市级联考贵州省遵义市学年八年级上学期教学质量检测物理试题.docx
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市级联考贵州省遵义市学年八年级上学期教学质量检测物理试题
【市级联考】贵州省遵义市2020-2021学年八年级上学期教学质量检测物理试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考.下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是
A.中学生100m赛跑的成绩约14秒B.中学生正常步行的速度约为5m/s
C.水杯的高度约为10dmD.多数人脉搏跳动100次用时约15min
2.如图所示是用有厚度的刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()
A.
B.
C.
D.
3.小明坐在行驶的汽车上,他看到路旁的树木在向后退.则他选择的参照物是
A.树木B.电线杆C.房屋D.汽车
4.如图所示,小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度,长度为
A.3.15cmB.3.150cm
C.2.15cmD.2.150cm
5.在测量教室里的课桌高度时,下列各种刻度尺中应该优先选择
A.3米长的厘米皮卷尺B.1米长的毫米钢卷尺
C.20厘米长的毫米直尺D.10厘米长的0.1毫米的游标卡尺
6.平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是()
A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动B.以甲车为参照物,地面一定是静止的
C.以地面为参照物,甲车一定是向南运动D.以地面为参照物,乙车一定向北运动
7.用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是
A.甲丁B.乙丙C.丙丁D.乙丁
8.下列说法中正确的是( )
A.速度大的物体通过的路程一定长
B.速度大的物体运动的时间一定短
C.在相同的路程内,速度大的物体运动的时间长
D.在相同的时间内,速度大的物体所通过的路程长
9.一名短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者的速度从小到大的顺序是
A.运动员、汽车、羚羊B.运动员、羚羊、汽车
C.羚羊、汽车、运动员D.汽车、羚羊、运动员
10.甲、乙两物体做匀速直线运动,甲、乙速度之比为5∶8,通过的路程之比为2∶5,则它们所用的时间之比为
A.1∶4B.25∶16C.16∶25D.4∶1
11.凤岗县第十届中学生田径运动会于2018年5月18至20日在凤岗二中成功举行.在百米赛跑比赛中,凤岗二中运动员小华同学赛出了个人最佳成绩.经过计算,他的百米赛跑平均速度约等于
A.2.5m/sB.3.3m/sC.7.0m/sD.11.1m/s
12.下列运动属于匀速直线运动的是
A.踢出去的足球B.汽车在平直的公路上快慢不变地行驶
C.从树上掉下的苹果D.手表上的秒针
13.如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,则下列说法正确的是
A.小球相对于桌面是静止的B.小球从A点运动到C点用时0.3s
C.小球从A点运动到C点通过路程15cmD.小球从A点到D点平均速度为1m/s
14.如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像,由图像判断下列说法错误的是()
A.15s时,物体通过的路程为30m
B.整个20s时间内,物体的平均速度为2m/s
C.物体在20s内都做匀速直线运动
D.物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大
15.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是
A.甲同学与乙同学一起出发B.4s~8s内,只有甲同学做匀速直线运动
C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等
二、填空题
16.世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮直道试验线2021年年底将在四川建成,试验线安装在一条直径4.2m、长140m的特制管道里,测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大400km/h.若测试时,在2.8s时间140m距离内将列车模型加速至360km/h,加速过程的平均速度是______m/s;若列车模型以360km/h匀速通过该实验管道,通过时间是______s.
17.海口“双创”以来,绿色出行的理念深入人心.小谦同学骑自行车上学,以自行车为参照物,小谦是______的,他以
的速度,匀速直线骑行500m的时间是______s.
18.一个做匀速直线运动的物体,5s内通过的路程是15m,则它在前2s内的速度是_________m/s;一列火车用15m/s的速度通过一个长3.3km的隧道需要4min则这列火车全长为______m。
19.随着科学技术的不断发展,我国空军取得了划时代的进步,各种先进战机应运而生.在新型飞机的研制中,人们将飞机模型放在风洞中固定不动,让风迎面吹来,可以模拟飞机在空中的飞行情况,如图所示,以气流为参照物,飞机模型是______的.以风洞地面为参照物,飞机模型是______(选填“静止”或“运动”)的.
三、实验题
20.某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处:
(1)________;
(2)________;
(3)________。
21.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是_____,错误的步骤是_____.
(2)实验步骤的合理顺序应是_____.
22.小红同学用如图所示的实验装置测小车的平均速度.
(1)该实验的原理是_______________.
(2)实验中需要的测量仪器是________和______________.
(3)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这样做的理由是____________(答案合理即可).
(4)他测得斜面长为s=1.2m,小车通过前一半路程s1的时间为1s,通过全程s所用的时间是1.5s.那么,小车通过前一半路程s1的平均速度是__________m/s,小车通过后一半s2的平均速度是_________m/s,小车做的是_________运动.小车在全程中平均速度是_____________m/s.
四、计算题
23.从遵义城区到遵义新舟机场的路程约为42km,一辆小车以42km/h的平均速度行驶了一半路程后,又以84km/h的平均速度行驶完后一半路程.求:
(1)这辆小车从遵义城区到遵义新舟机场所需时间是多少小时____?
(2)这辆小车从遵义城区到遵义新舟机场的平均速度是多少_____?
24.小刚一家利用国庆假日到贵阳去玩,汽车行驶了一段时间,他看到了如图所示的标志,请你通过计算回答以下问题:
(1)如图甲所示,在不违规的前提下,汽车以最快的速度行驶,从看到标志牌到贵阳需行驶多长时间_______?
(2)若汽车以图乙所示的速度匀速直线行驶1.5h,通过的路程是多少千米______?
25.小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明;求:
(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?
(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)?
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
【详解】
A、中学生的百米赛跑成绩一般在14s左右,故A正确;
B、中学生正常步行的速度在1m/s左右,故B错误;
C、水杯的高度约为10cm左右,故C错误;
D、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,跳动100次在90s=1.5min左右,故D错误.
故选A.
2.B
【详解】
A.图中刻度尺没有从零刻度线处开始,读数时会不准确,所以A错误;
B.图中刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,所以B正确;
C.图中刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,所以C错误;
D.图中刻度尺方向与被测物体方向不一致(倾斜了),所以D错误.
3.D
【解析】
明坐在行驶的汽车上,他看到路旁的树木在向后退.则他选择的参照物是汽车,选D
4.C
【解析】
解答:
(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;
(2)图中起始端刻度值为1.00cm,末端刻度值为3.15cm,物体长度为3.15cm−1.00cm=2.15cm.
5.B
【解析】
【分析】
选择刻度尺时,要尽量一次就能测完全长,不分段测量,分度值要适合,不能太大,也不能太小.
【详解】
课桌的高度略低于1m,根据量程能一次测完全长的要求,需要排除选项C和D,毫米钢卷尺比厘米皮卷尺要精确,选择1米长的毫米钢卷尺.
故选B.
6.A
【详解】
坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车的运动有5种情况:
①甲车不动,乙车向北运动;②乙车不动,甲车向南运动;③甲车向南运动,乙车向北运动;④甲车向北运动,乙车也向北运动,但甲车比乙车慢;⑤甲车向南运动,乙车也向南运动,但甲车比乙车快;
坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,以乙车为参照物,甲车一定向南运动,故A正确;
坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车可能静止,也可能运动,故以甲车为参照物,地面不一定是静止的,故B错误;
坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,以地面为参照物,甲车可能静止也可能先北运动,也可能向南运动,故C错误;
以地面为参照物,乙车可能静止也可能先北运动,也可能向南运动,故D错误;
故应选A.
7.A
【详解】
甲、该图象表示时间改变但速度不变,故物体做匀速直线运动。
符合题意;
乙、该图象表示时间改变但路程不变,故物体处于静止状态。
不符合题意;
丙、该图象表示速度随时间的变化而变化,且速度与时间成正比,是匀加速直线运动状态。
不符合题意;
丁、该图象表示通过的路程与时间成正比,即物体的速度不变,是匀速直线运动状态。
符合题意。
故选A。
8.D
【详解】
A.根据s=vt可知,路程的长短与物体的速度和运动时间有关,在相同的时间内,速度大的物体通过的路程一定长,A选项缺少条件“时间相同”,所以A的说法不正确;
B.根据s=vt可知,在路程一定时,不同物体的运动速度与时间成反比,在相同路程内,速度大的物体运动的时间一定短,B选项缺少条件“路程相同”,所以B的说法不正确;
C.在相同的路程内,速度大的物体运动的时间短,速度小的物体运动的时间长,C说法不正确;
D.在相同的时间内,速度大的物体所通过的路程长,该说法是正确的。
故选D。
9.A
【分析】
在比较速度大小时,首先看速度单位是否统一,若不统一,需换算成相同的单位.
【详解】
短跑运动员的速度是v1=
=10m/s;
羚羊奔跑速度是20m/s;
汽车的行驶速度是54km/h=54×
m/s=15m/s.
比较可知,所以速度从小到大的顺序是运动员、汽车、羚羊.
故选A.
10.C
【解析】
【分析】
已知甲、乙两物体的速度之比和通过的路程之比,根据速度的公式得到它们所用的时间之比.
【详解】
它们所用的时间之比
.
故选C.
11.C
【解析】
试题分析:
男子百米世界纪录中百米纪录略小于10s,即运动速度略大于10m/s;中学生百米所用时间要超过10s,即运动速度要小于10m/s,不可能达到11.1m/s;而2.5m/s和3.3m/s太慢,7m/s符合题意,故选C.
【考点定位】变速运动与平均速度
12.B
【解析】
【分析】
匀速直线运动的特点:
在整个运动过程中,物体的运动方向和速度大小都保持不变.
【详解】
A、踢出去的足球运动速度和运动的方向都在发生变化,不属于匀速直线运动,故A错误;
B、汽车在平直公路上匀速行驶,速度不变,运动方向也不变,属于匀速直线运动,故B正确;
C、从树上掉下来的苹果,在重力作用下加速下落,不属于匀速直线运动,故C错误;
D、手表上的秒针匀速转动,速度不变,但是方向改变,不属于匀速直线运动,故D错误.
故选B.
13.D
【分析】
根据机械运动的定义判断物体的运动;由图读出从A点运动到C点的时间;由刻度尺读出从A点运动到C点通过路程;读出AD之间的距离和所用的时间,由
计算平均速度.
【详解】
根据题意知道,小球相对于桌面有位置的变化,所以,小球是运动的,故A错误;由图知道,小球从A点运动到C点经过了2个时间间隔,所以用时是:
2×0.1s=0.2s,故B错误;由图知道,小球从A点运动到C点通过路程18cm,故C错误;由图知道,AD之间的距离是:
s=30cm-0cm=0.3m,小球运动的时间是:
t=0.3s,所以,整个运动过程平均速度是:
,故D正确,故选D.
14.C
【解析】
试题分析:
由图象知,物体运动15s对应的路程是30m,所以15s通过的路程是30m,故A正确;前5s内物体通过的路程为20m,则速度为:
v===4m/s,物体做的是匀速直线运动;5至10s内物体静止;而10至20s时物体也是做匀速直线运动,速度为v==
=2m/s.所以在20s的过程中物体做的变速直线运动,故C错误;全程的平均速度为v===2m/s.故B正确;物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大,故D正确;故应选C。
【考点定位】速度公式及其应用;匀速直线运动
15.C
【详解】
A.由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,他比乙同学晚出发4s,故A错误;
B.4s∼8s内,甲、乙的图象都是一条直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动,故B错误;
C.0s∼8s内,甲通过的路程是5m,乙通过的路程也是5m,则甲乙两同学通过的路程相等,故C正确;
D.甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s,则甲的速度:
v甲=
=
=1.25m/s;
乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,则乙的速度:
v乙=
=
=0.625m/s.故D错误.
16.501.4
【解析】
距离为140m,所用时间为:
2.8s;
根据
得平均速度为:
;
若列车模型以360km/h匀速通过该实验管道,则
;
根据
得通过时间是:
.
点睛;重点是速度公式的应用,注意代入公式时单位要统一,通常都采用主单位进行计算,且要牢记m/s和km/h两个单位间的换算关系.
17.静止100
【详解】
[1]小谦同学骑自行车行驶过程中,以自行车为参照物,小明同学的位置不变,是静止的;
[2]由
得,小谦同学骑自行车匀速行驶时间
。
18.3300
【解析】解答:
(1)v=
=3m/s,∵物体做匀速直线运动,∴在前5s内速度不变,∴它在前2s内的速度为3m/s.
(2)火车以15米/秒的速度通过隧道,用时间4分,即240秒,即火车通过的路程为s=vt=15m/s×240s=3600m,故火车长为s火车=s-s隧道=3600m-3300m=300m.
点睛:
(1)已知物体做匀速运动的路程和时间,利用速度公式求速度.在前5s内速度不变,据此可得它在前2s内的速度.
(2)火车过隧道时,路程应为火车长度加上隧道长度,即用速度公式求出的路程为两者长度之和.
19.运动静止
【解析】
【分析】
研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物,研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.
【详解】
飞机模型放在风洞中固定不动,让风迎面吹来,以气流为参照物,飞机模型与气流之间有位置变化,所以飞机模型是运动的;以风洞地面为参照物,飞机模型与风洞地面之间没有位置变化,所以飞机模型是静止的.
20.刻度尺没有沿着被测长度放置刻度尺的刻度没有紧贴被测物体读数时视线没有与尺面垂直
【分析】
刻度尺的使用规则:
(1)首先要了解刻度尺:
①量程是多少;②零刻度是否磨损;③分度值是多少;
(2)使用时:
①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位。
【详解】
[1][2][3]由图知:
刻度尺的使用有以下错误:
(1)刻度尺没有沿着被测长度放置;
(2)刻度尺的刻度没有紧贴被测物体;
(3)读数时视线没有与尺面垂直。
21.ACDBEC
【详解】
测量细铜丝的直径的正确测量方法:
找一支圆铅笔,把细铜丝捋直,将金属丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n,用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度l,再将线圈长除以圈数所得的商就是细铜丝的直径d=
;
22.
刻度尺秒表斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难0.61.2变速直线0.8
【分析】
(1)测量平均速度的实验原理是速度的公式;
(2)需要测量路程和时间,分析测量仪器;
(3)该实验中,要计时准确,因此为了计时方便,应使所用的时间长些;
(4)已知前半路程和通过时间可求后半路程和所用时间,则可求前半路程和后半路程的速度,判断小车的运动情况又知总路程和总时间可求平均速度.
【详解】
(1)实验原理是:
;
(2)要测量路程s和时间t,需要用到刻度尺和秒表(或停表);
(3)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面的倾斜度应较小,不宜太大;
(4)小车通过前一半和后一半的路程:
,前一半路程的时间t1=1s,后一半路程所用时间t2=1.5s-1s=0.5s,小车通过前一半路程的平均速度:
后一半路程的平均速度:
,因为v2>v1,所以小车做变速直线运动;小车通过全程的平均速度:
.
23.0.75h56km/h
【分析】
根据速度的公式得到前一半路程和后一半路程所用时间,求出总时间;用总路程和总时间得到全程的平均速度.
【详解】
(1)前一半路程的时间
,后一半路程的时间
,总时间t=t1+t2=0.5h+0.25h=0.75h;
(2)整个路程的平均速度
.
答:
(1)这辆小车从遵义城区到遵义新舟机场所需时间是0.75h;
(2)这辆小车从遵义城区到遵义新舟机场的平均速度是56km/h.
24.1.2h135km
【分析】
(1)已知汽车行驶的最大速度和路程,利用速度的公式得到所需时间;
(2)已知汽车行驶的时间和速度,利用s=vt计算通过的路程.
【详解】
(1)由交通标志牌可知,该路段汽车行驶的最大速度为100km/h,从标志牌到贵阳需要的时间:
;
(2)图乙所示的速度为90km/h,则汽车行驶的路程:
s′=v′t′=90km/h×1.5h=135km.
答:
(1)从标志牌到贵阳需要1.2h;
(2)汽车行驶的路程为135km.
25.
(1)5min;
(2)小1.72km.
【解析】
试题分析:
(1)由v=s/t可得,小明行驶的路程,s1=v1(t0+t),①;小明父亲行驶的路程等于小明行驶的路程,s2=s1=v2t,②;由①②可得,v1(t0+t),=v2t,5km/h×(5×1/60h+t)=10km/ht,解得:
t=1/12h=5min;
(2)由v=s/t可得,出发5min小明通过的路程,s=v1t0=5km/h×5×1/60h=5/12km;小明和他父亲相向而行时的速度:
v=v1+v2=5km/h+10km/h=15km/h;由v=s/t可得,小明和他父亲相向而行时相遇的时间:
t′==
=h;小明父亲通过的路程:
s2′=v2t′=10km/h×1/36h=5/18km≈0.28km;小明与父亲在途中相遇时离学校距离:
s″=s总﹣s2′=2km﹣0.28km=1.72km.
【考点定位】速度公式及其应用
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