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填空题
1、填空题
1、一辆汽车88S行驶路程为30Km,该车的车速-------m/S。
2、金属块在水中受到的浮力为2N,金属块的密度------。
3、如图为A、B、两电阻的图像,如把/A、B并联接在3V电源上,电路消耗的总功率。
若将A、B串联在电路中,消耗的电功率之比--------------。
4、春暖花开、香气扑鼻,当温度升高时,闻到的花香更浓,说明------。
5、如图所示、滑动变阻器R1铭牌标有“20Ω、2A”字样,已知R2=10Ω,电路电压6V恒定不变,当开关S闭合,R1滑片向左滑动时,电压表示数----(选变大,变小,不变),电流表的示数。
6、电热水壶标有“220V、1100W”的字样,若家庭电路的电压只有198V,电热壶工作5min使水壶中的水温升高70℃,消耗的电能为--J。
电热壶产生的热量有70%被水吸收,水的质量为----㎏。
(结果保留小数点后一位)
6、一自行车车重60N,人重60㎏,自行车与地面的接触面积为30㎝2,则地面受到的压强-----Pa..
7、船的体积为2.5×104m3,/,有3/4体积在水里,则船的浮力为---------N
8、某同学在水中最多只能搬起质量为60㎏的石头,则该同学搬起石头的体积为--m2.。
石头的浮力为----N。
(石头的密度2.5×103㎏/m3)
9、台灯的电路图如图所示,若电源电压和灯泡L的额定电压都为24V,通过灯泡L的电流与其两端电压的关系如图,当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为-----Ω。
调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W时则滑动变阻器两端的电压----V.
2、选择题
1、如图所示,是凸透镜成的像。
()
A、可以用光屏承接到B、可以用肉眼看到
C、当蜡烛逐渐靠近透镜时、像变大D、当蜡烛逐渐远离透镜时、像变小
2、卫星绕月飞行一般不是正圆,而是如图所示椭圆,则其在从远月A点到近月B点的绕月飞行中,卫星的()
A、重力势能减少,动能增大,机械能减少
B、重力势能增大,动能减少,机械能不变
C、重力势能减少,动能增大,机械能不变
D、重力势能增大,动能不变,机械能增大
3、如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,过聊一会儿,其中某个电表示数变大,则电路中出现的故障和现象可能是()
A、电压表示数变小,电阻R发生断路,灯不亮
B、电压表示数变小,电阻R发生短路,灯变亮
C、电流表示数变小、电阻R发生短路,灯不亮
D、电流表示数变小、电阻R发生断路,灯变暗但仍发光
4、如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻、R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑片P向右移动时()
A/、电流表的示数变大
B、电压表的示数变小
C、电路消耗的总功率减少
D/、R1消耗的电功率变大
5、
一根直杆可以绕O点转动,在直杆的中点挂一个重为G的重物,在杆的另一端施加一个力F,如图所示,在力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的方向过程中,为使直杆保持在图示位置平衡,则拉力F的变化情况是
[]
A.先变大,后变小
B.一直变小
C.先变小,后变大
D.一直变大
6、如图所示电路、电源电压保持不变,当闭合开关S,电路正常工作,过了一段时间,发现电表的示数发生了变化,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上,若俩电表的示数都变大,发生的故障是()
A、电阻R1断路
B//、电阻R短路
C、电阻R2断路
D、电阻R2短路
7、
如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置.ab是一根金属棒,通过导线连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施可行的是
[]
A.将蹄形磁体的N、S极对调
B.换用磁性强一些的蹄形磁体
C.换用能提供较大电流的直流电源
D.使用轻质金属棒,减小金属棒与导轨之间的摩擦
8、在火箭的发射升空过程中()
A、动能转化为重力势能
B、动能不变,势能不变,机械能不变
C、动能增加,势能增大,机械能增大
D、升空过程中机械能总量保持不变
9、小明在研究串联电路电压规律时,将两只额定电压相同的小灯泡L1/、L2串联在电路里,如图所示,合上开关时,发现L1灯亮,L2灯不亮,当用一根导线并联在L1两端时,发现L2灯亮了而L1不亮,分析以上原因()
A、灯L2短路
B、灯L2断路
C、灯L1的额定功率比L2的额定功率大的多
D、灯L1的电阻比灯L2电阻大的多
10、有两只分别标有PZ220--40和PZ220---100的灯泡L1和L2,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是
A.都正常发光时,通过L1的电流大
B.串联后,接在220V的电源上,L2消耗的功率大
C.并联后,接在220V的电源上,L1的亮度大
D.串联后,接在220V的电源上,L1两端电压灯
三、实验题
1如图15甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 ;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻璃板做实验。
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。
小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合。
由此可以得出的结论是 。
(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:
。
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图15乙所示。
为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:
。
甲乙
2、
小明同学探究“杠杆的平衡条件”.
(1)实验前,杠杆停在图甲所示的位置,此时杠杆______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应该将右端平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节;
(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图乙所示.根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,你认为这个结论是______(选填“正确”或“错误”)的,实验过程中使杠杆水平平衡的目的是______;
(3)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持平衡.若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F的变化情况是______,原因是______.
(4)如图丙所示,用绳子拴住一根粗细不同的大树某处,静止后大树水平平衡.现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,根据图乙可判断GA______GB(选填“>”、“=”或“<”).
题型:
问答题难度:
中档来源:
不详
(1)实验前,杠杆停在图甲所示的位置,此时杠杆处于静止状态,是平衡状态;
当杠杆的左端偏低时,可将两端的平衡螺母向右调节;
(2))“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,也就是实验过程中没有改变动力或阻力的方向.为了便于从杠杆上直接读取力臂,同时消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响,在进行实验时应该使杠杆在水平位置平衡;
(3)读图可知,若弹簧测力计向右倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会相应变短,根据杠杆的平衡条件,力会相应增大,才能使杠杆仍保持平衡;
(4)将大树以悬挂点点O分为左右两部分;
根据杠杆平衡条件:
F1L1=F2L2,由题意可得:
G左L左=G右L右,
因物体的重心在物体的几何中心,则杠杆示意图如图:
由图知:
L左<L右,所以G左>G右;即GA>GB.
故答案为:
(1)是;右;
(2)错误;便于测量力臂,同时消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响;(3)变大;此时拉力的力臂变小;(4)>.
3、
小明同学在探究凸透镜成像规律的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离U和像到凸透镜的距离V之间的关系图象,如图所示.
(1)该凸透镜的焦距是
5
5
cm.
(2)当物距是15cm时,在光屏上能得到一个
倒立、缩小
倒立、缩小
的实像.
(3)当物体从距凸透镜20cm处移动到6cm处的过程中,像逐渐
变大
变大
.
考点:
凸透镜成像规律及其探究实验.
专题:
应用题;透镜及其应用.
分析:
(1)根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断:
u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机.
u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,一般用来求凸透镜的焦距.
2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪.
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.
(2)当物距大于焦距时,凸透镜成实像.
凸透镜成实像时,物距变小,像距变大,像变大.
解答:
解:
(1)u=v=2f,凸透镜成倒立、等大的实像,如图,u=v=2f=10cm时,所以f=5cm.
(2)当u=15cm时,此时物距大于2倍焦距,所以成倒立、缩小的实像
(3)当物体从距凸透镜20cm处移动到6cm处的过程中,物距始终大于焦距,即物距变小,像距应该变大,像变大.
故答案为:
(1)5;
(2)倒立、缩小;(3)变大;
4、
在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,小明同学先把凸透镜固定在光具座上,然后将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧,他无论怎样前后移动光屏,在光屏上都不能呈现烛焰的像,其原因可能是_________(写出一种原因即可)。
题型:
探究题难度:
中档来源:
期末题
烛焰在焦点以内或烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度(合理均可)
5、
在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小明同学依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上A、O、B的位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图所示.
(1)要使烛焰的像清晰地成在光屏的中央,可以调整:
______.
(2)通过观察AO与OB的距离关系,可以判断出:
此时所成的像是倒立______的实像.
题型:
问答题难度:
中档来源:
合肥模拟
(1)如图,像成在光屏的上方,说明光屏的位置太低,要把光屏向上调节.
(2)如图,物距大于像距,成倒立缩小的实像.
故答案为:
(1)光屏向上调节;
(2)缩小.
6、
下表为小明同学在“测定液体密度”的实验中记录的数据。
根据下表中数据可得液体密度是____kg/m3,容器的质量为_____kg。
题型:
填空题难度:
中档来源:
期末题
1×103;0.0049
7、2012•鼓楼区二模)小明同学在测定液体密度实验中,没有把容器的质量测量出来,而是多次测量出容器和液体的总质量,并记录在表格中,根据下表中的数据求得液体的密度是
0.9×103
0.9×103
kg/m3,容器的质量是
40g.
实验次数
1
2
液体体积V/m3
50
80
液体和容器的总质量m/g
85
112
考点:
液体密度的测量.
专题:
应用题;方程法.
分析:
①无论液体质量和体积是多少,容器的质量是一定的,所以前后两次的质量差和体积差之比就是液体的密度.
②已知液体的密度和体积,得到液体的质量;已知液体和容器的总质量和液体的质量,两者之差就是容器的质量.
解答:
解:
①液体的密度为ρ=m2−m1
V2−V1
=112g−85g
80cm3−50cm3
=0.9g/cm3=0.9×103kg/m3②在第一次实验中液体的质量为m液=ρV1=0.9g/cm3×50cm3=45g
容器的质量为m0=m-m液=85g-45g=40g
故答案为:
0.9×103;40.
8、2010•南充)小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中.根据表中的数据求得液体的密度是
0.8
0.8
g/cm3,容器的质量是
55
55
g.
实验次数
1
2
3
4
液体体积V/cm3
15
22
50
80
液体和容器的总质量m/g
67
72.6
95
119
考点:
密度的计算;密度公式的应用.
专题:
计算题;应用题;信息给予题;方程法.
分析:
任取两次,液体的密度与第一次测出的液体体积的乘积是第一次测出的液体的质量,加上容器的质量就等于第一次测出的液体和容器的总质量,液体的密度与第三次测出的液体体积的乘积是第三次测出的液体的质量,加上容器的质量就等于第三次测出的液体和容器的总质量,根据两个等式列出方程组求出液体密度和容器质量.
解答:
解:
由题意得ρV1+m容=m1
(1),ρV3+m容=m3
(2)
二式联立可得m3-m1=ρV3-ρV1,
所以液体密度为ρ=
m3−m1
V3−V1
=
95g−67g
50cm3−15cm3
=0.8g/cm3,
代入
(1)式可得m容=m1-ρV1=67g-0.8g/cm3×15cm3=55g.
故答案为:
0.8;55.
9、在“伏安法测定值电阻”的实验中,小明同学所用电源电压恒定不变,但电源电压未知,滑动变阻器标有“20Ω1.5A”的字样,电压表和电流表的量程合适,他已连接了部分电路,如图甲所示.请你接着完成下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整.
(2)当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,则其示数为
0.24
0.24
A,电阻丝的电阻为
10
10
Ω
(3)进行了上步计算后,小明认为实验完成了,小亮则认为仅这样就得出电阻的阻值不够可靠.原因是
读数存在误差
读数存在误差
.
(4)小芳连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的过程中发现,电流表的示数变大时,电压表的示数反而减小,电流表的示数变小时,电压表的示数反而增大.经检查所有器材均完好.你认为出现上述实验现象的原因是
电压表并联在滑动变阻器两端
电压表并联在滑动变阻器两端
.
(5)小芳正准备继续实验,发现电压表已损坏.她利用余下的电流表和滑动变阻器完成对Rx的再一次测量.请你在如图丙画出设计的电路图,并完善下列步骤.
①按照电路图连接好电路;
②调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为
0
0
时,读出电流表的示数I1;
③再调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为
20Ω
20Ω
时,读出电流表的示数I2;
④根据已知条件和测量结果,写出定值电阻的表达式:
Rx=
20I2
I1−I2
20I2
I1−I2
Ω.
考点:
伏安法测电阻的探究实验;实物的电路连接;电流表的读数方法;滑动变阻器的使用;欧姆定律的应用;电路图设计.
专题:
计算题;实验题;作图题;错解分析题;设计与制作题.
分析:
(1)电源电压未知,无法确定定值电阻两端的电压,电压表选择大量程,电压表与定值电阻并联.
滑动变阻器有4个接线柱,选择一上一下接线柱串联在电路中.
(2)电流表读数:
确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.
知道电压和电流,根据R=U
I
计算电阻.
(3)定值电阻的阻值不变,为了使测量结果更准确,要进行多次实验,求电阻的平均值.
(4)电流表串联在电路中,
电流表示数增大,灯泡电流增大,灯泡电压增大,电源电压不变,滑动变阻器电压减小.
电流表示数减小,灯泡电流减小,灯泡电压减小,电源电压不变,滑动变阻器电压增大.可以判断故障原因.
(5)电压表损坏,可以移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值最大和最小,电路处于两种状态,找电源电压相等,列等式求解.
解答:
解:
(1)定值电阻RX的两端电压未知,电压表选择0~15V量程,电压表与定值电阻并联.
滑动变阻器已经选定了下面接线柱,任意选择上面一个接线柱串联在电路中.如图.
(2)电流表选择0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.24A,
R=U
I
=2.4V
0.24A
=10Ω.
(3)定值电阻的阻值不变,要测实验,读数存在误差,为了使测量更准确,要进行多次测量,求电阻的平均值.
(4)电源电压恒定,电流表串联在电路中,
电流表示数增大,定值电阻电流增大,电压增大,滑动变阻器电压减小,
电流表示数减小,定值电阻电流减小,电压减小,滑动变阻器电压增大,
所以,电压表并联在滑动变阻器两端.
(5)没有电压表,可以利用滑片滑到A端和B端,使电路处于两种状态,电源电压相等求解.
利用滑动变阻器滑到A端,只有定值电阻RX接入电路,测得电流I1,
滑动变阻器滑到B端,定值电阻与滑动变阻器最大值20Ω串联在电路中,测得电流I2.如图.
根据电路在两种状态下电源电压相等,
所以,I1RX=I2(RX+20Ω)
所以,RX=20I2
I1−I2
Ω.
故答案为:
(1)如实物图;
(2)0.24;10;(3)读数存在误差;
(4)电压表并联在滑动变阻器两端;(5)如电路图;0;20Ω;20I2
I1−I2
.
10、
在做“伏安法测量定值电阻”的实验中,小明同学设计了如图甲所示的电路,请你完成下列问题.
(1)该实验的原理是_________.
(2)连接电路时,应将开关_________;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最_________(填“左”或“右”).
(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于_________.
(4)调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图象,则该电阻的阻值R=_________.
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏.于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如下图所示的电路.电源电压未知且恒定不变.请把下列实验步骤补充完整:
①只闭合开关S1,_________;
②_________;
电阻表达式:
Rx=_________.
题型:
实验题难度:
中档来源:
专项题
(1)R=
;
(2)断开;右;
(3)电阻R;
(4)3Ω;
(5)读出电压表的示数为U1;再闭合开关S2,读出电压表的示数为U2;
.
11、2011•西城区二模)小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,利用如图1所示的实验装置,用同一辆小车分别从同一斜面的
相同
相同
高度(选填“相同”或“不同”)由静止滑下,用秒表分别测量小车在三种粗糙程度不同的材料表面运动的时间.当小车在木板面上运动时,小明利用秒表测量的时间如图2所示,为
4
4
s,则小车在毛巾面上运动的时间会
更短
更短
(选填“更长”、“更短”或“相等”).
考点:
阻力对物体运动影响的探究实验.
专题:
实验探究题.
分析:
根据控制变量法的要求,小车下滑时的速度应该是相同的,所以应使下滑的高度相同;了解秒表的结构,细心观察其指针的位置,才能准确读数;毛巾比木板更粗糙,所以其阻力更大,阻力越大,小车运动的时间就会越短.
解答:
解:
用同一辆小车分别从同一斜面的相同高度滑下,才能保证小车的速度相同;
秒表的小表盘示数为0,所以应读大表盘的示数,且是图中黑色的数值,其结果为4s;
读图可知,小车在粗糙的毛巾表面运动的距离短,所以时间也会更短.
故答案为:
相同;4;更短.
12、
如图所示为小明同学“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置.
(1)实验中,小明先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验.每次都让小车从同一斜面的
同一
同一
位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度.
(2)比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:
在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越
大
大
.
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做
匀速直线
匀速直线
运动.
(4)小明同学经历了上面的探究学习后提出了一个问题:
当自己荡秋千运动到最高点时,如果受到的力全部消失,自己将处于怎样的运动状态呢?
小明同学做出了一下猜想,其中正确的是
A
A
A.保持静止状态B.做匀速直线运动C.继续来回摆动.
考点:
阻力对物体运动影响的探究实验.
专题:
探究型实验综合题.
分析:
(1)根据机械能的转化可知:
小车从斜面上滑下时,重力势能转化为动能,当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时,其重力势能相等,到达水平面时的动能相等,速度相同.
(2)比较小车在不同表面滑行的最大距离,根据小车滑行距离与所受阻力的关系分析答题.
(3)根据实验事实进行合理的推理,得出物体不受力时所处的状态.
(4)首先要明确,当秋千在最高点时的运动状态,再根据前面实验中的研究结论,当物体不受外力时,将保持外力消失一瞬间时的状态.
解答:
解:
(1)让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,小车到达水平面时的机械能相同,速度相同;
(2)比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:
在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越大.
(3)小车所受阻力越小,速度改变越慢,若水平面绝对光滑,则小车不受力,小车速度不变,小车将会在水平面上做匀速直线运动.
(4)当秋千运动到最高点时,人和秋千在这一瞬间是静止的,所以当此时外力全部消失时,人和秋千都会保持静止的状态不再改变,故只有选项A符合题意.
故答案为:
(1)同一;
(2)大;(3)匀速直线
13、
为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验,并把实验数据记录在表一、表二中。
(1)分析表一(或表二)可得结论:
_____________;
(2)综合分析表一和表二还能得出结论:
__________。
题型:
探究题难度:
中档来源:
模拟题
答案(找作业答案--->>上魔方格)
(1)小车在同一高度释放时,所受阻力越小,运动的路程越长;
(2)小车所受阻力一定(相同)时,释放时的高度越大,运动的路程越长。
14、2012•重庆)为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.
(1)连接电路的过程中开关应
断开
断开
.请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整.(连线不得交叉)
(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是
C
C
(选填字母序号)
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为
2.5
2.5
V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为
0.28
0.28
A,该灯泡的额定功率为
0.7
0.7
W.
(4)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:
调节滑动变阻器保证电压表的示数低于或等于额定电压,防止小灯泡烧坏
调节滑动变阻器保证电压表的示数低于或等于额定电压,防止小
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