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学生科学发展观活动计划方案完整版
学生科学发展观活动计划方案
学生科学发展观活动计划方案
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是我们创建世界一流大学、建设高等教育强国的根本指针。
全校各院系紧密结合青年学生的自身特点,制定了深入学习实践科学发展观活动的工作计划,为学习实践活动的顺利开展提供了良好基础和必要保障。
各院系的计划方案集中体现了以下特点:
一、各院系学习形式多样,使深入学习实践科学发展观活动更贴近大学生实际,更具吸引力精仪系、环境系、汽车系、计算机系将面向全系本科生党员开展“党委书记讲党课”活动,由党委书记结合院系专业,解读科学发展观,为同学们提出建议和要求,帮助同学们更好地理解和落实科学发展要求,促进自身成长。
软件学院、机械系将邀请孙家广院士等校内外嘉宾作科学发展观学习报告、“国际视野下的青年人成长”专题报告,关注同学个人成长。
精仪系、机械系等院系将面向全系本科生,举办学习实践科学发展观理论知识竞赛。
工业工程系、材料系等院系将在全系范围内组织党建辩论赛,以辩论的形式在全系范围内营造良好的理论学习氛围。
材料系25名党课学员将分别以“百年历史”、“金融危机”、“生存民工”为主要切入点,完成研究性课题,并在集中学习大会上做成果汇报。
航院等院系制定了详细的读书计划,主要学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《学习参考资料》等资料。
二、将深入学习实践科学发展观活动融入各院系学生工作中,以社会实践带动学习实践活动的开展精仪系、计算机系、工业工程系等院系将邀请工作在国家重点单位的系友返校,组织系友和老教师访谈以及主题报告会,通过挖掘系友自觉实践科学发展观、投身民族复兴主战场的典型事迹,促进广大学生党员深入思考自身科学发展。
材料系拟组织全系党员同志赴西柏坡参观学习,重温历史。
生物系将推出“关注清华大学务工人员”大型调研,以引导学生关注社会。
机械系将举办科学发展观主题图片展,以“环境保护和可持续发展”、“制度建设和以人为本”、“经济体制和结构改革”为主题,宣传科学发展观的重要意义。
建筑学院整合院团委、学生会、科协等学生组织,由党员带头,广泛号召同学参加社会实践,如:
援建灾区公益活动——马尔康爱心援建农宅设计;北京规划馆义务讲解等。
三、各院系根据各年级党支部特点,分层次、分时段确定了不同的活动主题和重点航院规划了各年级党支部的学习模式。
低年级党支部的学习重点是研讨如何发挥党支部在班集体建设中的作用,如何发挥党员同学的骨干带头作用,带动全体同学成长成才。
高年级党支部的学习重点是研讨如何将学生自身的科学发展与社会、国家的科学发展相结合,围绕择业问题进行讨论,促进全体同学对人生价值做进一步思考。
国防、定向生党支部的学习重点是结合国防、定向生未来直接面向国防工业、军队建设主战场的特点,研讨如何自觉地科学发展,锤炼自身能力,更好地投身国防建设。
环境系确定了不同年级党支部的特色学习主题。
环五年级党支部将结合毕业教育展开专题特色活动,发挥党员主动性,通过文明离校、学生党员与教师党员座谈等活动,切实学习实践科学发展观。
环六年级党支部将结合纪念改革开放三十周年,通过走访、问卷调查等形式,广泛调研社会发展状况,总结科学发展观对社会发展的影响。
党支部将在总结调研成果的基础上,在全年级进行公开展示,以党员的学习带动全体同学的学习。
环七年级党支部将针对同学们普遍存在的“发展迷茫”,展开“科学发展观指导下的职业生涯规划”,切实用科学发展观来指导党员发展,提高思想认识,树立科学发展理念,以党员带动普通同学,促进同学入大流,入主流。
环八年级党支部将结合学风建设开展“学习实践科学发展观,树立良好学风;提高思想认识,加强科学学习”的专题活动,切实督促低年级同学端正学习态度,认真学习,自觉成长成才,为未来发展打下良好基础。
建筑学院推出了“思想教育主题月”活动方案,以党支部承办、团支部参与的形式,结合“两会”、“纪念西藏民主改革50周年”、“纪念五四运动90周年”、“纪念新中国成立60周年”等时政热点,以“1份理论宣传简报+1场主题活动”的形式推出“思想教育主题月”系列活动。
3月份的主题为“科学发展”,重点是学习科学发展观,关注“两会”热点。
4月份的主题为“和平稳定”,重点是关注西藏发展、民族团结和金融危机等热点问题。
5月份的主题为“时代青年”,重点是关注当代社会思潮与青年的社会意识。
暑期的主题为“扎根社会”,重点是参与暑期社会实践,深入了解中国特色社会主义建设。
数学系的活动主题为“科学学习科学择业”,旨在通过一系列活动让同学们学会以科学发展的眼光看待现在学习和未来择业的问题,并对不同年级制定了不同的小主题。
大一年级的活动主题是择业及理想信念教育,大二年级的活动主题是专业学习研讨和“一帮一”活动。
大三年级的活动主题是认真完成系内专业学术论文集《荷思》的编辑工作,促进同学们尽快进入专业研究状态,同时完成权威推研资料《推研特刊》的编写工作。
大四年级的活动主题是向《荷思》论文集投稿和“文明离校”活动。
附送:
学生科科长竞聘演讲
学生科科长竞聘演讲
第三篇:
教务科科长竞聘演讲
竞聘演讲
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
今天我竞聘的职位是学校教务科科长。
能够站在这里参加竞聘,首先感谢学校领导给予我们这次展示自我的平台,同时也希望能够得到各位同事各位领导对我的信任和支持。
我xx年毕业xxx大学xxxx本科专业,获得xx学士学位,xx年通过全市事业单位公开招考,来到xx学校工作,xx年加入中国共产党。
在学校x年多的工作中,我深刻认识到一名教师所肩负的责任和使命,虚心向有经验的老教师、老领导学习,不断提高自身素质和授课能力,我完成了由一名只懂理论不懂实践的大学生向双师型教师的转变,完成了由一名科任教师向班主任教师的转变,在这里,我向对我的成长提供过帮助的同事和领导说一声:
“
谢谢大家!
”(鞠躬)
古语说的好:
“流水不腐,户枢不蠹”,学校开展公开竞聘,作为年轻人的我,觉得有能力担任教务科副科长的职务,首先,我为人诚实,作风正派,有良好的组织能力和协调能力,我不喜欢虚夸的感觉,我只希望能够脚踏实地,踏踏实实的教好学生,为学校奉献自己最大的正能量!
其次,我工作认真,乐业敬业,勤勤恳恳,一定能够本着学校的发展规划开展教学工作,完成好领导安排的各项工作任务的同时,以学校的大局为重,配合其他科室完成工作;第
三,我有较强的学习能力和接受新事物的能力,
专研教学教法,搞好实操教学工作,使我校学生能够最大限度的接受新知识,利用新型设备。
如果我有幸当选,一定不会辜负各位领导、同事们的信任,树立学校良好的教学形象,努力提高学校教学质量。
在教学管理方面,本着学校“坚持以教学为中心,注重学生实践能力培养,促进教学质量提高”的办学理念,以让“学生和家长满意,让用人单位满意,让学校领导班子放心”为目标,充分调动我们教师的工作积极性,发挥我们的聪明才智,推动教学工作的开展,为党的职业教育事业贡献自己的青春和力量!
我的演讲到此结束!
希望得到大家的认可和支持!
谢谢大家!
第四篇:
市场开发科科长竞聘演讲
尊敬的各位领导、同事们大家好!
很高兴能够与大家一起参加今天的竞聘活动,这也是我和在座的各位为我处今后的发展充满信心、为我处的壮大尽职尽责的集中体现,今天我本着“认识自己,相信自己”的原则,来竞聘“市场开发科科长”这一职务,希望得到领导及各位同事的肯定。
首先我简要介绍一下我参加竞聘的基本条件:
1、参与和组织了连徐高速e7标和丹拉5合同项目实施性施工组织设计编写;
2、在项目一直从事经营管理工作、开发工作程序也清楚;
3、熟悉计算机的基本操作和预算软件的使用;
4、大学期间英语通过国家四级考试,xx年通过交通部造价工程师考试;
我的自我评价是极易适应新环境,有较强的团队协作精神,具有一定组织管理能力,做事认真踏实,执着肯干。
我信奉的人生格言是:
没有激流就谈不上勇进,没有山峰就谈不上攀登。
我于××年7月毕业于××,。
多年来,以“为祖国的公路事业无私奉献自己的青春”这一崇高理想作为自己的人生理念,在实际学习和工作中一步一步的发展并成熟起来。
先后参加了等施工建设,从一名基层的技术员到工程部部长,再到项目总经济师,每一步都凝聚着领导的信任,浓缩着艰辛和汗水,每一步都是自身价值的升华,每一步又都是我人生一个新的起点。
当用自己多年积累的经验和所学去解决施工中所遇到的问题的那一刻,我是那么的自豪,感觉自己得到了路桥工作者为之努力的东西——所学应有所用。
xx年是天津工程处实行“两层分离”体制改革的第一年。
要求项目中标后必须有切实可行的标后预算,其预算结果作为处与项目签定承包合同的重要依据,因此做好这项工作是十分关键的,但是,怎么样的去做,做到什么样的程度,对我们这些第一次接触它的人来说,无疑是一次挑战,没有人切实的做过,更谈不上成熟的管理经验,只有靠自己,靠我们的勇气、实力与勤奋。
在黄春艳科长的带领下,以各施工项目为活动基础和调研平台,了解各地区的物价水平及市场平稳状况,掌握各项目实际施工生产过程中各施工环节的具体情况,汇总各地区的市场基价,以自己的最大的努力作好合理的标后预算,为领导的决策提供原始依据,并为项目的各方面运行起到了积极作用,也为“两层分离”体制在我公司的实施和发展打下了良好的基础。
进步是自我学习和自我总结的一个体现,只有不断的总结自己的所做和所学,才能有不断的进步和提高。
几年来,本人通过在实际工作中的细心学习和虚心请教,掌握了多种施工工艺和流程,如板梁预制及吊装、挤密碎石桩和强夯处理液化砂土、钻孔灌注桩、高填挖方路基等。
此间由我带领的tq质量管理小组编写的“采用全面质量管理法保证干振碎石桩施工质量”的q成果获得由中国质量管理协会、中华总工会等评选的“全国优秀质量管理小组”称号。
我还积极参加了公司举办的多种学习班和天津大学的工商管理学习班,总公司举办的深水基础斜拉桥施工和造价工程师培训班等。
在大量的学习过程中,我开阔了视野,扩大了自己的知识面,使自己对“技术经济”这一新兴词汇有了更深更彻底的理解,我坚信只有不断的学习才能不断的进步,只有不断的学习才能跟得上时代的步伐,也只有不断的学习才能更好为我们路桥的事业服务。
在知识经济日益发展的今天,为了使自己适应当代的潮流,在工程理论上更深一步地得到提高,本人通过业余时间的不断努力,于××年考取了××,目前,基础课程已经全部结束,不断的理论联系实际,使自己在质的方面得到提高,我相信马克思的这一理论——量的积累必然导致质的变化。
市场开发可以说是我们企业生存发展的源头,俗话说:
“巧妇难为无米之炊“,如果没有建设工程,那么再会经营的能手也只能望洋兴叹。
重要的工作往往伴随着辛苦,这是众所周知的事情,但是,只要我们有一种不可替代的责任感,一种工作的热情再加上一颗进取心,我想我们一定会把这项工作做得更好。
如果竞聘成功,我会把信息搜集、储备工作放在首要位置,在此基础上作好开发工作。
本次的竞聘,是一次实力与勇气的切磋,也是我个人对天津工程处奉献热情的一次充分表白,我愿在实际工作过程中接受各位领导及同事们对我的监督与指导,更希望我能够在这次竞聘活动中得到各位领导的和同事们的信任和支持。
不管结果如何,我都会坦然接受,因为自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实!
我也把这句话送给所有在座各位的同事们,最后,预祝这次的竞聘活动圆满成功。
谢谢大家!
第五篇:
综合数据库科科长竞聘演讲
综合数据库科科长竞聘演讲
各位领导、各位同事:
大家好!
首先感谢办公室给予我参加中心科级职位竞聘的这一机会。
我竞聘的职位是:
综合数据库科科长。
我的汇报分三个部分:
一、个人基本情况先自报家门---我,xxx,今年33岁,1974年出生于本市。
大学本科学历。
主要经历是:
99年至201X年在世纪电脑
城工作,历任电脑教师、培训中心经理、技术中心主管等职。
201X-201X年,新巨人电脑公司培训部经理。
2003年3月在全市公开招考中以第一名的成绩考入政府办电子政务管理服务中心,从事综合数据库管理工作至今。
二、本人选择综合数据科科长职位的基本条件,之所以选择这个职位,自我感觉主要有以下3个有利条件:
第一,具有一定的综合数据科日常工作的实践经验,较为熟悉这方面的业务。
从201X年开始,我考入政府办公室,综合数据库的日常工作由我具体负责,因而,我对综合数据科基本情况和工作职能比较了解和熟悉。
这是能够和敢于选择这个职位的一个重要前提。
第
二,具有一定的这个职位所要求的理论基础。
几年来,为适应工作的需要,我参加了电子政务本科的自考学习,201X年获得了黑龙江大学的电子政务本科证书,为能够更好的作好综合数据库工作作好了理论上的准备。
第
三,具有一定的这个职位所要求实际操作经验。
我在201X年独立完了综的综合数据库的第一版的开发,2004年,协助黑大同庆公司完成了综合数据库第二版的开发,并一直维护使用到现在。
2005年,在领导的交办下,独立为市沉陷办开发了数据库管理软件,并调试安装到了市、区沉陷办和房产局,为我市沉陷区治理数据的电子化管理提供了有力的保障。
三、谈一下应聘后的几点想法一句老话叫“一颗红心,两手准备”。
如果这次竞职的愿望不能实现,我会自觉服从办公室的安排,我会毫无保留的把我的经验、教训和不足告诉新任的科长,并借此机会对多年关心、理解、帮助、支持我和办公室工作的各位领导和同志表示谢意。
如果同志们信任我,组织聘任我做综合数据库科科长,我会一如既往,继续为领导和同志们服好务。
从工作上大体有以下想法:
第一,搞好学习,提高工作水平。
歌德曾经说过,“人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己”。
要切实强化学习,不断拓宽视野,努力提高政策理论水平、业务知识素养和行政管理努力。
第
二、认清本科室工作在电子政务工作中所处的位置,进一步完善并修定科室的工作目标,进一步在服务中提高工作水平,提高运行效率,提高服务质量;继续强化服务意识,为领导、同事和全市电子政务工作搞好综合数据信息服务。
最后,我想用三句话来结束我的发言:
我对办公室领导说,你们的信任和严格要求是我努力工作的动力;我对同事们说,友谊和支持比什么都重要,三人行必有我师,处处留心皆学问。
我对自己说,保持一颗平常心,扎实工作,只要有耕耘就会有收获!
不当之处,请批评指正,
谢谢大家!
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