圣诞节的活动总结15篇.docx
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圣诞节的活动总结15篇.docx
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圣诞节的活动总结15篇
圣诞节的活动总结(15篇)
圣诞节的活动总结1
一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;这项活动从启动到表演,不到一周的时间。
在这么短的时间内,能有这么好的预期效果,已经很不错了。
第二,大家分工明确,团结一致,努力把活动做好;现场布置、设备准备、物品分发等一系列工作都已精心准备。
为了防止活动出现一点闪失,每个环节都考虑的很全面。
第三,在非预定的情况下,可以对现场的紧急情况进行相应的处理,整体表现流畅,节目精彩异常;在这个节目表演中,我们在课堂上为节目注册。
然后上台表演展示。
同时,市场上的儿童没有注册和参与该计划。
我们会临时加孩子上台展示才华,活动反应很活跃。
在这次活动中,我班的孩子们表现得非常好!
孩子们通过自己的努力交换了自己喜欢的玩具和奖品,太开心了。
通过这个活动,让孩子充分展示自己,经历努力就会成功;通过活动,师生共同感受到朗讯大家庭的温暖。
当我回放我对班级的感激之情时,我真的感受到了。
在这一年陪孩子的时间里,真的觉得自己很有价值。
我的孩子总是什么都记得,和孩子相处很开心。
他可以让自己忘记很多烦恼,成为一个孩子,天真无邪。
孩子总能给自己无尽的惊喜。
每个孩子都那么优秀,他们的节目那么完美。
当我总结这一年的时候,我发现父母和朋友付出的比我多很多。
孩子们今天的成功取决于他们父母的努力。
未来的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。
在这个圣诞节,我真的想从心底感谢我的父母和朋友。
在我工作期间,他们给了我很大的帮助,无论是在孩子的教育上,还是在孩子的成长上。
孩子们在这一年里真的长大了很多,从小孩子到现在聪明懂事的孩子。
其实我很想对这里的父母朋友说:
“你们辛苦了,非常感谢。
”把你最珍贵的宝贝送到我手里,让我的孩子有我童年的陪伴,让我和孩子一起成长。
一起学习。
一年一度的圣诞活动又结束了。
在这次活动中,我觉得我收获了一些意想不到的东西。
综上所述,在未来的生活中,要不断完善自我修养和自我教学方法,为孩子创造良好的学习环境,给孩子一个充分展示自我、娱乐和教育的舞台,给孩子最大的展示自我、学习的空间。
圣诞节的活动总结2
本次的活动圆满的结束了,气氛也很好,孩子的表现也很棒,受到家长的好评。
表演节目的环节还可以,孩子表现的很棒,特别是亲子活动,家长参加的积极性很高,表演的很精彩,增进了家长与孩子的感情,同时培养孩子自我的表现,环节衔接的也很好,特别是孙老师的舞蹈全场轰动。
篝火活动有些不足,场地比较大,麦克的声音比较小,家长听不清楚,刚开始围圈时家长不知道要干什么,在拔河的时候也比较乱,班级和班级之间没有分清楚,夹球时有些失败,整个篝火的时间有点长,有的孩子着急走,老师和老师的配合也不是很好,老师不明白篝火的具体细节,不知道怎样和家长去说。
该怎样去配合。
不足之处
1、前期的宣传不是很到位,各班老师和家长沟通的不是很好。
2、在放音乐时有些过快,音乐的大小声掌握的不是很好。
3、室内的灯光比较暗,家长和孩子最后有出来的。
4、篝火时,老师和老师的配合不是很好,老师不知道整个环节。
5、在发礼物时比较乱,没有秩序,家长都自己拿的。
每次活动都会有突发的事件,没有想到怎样去处理突发事。
但整个活动还可以,得到了家长的认可,孩子也有很大的进步,每次活动孩子都会锻炼孩子。
每次的活动也会给我们更多的经验。
圣诞节的活动总结3
20__圣诞节已成为过去,我们又迎来了新的一年,虽过去但却不能忘记,在过去的圣诞节活动中,我们究竟做过哪些具体有利于酒店和广大消费者的工作?
又有哪些工作做的还不完善,又从那些实践中得到启发等等?
为了在下一年的圣诞节活动中开创一个好的局面,更为了比20__工作做的更有进步,做到未雨绸缪,总结20__圣诞节活动经验,吸取教训,更好的推动下一年的活动开展。
今年圣诞活动总结:
一、拟定活动方案和现场布置
由于圣诞节在我国南方城市是一个比较盛行的节日,其重视程度一点都不亚于过农历春节,所以在酒店餐饮行业来讲是一个很好的卖点,许多家庭在忙碌了一年就想找一个地方好好聚在一起吃上一顿别在风味的圣诞大餐。
为了增加酒店的经济效益和扩大__酒店在酒店行业中的知名度,特准备在24日晚平安夜和25日晚圣诞举办大型的自助餐活动,并根据前两年圣诞节经营情况,依照领导指示精神,由餐饮部出《关于酒店圣诞活动方案》,市场营销部出《圣诞布置方案》,并于12月1日开始筹备和布置,历时一个月。
二、活动进展及存在的问题
1、各部门清点去年保存的圣诞布置物品,作出今年的物品采购计划;
2、由于部门和仓库配合不力,存放时无单无据,导致去年的一些圣诞装饰品丢失和损坏无法使用(建议今年由自己部门保存,并指定一名责任人向总办上交一份物品清单);
3、按领导指示精神统一下单给市场营销部,再由市场部汇总后递交给采购部,然后各部门派一代表去广州统一采购物品;采购回的物品由各部门领回;
4、除娱乐、康乐是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共区域在市场部指导下进行布置,但在些部门不是很配合,不主动,使得布置工作在人员调动上脱节。
三、活动建议以及总结
我们要求每个部门总结自己的得与失,并将总结结果迅速传达给每个员工。
哪个部门上传下达得最快,哪个部门做事执行力就最强。
聪明的人不是不摔跟头,而是同样的地方不犯两次错误。
除此之外这次活动,也是我们承上启下,辞旧迎新的时期。
在18年末,我们从这次活动中取得了很好的经验,接下来的活动会一个接一个,我们将在业内树立起自己酒店的品牌。
圣诞节的活动总结4
伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在20__年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。
让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。
上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:
一、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。
二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。
三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动。
四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。
五、狂欢活动:
圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。
六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。
这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。
庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。
每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。
今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。
活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。
圣诞节的活动总结5
12月24日下午,我们启动了圣诞主题活动。
在活动的前期,我们用视频和图片让孩子们知道圣诞节是西方国家的节日,了解圣诞节的习俗。
邀请家长和孩子在家收集关于圣诞节的图片和资料,带到幼儿园与大家分享。
有了这些经历和准备,我们利用孩子渴望礼物的心理特点,反复向孩子传达“孩子上课认真听讲,喜欢帮助别人,卫生礼貌,圣诞老人就会给她礼物”,所以孩子对圣诞节和圣诞老人有很高的期望。
活动开始时,请闭上眼睛,再睁开。
圣诞老人来我们班给大家发糖果,孩子们都很兴奋!
我们把圣诞活动和本月的主题活动“甜蜜”结合起来,让孩子了解糖果的形状、颜色、味道、柔软度等特点,引导孩子知道不能多吃糖果。
吃完糖果后,要及时刷牙漱口,保护牙齿不受损伤。
活动中,我们还让孩子们按照自己喜欢的方式给圣诞树上色和装饰,每个人都做得很用心。
之后,老师和孩子们把圣诞树展示在教室的主题墙上和教室门口家里的互动墙上。
活动结束时,因为孩子们表现很好,圣诞老人给每个孩子一个变形金刚,有的孩子叫它“奥尔特蛋”。
孩子们用圣诞礼物围住了圣诞老人,脸上洋溢着幸福和快乐。
离开公园时,孩子们见到家人的第一句话基本上是“圣诞老人给了我一份礼物”。
孩子开心,父母开心,我们的活动成功。
圣诞节的活动总结6
圣诞节将至,为了让幼儿了解西方的传统节日—圣诞节,感受欢乐喜庆的节日氛围,12月23日,____实验幼儿园中一班的老师、孩子还有家长积极的参与到制作圣诞树的活动中。
首先对于制作圣诞树的材料进行有效的选择。
将废旧物品变废为宝,将废旧的挂历纸、大纸箱、包装纸、宣传单页等物品,进行奇思妙想,巧手加工成一棵棵圣诞树,还用棉花、包装纸、等材料制作了圣诞小礼物、圣诞彩球、圣诞袜子等将圣诞树打扮的更加漂亮。
你瞧,这边的圣诞树是用橡皮泥做成的,将橡皮泥搓成圆锥的形状,再用小剪刀剪出圣诞树的纹理,最后用漂亮的'橡皮泥做成一个个五颜六色的小圆球做点缀,一棵漂亮的圣诞树就做好了。
这边的小朋友用废旧的挂历纸,做成一个个小圆筒,齐心协力最后粘在大纸筒上,变成了一棵挂历圣诞树,还有的用废旧纸箱从中间裁开,剪出圣诞树的造型。
孩子们把做好的圣诞礼物挂在一棵棵有创意的圣诞树树上,许下新年愿望。
在活动中大家集思广益,不仅制作圣诞树还制作了圣诞礼物,通过这项活动,提高了幼儿的动手能力、审美情趣,还开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿的知识经验。
这次活动孩子们收获了快乐,获得了成长,留下了美好的回忆。
圣诞节的活动总结7
为丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,PA特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。
具体事项如下:
一、事项说明:
1、活动主题:
“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;
2、活动时间:
12月24日20:
00—24:
00;
3、活动地点:
公司篮球场;
4、活动形式:
歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;
二、活动内容:
1、情侣拍档(情侣站报纸)
主题:
爱情的智慧魔力
所获奖项:
最聪明爱情奖
组织方式:
随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。
本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖
2、合作猜字游戏
主题:
心有灵犀一点通
所获奖项:
最灵犀情人奖
组织方式:
随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。
本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。
3、平安是福
主题:
身无彩凤双飞翼
所获奖项:
拍档奖
组织方式:
随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。
获胜者获得拍档奖。
4、平安夜祈福礼物互派送
主题:
“缘”来是你——情系礼物一线牵
所获奖项:
最神秘礼物奖
组织方式:
凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:
00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!
5、鸿运当头签牵玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣诞礼物大派送
组织方式:
选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。
如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)
三、费用预算:
略
四、工作人员安排:
由PA后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。
通过此次活动,同事之间加深了联系,增进了交流,增强了公司内部凝聚力。
欢庆20__年圣诞节的活动总结范文五
12月24日晚,我们西刘桥幼儿园中一班举行了庆圣诞迎元旦联欢活动。
为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:
30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。
孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。
孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦。
在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。
在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。
孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。
通过此活动加深了孩子们之间的感情。
孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。
整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
圣诞节的活动总结8
12月23日星期五我园举办了庆圣诞迎元旦活动,这次活动也是我园自开办以来举行的规模比较大的一次活动。
也是有史以来办的比较成功的一次活动。
每个班老师尽心尽力排练节目都是为了迎接这次活动的来临。
下午3点—3:
30之间,各位家长陆陆续续的入园,各位家长也在百忙之中抽出时间与幼儿参加这次活动。
家长们都很配合我们班的工作,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶们的脸上都露出了笑容,真是一片热闹。
3:
30正式开始了文艺汇演,我们班的三句半和舞蹈分别排在第三和最后一个,孩子们个个都积极参与努力把节目表演的淋漓尽致,家长们在台下认真的观看,同时也为孩子们默默加油。
汇演结束后组织了一个亲子游戏,在蔡老师的带领下,家长也是全身心的投入,陪着孩子们一起运动,一起欢笑,真是玩的其乐融融。
4:
40组织学生和家长共进晚餐,看着孩子们依偎在亲人身旁有说有笑,我们打心里觉得开心。
在这次活动中也有许多不足之处,也需要进一步的改进:
1、由于舞台是临时决定搭建的,之前孩子们没有在台上进行排练,以至于正式演出的时候,孩子们找不到自己的位置,我们班的孩子整体偏台。
2、在教师节目时由于手忙脚乱,事先没有准备充分中间出现了空场,家长们在台下议论纷纷。
3、晚餐的时间有所变动,但是没有通知给我们,造成我们班4:
35就把餐具分发给各位家长,让家长久等。
4、在文艺汇演结束之后带领学生和家长回到教室,由于之前没有考虑到时间的充分,我没有组织好学生和家长的活动,教室一片混乱。
5、家长填完许愿卡后,我没有组织家长有次序的到圣诞树前挂许愿卡,而是让家长分别带领自己的孩子去挂。
总之这次活动在孩子和家长的欢声笑语中划上圆满的句号。
从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰中,我知道我们的努力没有白费,这次活动的开展也给了我一次积累经验和学习的机会。
在以后的活动中我将取长补短,努力改进自己,争取在下次活动中做的更好!
圣诞节的活动总结9
20__年12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。
此次活动,我们本着:
丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:
活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。
一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。
二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。
为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。
三是在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在__同学专业的主持和__老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。
随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。
从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。
高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。
在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。
在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。
一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。
总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和发展。
圣诞节的活动总结10
经过一段时间的讨论,圣诞节在__举行,之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情,但是现在看来,并没有发生。
因此,这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。
一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。
从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的认真投入。
在活动过程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。
最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。
当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提醒和统筹,工作过程显得更加有序。
物资购买方面,由于预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。
不过卖家和快递都很尽力帮忙,没有对活动的进行造成很大影响。
不过,如果时间能提前些会更好。
活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的圣诞节活动举行,也是我们需要进行反思、改进的问题。
作为宝一外的实习老师,我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。
但作为初二年级的实习老师,我们没有提前和指导老师沟通,知会她们初一举办圣诞节活动这件事。
结果是活动举办前两天,指导老师偶然和我提起圣诞节打算在班里举办活动,我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。
出乎我意料的是,初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题,还很乐意举办活动。
她们认为,初二学生整天学习,比较少活动,难得有这个机会放松一下。
另外,看到初一的学生有游戏玩,他们什么活动也没有,加上之前上的传言,很可能对学校造成不良影响。
总之,老师们很希望学生能参加这次圣诞节的活动。
但由于场地和时间准备等问题,和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。
于是,我们商讨能不能在各个班级举行,在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织,指导老师协助维持秩序。
另外,老师们利用中午英语练字的时间,教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课,为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。
虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏,不过各班进行游戏的情况也不错,特别是发糖和南瓜灯的环节,学生都很兴奋。
从早上第一节到下午第六节,各班的圣诞节活动有序进行着。
虽然初二这次顺利举行了活动,但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。
由于初二的年级组长和实习老师开过会,强调以后有什么活动要及时知会她们,因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。
她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。
圣诞节活动结束了,不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。
希望以后的活动能借鉴这次的优缺点,越办越好!
圣诞节的活动总结11
20__年12月25日上午,我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。
9:
00分随着《运动员进行曲》,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。
运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。
比赛开始了,运动会项目丰富多彩:
接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河,两人三足等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。
圣诞节的活动总结12
最近的空气里总是弥漫着节日的味道,太多的节日带给我们的是开心和快乐!
我们女生部也在这美丽的节日里举办了一次比较成功的圣诞活动。
作为活动的负责人,我谨对此次活动作简单的总结。
此次活动是我们女生部第一次举办的比较大型的活动。
我们本着让大家在开心快乐之时同时还能学到一些西方文化知识的宗旨开展了这次活动。
在前期宣传方面。
我们主要是通过手抄报、大宣传板和小卡片形式开展的宣传活动。
其中手抄报是贴在男女生寝室各一张。
大宣传板有两个,一个主要介绍西方文化,另一个是我们的特色心愿墙,贴有大家收集来的照片,写了每个主人的心愿与祝福。
小卡片是由我们部内人员自己动手做的,上面写了我们活动的时间、地点、内容以及对大家的诚挚邀请,作为我们宣传内容的一部分,随机发给路人。
在宣传这一方面,我们做的还是比较好的,各种宣传方式都以高质量完成。
这一点给我们25号晚上活动的顺利开展打下了十分好的基础。
但是有一点缺点,宣传力度还是不够大,没有达到全校乃至更广的范围。
以后在活动过程中要注意加大宣传力度与广度。
尽量把我们的活动宣传开去。
在会场布置方面,由于我们的场地为青春驿站三楼空地,不是举办活动的现成场地,一切都需要我们自己来设计,把一块空空的场地变成拥有晚会浓浓气氛的会场,具有很大的挑战。
但我们成功了,这和我们大家的努力分不开。
在25号下午2:
00我们就开始了工作,在会场布置组的安排下,工作有条不紊的进行着,大家吹气球、挂彩带、贴图片……每个人都是那么的认真。
在其他部
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