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培训经理自我评价
培训经理自我评价
培训师的自我评价篇一
2018年12月,带着几分激动,带着几丝憧憬,我有幸参加了福建省小语5期农村骨干教师教育教学能力提升工程省级培训学习。
通过第一阶段10天的培训,我受益匪浅,感悟颇深。
回顾这段日子以来,感到苦中有乐,苦中有进,苦中有得。
而在职研修阶段,我将所学的理论与实践结合,上公开课,主持开展集体备课活动等等,很好地将学校的教研活动带动了起来,受到了师生的好评。
一、教育观念得到进一步更新。
作为小学语文教师,我们深知小学语文是一项重要的交流工具,是思想道德品质的载体,文化的核心部分之一,是最易激发学生的创造力和想象力的。
通过培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。
在一线教学的历练中,我也接触到很多新的教育理念,可就没有像这次培训一样在头脑里形成这么清晰的印象。
我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,恪守师德,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。
作为战斗在一线的小语骨干教师更应肩负起推动小学语文教育的重任和责任。
通过两个阶级的集中面授、实践,我们学习了现代先进的教育理论和科学的教学技能,教育理念得到提升,为今后的教育教学实践起到了很好的导向作用。
二、拓宽了教育视野,更新了知识结构。
通过两个阶段的理论学习和实践活动,开阔了我们的教育视野,在原有的知识结构中补充了新的知识。
名师专家们的授课让我们分享了诗意语文的魅力,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。
学习了先进的成功教育理念,让人耳目一新,眼前顿时豁然开朗,在对不同的教育现象和案例的分析中领略了“柳暗花明又一村”的美好境界。
同时,在自身的专业化成长中,我们深知提高专业素养的重要性。
我们在提高自身的文学素养的同时,努力补充相关学科的知识,如:
社会、历史、哲学、传统文化、文学批评、实践性知识等。
从而根据教育教学的变化及不同点去灵活运用新的知识储备,更好地顺应了语文教育教学的发展。
三、用新理念指导我的教学实践
学以致用,才是根本。
我将培训期间所学的知识经常运用于我的课堂教学实践中。
集中培训回来,我积极撰写教学反思和教学叙事。
课堂上树立起了以学生为主体的教学观。
在备课中,以探究思想为指导,深挖教材,探究科学合理的教学方法,丰富充实了课堂教学内容,提高了学生的科学素养。
我边工作边学习,阅读了大量有关新课程理论等书籍刊物,撰写了《无声胜有声,留白意悠远》等教学论文。
努力开展教育教学研究。
骨干教师省级培训学习,给我带来了前所未有的压力,使我丝毫不敢怠慢,全身心地投入到课改中,上课——听课——评课。
我真切地感受到苦并快乐着。
实践期间,我积极发挥示范引领的作用,对学校的教育教学管理出谋献策。
作为学校的老教师,我主动将这次培训的成果带回单位,积极示范,大胆引领,带领全镇一年段的语文教师投入到学校教育教学改革中。
在集体备课里,在教研组活动中,我积极解答教师教学中遇到的各种难题,引导互动和交流,促进了大家的专业素质的成长。
我为全校教师上了公开教学观摩课《雪地里的小画家》,组织一年级教师开展集体备课活动,指导青年教师陈妹平《红领巾真好》参加县级公开观摩课、林花玲老师《比尾巴》参加镇级公开示范课,得到领导、教师的好评。
这次培训是一个自我提升的过程。
我们在学习中取长补短,发展自我,形成自我特色。
追求永无止境,奋斗永无穷期,我将一如既往地在教学事业这方沃土上奉献我的热血与追求,做一名幸福的语文教师。
学校意见:
该同志热爱教育事业,爱岗敬业,为人师表,严谨笃学,以一个灵魂工程师的情怀谱写着阳光下神圣的职业。
能出色地完成本职工作,积极组织带领全镇一年段语文教师参加集体备课活动,上好公开示范课,对我校的教研活动起了很好的引领作用。
能大胆地将所学的理论经验运用到教学实践中,踊跃撰写教学案例,及时做好教后反思。
并对年轻教师的教学起了很好的传帮带的作用。
她所任教的班级教学效果显著,在镇中心小学组织的统考中成绩名列前茅。
培训师的自我评价篇二
我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。
我觉得是金子总会发光。
一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定,当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。
人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!
我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。
读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。
在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。
关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。
特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。
我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。
我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。
我觉得是金子总会发光。
一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。
当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。
人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!
我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。
读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。
在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。
关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。
特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。
培训师的自我评价篇三
转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。
回眸过去的一年,在×××(改成培训师岗位所在的单位)培训师工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好培训师岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。
在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在培训师工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的培训师所有工作任务,履行好×××(改成培训师岗位所在的单位)培训师工作岗位职责,
各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。
现将过去一年来在×××(改成培训师岗位所在的单位)培训师工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:
一、思想上严于律己,不断提高自身修养一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成培训师岗位所在的单位)培训师岗位上学习、工作实践活动。
虽然身处在培训师工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。
在×××(改成培训师岗位所在的单位)培训师工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策,尽职尽责,在培训师工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习,不断提高工作效率时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。
×××培训师工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高培训师岗位的服务水平和服务效率。
特别是学习培训师工作岗位相关法律知识和相关最新政策。
唯有如此,才能提高×××培训师工作岗位的业务水平和个人能力。
定期学习×××培训师工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××培训师工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在×××培训师工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在**(改成培训师岗位所在的单位)培训师工作
岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己在×××培训师工作岗位相关工作中存在的不足之处。
主要是在理论学习上远不够深入,尤其是将思想理论运用到×××培训师工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。
在以后的×××培训师工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习×××培训师工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。
展望新的一年,在以后的**(改成培训师岗位所在的单位)工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好培训师岗位的本职工作。
同时也需要再加强锻炼自身的培训师工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与×××(改成培训师岗位所在的单位)培训师岗位上的同事多沟通,多探讨。
要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为**(改成培训师岗位所在的单位)做出更大的成绩。
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