安吉中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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安吉中学教师招聘考试真题及答案解析
安吉2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:
下列关于教与学的说法中更准确的是()
单项选择题
A、教师指导学生学习的方法
B、教与学是辩证统一的整体
C、教与学是相互作用的
D、师生相互联系的活动
2:
下列句子中运用借喻修辞方法的是()。
单项选择题
A、毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰
B、“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了
C、风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落……地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布
D、晋祠,真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠
3:
存储时间在1分钟以上的记忆属于()
单项选择题
A、短时记忆
B、感觉记忆
C、长时记忆
D、瞬时记忆
4:
教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是()。
单项选择题
A、是一项正式的法律救济制度
B、是一项专门性的申诉制度
C、是一项行政性的申诉制度
D、是一项民事的申诉制度
5:
认为动物界也存在教育活动的学者是()。
单项选择题
A、孟禄
B、杜威
C、利托尔诺
D、斯宾塞
6:
皮亚杰的理论核心是()
单项选择题
A、最近发展区
B、生活教育论
C、复演论
D、发生认识论
7:
教育学作为一个学科独立的标志是()。
单项选择题
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、康德的《论教育》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、杜威的《民主主义与教育》
8:
下列属于正迁移的是()。
多项选择题
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三
9:
在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()
单项选择题
A、实验法
B、练习法
C、实习法
D、讨论法
10:
学校文化的核心是学校各群体所具有的()和行为方式。
单项选择题
A、精神面貌
B、思想观念
C、抽象思维
D、理性思考
11:
20世纪以后的教育特点有:
教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()。
单项选择题
A、个性化
B、教育技术的现代化
C、个别化
D、教育权利的平等化
12:
学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。
单项选择题
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
13:
关于宋代文学,下列说法不正确的一项是()
单项选择题
A、“二晏”是指晏殊、晏几道父子,他们都是著名词人
B、“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦
C、“中兴四大诗人”中的杨万里是江西吉水人
D、“苏黄”指苏轼、黄庭坚,他们的诗歌很能体现宋诗的特征
14:
在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识。
从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
这是哪一条教学原则?
()
单项选择题
A、启发性原则
B、巩固性原则
C、直观性原则
D、循序渐进原则
15:
教师可能间断或同时地扮演很多角色,其中,教师的中心角色是()
单项选择题
A、教员
B、学生模仿的榜样
C、课堂的管理者
D、办事员
16:
加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层次的学习是()
单项选择题
A、刺激一反应联结
B、信号
C、概念学习
D、问题解决
17:
个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、冲动型
D、沉思型
18:
下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()
多项选择题
A、教学过程的四个阶段论
B、实用教育思想
C、教育性教学
D、自然主义教育
19:
认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于【】
单项选择题
A、人本位论
B、社会本位论
C、政治本位论
D、经济本位论
20:
老师偷看学生的日记、信件,侵犯了学生的()
单项选择题
A、受教育权
B、人格尊严权
C、荣誉权
D、隐私权
21:
学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。
单项选择题
A、格式塔派
B、认知派
C、联结派
D、建构派
22:
根据需要的不同性质,可以将动机分为()。
多项选择题
A、内在动机
B、外在动机
C、生理性动机
D、社会性动机
E、主导动机
23:
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”。
这一认识表明现代教育具有()的特征。
单项选择题
A、科学性
B、价值性
C、生产性
D、未来性
24:
教育法律规则是由主体、客体和权利义务构成的。
()
判断题
对
错
25:
下面体现垂直迁移的具体事例是()。
单项选择题
A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C、“石”字的学习影响“磊”字的学习
D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
26:
按照学习的内容,林格伦把学习分为()
多项选择题
A、技能和知识的学习
B、概念的学习
C、态度的学习
D、语言的学习
E、认知策略的学习
27:
一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。
判断题
对
错
28:
社会主义道德的基本原则是忠于职守,全心全意为人民服务;教师职业道德的基本原则是忠诚于人民的教育事业。
()
判断题
对
错
29:
技能实质上是一种()
单项选择题
A、认知经验
B、动作经验
C、习惯
D、本能
30:
何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?
()
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
31:
在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,叫做()
单项选择题
A、顶峰现象
B、倒退现象
C、抑制现象
D、高原现象
32:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2021年)》政策不包括()。
单项选择题
A、分层教学
B、学分制
C、导生制
D、走班制
33:
下列属于问题解决的是()。
单项选择题
A、漫无目的地幻想
B、走路
C、联想
D、发明创造
34:
教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。
()
判断题
对
错
35:
指导课程编制过程最为关键的依据是()
单项选择题
A、课程内容
B、课程方案
C、课程目标
D、课程设计
36:
科学知识再生产的最主要途径是()。
单项选择题
A、社会科研机构的科研活动
B、生产领域的应用
C、学校教育
D、市场推广
37:
以下不属于教师教学能力的是()。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、空间知觉能力
D、教学监控能力
38:
参观法最主要的特点是()
单项选择题
A、学生亲自动手,手脑并用
B、锻炼学生的实际工作能力
C、理论与实际相结合
D、突破时空障碍
39:
中国第一部新歌剧是()。
单项选择题
A、《白毛女》
B、《小二黑结婚》
C、《刘胡兰》
D、《江姐》
40:
分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
单项选择题
A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
41:
最常用的技能学习评价方法是()
单项选择题
A、书面测验
B、作品表现法
C、表演评价法
D、观察法
42:
学生建立时间表、设置学习目标等,这在学习策略上是一种()。
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、资源管理策略
D、调节策略
43:
人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是()
单项选择题
A、成就动机
B、自我强化
C、自我效能感
D、学习驱力
44:
在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其标志为()。
单项选择题
A、蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
B、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
C、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用
D、蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
45:
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()。
单项选择题
A、内部分组
B、外部分组
C、设计教学法
D、道尔顿制
46:
欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
47:
说课过程的中心环节是()
单项选择题
A、说课准备
B、说课设计
C、说课实施
D、说课反思
48:
德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。
()
判断题
对
错
49:
教育心理学只是一门理论性的基础学科。
()
判断题
对
错
50:
平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?
()
单项选择题
A、顺向迁移
B、同化性迁移
C、重组性迁移
D、具体迁移
51:
班主任的领导方式有()。
多项选择题
A、独裁的
B、民主的
C、权威的
D、放任的
E、自由散漫的
52:
重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括原理说
D、关系转换说
53:
看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。
单项选择题
A、创造性想象
B、空想
C、幻想
D、再造性想象
54:
教师的根本任务是教书育人,为社会培养人才。
()
判断题
对
错
55:
加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是()。
单项选择题
A、原型设计阶段
B、原型内化阶段
C、原型操作阶段
D、原型定向阶段
56:
学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。
()
判断题
对
错
57:
《团章》规定,团员在30人以上的单位,就可以建立总支部。
()
判断题
对
错
58:
下列可以编辑动画文字的计算机软件是()。
单项选择题
A、MicrosoftWord
B、Flash
C、Photoshop
D、Hypersnap
59:
用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是()。
单项选择题
A、苛勒
B、巴甫洛夫
C、桑代克
D、斯金纳
60:
支配了德国整个高等教育,并一度使德国成为世界科学中心的是()原则。
单项选择题
A、实践与理论统一
B、做学统一
C、直接经验与间接经验统一
D、研究与教学统一
1:
答案A
解析
2:
答案C
解析A句用的是拟人修辞方法。
B句“友邦人士”是反语,“瓜分”是一个词,都和借喻无关。
真正要识别比喻类型的是C和D两项。
C项是借喻,D项是暗喻。
借喻,没有本体,没有比喻词,只出现喻体,如C句,“箭头”和“瀑布”都是喻体,省略号后的句中没有出现本体(“雨道”),也没有比喻词。
3:
答案C
解析
4:
答案D
解析第一,教师申诉制度是一项法定的申诉制度。
这种法定性,使教师申诉程序具有了法律的确定性和严肃性;第二,教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度。
它是为教师这一特定的专业人员设立的,只能由教师或其代理人提出;第三,教师申诉制度是行政性的申诉制度。
它是由行政机关依法对教师申诉,在其行使职权范围内作出行政处理的制度。
其行政处理决定具有行政法的效力。
5:
答案C
解析
6:
答案D
解析皮亚杰的核心理论是发生认识论,对于教育有直接帮助的该理论中的认知发展阶段理论。
(本解析由张恩凯提供)
7:
答案C
解析德国教育学家、心理学家赫尔巴特《普通教育学》的出版,标志着教育学成为一门独立的学科。
8:
答案A,B,C,E
解析【答案】ABCE【解析】所谓正迁移,指的是一种学习能促进另一种学习。
已有的知识、技能在学习新知识和解决新问题过程中,能够很好地得到利用,产生“触类旁通”的学习效果,这种表现就是学习的正迁移。
D项不存在直接影响。
9:
答案B
解析
10:
答案B
解析学校文化核心是思想观念和行为方式。
11:
答案B
解析略
12:
答案D
解析
13:
答案B
解析B项,“三苏”是指苏洵、苏轼、苏辙。
14:
答案C
解析根据描述可以判断。
直观性原则是在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识。
从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
(本解析由张恩凯提供)
15:
答案A
解析教师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者,其中心角色是教员。
16:
答案D
解析
17:
答案B
解析
18:
答案A,C
解析
19:
答案A
解析
20:
答案D
解析略。
21:
答案C
解析学习动机的强化理论是由联结主义学习理论家提出来的,联结主义心理学家用S——R公式来解释人的行为,认为动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动力量,在他们看来,强化可以使人在学习过程中增加某种反应重复可能性的力量。
22:
答案C,D
解析根据需要的不同性质,动机分为生理性动机和社会性动机。
23:
答案C
解析现代教育的发展逐渐与社会生产相结合,教育成为推动社会进步的主要力量,逐渐体现出科学性的特征,越来越依靠教育科学的指导。
24:
答案错误
解析教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者或当事人,是在教育法律关系中享受权利、承担义务的人。
享有权利的一方称为权利人,承担义务的一方称为义务人。
任何一种教育法律关系,没有享有一定的权利和承担一定义务的主体参加,都是不可能成立的,而且一个教育法律关系至少有两个主体。
(本解析由安宝蓝提供)
25:
答案B
解析垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。
在题中所给的四个事例中,只有“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。
因为角和直角、平角的抽象性和概括性不同,前者高,处于认知结构的上位;后者低,在认知结构中处于下位,这两个概念在认知结构中形成了两个层次。
26:
答案A,B,C
解析
27:
答案正确
解析正确。
教育与生产力、政治经济制度、文化等关系密切,而且教育又具有其相对独立性。
28:
答案正确
解析
29:
答案B
解析
30:
答案B
解析
31:
答案D
解析
32:
答案C
解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2021)》政策包括分层教学、学分制和走班制。
分层教学包括义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育等。
高等教育采取学分制。
33:
答案D
解析
34:
答案错误
解析
35:
答案C
解析
36:
答案C
解析学校教育所进行的科学知识再生产,是一种有组织、有计划、高效率的再生产.
37:
答案C
解析
38:
答案C
解析
39:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】诞生于1945年的大型民族歌剧《白毛女》,是我国第一部新歌剧,在中国歌剧史上具有里程碑式的意义。
40:
答案D
解析分配座位最应关心的是人际关系的影响。
41:
答案D
解析
42:
答案C
解析
43:
答案C
解析系统暂无解析
44:
答案C
解析①第一次技术革命的时间:
1750年;代表人物:
瓦特;标志是蒸汽机的发明与使用。
②第二次工业革命的时间:
1870年以后;代表人物:
爱迪生;标志是电力的发明与应用。
③第三次技术革命的时间:
20世纪40年代;代表人物:
比尔·盖茨;标志是以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表。
45:
答案B
解析分组教学是把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组,通过定期测验决定学生升级(组)或降级(组)的教学组织形式。
分组教学是集体教学的一种,一般可以分为两类,即外部分组和内部分组。
外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法.而按学生的能力或学习成绩编班。
外部分组主要有两种形式:
学科能力分组和跨学科能力分组。
46:
答案A
解析中世纪的宗教神学和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于学科课程。
47:
答案C
解析
48:
答案正确
解析√
49:
答案错误
解析教育心理学既是一门理论性的基础学科,同时也是具有实践性的应用学科;既重视理论研究,也重视应用开发研究。
50:
答案B
解析先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移,重组性迁移指重新组合原有认知啄统中的某些构成要素或成分,调整各成分之间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。
具体迁移指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
51:
答案B,C,D
解析班主任的领导方式有民主的、权威的、放任的三种。
52:
答案D
解析
53:
答案D
解析再造性想象就是根据图片、语言文字或别人对某一事物的描述,经过构想在头脑中再造出某个对象的完整形象的心理过程。
54:
答案正确
解析
55:
答案C
解析
56:
答案错误
解析学习期待是静态的,诱因是动态的,它将静态的期待转换成为目标。
所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。
57:
答案正确
解析
58:
答案B
解析编辑动画文字一般需要采用专门的动画制作软件进行处理,如Flash。
MicrosoftWord是文字处理软件,可以编辑文本信息;Photoshop是图像处理软件,可以编辑图像文字;Hypersnap是抓图软件,可以截取屏幕图像。
59:
答案C
解析桑代克提出了学习的尝试一错误说,他最初研究学习问题是从各种动物实验开始,其中最著名的就是小猫逃出迷笼的实验。
60:
答案D
解析研究与教学统一原则支配了德国的整个高等教育,并一度使德国成为世界科学的中心。
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