plc欧姆龙可编程实验报告.docx
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plc欧姆龙可编程实验报告.docx
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plc欧姆龙可编程实验报告
可编程控制器实验报告
姓名:
学号:
实验一:
基本逻辑指令实验
一、实验目的:
掌握可编程序控制器的操作方法,熟悉基本指令以及实验设备的使用方法。
二、实验设备1.可编程控制器
2.编程器或计算机编程软件(cx-p)
3.SAC-PC可编程序控制器教学实验设备
三、实验任务:
按照下面给出的控制要求编写梯形图程序,输入到可编程序控制器中运行,根据运行情况进行调试、修改程序,直到通过为止。
1.走廊灯两地控制
2.I/O分配:
输入信号
信号元件及作用
元件或端子位置
0(00000)
楼下开关
开关信号区
1(00001)
楼上开关
开关信号区
输出信号
控制对象及作用
元件或端子位置
0(01000)
走廊灯
声光显示区
实验程序:
(思路:
按下一个开关灯亮,再按下另一个开关灯灭,在打开其中一个开关灯又亮)
2.走廊灯三地控制
I/O分配:
输入信号
信号元件及作用
元件或端子位置
0(00000)
走廊东侧开关
开关信号区
1(00001)
走廊中间开关
开关信号区
2(00002)
走廊西侧开关
开关信号区
输出信号
控制对象及作用
元件或端子位置
0(01000)
走廊灯
声光显示区
实验程序:
(思路:
三个开关中有奇数个开关闭合灯就亮了。
)
3.圆盘正反转控制
I/O分配:
输入信号
信号元件及作用
元件或端子位置
0
正转信号按钮
直线区任选
1
反转信号按钮
直线区任选
2
停止信号按钮
直线区任选
输出信号
控制对象及作用
元件或端子位置
0
电机正转
旋转区正转端子
1
电机反转
旋转区反转端子
实验程序:
(思路:
圆盘有正、反转,即有两个输出;停止按钮使盘不转,一定是串联;再有就是加上自锁)
4.小车直线行驶正反向自动往返控制
I/O分配
输入信号
信号元件及作用
元件或端子位置
0
停止信号按钮
直线区任选
1
正转信号按钮
直线区任选
2
反转信号按钮
直线区任选
3
左限位光电开关
直线区左数第一个
4
左光电开关
直线区左数第二个
5
右光电开关
直线区左数第三个
6
右限位光电开关
直线区左数第四个
输出信号
控制对象及作用
元件或端子位置
0
电机正转
直线区正转端子
1
电机反转
直线区反转端子
实验程序:
(思路:
右限位开关使小车向左运行,小车运行到左限位开关时其电机反转,使小车又向右行驶,小车来回自动行驶,直到按下停止按钮)
实验二:
计时器指令实验
实验目的:
熟悉计时器指令以及实验设备的使用方法。
实验设备:
略。
实验任务:
按照下面给出的控制要求编写梯形图程序。
1.通电延时控制
输入0ON
OFF
输出0ON
OFF
实验程序:
(思路:
按钮使计时器开始计时,计时时间到计时器输出一个ON,使得灯延时亮)
2.断电延时控制
输入0ON
OFF
输出0ON
OFF
实验程序:
(思路:
按钮按钮灯亮,松开按钮使计时器开始计时,计时时间到计时器输出一个ON,其常闭触点打开,使得灯延时灭)
3.通电断电延时控制
输入0ON
OFF
输出0ON
OFF
实验程序:
(思路:
通电延时与断电延时的结合)
4.闪光报警控制
输入0ON
OFF
输出0ON
OFF
实验三:
计数器指令实验
实验目的:
熟悉计数器指令。
实验任务:
按照下面给出的控制要求编写梯形图程序。
1.按钮计数控制
按钮按下3次,信号灯亮;再按2次,灯灭。
实验程序:
(思路:
按钮CNT000计数,3次后输出ON,使灯亮,同时使CNT001计数,2次后灯灭)
2.用计数器构成计时器(有断电记忆功能)
实验程序:
(定时0.6秒后灯亮)
3.圆盘旋转计数、计时控制
圆盘电机起动后,旋转一周(对应光电开关产生8个计数脉冲)后,停1秒,然后再转一周……,以此规律重复,直到按下停止按钮时为止。
实验程序:
4.测扫描频率
用计数器、高速计时器测CPU每秒扫描程序次数。
用编程器监控方式,观察计数器每秒所记录下的程序扫描次数。
实验程序:
实验
四:
微分指令、锁存器指令实验
实验目的:
熟悉微分指令、锁存器指令。
实验任务:
1.按钮操作叫响提示
有按钮操作时,无论时间长短,蜂鸣器发出1秒声响。
实验程序:
2.开关操作叫响提示
有开关操作时,无论通断瞬间,蜂鸣器发出1秒声响。
实验程序:
3.单按钮单路输出控制
用一只按钮控制一盏灯,第一次按下时灯亮,第二次按下时灯灭,……奇数次灯亮,偶数次灯灭。
实验程序:
4.单按钮双路单通输出控制
用一只按钮控制二盏灯,第一次按下时第一盏灯亮,第二次按下时第一盏灯灭,同时第二盏灯亮,第三次按下时两盏灯灭,……以此规律循环下去。
实验程序:
5.单按钮双路单双通输出控制
用一只按钮控制二盏灯,第一次按下时第一盏灯亮,第二次按下时第一盏灯灭,同时第二盏灯亮,第三次按下时两盏灯同时亮,第四次按下时两盏灯同时灭……以此规律循环下去。
实验程序:
实验五:
位移指令实验
实验目的:
熟悉位移指令。
实验任务:
1.单方向顺序通断控制
八盏灯,用两个按钮控制,一个作为位移按钮,一个作为复位按钮,实现八盏信号灯,单方向按顺序逐个亮或灭,相当于灯的亮灭按顺序作位置移动。
当位移按钮按下时,信号灯依次从第一个灯开始向后逐个亮;按钮松开时,信号灯依次从第一个灯开始向后逐个灭。
位移间隔时间为0.5秒。
当复位按钮按下时,灯全灭。
实验程序:
2.单方向顺序单通控制
八盏灯,用三个按钮控制,实现单方向逐个按顺序亮,一次只有一盏灯亮,所以称单方向顺序单通控制。
亮灯的位移方式有两种,一种为点动位移,用一按钮实现,按钮每按下一次,亮灯向后移动一位;另一种为连续位移,按钮一但按下即可使亮灯连续向后位移,间隔0.2秒(用内部特殊接点)或间隔任意秒脉冲串(用计时器产生的脉冲串)。
亮灯位移可以重复循环。
按下复位按钮,灯全灭。
实验程序:
(思路:
使用常ON触点作为移位器的IN端,使其输入一直为ON,使用25501作为0.2秒脉冲输入,使IR200保持常ON,为移位脉冲做准备)
3.正方向顺序全通、反方向顺序全断控制
八盏灯,用两个按钮控制,一个为起动按钮,一个为停止按钮。
按下起动按钮时,八盏灯按正方向顺序逐个全亮;按下停止按钮时,八盏灯按反方向顺序逐个全灭。
灯亮或灯灭位移间隔0.2秒(用内部特殊接点)。
实验程序:
(思路:
用内部继电器来保持按钮的动作以使移位操作的输入端为ON;反向熄灭,是用另一个移位开始的位的常闭触点串联,来控制最后亮的灯,依次控制倒数第二个亮的灯,依次控制下去)
实验六:
特殊功能指令实验
实验目的:
熟悉传送指令、译码指令、加/减法指令、可逆计数器指令、比较指令、高速计数器指令。
实验任务:
1.计时器当前值显示控制
编一简单的通电延时程序,将计时器当前值(十进制)用数据传送指令传送到某中间通道,再将秒位值传送到输出通道,并接至数码显示区观查计时器秒位倒计时变化情况。
实验结果:
数码管显示从9倒计数一直到0
2.可逆计数器当前值显示控制
用三个按钮,分别作为加计数端、减计数端、复位端,控制数码显示器。
每当按下加计数按钮或减计数按钮一次,数码显示器数据就做加一或减一一次。
当按下复位按钮,数码器显示器复位为零。
按钮1:
加计数按钮;按钮2:
减计数按钮;按钮3:
复位按钮;
实验结果:
通电后数码管开始显示0,按下按钮1,数码管显示1,再按显示2;按下按钮2,数码管显示1,再按显示0,再按显示9;按下按钮3,数码管显示0
3.双方向可逆顺序单通控制。
用一按钮信号和一开关信号,实现4个信号灯,双方向可逆顺序单通控制。
当开关不动作时,按下按钮,信号灯按正方向逐个亮;当开关动作时,按下按钮,信号灯按反方向逐个亮。
实验结果:
开关不动时,按下按钮灯逐个按一个方向亮;开关动作时,按下按钮,灯逐个反方向一个一个的亮。
4.全通全断叫响提示
用3个开关控制一个信号灯,实现3个开关全ON时,信号灯发光,3个开关全OFF时,信号灯也发光的功能。
实验结果:
3个开关均断开时,灯亮;关闭一个开关灯灭;关闭2个开关灯仍然灭,关闭三个开关,灯亮;打开一个开关灯灭。
5.10-4编码控制
用10个按钮控制一位BCD数码显示。
当按下0位按钮时,数码显示0,按下1时,数码显示1,……,按下9时,数码显示9。
用译码指令实现的程序与用基本指令实现的程序相比较。
实验结果:
按下按钮0,数码管显示0;按下按钮1,数码管显示1,按下按钮2,数码管显示2……
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