高中英语完形填空解题技巧与指导.docx
- 文档编号:2825723
- 上传时间:2022-11-15
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:27.42KB
高中英语完形填空解题技巧与指导.docx
《高中英语完形填空解题技巧与指导.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语完形填空解题技巧与指导.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中英语完形填空解题技巧与指导
高中英语完形填空解题技巧与指导
湖州市第五高级中学 费明丽
[摘要]本文以NMET2008(浙江卷)完形填空为例,以新课程标准中的阅读技能与试题设计为依据,结合作者自己的教学实践,提出了一些有助于提高学生完形填空解题能力的技巧与指导。
[关键词]NMET2008,浙江卷,完形填空,解题技巧与指导
一. 阅读技能与试题设计
2003年颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》明确提出“高中阶段要着重提高学生用英语获取信息和处理信息,分析问题和解决问题的能力”,这就要求学生要不断地提高相应的阅读技能。
新课标规定的阅读技能测试要点如下:
1. 理解主旨大意;
2. 寻读具体信息;
3. 理解细节;
4. 根据上下文提供语境推测生词词义,进而加深对文段的理解;
5. 简单的判断和推理;
6. 理解文段的基本逻辑结构;
7. 理解作者的意图和态度;
8. 理解文段的文化信息。
测试方式共有11种,而其中的完形填空也是历届高考必有的题型之一,所占分值比例较大,并且由于在试卷中所处的位置较前,因此如何能在短时间内更好的完成这类试题对考生的影响较大:
完形填空做得好,则考生对后面的试题就越有信心。
二. NMET2008(浙江卷)完形填空
NMET2008(浙江卷)完形填空所给的短文是以作者的父亲给他童年生活带来的爱与欢乐而展开的回忆与联想。
试题原文如下:
Inthedepthsofmymemory,manythingsIdidwithmyfatherstilllive.Thesethingscometorepresent,infact,whatIcall__21__andlove.
Idon’tremembermyfatherevergettingintoaswimmingtool.Buthedid__22__thewater.Anykindof__23__rideseemedtogivehimpleasure.__24__helovedtofish;sometimeshetookmealong.
ButIneverreallylikedbeingonthewater,thewaymyfatherdid.Ilikedbeing__25__thewater,movingthroughit,__26__itallaroundme.Iwasnotastrong__27__,oronewholearnedtoswimearly,forIhadmy__28__.ButIlovedbeingintheswimmingpoolclosetomyfather’sofficeand__29__thosesummerdayswithmyfather,who__30__comebyonabreak.IneededhimtoseewhatIcoulddo.Myfatherwouldstandthereinhissuit,the__31__personnotinswimsuit.
Afterswimming,Iwouldgo__32__hisofficeandsitonthewoodenchairinfrontofhisbigdesk,whereheletme__33__anythingIfoundinhistopdeskdrawer.Sometimes,ifIwasleftaloneathisdesk__34__heworkedinthelab,anassistantorastudentmightcomeinandtellmeperhapsIshouldn’tbeplayingwithhis_35__.Butmyfatheralways__36__andsaideasily,“Oh,no,it’s__37__.”Sometimeshehandedmecoinsandtoldmetoget__38__anicecream…
Apoetoncesaid,“Welookatlifeonce,inchildhood,;therestis__39__.”AndIthinkitisnotonlywhatwe“lookatonce,inchildhood”thatdeterminesourmemories,but__40__,inthatchildhood,lookatus.
21.A.desire B.joy C.anger D.worry
22.A.avoid B.refuse C.praise D.love
23.A.boat B.bus C.train D.bike
24.A.But B.Then C.And D.Still
25.A.on B.off C.by D.in
26.A.having B.leaving C.making D.getting
27.A.swimmer B.rider C.walker D.runner
28.A.hopes B.faiths C.rights D.fears
29.A.spending B.saving C.wasting D.ruining
30.A.should B.would C.hadto D.oughtto
31.A.next B.only C.other D.last
32.A.awayfrom B.outof C.by D.inside
33.A.putup B.breakdown C.playwith D.workout
34.A.themoment B.thefirsttime C.while D.before
35.A.fishingnet B.officethings C.woodenchair D.labequipment
36.A.stoodup B.setout C.showedup D.turnedout
37.A.fine B.strange C.terrible D.funny
38.A.thestudent B.theassistant C.myself D.himself
39.A.memory B.wealth C.experience D.practice
40.A.which B.who C.what D.whose
相对于科技类文章而言,这篇叙述性的完形填空是比较简单的,但由于考查的内容除对文章主旨的理解外还涉及到细节的判断和推理,这正是这类题型的难度所在之处。
三. 完形填空解题技巧
现以NMET2008(浙江卷)完形填空为例,笔者愿与大家一起探讨从中发现的一些解题技巧。
(一)前后呼应法
做完形填空时,要始终抓住文章本身,联系“双语境”来判断,既大语境——全文中心和基调,小语境——空格前后句子所构成的语境;再根据前有伏笔后有呼应的思路来做题。
如:
第21题B,根据后面作者所回忆的事情来判断,他的父亲带给他的应是爱与欢乐,所以选B:
joy,而其他选项都没有给出相应的事情来呼应。
第22题D,由这一段的最后一句“helovedtofish;”及第三段的第一句“ButIneverreallylikedbeingonthewater,thewaymyfatherdid.”可知父亲喜欢水及一些水上活动。
因此第23题也就能很快找到正确答案是A:
boat。
第30题B,由后面两句可得知父亲会在休息时过来看“我”,特别后面提到“Myfatherwouldstandthereinhissuit,”同样这儿用would更合理。
第32题D,这一段是讲作者在游泳后到他父亲的办公室里玩耍。
与后面的“sitonthewoodenchairinfrontofhisbigdesk”相呼应。
第33题C,与35题所在的句子“---perhapsIshouldn’tbeplayingwithhis_35__.”相呼应,因此35题的答案也能从33题“---whereheletme__33__anythingIfoundinhistopdeskdrawer.”中推断出是C。
第38题C,由文章大意可知道父亲应是十分爱“我”的,所以有时还会给“我”钱买冰淇淋吃。
这是与文章的大语境相呼应的。
第39题A,作者认为不仅是我们童年所看到的事物决定了我们的记忆,而且还包括那时关爱我们的人。
所以诗人所说的“therest”就应该是memory与下一句的“determinesourmemories”相呼应。
(二)But转折法
在完形填空题中,but一词前后通常会设题。
文中一出现but,应该马上想到前后语意有转折,只要知道其中一方的语意,就可以推出另一方的意思,所以在做题时,遇到类似but的词,如:
however,nevertheless,whereas,yet等,也可以同样处理,以便于从文中找到解题的依据。
仍旧以NMET2008(浙江卷)完形填空为例:
第25题D,由这一段的第一句“ButIneverreallylikedbeingonthewater,hewaymyfatherdid”.及后面的“movingthroughit,”可知“Ilikedbeinginthewater.”
第37题A,当父亲的学生或助手认为“我”不应该玩他办公室里的东西时,父亲却总是轻松地表示没有关系。
所以第37题答案很明显是A:
fine。
以下就笔者在2008年第一学期从事高一英语教学实践过程中遇到的完形填空为例,发现的其他一些解题技巧。
(三)绝对矛盾法
绝对矛盾法是从选项着手分析,若四个选项中有两个选项是绝对矛盾和对立,那么正确选项大多在这两个对立项之间产生。
二
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语 填空 解题 技巧 指导