九年级思品复习知识点题纲原创详细.docx
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九年级思品复习知识点题纲原创详细
九年级思品(1-3课)复习提纲
灵璧尹集中学朱晓勇
1.责任的含义、产生、来源
含义:
是一个人应该做的事或不应该做的事。
产生:
产生于社会关系中的相互承诺。
来源:
对他人的承诺;分配的任务;上级的任命;职业的要求;法律的规定;传统习俗;公民身份;道德原则。
注:
责任不等于义务,责任就是义务是不正确的,许多责任不只是一个来源。
2.角色与责任的关系:
(1)我们每个人都与他人有或近或远的关系,都因为不同的社会身份负有不同的责任;
(2)随着所处的环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,因此,在社会生活中每个人都扮演不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
角色不同,责任也不同。
3.承担责任的代价与回报
回报:
有物质方面的也有精神方面的,但更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉,他人的赞许、获得新的知识和技能等等。
代价:
承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,以至受到处罚,甚至于生命的代价。
具体情况要看材料。
4.对自己负责的表现及意义。
表现:
用合理、合法的方法及时纠正自己的过失;小到一次约定守时,大到终身信守承诺,自尊自强、自立自信,都是对自己负责的表现;
意义:
(1)谁对自己不负责,谁就要对这种不负责的后果负责;
(2)只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任;(3)如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大。
5.承担责任的作用
(1)对社会的作用:
只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和和谐美好的社会,共享美好幸福生活。
我对他人负责,他人对我负责。
对自己负责说到底就是对他人负责,对社会负责;
(2)对个人而言,对于人的成长来说,承担责任具有重要的意义。
它是自尊自信的表现,是自强自立的必然选择,是走向成熟的重要标志。
6.正确对待自己选择的责任
在某些情况下,我们可以选择自己承担责任,也可以选择不承担责任,而只有主动承担责任,承担更多的责任,我们才能走向成熟。
对于我们自己选择责任,应做到理智选择,勇于承担。
第一,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。
第二,一当我们作出了选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。
7、我承担,我无悔。
有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。
正因为有千千万万履行社会责任,不计代价与回报的人,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。
他们这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。
8.个人与集体的关系
(1)集体离不开个体而存在。
同时个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量;
(2)个人利益与集体利益是相互依存、不可分割的。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果,集体应充分尊重和保护个人利益,个人也更应该积极关心和维护集体利益。
(3)“团结就是力量”,集体中的每个成员团结协作,不仅会增强集体的合力,而且也会增强集体中每一个成员的力量。
9.怎样承担关爱集体的责任(关爱集体的表现)
(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智。
(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体中遇到的困难;
(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
.集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,而且取决于成员之间的组织和配合。
只有团结的集体才有凝聚力和战斗力。
10.树立“国家兴亡,匹夫有责”的意识
(1)、作为公民在做好本职工作的同时,要胸怀天下,共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围;
(2)、维护国家尊严、荣誉和利益。
维护国家尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的义务。
当国家尊严受到侵犯时,要挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现也对祖国、对人民的高度的责任感。
(3)、主动为国分忧、勇于承担责任,与国家共渡难关是我们义不容辞的责任。
一方有难,八方支援;舍小家,为大家;灾难无情,人间有爱。
等等(这些可以作为宣传标语)
(4)、肩负起铸造民族辉煌的重任。
青少年要积极努力实现中华民族的伟大复兴,承担历史使命。
11.积极参加公益活动。
(形式至少说的出三种、意义如下)
(1)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个相互关爱的社会。
(2)在参与社会公益活动中,我们既承担对社会的责任,又在帮助他人,并使自己的价值在奉献中得以提升。
(使自己从中得到锻炼,提升爱国情操,培养社交能力,开阔视野,丰富知识等等都可以答,主要看材料)
(3)公民在参与公益活动时,必将吸引众多关注的目光,得到众多人积极响应,带动和影响更多的人热心公益、服务社会,形成良好的社会风气,提高整个社会的文明程度,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会等等。
12怎样把自己培养成一个负责的人
(1)慎重许诺、信守承诺、坚决履行诺言;
(2)承认错误,纠正过失,并承担错误所造成的后果;
(3)对于可以选择的和不能自我选择的责任,都要以积极的态度去承担,不计代价与回报,把事情做好;
(4)自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐,同时学会反思自己的责任。
13.中国的国际地位日益提高:
党的十一届三中全会以来,我国取得了举世瞩目的成绩,中国是当今世界上发展最快、变化最大的国家之一,中国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥越来越重要的作用,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界的东方。
(一个和平、合作、负责任的大国形象)
14、我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变,仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
(注:
我国是一个发展中国家,而不是发达国家)国际形势发生深刻的变化:
世界政治新格局——多极化趋势发展
世界经济新格局——全球化趋势发展
世界文化新格局——多元化趋势发展
科技进步日新月异,综合国力的竞争日趋激烈。
和平与发展仍然是当今时代的主题。
15.我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段;
(1)、表现:
我国社会主义现代化事业取得了巨大成就,但从总体上看,(经济上)社会生产力水平还比较低;(文化上)科学技术水平、民族文化素质还不够高;(政治上)社会主义具体制度还不完善。
(初级阶段的原因、特征、表现都答这三点)
(2)、含义:
初级阶段,即不发达阶段。
不发达的表现:
经济、政治、文化生活的各个方面。
从性质上看,我国已经是社会主义社会;从发展程度上看,我国还处在社会主义初级阶段;
(3)、地位:
社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。
(4)、时间:
上世纪五十年代中期(1956年底三大改造基本完成)至本世纪中期(基本实现现代化),至少需要一百年时间。
16、社会主义初级阶段的主要矛盾:
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
(阶级矛盾已经不是我国社会主义的主要矛盾,但在我国范围内将长期存在)这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
17、立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是:
实现社会主义现代化和中华民族的和中华民族伟大复兴。
18、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的:
根本原因:
开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。
最根本的一条:
毫不动摇地坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线。
除此,其它原因还有:
坚持了中国共产党的正确领导;实行了改革开放;坚持了思想基本原则;坚持了以经济建设为中心;全国人民艰苦奋斗的结果;等等。
19、中国特色社会主义理论体系:
邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观。
20、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜:
旗帜就是方向。
中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。
面对前所未有的发展机遇和风险挑战,我们要实现社会主现代化和中华名族的伟大复兴,就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜(举什么旗?
),坚定不移的走中国特色社会主义道路(走什么路?
)。
21.制定党的基本路线的依据和根本出发点
(1)、总依据:
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(这是我国最大的国情,也是我国最大的实际,制定一切方针、政策都不能脱离这个实际)。
(2)、根本出发点:
从全国各族人民的根本利益出发。
22.党的基本路线及其核心内容
(1)、内容:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
(2)、核心内容:
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心、两个基本点”。
全面解析党的基本路线:
A、社会主义初级阶段的奋斗目标(现阶段全国各族人民的共同理想)——把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家;
B、实现奋斗目标的领导力量——中国共产党;
C、实现奋斗目标的依靠力量——全国各族人民;
D、实现奋斗目标的道路——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;
E、实现奋斗目标的方针——自力更生,艰苦创业
23、坚持以经济建设为中心
(1)、含义:
以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。
(2)、原因:
①、只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度;②、才能不断满足人民日益增长的物质文化需要;③、才能推动社会的全面进步。
(简称:
一个只有,三个才能。
课本没有,增补)
(3)、地位:
以经济建设为中心是兴国之要,是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
24.坚持四项基本原则
(1)、内容:
坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
(2)、地位:
四项基本原则是立国之本,是全国各族人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保证,是我们党、我们国家生存和发展的政治基石。
25.坚持改革开放(包括对内改革和对外开放)
改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉,是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必有之路。
26、坚持党的基本路线的重要性(为什么?
)
(1)、中国特色社会主义取得辉煌成就的最根本的一条,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
(2)、党的基本路线的地位:
党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,关系着国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段。
27.怎样坚持党的基本路线不动摇(如何做?
)
要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于中国特色社会主义的伟大实践,既不偏离“一个中心”,也不偏废“两个基本点”。
28.我国是统一的多民族国家(56个民族)
(1)、少数民族在中华民族的大家庭里,由于汉族以外的其他民族人口相对较少,习惯上被称为“少数民族”。
(2)、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
(注意:
是基本,不是根本)。
民族区域自治的含义:
我国在少数民族聚居的地区,建立相应的区域自治,少数民族自己管理自己的内部事务。
民族区域自治制度的地位:
作为我国的一项基本政治制度,民族区域自治制度符合我国国情,体现了各民族的根本利益。
29.共同浇灌民族团结之花
(1)、我国新型民族关系和处理民族关系的原则(一定要注意区别)
新型民族关系:
平等、团结、互助、和谐。
处理民族关系的原则:
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)、自觉履行维护民族团结的责任和义务
尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。
(简称“三个尊重”)
作为中学生在实际生活中要具体做到:
作为中学生要自觉拥护我国的民族政策,在日常生活和交往中,做到一言一行都要尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情,与少数民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展。
30.实现祖国的和平统一
(1)、国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展。
爱国统一战线的内容:
全体社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
同呼吸、共命运、心连心。
(2)、实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。
①、实现祖国和平统一的基本方针:
“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。
“一个国家”指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家;“两种制度”指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度.香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
②、两岸关系平发展的政治基础是:
坚持一个中国的原则。
③、两岸统一的最佳方式:
“一国两制”。
④、解决台湾问题的原则和立场:
胡锦涛总书记的四个决不:
坚持一个中国的原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协,坚决维护国家主权和领土的完整,维护中华民族的根本利益。
⑤、解决台湾问题最大的障碍:
台独势力和外国势力的干涉;
⑥、“一国两制”提出和实施的重大意义:
有利于早日实现祖国统一;有利于促进社会主义现代化建设;有利于保持香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。
31、香港、澳门的回归和长期繁荣稳定说明:
“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。
九年级(4-5课)复习提纲
尹集中学朱晓勇
1、对外开放的必要性和重要性:
(为什么要实行对外开放?
)
(1)经济全球化增进了世界各国之间的交往,不同国家和地区的联系日益紧密,世界一天一天变得更加开放;
(2)在开放的世界中,无论什么国家要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,关起门来搞建设都是不能成功的,闭关自守只能导致愚昧、落后。
(3)中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴世界各国一切先进文明成果。
(4)实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
2、怎样坚持对外开放?
(怎么办?
)
(1)我国对外开放是全方位的对外开放,对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放。
(全方位、所有国家、各个方面)
(2)正确处理独立自主、自力更生与对外开放的关系,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。
(3)既要积极敞开国门又要维护自身安全;既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西;要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、以改革促发展。
3、人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。
我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。
4、我国人口现状的特点(于2010年11月1日,第六次人口普查公布的数据为准。
)
①基本特点:
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
②其它特点:
农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布不平衡,男女性别比例失衡、流动人口多等。
5、我国人口形势的严峻性:
人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
(注:
从人均国民生产总值,人民生活水平、就业压力、社会保障、自然资源和生态环境等思考)
6、实行计划生育的必要性
从本质上讲,人口问题就是发展问题(本质、实质)。
我国在经济与社会发展中遇到的诸多问题,都与人口基数大、增长快有直接的关系。
没有对人口增长的合理控制,要实现国民经济持续健康发展和社会全面进步是很困难的。
只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
7、实行计划生育的目的、具体要求
目的:
控制人口数量,提高人口素质。
具体要求:
晚婚、晚育、少生、优生。
8、实行计划生育的意义
第一,有利于发展社会主义社会的生产力;第二,有利于增强国家的综合国力;第三,有利于提高人民的生活水平。
(注:
在分析为什么要实行计划生育的时候,如果是论述题,且分值较高,则要从我国人口现状的特点、人口形势的严峻性、实行计划生育的意义等多方面展开论述。
)
9、我国环境问题的主要表现(此题不背,考试能结合实际举出例即可。
)①污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;②工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;③不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
10、面对严峻的环境形势,我们应该增强节约资源和保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国。
中考题型延伸:
1、作为中学生,在日常生活中应该如何贯彻落实节约资源和保护环境的基本国策?
2、为建设美丽中国,请你就节约资源和保护环境方面提几条合理化建议?
3、在日常生活中,就节约资源方面你有哪些小窍门?
4、坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国,你认为国家、企业、公民个人应该怎么办?
三大基本国策:
对外开放;计划生育;节约资源和保护环境;
11.我国的资源现状:
(1)自然资源总量大,种类多(资源大国),但人均资源占有量少,开发难度大(资源小国)。
这是我国的又一个重要国情。
(2)我国资源开发利用不尽合理、不够科学,浪费、损失十分严重。
12.人口问题、环境问题、资源问题的实质都是发展问题。
13、可持续发展的含义和要求
含义:
就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求:
人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。
不符合可持续发展的做法:
杀鸡取卵,竭泽而渔,围湖造田,毁林开荒等等。
14、实施可持续发展战略的必要性:
人类社会发展到今天,人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
15、怎样实施可持续发展战略。
(1)面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。
(2)自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,为实现中华民族永续发展作出自己应有的贡献。
16.科学技术的重要地位和作用:
(1)、科学技术源于生产实践,并随着生产的发展显示出越来越重要的力量。
纵观科技发展的轨迹,它的每一次重大突破,都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步。
(2)当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。
(3)我国加快发展科学技术的必要性
①中国的发展离不开科学技术的进步。
在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列,但是,从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方(我国科技的现状)。
②要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
③把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。
17.把教育摆在优先发展的战略地位的原因(注:
环境保护放在突出的位置,经济建设是中心工作。
)
(1)当今世界,各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。
从一定意义上讲,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。
(2)实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
(3)教育和广大人民的生活息息相关,甚至决定其一生的命运。
(4)中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。
只有把教育搞上去:
才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。
才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。
才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
在整个社会主义现代化建设过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
(注:
在分析为什么把教育摆在优先发展的战略地位的时候,如果是论述题6分,则要从教育对世界经济发展的贡献,对国家的作用,对公民自身的作用等多方面展开论述;如果是3分,则简单答出第四点的“一个只有,三个才能”即可)
18.科教兴国
(1)科教兴国战略提出的背景;
(2)推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新
原因:
①科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素;②提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;③发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
中考题型延伸:
1、科技创新的重要性:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
科学技术的本质就是创新。
我国是一个发展中国家,要想赶超发达国家,关键要靠创新,只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
没有创新,就要受制于人;没有创新,就不可能赶超发达国家。
2、作为中学生,应当怎样积极培养自己的创新精神:
在学习生活中首先要从转变学习方式做起,学会自主学习,合作学习,探究学习等,根据自己的特点,找到适合自己的学习方式,进行创造性学习;其次,要学会独立思考,遇到问题多问几个“为什么”,摆脱思维定势,敢于对权威的“结论”提出质疑;最后,要善于观察,见微知著,努力开发想象力,培养自己的创新能力等。
五大发展战略:
可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、教育优先发展战略、西部大开发战略。
19.中华文化的缔造者:
各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化。
20.中华文化的特点
特点:
从纵向上看(或时间):
源远流长。
(中华文明源远流长的原因:
文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中)。
从横向上看(或内容):
博大精深。
(中华文化的构成:
语言文字、文化典籍,科技工艺、文学艺术、哲学理念、道德伦理等)。
21.中华传统文化的深远影响
①对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响。
②对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
22.中华传统美德的内容及特点
内容:
奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风范、广阔的胸襟、英雄气概、社会理想等方面。
(理解:
不需背)
特点:
中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财富。
随时代的变迁和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展,具有生生不息、历久弥新的品质。
传统美德:
薪火相传、代代相传
传统道德:
批判地继承,取其精华,去其糟粕
外来文化:
大胆吸收人类一切先进文明成果,但不能照抄照搬。
中考题型延伸:
如何弘扬中华传统文化?
(1)全面认识祖国传统文化、取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。
(2)加强中华优秀文化传统教育,运用现代手段开发利用民族文化丰厚资
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