幼儿和幼儿教师真题精选.docx
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幼儿和幼儿教师真题精选
2020年幼儿和幼儿教师真题精选
[单项选择题]
1、幼儿园课程的基本形式是()。
A.上课
B.游戏
C.活动
D.参观
参考答案:
B
[判断题]
2、教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。
参考答案:
错
[单项选择题]
3、对胎儿进行防电磁保护,使他们能免受这些不良因素的伤害,顺利地来到人间,这是为了保护儿童的()。
A.发展权
B.出生权
C.健康权
D.生存权
参考答案:
B
[单项选择题]
4、对儿童身心影响最大的家庭因素是()。
A.家庭生活方式
B.家庭经济状况
C.家庭结构
D.家庭主要成员的文化程度
参考答案:
C
[单项选择题]
5、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程
参考答案:
D
[判断题]
6、卢梭说过,热心可以补才能的不足,而才能不能补热心。
这是指幼儿教师要具备综合性的能力。
参考答案:
对
[判断题]
7、在培养幼儿行为习惯的时候,引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。
参考答案:
对
[单项选择题]
8、我国学前教育在亚太地区属于比较好的,20世纪末统计3~6岁幼儿入园率约为()。
A.25%
B.30%
C.35%
D.40%
参考答案:
C
[单项选择题]
9、()是最能让幼儿有真实感受的教具,对幼儿发展来说,这是最有价值的与环境互动的媒体。
A.实物
B.挂图
C.幻灯片
D.图书
参考答案:
A
[单项选择题]
10、()是幼儿词汇量增长的活跃期。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
参考答案:
C
参考解析:
儿童的词汇量随着年龄增长而不断增加。
有关研究表明,3~4岁幼儿的词汇量为1730个,4~5岁为28532个,5~6岁为3562个。
由此结果可看出,4~5岁是幼儿词汇量增长的活跃期。
[判断题]
11、幼儿与成人有同样的权利。
参考答案:
错
[单项选择题]
12、教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了()。
A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
参考答案:
B
[单项选择题]
13、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。
A.权威性
B.知识性
C.主导性
D.艺术性
参考答案:
C
[单项选择题]
14、一位新入园的儿童问教师:
“妈妈什么时候来接我?
”教师最好回答:
()
A.“老师不知道。
”
B.“你现在很想念妈妈,是吗?
妈妈4点半就来接你。
”
C.“妈妈4点半就来接你。
”
D.“妈妈马上就来接你。
”
参考答案:
B
[判断题]
15、幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定,可以不用征询家长意见。
参考答案:
错
[单项选择题]
16、在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是()。
A.真诚,同理心,深切的了解
B.真诚,接纳与信任,同理心
C.真诚,接纳与信任,深切的了解
D.同理心,接纳与信任,深切的了解
参考答案:
C
[判断题]
17、教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。
参考答案:
错
[判断题]
18、教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。
参考答案:
错
[判断题]
19、课程的内容不要过难也不要过易,不要对幼儿有太大的挑战性。
参考答案:
错
[判断题]
20、幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。
参考答案:
错
[判断题]
21、课程目标规定了内容的范围与要求,课程内容是目标的体现与依托。
参考答案:
对
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[判断题]
22、保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。
参考答案:
错
[判断题]
23、教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。
参考答案:
对
[判断题]
24、教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高。
参考答案:
错
[单项选择题]
25、下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?
()
A.谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈
B.只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴
C.对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题
D.只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子
参考答案:
A
[单项选择题]
26、按引导发展原则的基本要求,幼儿教师应()。
A.用怀疑的眼光看待幼儿
B.用静态的眼光看待幼儿
C.用批评的眼光看待幼儿
D.用动态的眼光看待幼儿
参考答案:
D
[单项选择题]
27、上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?
()
A.一边组织教学一边给孩子换裤子
B.责备孩子该上厕所时不去上
C.把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师
D.如果天气比较热就让其自然干
参考答案:
C
[单项选择题]
28、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。
A.按规定不能用
B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C.说否定句有损教师形象
D.容易造成幼儿的逆反心理
参考答案:
B
[单项选择题]
29、幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。
A.繁琐性
B.细致性
C.微妙性
D.平凡性
参考答案:
B
[单项选择题]
30、根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?
()
A.学期(或学年)初做好本班收费工作
B.观察、分析、记录幼儿发展情况
C.与家长保持经常联系
D.定期向园长汇报工作
参考答案:
A
[单项选择题]
31、在幼儿教师的专业素质中,()是首要的因素,它是幼儿教育的前提。
A.爱心
B.观察力
C.组织能力
D.与儿童沟通的能力
参考答案:
A
参考解析:
幼儿教师应具备“三心”,即爱心、耐心和责任心,其中爱心为幼儿教育的首要前提条件。
[单项选择题]
32、幼儿园的课程与教学应该以()。
A.幼儿已有的经验和兴趣为基础
B.幼儿园现有条件为域限
C.老师的个人经验和教材为基础
D.幼儿家长要求为导向
参考答案:
A
[单项选择题]
33、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。
A.同龄人
B.社区人士
C.家长
D.教养员
参考答案:
C
[单项选择题]
34、()是幼儿的第一任教师,也是终身教师。
A.爷爷奶奶
B.幼儿教师
C.家长
D.小学教师
参考答案:
C
[单项选择题]
35、在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
A.教育者的主导性
B.受教育者的主动性
C.教育的目的
D.教育的方法
参考答案:
C
参考解析:
教育目的直接影响教育的全过程,在其他基本要素都具备的条件下,教育目的起决定作用。
[单项选择题]
36、在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。
A.幼儿教师
B.保育员
C.同龄伙伴
D.家长
参考答案:
A
[单项选择题]
37、“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
A.参与性原则
B.经济性原则
C.适宜性原则
D.目标性原则
参考答案:
A
[单项选择题]
38、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。
A.指导者、引导者
B.控制者
C.组织幼儿参与环境创设
D.准备环境、控制环境、调整环境
参考答案:
D
[判断题]
39、开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。
参考答案:
错
[判断题]
40、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
参考答案:
错
[判断题]
41、教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
参考答案:
对
[判断题]
42、为了实现教育的最优化,教师要把小组规模控制在6~8个人左右。
参考答案:
错
参考解析:
应控制在6人以内。
[判断题]
43、幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。
参考答案:
错
[判断题]
44、尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
参考答案:
错
[单项选择题]
45、3岁前儿童的思维主要是()。
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉思维
D.直觉行动思维
参考答案:
D
[单项选择题]
46、幼儿晨问自由活动的保教重点是()。
A.引导幼儿从事作业与教学活动
B.让幼儿复习以前所学的内容
C.稳定幼儿的情绪
D.让幼儿帮助老师做好教学准备
参考答案:
C
[单项选择题]
47、幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段,其()。
A.抑制能力较差
B.抑制能力较强
C.兴奋能力较差
D.抑制能力一般
参考答案:
A
[单项选择题]
48、幼儿园班级中的卫生保健工作主要由()。
A.幼儿教师完成,但保健医生要做辅助性工作
B.保育员完成,但幼儿老师和其他人员也要参与
C.保健医生完成,但幼儿教师和园长也要参与
D.园长完成,幼儿园其他人员辅助完成
参考答案:
B
[单项选择题]
49、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。
A.《义务教育法》
B.《未成年人保护法》
C.《儿童权利公约》
D.《幼儿园工作规程》
参考答案:
C
[单项选择题]
50、我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A.6
B.2
C.3
D.4
参考答案:
C
[单项选择题]
51、小班幼儿操作墙面的高度以()为宜。
A.80cm以下
B.70~lOOcm
C.100~130cm
D.130cm以上
参考答案:
C
[单项选择题]
52、我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
A.《幼儿园教育纲要》
B.《幼儿园工作暂行管理条例》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园暂行数学纲要》
参考答案:
C
[单项选择题]
53、如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。
这表明该幼儿是()。
A.学习的奴仆
B.学习的伙伴
C.学习的主人
D.学习的对手
参考答案:
C
[单项选择题]
54、()幼儿的特点是求知欲强,好学乐问,对周围的一切都非常关注。
A.学前班
B.小班
C.中班
D.大班
参考答案:
D
[单项选择题]
55、()是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。
A.自然后果的惩罚
B.剥夺性惩罚
C.社会性惩罚
D.生理性惩罚
参考答案:
D
[单项选择题]
56、角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。
A.及时模仿阶段
B.简单再现阶段
C.认同阶段
D.内化阶段
参考答案:
D
[单项选择题]
57、我国托儿所教养大纲中规定,2岁以上的儿童可以进行集体参加的活动,时间在()分钟左右。
A.3~6
B.4~8
C.5~10
D.6~12
参考答案:
C
[单项选择题]
58、()是教育幼儿的前提。
A.细心
B.耐心
C.爱心
D.童心
参考答案:
C
[单项选择题]
59、儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是()。
A.3~4岁
B.4~5岁
C.5~6岁
D.6~7岁
参考答案:
C
[单项选择题]
60、幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。
这说明幼儿是()。
A.自然成熟的个体
B.自主建构的个体
C.依赖环境的个体
D.人为塑造的个体
参考答案:
B
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