工勤技能.docx

工勤技能.docx

《工勤技能.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工勤技能.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

工勤技能

《工勤技能》复习题

绪论

一、判断题、单项选择题：

1、工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。

2、职业综合能力也称为（职业核心能力）。

3、技能可以分为很多种，常用的分类有（职业技能、运动技能）。

4、一般能力是指观察、记忆、思维、想象等能力，通常也叫（智力）。

5、工勤技能岗位职业能力是指一个人能学会做什么，即一个人获得新的知识、技能和能力的潜力。

6、个体职业能力的提高除了在实践中磨练和提高之外，最有效的途径就是接受（教育和培训）。

7、要评价从业人员职业能力的高低，最主要也是最便捷的途径就是（职业能力测试）。

二、多项选择题：

1、事业单位岗位的类别有（）

A、管理岗位B、专业技术岗位C、工勤技能岗位

2、工勤技能岗位职业能力的特征是（）

A、相对广泛性B、相对稳定性C、潜伏性

4、职业综合能力（或职业核心能力）概括为（）

A、跨职业的专业能力B、方法能力

C、社会能力D、自我人格完善能力

5、跨职业的专业能力体现在以下三个方面（）

A、运用数学和测量方法的能力B、计算机应用能力

C、运用外语解决技术问题和进行交流的能力

6、职业方法能力包括（）

A、自我学习，不断提升的能力。

B、信息收集和筛选能力。

C、掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力。

D、具有准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历中有效地吸收经验教训。

7、职业综合能力的8项核心能力包括（）

A、与人交流B、数字应用C、信息处理D、与人合作

E、解决问题F、自我学习G、创新革新H、外语应用

8、工勤技能岗位职业能力对职业的影响（）

A、工勤技能岗位职业能力是胜任职业岗位的必要条件

B、职业实践和教育是职业能力发展的前提

9、工勤技能岗位职业能力测试可分为（）

A、基本常识测试B、职业岗位基本能力测试

C、办公技术基本技能考核

第一章政治常识

一、判断题、单项选择题：

1、所谓世界观，就是人们对包括世界、社会和人类思维在内的整个世界的根本观点。

2、哲学就是理论化系统化的（世界观）。

3、马克思主义哲学认为，哲学既是（世界观）又是方法论。

4、马克思主义哲学是科学的（世界观和方法论）。

5、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题。

6、世界观和方法论是统一的，有什么样世界观就有什么样的方法论，一定的方法论又体现一定的世界观，并反过来影响世界观。

7、凡是肯定物质第一性，意识第二性，物质决定意识的观点，就是（唯物主义）。

8、凡是肯定意识第一性，物质第二性，意识决定物质的观点，就是（唯心主义）。

9、马克思主义的辨证唯物主义认为，世界既是多样的，又是统一的，世界的统一性在于它的（物质性）。

10、物质是不依赖意识又能为意识所反映的客观实在。

11、物质的根本属性是（运动）。

12、马克思主义唯物辩证法的实质和核心是（对立统一规律），它揭示了事物发展的源泉和动力。

13、唯物辩证法的总特征是（普遍联系、永恒发展）。

14、辨证唯物主义认为，实践是人能动地改造客观世界的物质活动。

15、辨证唯物主义认为，世界是物质的，物质是运动的，整个世界就是永恒运动着的物质世界。

16、辨证唯物主义认为，世界上纷繁复杂的事物不仅是普遍联系的，而且是永恒发展的。

17、哲学上讲的发展的实质就是旧事物的灭亡和新事物的产生。

18、意识不仅是自然界物质进化的产物，而且在很大程度上是社会的产物，是社会劳动的产物。

19、事物发展经过（肯定、否定、否定之否定）三个阶段。

20、人的主观能动性最突出的表现就是人能够通过实践改造客观世界。

21、认识过程的第一次飞跃——在实践的基础上由感性认识上升到理性认识。

22、认识过程的第二次飞跃——理性认识回到实践。

23、理性认识依赖于感性认识。

感性认识有待于发展到理性认识。

24、感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践。

25、认识运动的总规律（实践、认识、再实践、再认识），这种形式，循环往复以至无穷。

26、社会历史观是人们关于社会历史以及人与社会之间关系的总的看法和根本观点。

27、社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。

28、马克思主义的社会历史观是唯物主义的，又叫历史唯物主义或唯物史观。

29、（生产力）是人类利用和改造自然，从自然界获取物质资料的能力。

31、生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是社会发展的基本规律。

32、生产资料所有制形式在生产关系中起决定作用，是整个生产关系的基础。

33、上层建筑有两大组成部分：

政治上层建筑和思想上层建筑。

其中，国家政权是上层建筑的核心。

34、人民群众是一个历史范畴，在不同的国家、不同时期、不同的历史条件下，人民群众包括不同的内容。

35、人民民主专政实质上是（无产阶级专政）。

36、群众观点是唯物史观的一个根本观点，也是无产阶级政党的根本观点。

37、中国宪法规定：

中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的（人民民主专政）的社会主义国家。

38、我国的国体是（人民民主专政）。

政体是（人民代表大会制度）。

39、在中国，一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）。

40、我国的根本政治制度是（人民代表大会制度）。

41、全国人民代表大会、地方各级人民代表大会每届任期五年。

42、各民主党派不是在野党，也不是反对党，它们是参政党。

43、包括知识分子在内的工人阶级、占人口大多数的农民阶级、一切拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民范畴。

44、佛教现已成为中国影响最大的宗教。

45、中国政府处理民族关系的基本原则（实现各民族平等、团结、互助和共同繁荣）。

46、民族自治地方的自治机关为（自治区、自治州、自治县）的人民代表大会和人民政府。

47、中国共产党领导的革命和建设的实践，是（毛泽东思想）形成的实践基础。

48、“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命新道路的提出，标志着毛泽东思想开始形成。

49、在党的七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。

50、毛泽东思想的精髓是：

（实事求是）。

51、毛泽东思想的主题是：

（中国的革命和建设问题）。

52、马克思主义中国化第一次历史性飞跃理论成果是（毛泽东思想）。

53、从1978年党的十一届三中全会前后到1982年党的十二大，在拨乱反正和改革起步过程中，（邓小平理论）初步形成。

54、1982年，邓小平在党的十二大的开幕词中，明确提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”的科学命题。

55、邓小平民主思想总概括是：

没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。

56、邓小平理论的鲜明主题是（“建设有中国特色的社会主义”）

57、1997年9月，党的十五大确立了“邓小平理论”的科学概念。

58、邓小平理论的精髓是：

（解放思想、实事求是）。

59、邓小平理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。

60、“三个代表”重要思想的精髓是（解放思想、实事求是、与时俱进）。

61、科学发展观的精髓是（解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实）。

62、科学发展观的核心是（以人为本）。

63、对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。

64、当今世界的主题是（和平与发展）。

二、多项选择题：

1、辨证唯物主义的基本原理（）

A、世界的本质是物质的

B、物质世界是普遍联系和永恒发展的

C、认识的本质是以实践为基础的主体对客体的反映

2、世界的本质是物质是指（）

A、世界的本质是物质的

B、物质的根本属性是运动

C、意识是物质世界长期发展的结果

D、意识是人脑的机能，是人脑对客观世界的反映

E、意识具有能动作用

3、意识的能动作用主要表现在以下几个方面（）

A、人们有意识的活动具有目的性和计划性；

B、意识对世界的反映具有创造性；

C、人的主观能动性还表现在人的意识能够作用于人体，影响人的生理过程和活动；

D、人的主观能动性最突出表现就是能通过实践改造客观世界。

4、唯物辩证法的总特征是（）

A普遍联系B、永恒发展

5、物质世界发展的基本规律是（）

A、质量互变规律B、否定之否定规律C、对立统一规律

6、实践的特点是（）

A、客观性B、能动性C、社会历史性

7、实践对认识的决定作用表现在（）

A、实践是认识的来源；

B、实践是认识发展的动力；

C、实践是检验认识真理性的唯一标准；

D、实践是认识的最终目的。

8、感性认识包括（）三种形式

A、知觉B、感觉C、表象

9、人类社会发展的基本规律主要有（）

A、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律

B、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律

10、理性认识包括（）三种形式

A、概念B、推理C、判断

11、物质资料的生产方式对社会发展起决定作用（）

A、它是人类社会赖以存在的基础；

B、它决定社会制度的性质；

C、它的发展和变革决定社会制度的变革。

12、生产力的基本要素是（）

A、劳动者B、劳动资料C、劳动对象

13、经济基础对上层建筑的作用（）

A、经济基础决定上层建筑的产生；

B、经济基础的性质决定上层建筑的性质；

C、经济基础的变更决定上层建筑的变革。

14、群众观点包括（）

A、相信人民群众能够自己解放自己的观点

B、全心全意为人民服务的观点

C、向人民群众负责的观点

D、向人民群众学习的观点

15、人民群众是（）

A、历史的创造者B、物质财富的创造者

C、精神财富的创造者D、社会变革的决定力量

16、全国人民代表大会的职权有（）

A、立法B、监督C、人事任免D、重大事情决定

17、党的群众路线概括的说就是（）

A、一切为了群众B、一切依靠群众

C、从群众中来D、到群众中去

18、中国共产党与各民主党派合作的基本方针是（）

A、长期共存B、互相监督C、肝胆相照D、荣辱与共

19、多党合作和政治协商制度的显著特征是（）

A、共产党领导B、多党派合作

C、共产党执政D、多党派参政

20、民族自治地方的自治机关享有的自治权利主要有（）

A、自主管理本民族、本地区的内部事务

B、制定自治条例和单行条例的权力

C、使用和发展本民族语言文字

D、尊重和保护少数民族宗教信仰自由

21、中国的宗教政策，最基本的就是（）

A、尊重宗教信仰自由B、坚持独立自主办教

22、在中国传播的宗教主要有（）

A、佛教B、伊斯兰教C、天主教

D、基督教E、道教

23、邓小平理论的主要内容包括（）

A、社会主义本质理论B、社会主义初级阶段理论

C、社会主义改革开放理论D、社会主义市场经济理论

D、反对一切形式的恐怖主义

E、坚持全方位的外交工作布局

24、中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是（）

A、统一战线B、武装斗争C、党的建设

25、毛泽东思想的三个基本方面是（）

A、实事求是B、群众路线C、独立自主

26、“三个代表”重要思想的精髓是（）

A、解放思想B、实事求是C、与时俱进

27、“三个代表”重要思想的主要内容（）

A、始终代表中国先进生产力的发展要求

B、始终代表中国先进文化的前进方向

C、始终代表中国最广大人民的根本利益

28、科学发展观的精髓是（）

A、解放思想B、实事求是C、与时俱进D、求真务实

29、关于