西南大学青年志愿者重庆渝北三下乡小分队策划.docx
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西南大学青年志愿者重庆渝北三下乡小分队策划
2012年西南大学大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践
服务农村献爱心
践行团训展风采
—西南大学青年志愿者重庆渝北三下乡小分队
活
动
策
划
书
主办单位:
共青团西南大学委员会
协办单位:
共青团重庆市渝北区玉峰山镇委员会
重庆市渝北区玉峰山镇龙门村社区委员会
承办单位:
西南大学青年志愿者重庆渝北三下乡小分队
一、活动主题:
2012年西南大学大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践
二、活动口号:
服务农村献爱心·践行团训展风采
三、活动背景:
1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于1997年正式实施。
“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。
“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。
另外,社会实践活动是在校大学生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,增强了理论创新及运用能力;在实践服务中,接受锻炼,增强对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。
长期以来,我校高度重视大学生社会实践工作,学校大学生社会实践有着优良的传统和良好的基础,已连续22次被表彰为全国暑期社会实践先进单位。
为此,在共青团西南大学委员会的倡导下,重庆渝北的同学组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,将科技、文化、卫生带入农村地区,将所学理论运用于实践,提高自身素质,为新农村建设贡献自己的力量。
四、活动目的;
以知识与创新为桥梁,加强当地新农村建设,促进高校大学生与农村之间的交流与合作,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会的和谐发展。
本次社会实践旨在弘扬党及团中央对新农村建设、区域经济发展的相关文件精神,发扬青年志愿者奉献、友爱、互助、进步的服务精神;向广大农村地区宣传科学、教育、文化、卫生等知识,促进农村地区的科教文卫事业发展;协助当地政府推进经济发展工作,打造森林旅游度假区、重庆市物流基地及主城“菜篮子”供应基地等项目工作;进一步帮助乡村小学学生扩大知识面,提高农村地区的教育教学水平;将科学发展观同农村发展相综合,宣传相关理念,推动社会主义新农村建设。
同时,通过实践,培养和锻炼大学生综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识的能力,增强大学生对事物的认知能力,提高动手能力和分析、解决实际问题的能力。
进一步向社会各界展现、宣传西大学子的风采及志向。
为此,西南大学青年志愿者重庆渝北三下乡小分队深入农村基层,实地调研考察,进行相关实践工作,为当地经济发展提供意见,协助当地政府开展新农村建设。
五、活动时间:
2012年5月下旬—2012年9月
1.活动准备期:
2012年5月下旬—2012年6月下旬
2.活动开展期:
2012年8月24日—2012年8月27日
3.活动总结和宣传期:
2012年6月—2012年9月
六、活动基地:
重庆市渝北区玉峰山镇龙门村
七、活动基地简介:
龙门村位于重庆市渝北区玉峰山镇南部铁山坪山脉,区域内自然的梯田、果林等乡村景观资源保存良好,附近农家村落栽植李子、梨等上千亩的经济果园以及200余亩的花卉苗圃,具有较高的经济价值和观赏价值。
同时区内丰富的巴渝民间民俗文化、宗教文化、军事战争文化,增添了玉峰山镇的文化底蕴,其自然景观与人文资源结合较好。
根据龙门村的资源条件,以休闲旅游业为主导产业,大力发展生态观光游、休闲度假游、乡村旅游,充分利用农民新村社区建设,发展各具特色的旅游接待服务区。
进一步深化农业结构调整,合理整合、优化配置农业生产品种,重点发展果蔬基地和花卉种植园等特色产业,为发展农副产品加工业和旅游业提供优越的物质条件。
图一:
龙门村樱桃节图二:
龙门村一瞥
八、活动参与人员:
姓名
学院班级
姓名
学院班级
付婷婷
经济管理学院
工商管理
黄振新
计算机与信息科学学院计科大类
杨钰瑞
外国语学院
英语师范
陈星
外国语学院英语师范
梅宁
物理学院师范
杜琳
政管院思想政治教育
蒋枫
物理学院师范
王瑜
政治与公共管理学院政治学与行政学专业行政
陈秋霞
经济管理学院
农业经济管理
游文韬
化学化工学院师范
田甜
外国语学院
英语翻译
谭宇
经济管理学院
人力资源管理
周财弘
计算机与信息科学技术学院软件工程
李敏
政治与公共管理学院
思想政治教育
潘俊坤
园艺园林学院园林设计
九、机构设置及分工:
●职能描述
Ø正副队长(队长:
付婷婷副队长:
游文韬):
全队的核心,负责组织,协调各项活动的开展;负责联系当地政府进行相关合作洽谈。
Ø组织组(陈星,蒋枫):
负责协调人员调动、活动的具体安排,将各类信息及时传达给各队员。
Ø宣传组(陈秋霞,田甜):
负责活动图片和图像影音资料的制作和整理,及时撰写新闻稿,联系各媒体进行投稿和报道。
宣传校团委的文件、小分队的策划与成果等,负责向外推广小分队的活动进展。
Ø后勤组(王瑜,李敏):
负责掌握全队的财务及活动所需物资的供应和筹备,安排队员的住宿和饮食,提供全队的后勤保障。
Ø项目组(潘俊坤,谭宇,杨钰瑞,游文韬梅宁,杜琳,
周财弘):
负责整个活动的项目推广工作,根据所属项目的需要合理调动人员和物资,保障所属项目的顺利进行并取得预期效果。
Ø调研组(潘俊坤,谭宇杨钰瑞):
负责开展实地调研工作,了解当地旅游产业和农村建设等情况,撰写调研报告。
根据调研报告,和当地乡政府进行合作洽谈,改进当地旅游项目,并协助推广当地旅游项目。
Ø支教组(黄振新,梅宁):
负责对当地儿童进行一对一走访,辅导假期功课,进行谈心交流、捐赠等慰问活动。
十、活动内容
1.“三下乡”之文化下乡——实地调研、协助当地推广旅游项目
根据渝北区2009-2020年旅游产业发展总体规划,各级政府将紧紧围绕打造休闲旅游大区的目标,大力实施“大项目、大投入、大营销”三大战略,着力打造旅游精品,培育区域旅游亮点,不断增强乡村美誉度。
而龙门村作为生态旅游规划中的特色村,我区唯一的市级旅游农业示范村,紧扣区政府发展要求,陆续推出了多个旅游项目。
如建设铁山坪登山步道、创办樱桃节、开发温泉农家乐等。
为了解这些旅游项目的实施情况,加速推动当地生态休闲产业的发展,西南大学青年志愿者重庆渝北三下乡小分队将在乡政府的支持下,开展实地调研活动,结合所学理论知识,利用西南大学农学研究优势,发现问题,提出意见和建议,撰写调研报告,从多个方面协助乡政府进行旅游项目的推广。
(1)调研内容
a)旅游建设情况,包括主要项目以及周边配套措施的完善度等;
b)客源基本情况,包括游客类型、数量、结构、偏好分析等;
c)绩效分析,包括旅游开发对当地社会、经济、文化产生的影响,当地居民对旅游开发的支持度等;
d)启示和建议,根据调研所发现的问题,运用所学专业知识,提出建议和相关对策。
最终调研报告将提交给当地政府,和当地政府进行合作,协助进行旅游项目的发展、推广工作。
(2)项目推广方案
针对目前当地旅游项目的发展情况我们将实施针对性方案,协助推广,利用专业知识,为当地新农村建设、镇域经济发展提供科学的建议和意见。
1)举办相关讲座。
主要针对当地经营农家乐的村民,对他们进行指导,为他们提供规范经营的知识,将特色经营和现代经营相结合,加大力度改善卫生条件,争取目标游客等。
2)协助乡政府进行旅游宣传。
以往乡政府的宣传只着力于区政府的网站和区卫视,宣传面相对狭窄。
针对这种情况,我们将进行如下宣传营销策略:
i.网络平台推广:
在XX空间、新浪博客、腾讯微博、网易博客、天涯(重庆)社区等网站上建立关于龙门村旅游项目的博客。
关于龙门村旅游项目的原创性博文通过队员在三下乡期间的考察进行个人感受撰写,博客的发表需经过当地政府的审查。
ii.宣传视频推广:
制作播出龙门村山水风情、人文生活的视频,充分展示了该村生态休闲业的魅力。
也可以是旅游景区访谈,表明旅游者对景区旅游的真实感受。
还可以拿DV随手拍些景区视频,不求专业,但求主题突出,形成差异化。
国内的视频网站诸如优酷、土豆、酷六、新浪视频等一个不落的上传,写好评论,同时在SNS和QQ群里推荐观看。
2.“三下乡”之科技下乡——深入农村生产内部,提供科学解决方案
与当地村民协调,住进村民家中,让队员们走进农家,体验目前中国农村小规模生产内部情况。
在农民家中同吃、同住、同劳,和农村生活融为一体,积极参予到当地农民的劳动中去,如收割小麦、玉米、饲养家禽等等,从中发现问题,并为村民提供科学生产、养殖的相关知识和意见。
与当地群众共同学习、共同交流。
玉峰村作为重庆市首个伏季水果基地,拥有大规模水果种植基地,作为大学生可投身到基地建设中去,依托西南大学农学研究优势,帮助农民增收致富。
3.“三下乡”之爱心下乡——“师范生爱心”活动
玉峰村所在镇----玉峰山镇有初级中学校1所,小学校7所,教师181人,在校学生1420人,全镇初中文化程度3478人,高中以上文化程度490人。
在渝北区实现城乡教育均衡化发展的大背景下,玉峰山中学等几所农村学校正在征地迁扩建,吸引优秀教师任教。
正值暑期时节,孩子放假在家,利用这个机会,队员为孩子们进行暑期辅导,帮助他们提高学力,开拓眼界,使孩子们能在乐观轻松的心态下学习。
同时师范生也得到锻炼与实践。
活动主要采取家访形式,内容安排:
(1)辅导孩子们的假期作业,教会孩子们好的学习方法,督促其养成好的学习习惯,可以结合队员的专业,自己适当发挥,如英语:
和孩子一起听外文歌,看图片等,鼓励孩子学好英语,走出农村;
(2)引导他们去充分利用假期培养自己的特长爱好(队员们可以在此展示特长,引起孩子的好奇心),大量阅读课外书籍,扩宽知识面;
(3)了解他们当下的心态,需要时便加以疏导,特别针对留守儿童,运用爱和温暖,正确的引导和鼓励。
(4)捐赠活动。
为孩子们送去衣物,书本,读书用具,可以分为队员自己捐赠物或收集的捐赠物及当地募捐。
(5)免费师范生政策的宣传(已跟名为公费师范生)。
通过宣传单的发放,组织孩子们进行有奖竞答活动,家访等方式,宣传免费师范生政策,也达到了宣传西南大学的目的。
(6)走访当地学校(假期,可行度较小),了解学校教学环境,资源配置情况,与老师交流,进行调研。
十一、活动流程
1.活动前期准备:
2012年5月下旬—2012年6月下旬
(1)2012年5月小分队发起人学习西南大学关于组建2010学年度暑期“三下乡”社会实践活动小分队的相关文件,并将这些文件整理保存,以便在以后的工作中向队员进行宣传。
(2)召集小分队全体成员开会,研究讨论关于本次社会实践的相关问题,包括小分队负责人的选举,各部门的组建,以及活动分工。
并有队长负责策划书的跟进,另外,统计暑期随同小分队一起下乡的成员。
(3)6月,队员各自根据当初分配到的任务开始着手准备,与当地政府,教育局,电视台,杂志社等进行沟通协商,争取当地企业赞助。
设计图片,横幅,宣传单等。
在活动正式开始之前将一切准备活动就绪,按部就班的将一切事情完成。
然后根据实际情况完成活动实际布置(现已和区团委、村政府取得了初步联系,并表示了支持)
(4)参加西南大学校团委组织的关于“三下乡”社会实践活动的相关培训,并在小分队中交流意见。
(5)8月24日之前准备好物资,并做好全队的吃住安排工作。
(6)2012年8月24日左右组织全体成员在一起举行西南大学青年志愿者重庆渝北三下乡小分队社会实践活动的启动仪式.
2.活动实施流程:
活动结束后回到住宿点,开总结会议,谈谈自己的活动心得体会并交流感想。
会议结束后,负责人完成活动总结,队员完成活动感想。
全体队员留影。
然后解散回家。
活动圆满结束。
3.活动后期宣传2012年7月下旬—2012年9月上旬
(1)通过对当地旅游项目开发情况的实地调研,撰写完整调查报告,并提交给当地政府;
(2)活动期间,队员每人针对活动写心得体会并向当地电视台或者报刊杂志社投稿;
(3)在活动期间,各负责人将总结、照片、视频等等资料收集好,以备制作我们的宣传资料;
(4)开学以后,召集全体成员制作宣传资料,宣传资料包括向校团委上交的、小分队内部传阅的资料等等,主要以展板的形式在南北区樟树林进行展出,以视频和总结资料的形式向校团委提交,以照片和视频的形式在小分队内部传阅。
十二、活动包装推广工程
这是整个“三下乡”活动的重点工作。
整个活动要出效果必须通过包装宣传,并推向社会公众。
1.媒体宣传
【校内宣传】:
校党委宣传部、校团委、学通社、学工在线、各学院官网等。
【校外宣传】:
重庆新闻联播、渝北卫视、重庆时报、重庆商报等媒体。
【网络宣传】:
渝北区人民政府网站、大渝网、重庆市人民政府官方微博、以上所提及机构的官方微博、人人网、樟树林论坛等。
宣传工作根据分工,由组内相关负责人与以上部门沟通协商,争取让各媒体对我们的三下乡活动进行报道、采访。
2.文字、照片资料
每天做小结,活动结束后及时总结,认真填写小分队工作手册(用黑色签字笔填写,字迹清楚工整,封面上写上小分队编号)。
开学前交总结材料,总结材料包括:
活动总结、工作手册、图片资料、新闻报道材料、相关票据(车票、船票、收据、发票等等各种票证的收集,统一用信封装好,写上小分队编号)等材料。
在活动期间,各负责人将总结、照片、视频等等资料收集好。
3.其他
宣传单、横幅、手册等
十三、活动原则
本次暑期三下乡社会实践活动,我们将采取个人负责,队长领队的安全责任制。
下乡之前对参队的所有队员进行安全事项的培训,明确个责任、义务,并签订相应的安全责任协议。
同时,实践活动开展前我们还会先确定活动的方案及其分工,并且在下乡前对队员进行相关知识的培训,确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识,并掌握了讲解交流的基本方法和技能,确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。
1.坚持安全第一的原则,一切行动听指挥,不擅自离队。
2.坚持实事求是,突出重点的原则,不能片面的追求大规模和形式化,所设立的活动形式不能杂乱无章。
3.坚持深入群众的原则,和群众密切联系,积极配合。
4.坚持勤俭节约,艰苦奋斗的原则,展现出当代大学生的优良素质。
5.切实抓好实践活动的培训工作,保证后期的活动质量。
6.坚持服从学校相关的规定及安排,和校团委保持紧密联系。
十四、重庆渝北小分队队员管理条例:
为了建立有纪律、有创造力的团队,西南大学青年志愿者重庆渝北三下乡小分队(以下简称小分队),根据西南大学三下乡的相关规定,结合小分队实际情况,特制定此条例:
1.团队建设:
各部做到分工明确、目标明确、重点明确,同时应加强各部间的团结合作、联系、学习交流。
小分队队员在工作上应相互支持、相互鼓励、团结协作,生活上相互帮助、关心,把小分队建设成为有组织、有纪律、有战斗力的工作团队。
2.考勤:
小分队队员应严格遵守小分队的纪律,有强烈的奉献精神和责任感,按时参加小分队的活动和会议,做到准时到会、不无故缺席、不中途退场。
任何队员无故缺席或请假三以上次,视为自动退队。
如实有特殊情况,应先向相关负责人提出请求,经审核属实,批准方可请假,并记录存档。
3.干部职责:
干部应忠于职守,为智力支乡事业贡献自己的力量。
各队员应相互监督,有严重的失职、渎职的干部,经组织部讨论同意后,撤消其干部职称,并取消一切评优评奖资格。
4.队员自律:
队员应自觉遵守国家法律和学校的规章制度,承认并积极落实小分队工作,宣传和执行小分队的各项决定、决议;必须尽职尽守,按时、按质、按量完成任务;工作态度主动积极,做到以诚以礼待人,办实事、求实效、反对形式主义。
5.行使权利与义务:
队员享有参与做出队内各项决定、了解队内各项事务与开支、监督队长和副队长的权利。
在紧急情况下,为保证小分队以及全体队员的安全利益,队长及副队长可不通过民主表决决定小分队事务。
6.奖励措施:
小分队实行按参加活动次数、活动过程中具体表现、以及是否有创造性的组织等,在实践活动结束后,进行综合考评,优秀者给予适当奖励。
7.工作要求:
①队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。
②队员必须统一着装活动,配带工作证,按作息时间工作与休息。
③队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。
④队员做事要善始善终,要做就做到底,不找借口。
⑤注意言行保持中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。
⑥队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。
⑦队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重农民,尊重当地的风俗习惯。
⑧今日事今日必毕,每天晚上必须进行交流和讨论,对队员进行评论,安排第二天工作。
⑨公众捐赠的钱款、物资必须保证到位,队员不得扣留或挪用。
十五、活动可行性分析
1.队员大多为本地居民,对当地环境比较熟悉了解,方便活动开展。
2.当地的大学生三下乡活动比较少,易于吸引当地居民积极参与到活动中来。
3.整个活动围绕政府相关政策文件的精神进行,有利于得到当地政府的支持。
4.与当地媒体联系,配合活动的宣传。
5.队员密切配合,热情参与。
十六、物资预算表
重庆渝北小分队三下乡物资表
序号
项目名称
单价(元)
数量
总价(元)
1
队服
13
15
198
2
队旗
——
——
——
3
宣传手册
10
20
200
4
打印费
2
20
40
5
伙食费
100
2
200
6
交通费
10
30
300
7
应急药品
50
1
50
8
相片冲印
1
20
20
9
数码相机/DV
4
10
学生证
15
11
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1
合计:
1008元
十七、结束语:
希望通过此次活动,让同学们利用所学知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,弘扬 “含弘光大,继往开来”的校训精神;让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
我们希望将竭力提高“三下乡”活动的服务水准,努力把暑期“三下乡”建设成为一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。
大学生志愿者开展暑期文化科技卫生“三下乡”活动,发挥大学生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村实用技术,倡导健康文明的生活方式,落实科学发展观,促进农村的和谐的发展。
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