苏科版八年级物理下册同步练习含答案93力和运动关系提高训练.docx
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苏科版八年级物理下册同步练习含答案93力和运动关系提高训练
9.3力和运动关系提高训练
1.在门上A、B两点用力将门推开,在A点用力较小,如图所示,这说明
A.力的作用效果与力的大小有关
B.力的作用效果与力的作用点有关
C.力的作用效果与力的方向有关
D.以上说法都不对
2.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()
A.用力把铅球推出
B.进站的火车受阻力作用,速度逐渐减慢
C.苹果受重力作用加速下落
D.把橡皮泥捏成不同造型
3.2019年4月28日,第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。
如图是运动员在比赛中的场景,下列说法正确的是
A.乒乓球速度越大,惯性越大
B.击球时,球和拍都会发生弹性形变
C.球在空中运动时,运动状态不变
D.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落
4.妈妈做饭时,小暖在旁边仔细观察,联想到许多物理知识,其中错误的是
A.泼水时,水总是落向地面,是因为水受到了重力
B.把鸡蛋向碗沿撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用
C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D.妈妈很难用手抓出水盆里的鱼,因为鱼的表面太光滑,摩擦力太大了
5.关于力的作用,下列说法正确的是
A.力对物体的作用效果完全由力的大小决定
B.两物体要发生力的作用必须接触
C.静止的物体一定没有受到力的作用
D.力是改变物体运动状态的原因
6.如图所示,两车追尾撞击形变,下列说法正确的是:
A.乙车先撞击甲车,甲车后撞击乙车
B.甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C.由于两车的受力作用点等因素不同,两车形变程度不同
D.甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
7.下列足球比赛的场景,不能说明力可以改变物体的运动状态的是( )
A.足球在草地上越滚越慢
B.守门员一脚踢出放在地面上的足球
C.踢出去的足球在空中继续向前飞行
D.运动员用头将迎面飞来的足球顶回去
8.下列关于运动和静止的说法中正确的是:
A.地球同步通信卫星围绕地球飞行时,以地球为参照物,卫星是运动的
B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是静止的
C.飞机在飞行中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的
D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是运动的
9.如图所示的几种现象,能体现力改变物体形状的是
A.
手拉开弓
B.
运动员罚点球
C.
人压弯跳板
D.
熊猫拉弯竹子
10.关于力学的知识,下列说法正确的是()
A.人推墙的同时也受到墙的推力
B.只有直接接触的物体间才能产生力的作用
C.做匀速圆周运动的物体的运动状态不变
D.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
11.体育运动中蕴含很多物理知识:
运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的________;短跑运动员跑到终点时由于具有惯性,仍要保持原有的_______继续向前运动。
(本题均选填“形状”或“运动状态”)
12.如图所示,突然用力向右拉动放在水平桌面上的水杯,杯子就会运动,说明力可以改变物体的________;杯中的水将会向________溢出,说明物体具有________的性质,这种性质称作惯性.
13.图所示,(a)、(b)表示力的作用效果。
其中(a)主要表示了力可以使物体发生__________,(b)主要表示了力可以使物体___________发生改变。
14.如图是足球运动员争抢“头球”时的情景.用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的_______,同时运动员的头部有疼痛感,这说明力的作用是_______的,被顶出的足球在空中飞行时,受力_______(选填“平衡”或“不平衡”).
15.如图所示,一氢气球用细绳系在玩具车上,静置于广场的光滑水平地面上。
当有匀速的风沿水平方向向右吹来,气球和玩具车在风力作用下向前运动,说明力能改变物体的__________;一段时间后玩具车匀速前进,此时细绳_________(填“向左倾斜”“向右倾斜”“保持竖直”)。
16.下列物体运动状态改变的是_____,运动状态不变的是_____。
A.人造卫星绕地球运行
B.皮球竖直向下与地面碰撞后弹回
C.物体从静止开始竖直下落
D.公共汽车到车站减速停止
E.自行车保持5米/秒速度不变沿平直公路运动
17.如图是某同学想研究力的作用效果与哪些因素有关实验中的一个情景,该同学将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力推它,
.钢条发生形变,从(a)、(b)两图中要能看出该同学想研究_____的关系。
从(a)、(b)两图现象中可得出结论:
_____。
用此装置还可研究力的作用效果与_____的关系。
18.悬索桥(图甲)是目前世界上跨度最大的桥梁,它的主要承重构件是悬索,它主要承受拉力,小珊观察了悬索桥后,想知道两个拉力产生的作用效果与互成的角度有什么关系,于是她进行了下面的实验。
设计方案:
如图乙,用两个互成角度的弹簧测力计拉固定在木板上的橡皮筋,依据拉力与弹簧的伸长量成正比,当每次把橡皮筋拉到相同位置时,可以认为这两个拉力产生的作用效果相同。
(1)按照设计方案,小珊用两个大小相等的拉力拉同一根橡皮筋完成了实验,将实验结果记录如下表:
(拉力F是拉橡皮筋到达预定位置的力)
①分析上表可知,两个拉力F1与F2产生的作用效果与互成的角度_______(选填“有关”或“无关”),即当作用效果相同时,互成的角度越大,两个拉力________(选填“越大”或“越小”)。
角度/°
0
30
45
60
90
120
拉力F1/N
2
2.1
2.2
2.3
2.8
4
拉力F2/N
2
2.1
2.2
2.3
2.8
4
拉力F/N
4
②在上表中,当两个拉力互成角度为0°时,拉力F1与F2之和与拉力F的大小______,当两个拉力相等且互成180°时,此时F1和F2是一对_______力,橡皮筋保持静止状态。
(2)以上实验中一个力F与F1和F2两个力产生的作用效果相同,物理中把F叫做F1和F2的合力,F1、F2叫做F的分力,有人说合力一定比任意一个分力大,根据上表数据你判断这种说法是______的,请根据表格中的具体数据,举例说明__________。
(3)根据实验结果,请你提出正确的安装晾衣架承重钢丝(图丙)的建议:
___________。
19.力的作用效果与哪些因素有关呢?
为了探究这个问题,小明设计了这样的实验思路:
用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题.如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同).
(1)通过甲和丁中钢片的形变程度,可发现:
力的作用效果与力的__________有关.
(2)通过比较甲和丙中钢片的形变程度,可发现:
力的作用效果与力的_________有关.
(3)在本实验中,小明采用的方法叫做__________法.
(1)“白日沦西河,素月出东岭.”这是陶渊明的两句诗,诗中用“沦”和“出”两个字对日、月的运动作了形象的描写.那么他所描写的这两个运动,分别以什么为参照物?
(2)人走路时,被石头绊了一下会向前倒,这是为什么?
下雨天,摔跟斗会向后倒,这又是为什么
(3)许多体育运动项目与物理知识有着密切的联系,请举出一个利用惯性的体育项目,并试着说一说是如何利用惯性的.
(4)用乒乓球拍托起乒乓球,使其能静止,球受重力和支持力,二力平衡.突然撤去球拍,球的运动状态改变了.因为撤去球拍,就是撤去了球所受的支持力,所以是支持力改变了球的运动状态.这样分析对吗?
为什么?
答案
1.在门上A、B两点用力将门推开,在A点用力较小,如图所示,这说明
A.力的作用效果与力的大小有关
B.力的作用效果与力的作用点有关
C.力的作用效果与力的方向有关
D.以上说法都不对
【答案】B
2.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()
A.用力把铅球推出
B.进站的火车受阻力作用,速度逐渐减慢
C.苹果受重力作用加速下落
D.把橡皮泥捏成不同造型
【答案】D
3.2019年4月28日,第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。
如图是运动员在比赛中的场景,下列说法正确的是
A.乒乓球速度越大,惯性越大
B.击球时,球和拍都会发生弹性形变
C.球在空中运动时,运动状态不变
D.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落
【答案】B
4.妈妈做饭时,小暖在旁边仔细观察,联想到许多物理知识,其中错误的是
A.泼水时,水总是落向地面,是因为水受到了重力
B.把鸡蛋向碗沿撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用
C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D.妈妈很难用手抓出水盆里的鱼,因为鱼的表面太光滑,摩擦力太大了
【答案】D
5.关于力的作用,下列说法正确的是
A.力对物体的作用效果完全由力的大小决定
B.两物体要发生力的作用必须接触
C.静止的物体一定没有受到力的作用
D.力是改变物体运动状态的原因
【答案】D
6.如图所示,两车追尾撞击形变,下列说法正确的是:
A.乙车先撞击甲车,甲车后撞击乙车
B.甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C.由于两车的受力作用点等因素不同,两车形变程度不同
D.甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
【答案】C
7.下列足球比赛的场景,不能说明力可以改变物体的运动状态的是( )
A.足球在草地上越滚越慢
B.守门员一脚踢出放在地面上的足球
C.踢出去的足球在空中继续向前飞行
D.运动员用头将迎面飞来的足球顶回去
【答案】C
8.下列关于运动和静止的说法中正确的是:
A.地球同步通信卫星围绕地球飞行时,以地球为参照物,卫星是运动的
B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是静止的
C.飞机在飞行中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的
D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是运动的
【答案】D
9.如图所示的几种现象,能体现力改变物体形状的是
A.
手拉开弓
B.
运动员罚点球
C.
人压弯跳板
D.
熊猫拉弯竹子
【答案】ACD
10.关于力学的知识,下列说法正确的是()
A.人推墙的同时也受到墙的推力
B.只有直接接触的物体间才能产生力的作用
C.做匀速圆周运动的物体的运动状态不变
D.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
【答案】AD
11.体育运动中蕴含很多物理知识:
运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的________;短跑运动员跑到终点时由于具有惯性,仍要保持原有的_______继续向前运动。
(本题均选填“形状”或“运动状态”)
【答案】运动状态形状运动状态
12.如图所示,突然用力向右拉动放在水平桌面上的水杯,杯子就会运动,说明力可以改变物体的________;杯中的水将会向________溢出,说明物体具有________的性质,这种性质称作惯性.
【答案】运动状态左保持原有运动状态不变
13.图所示,(a)、(b)表示力的作用效果。
其中(a)主要表示了力可以使物体发生__________,(b)主要表示了力可以使物体___________发生改变。
【答案】形变运动状态
14.如图是足球运动员争抢“头球”时的情景.用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的_______,同时运动员的头部有疼痛感,这说明力的作用是_______的,被顶出的足球在空中飞行时,受力_______(选填“平衡”或“不平衡”).
【答案】运动状态相互不平衡
15.如图所示,一氢气球用细绳系在玩具车上,静置于广场的光滑水平地面上。
当有匀速的风沿水平方向向右吹来,气球和玩具车在风力作用下向前运动,说明力能改变物体的__________;一段时间后玩具车匀速前进,此时细绳_________(填“向左倾斜”“向右倾斜”“保持竖直”)。
【答案】运动状态保持竖直
16.下列物体运动状态改变的是_____,运动状态不变的是_____。
A.人造卫星绕地球运行
B.皮球竖直向下与地面碰撞后弹回
C.物体从静止开始竖直下落
D.公共汽车到车站减速停止
E.自行车保持5米/秒速度不变沿平直公路运动
【答案】ABCDE
17.如图是某同学想研究力的作用效果与哪些因素有关实验中的一个情景,该同学将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力推它,
.钢条发生形变,从(a)、(b)两图中要能看出该同学想研究_____的关系。
从(a)、(b)两图现象中可得出结论:
_____。
用此装置还可研究力的作用效果与_____的关系。
【答案】力的作用效果与力的大小之间的关系力的作用点相同,力的方向相同,力越大力的作用效果越显著力的方向或力的作用点
18.悬索桥(图甲)是目前世界上跨度最大的桥梁,它的主要承重构件是悬索,它主要承受拉力,小珊观察了悬索桥后,想知道两个拉力产生的作用效果与互成的角度有什么关系,于是她进行了下面的实验。
设计方案:
如图乙,用两个互成角度的弹簧测力计拉固定在木板上的橡皮筋,依据拉力与弹簧的伸长量成正比,当每次把橡皮筋拉到相同位置时,可以认为这两个拉力产生的作用效果相同。
(1)按照设计方案,小珊用两个大小相等的拉力拉同一根橡皮筋完成了实验,将实验结果记录如下表:
(拉力F是拉橡皮筋到达预定位置的力)
①分析上表可知,两个拉力F1与F2产生的作用效果与互成的角度_______(选填“有关”或“无关”),即当作用效果相同时,互成的角度越大,两个拉力________(选填“越大”或“越小”)。
角度/°
0
30
45
60
90
120
拉力F1/N
2
2.1
2.2
2.3
2.8
4
拉力F2/N
2
2.1
2.2
2.3
2.8
4
拉力F/N
4
②在上表中,当两个拉力互成角度为0°时,拉力F1与F2之和与拉力F的大小______,当两个拉力相等且互成180°时,此时F1和F2是一对_______力,橡皮筋保持静止状态。
(2)以上实验中一个力F与F1和F2两个力产生的作用效果相同,物理中把F叫做F1和F2的合力,F1、F2叫做F的分力,有人说合力一定比任意一个分力大,根据上表数据你判断这种说法是______的,请根据表格中的具体数据,举例说明__________。
(3)根据实验结果,请你提出正确的安装晾衣架承重钢丝(图丙)的建议:
___________。
【答案】有关越大相等平衡错误当两个分力互成120°角时,合力的大小等于每个分力的大小考虑到两条钢丝的承拉能力,其夹角不易过大
19.力的作用效果与哪些因素有关呢?
为了探究这个问题,小明设计了这样的实验思路:
用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题.如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同).
(1)通过甲和丁中钢片的形变程度,可发现:
力的作用效果与力的__________有关.
(2)通过比较甲和丙中钢片的形变程度,可发现:
力的作用效果与力的_________有关.
(3)在本实验中,小明采用的方法叫做__________法.
【答案】力的方向力的作用点控制变量法
(1)“白日沦西河,素月出东岭.”这是陶渊明的两句诗,诗中用“沦”和“出”两个字对日、月的运动作了形象的描写.那么他所描写的这两个运动,分别以什么为参照物?
(2)人走路时,被石头绊了一下会向前倒,这是为什么?
下雨天,摔跟斗会向后倒,这又是为什么
(3)许多体育运动项目与物理知识有着密切的联系,请举出一个利用惯性的体育项目,并试着说一说是如何利用惯性的.
(4)用乒乓球拍托起乒乓球,使其能静止,球受重力和支持力,二力平衡.突然撤去球拍,球的运动状态改变了.因为撤去球拍,就是撤去了球所受的支持力,所以是支持力改变了球的运动状态.这样分析对吗?
为什么?
【答案】
(1)“白日沦西河,素月出东岭.”是指明亮的夕阳沉落在西河;皎洁的月亮从东岭升起.因此“沦”是以西河为参照物,夕阳相对于西河的位置不断变化;“出”是以东岭为参照物,月亮相对于东岭位置发生改变.
(2)人走路时,一旦被石块绊住,人的上半身由于惯性,仍向前运动,于是人会向前跌倒;下雨天摔跟头时,脚突然向前滑动,人的上半身由于惯性仍要保持原来较小的速度,于是人就会向后倒下.
(3)在体育项目中,助跑类的项目以及投掷类的项目都属于利用惯性.如:
跳远、撑杆跳高、跳远、投标枪、掷铅球等.以跳远为例:
运动员先助跑,当突然起跳后,人由于惯性仍要保持向前高速运动的状态,因此,身体会继续向前“飞”,使运动员跳得更远.
(4)这种分析不正确.因为撤去球拍,球拍对乒乓球没有支持力的作用,乒乓球只受到重力作用,重力改变了乒乓球的运动状态,使乒乓球加速向下运动.
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