感恩教育主题班会主持词大全.docx
- 文档编号:28271075
- 上传时间:2023-07-10
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:20.47KB
感恩教育主题班会主持词大全.docx
《感恩教育主题班会主持词大全.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感恩教育主题班会主持词大全.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
感恩教育主题班会主持词大全
感恩教育主题班会主持词大全
感恩主题班会主持词篇一
女:
各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:
__班“感恩的心”主题班会现在开始。
女:
今天我们在一起大话感恩。
我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:
感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:
感恩是乐观。
感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?
感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?
对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?
所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:
感恩是礼貌。
有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:
感恩是安全。
妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。
老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。
感恩是一道安全的篱笆。
男:
感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
齐:
常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。
我们首先请__同学告诉我们他对感恩的理解。
(《珍惜生命,感恩社会》)
男:
我们要感谢的人有好多好多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。
女:
感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
【“感恩的心”主题班会主持词】“感恩的心”主题班会主持词。
齐:
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
女:
我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。
请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女:
这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。
有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。
在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。
这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。
夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。
树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。
如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?
(现场采访几位同学)
男:
其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!
女:
(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?
如果你见到你的老师,你想对他说什么?
男:
有请韩书琴老师。
(师徒见面情景)
女:
请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会
感恩主题班会主持词篇二
合:
今天由我们来主持五年
(2)班的中队活动,《感恩于心,回报于行》希望大家喜欢。
丹:
首先请大家欣赏歌曲《母亲》。
并有心感受歌词大意和画面出现的情景。
佳:
慈母手中线,游子身上衣。
丹:
临行密密缝,意恐迟迟归。
丹佳合:
谁言寸草心,报得三春晖。
佳:
我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
丹:
我们对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。
佳:
我们对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。
丹:
我们对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
佳:
我们对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
丹:
感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
佳:
感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
丹:
然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
佳:
是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
丹:
我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
佳:
首先,请欣赏由罗思佳同学和胡丹丹等同学带来的诗朗诵《感恩父母的爱》,掌声欢迎。
淋:
谢谢你们带来的这首《感恩父母的爱》。
同学们,你们对自己的父母了解吗?
了解有多少呢?
下面我们大家来进行一个小小的调查。
舒:
从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和父母对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!
我们的父母,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,只要听到对孩子有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三,这就是我们的父母。
下面请欣赏由郭韵楠等同学带来的歌曲《鲁冰花》,掌声送给他们。
丹:
我们很多人已经习惯接受父母的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看mother一词由来的诠释。
(甲解释)
佳:
mother,m-o-t-h-e-r,M(many)妈妈给了我很多很多;O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了头;T(tears)您为我流过不少泪;H(heart)您有一颗慈祥温暖的心;E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱;R(right)您从不欺骗我,教导我去做正确的事情。
丹:
常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。
生活永远都充满温暖的爱,在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段,这种感觉是多么幸福啊!
佳:
下面请欣赏由曾彩华等同学为我们带来的故事《奇迹的名字叫父亲》,掌声有请。
舒:
好感人的故事啊!
我们知道父爱、母爱是人世间最伟大、最无私的爱。
我们每个人无不沐浴其中,伴其成长。
淋:
父亲用他的宽厚、质朴和严厉给我们一种厚重的爱;母亲用她的唠叨、细致和慈祥给我们一种温暖的爱。
如今,父亲不再年轻,母亲也已不再青春,可他们对于我们的爱却依旧如故。
所以我要说:
爱我们的父母吧!
淋:
那么我们又怎么做才算是孝顺呢?
请大家齐读。
舒:
刚才读到的你能做到几点呢?
如果还没做到的,希望你以后要努力去做了,(做到2点的举手,做到……)
淋:
下面请欣赏一段视频。
通过刚才的视频,你有什么感受呢?
我想你必定有很多话想跟自己的爸爸妈妈说吧!
那,谁来说说自己对父母埋藏已久的心理话?
丹:
那,先由我来说说自己对父母的心理话吧!
佳:
丹丹积极地说出自己对父母的心里话,那我也要说说自己对父母的心里话。
舒:
两位同学的积极发言,一定给了大家举手的勇气,接下来谁来说一说?
舒:
这么多同学在今天大胆说错出了自己对父母的心里话,那在座的叔叔阿姨们,你们又有什么心里话想对自己的的儿女说呢?
淋:
我知道,大家都准备了自己对父母的一点心意的,现在请大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!
(4)合:
千古情,最深是亲情!
学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.
舒;在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。
淋;送去温暖的祝福,让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷。
(4)合;让我们一起对父母说一声:
“我们爱您!
”
佳:
让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。
丹:
冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长.
(4)合:
幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.愿我们的父母永远健康永远快乐,愿我们的父母都是天下最幸福的父母.
佳:
现在请全体同学起立,让我们在这欢快的日子里,献上一首《感恩的心》送给我们的父母吧!
舒:
本次中队活动圆满结束,感谢叔叔阿姨的支持与参与。
感恩主题班会主持词篇三
(一)导入(约2分钟)
(合):
各位同学,下午好,_月_日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!
(甲):
现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:
1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱
(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)
(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?
(乙)我认为:
母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。
得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。
但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。
失意的时候,母亲一定能在我们的身边。
她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。
下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》
(三)朗诵——《献给母亲的爱》(约3分钟)配乐(《烛光里的妈妈》)
《献给母亲的爱》
感恩主题班会主持词篇四
甲:
我们沐浴着爱的阳光长大
乙:
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
甲:
常怀感恩之心的人是最幸福的
乙:
常怀感激之情的生活是最甜美的
甲:
11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之永驻心间.
合:
让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声.高一八班“学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始.
甲:
先让我们来观看一段视频吧!
(观看视频中)
甲:
同学们看完这段视频,有何感受呢?
谈谈你的想法把!
(畅谈中)
乙:
同学们都真正看懂了,那再让我们看看这一系列的图片吧.
甲:
大家看完这些,想必大家的感受一定颇深吧!
那如果没有感恩,世间将会如何呢?
(畅谈中)
甲:
现在由我来为大家讲讲吧!
感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现.因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来.
乙:
感恩是什么?
感恩节的由来又是什么?
谁能回答这个问题.
(畅谈中)
乙:
大家的发言都十分精彩,感恩节的具体由来请听我一一道来
在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日.在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福.
其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心.我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列.
甲:
没错,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义.所以我们才为此召开班会倡导感恩
乙:
既然同学们对感恩已经有一定的认识了.那就让我们牛刀小试一番把!
请问:
母亲节在哪一天
父亲节在哪一天
感恩节在哪一天
甲:
我们放松放松,在游戏竞答中,记忆吧!
进入我们的“看你行不行”
(游戏中)
乙:
同学们现在又有个新问题出现了:
感恩到底应以精神回报呢?
还是以物质回报呢?
请大家各抒己见
接下进入巅峰辩场
(辩论中)
甲:
谢谢同学们的精彩辩论,大家说得各有道理,不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采,但总得分出高低,让我们有请16班同学进行点评,决出优胜队及优秀辩手
甲:
对了,大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?
(谈论中)
乙:
对了,我们都有要感恩的人,可有的时候对于他的感谢却无法说出口,今天就让我们表
达爱,书写下你所要感谢的人以及感谢内容,我们将收集,请代表进行表达,也可本人自己陈述.
(书写中)
甲:
我们刚才用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱,让我们一起聆听.
乙:
在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌,一起呐喊.
甲:
现在由我进行总结发言;(发言中)
乙:
班会接近尾声了,让我们把掌声送给16班的同学,也把掌声送给自己;
掌声响起来
10-01|牵手感恩教师主题班会合集
10-01|父亲主题班会活动教案
10-01|“父亲,您辛苦了”主题班会活动教案
09-30|"母亲,您幸苦了"主题班会教案
09-30|"我爱您,母亲"主题班会活动教案
09-30|我为母亲献爱心主题班会活动教案
09-30|感恩母亲的爱主题班会活动教案
09-30|母亲节之感恩母亲主题班会活动教案
09-30|伟大的母亲主题班会活动教案
09-30|母亲节感恩教育主题班会活动教案
牵手感恩教师主题班会合集
父亲主题班会活动教案
“父亲,您辛苦了”主题班会活动教案
"母亲,您幸苦了"主题班会教案
"我爱您,母亲"主题班会活动教案
1小学生感恩教育主题班会主持词大全
2初中生感恩主题班会演讲稿范文
3感恩主题班会主持词范文四篇
4感恩教育主题班会主持词
5感恩主题班会活动主持词模板
6感恩主题班会主持词范文大全
7学校感恩节主题班会主持词
8高中生感恩主题班会主持词大全
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 感恩 教育 主题 班会 主持 大全
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)