)在“探究平面镜成像特点”的实验中:
(1)用玻璃板代替平面镜是为了 。
(2)如图甲所示,在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,将 (选填“点燃”或“未点燃”)的相同蜡烛B在玻璃板后面移动,发现蜡烛B可以与A在平面镜中所成的像重合,此现象表明像与物的 。
(3)经过多次实验,分别记录蜡烛A、蜡烛B在纸板上的位置如图乙所示,沿玻璃板在纸板上的位置将纸板对折,发现B1与A1、B2与A2、B3与A3、……位置重合,表明像与物到镜面的 。
(4)将光屏竖直放到蜡烛B的位置,不能在光屏上直接观察到蜡烛A所成的像,说明所成的像是 像。
【答案】
(1)便于确定像的位置;
(2)未点燃;大小相等;(3)距离相同;(4)虚。
9.(2020河北,32)在“探究光的反射规律”的实;验中,平面镜水平放置,白色纸板竖直立在平而镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻转,如图1所示。
实验次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
45°
45°
3
60°
60°
(1)实验中还需要的器材是:
、激光笔和铅笔。
(2)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点,纸板F上会显示出反射光束OB:
为探究反射光和入射光是否在同一平面内,下一步的操作是:
。
(3)使光束以不同角度入射进行实验,测量数据如上表所示。
由此可得:
在反射现象中, 。
(4)如图2所示,已知入射光线与反射光线的夹角为90°,请在图中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。
【答案】
(1)量角器;
(2)将纸板F沿ON向后折(向前折),看其上是否有反射光线;(3)反射角等于入射角;(4)见下图。
10.(2020重庆A,15)请按要系求完成下列实验:
(1)小曹同学学利用图甲所示的装置探究“平而镜成像的特点”,应选择较
选填(厚”“或“薄” )的玻璃板作为平面镜进行实验:
实验中,发现地馆的像不能用光屏承接,说明平面镜所成的像是路像(选填“实"成“虚");图乙的
白纸上记录了多次实验中蜡蚀和像的位置沿者镜面所在的虚线对折,像和蜡烛的位置恰好重合,说明像和物体到平面镜的距离。
(2)小墙同学利用图甲的装置完成观察水的沸腾”实验。
某时刻温度计如图乙所示,示数为____ C; 水沸腾后,水中的气泡在上升过程中大小变化与图丙中(选填“A"或“B" )一致:
将酒精灯撒去,水会停止沸腾,说明水沸腾的过程需要热(选填“吸”或“放”)。
【答案】
(1)薄;虚;相等;
(2)90;A;吸;
11.(2020湘潭,26)用如图1所示的装置探究光的反射规律,实验数据如下表:
次数
1
2
3
4
∠i
30°
40°
50°
60°
∠r
30°
40°
50°
60°
(1)图表中∠r表示 (选填“入射”或“反射”)角。
(2)分析实验数据可知:
反射角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
(3)纸板ENF是用两块纸板连接起来的。
如图2,把纸板NOF向后折,光沿EO入射在纸板NOF上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。
这说明在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(4)在图1中,当光沿FO的方向射向O点时,光会沿着OE的方向射出,说明在反射现象中光路是 的。
【答案】
(1)反射;
(2)等于;(3)不能;(4)可逆。
12.(2020长沙,33)如图甲是小英同学探究平面镜成像特点的实验装置图:
(1)为了观察到蜡烛清晰的,该实验应在亮度较 的环境中进行;
(2)小英在坐标纸上的实验记录如图乙所示,经过分析可知:
蜡烛的像到平面镜的距离 蜡烛到平面镜的距离。
【答案】
(1)黑暗;
(2)等于。
13.(2020山西,31)如图甲所示,创新小组的同学们在“探究平面镜成像的特点”时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。
(1)再拿一只与A完全相同的蜡烛B,目的是 。
实验中,蜡烛B在玻璃板后的纸面上无论怎样移动,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是 。
(2)解决上述问题后,图乙是同学们经过三次实验,在白纸上记录的像与物对应点的位置。
通过处理和分析这张“白纸”上的信息,可得出的结论是 (写出一条即可)。
(3)移开蜡烛B,把光屏放在像的位置处,光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛的像。
【答案】
(1)比较像与物的大小;玻璃板没有竖直放置;
(2)像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等;(3)不能。
14.(2020西藏,27)在“探究平面镜成像的特点”实验中,实验装置图如图所示。
(1)在桌面上铺一张坐标纸,纸上竖立一块______(选填“5mm”或“2mm”)厚的玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置;
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,用一张白纸作为光屏去承接这个像,发现白纸上找不到蜡烛的像,说明平面镜所成的像是______像;再拿一
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- 中考 物理试题 专项 训练 专题 十二 现象 实验