安徽省宿州市第三次质量检测语文试题.docx
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安徽省宿州市第三次质量检测语文试题
2011年安徽省宿州市第三次质量检测语文试题
试题精粹
05-061009
安徽省宿州市2011年第三次质量检测
语 文 试 题
(考试时间:
2011年4月28日上午9:
00—11:
30)
第Ⅰ卷 (阅读题66分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1—3题
世界城市的主要特征
城市是人类文明发展进步的重要成果,是现代经济社会发展和社会活动的主要载体。
在世界众多的城市中,只有极少数能够成为聚集全球资源、影响全球发展的综合性中心城市,即世界城市。
拥有多少具有全球影响力的世界城市,已经成为衡量一个国家综合国力的重要指标。
当前,我国许多城市都在积极研究自身的定位和发展问题,如香港一直致力于世界城市建设,北京市把“建设中国特色世界城市”写进北京市“十二五”规划纲要,上海市以成功举办2010年上海世博会为契机聚焦世界城市建设。
在学术理论界,关于世界城市的研究方兴未艾,认真梳理这些研究成果,对建设中国特色世界城市具有重要参考价值。
是否具有强大的经济实力,是衡量一个城市是不是世界城市的首要指标。
强大的经济实力主要表现在城市生产总值总量大、人均水平高,产业结构合理、先进。
它具有发达的第三产业和发展潜力巨大的新兴产业,金融业发达,高端企业发展迅速,对世界经济发展具有重要影响。
世界城市之所以能够在全球产生巨大影响,不仅在于它的经济总量大,而且在于它的集聚能力强,吸引着大量的人流、物流、资金流、技术流和信息流等,从而形成巨大的流量和交易量。
其中,流量就是控制力,交易量就是影响力。
通常而言,世界城市是大量国内和国际移民的目的地、跨国公司总部和国际组织的聚集地。
强大的国际交往能力也是世界城市的重要特征。
一方面,先进、安全、便捷的通讯服务和发达、现代、立体化、可持续的交通体系,是世界城市具有强大国际交往能力的硬件基础;另一方面,多元、开放、大众参与的文化交流活动为世界城市强大的国际交往能力提供了良好的软环境。
在世界城市,不仅休闲文化、娱乐文化等广泛普及,而且高雅文化也获得了巨大发展。
准确理解世界城市的内涵,还要把握以下两点:
首先,世界城市与国际城市是既有联系又有区别的两个概念。
国际城市是指与世界其他城市之间具有较高经济、政治、文化交往度的国际化、现代化城市;而世界城市是国际城市的高端形态,聚集了世界高端企业总部、高端人才等,是国际活动的聚集地,对全球经济、政治、文化等都具有重要影响。
与国际城市不同,世界城市在数量上是相当有限的。
其次,世界城市通常都是城市群中的核心城市。
世界城市的形成与其周边城市的发展密不可分,世界城市的影响力也在很大程度上依托于其所在的城市群,像纽约、伦敦、东京等人们比较认同的世界城市都是如此。
比如,纽约与其周边40多个城市共同构成了世界第一大城市群;伦敦周围集中了英国最主要的几个产业城市,是英国产业密集带和经济核心区;东京则是由一都七县组成的首都圈。
正是依托于这些城市群,纽约、伦敦、东京才具有巨大的世界影响力
(选自2011年2月15日《人民日报》,有删改)
1.从原文看,下列对“世界城市”的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.世界城市是能够聚集全球资源、影响全球发展的综合性中心城市,数量相当有限。
B.与世界其他城市之间具有较高经济、政治、文化交往度的国际化城市都是世界城市。
C.世界城市是国际活动的聚集地,对全球经济、政治、文化等方面都具有重要影响。
D.世界城市通常都是城市群中的核心城市,它的形成与其周边城市的发展密不可分。
2.关于世界城市的特征,下列理解不符合原文意思的一项是(3分)( )
A.强大的经济实力,是衡量世界城市的首要指标,主要表现在城市生产总值总量大、人均水平高,产业结构合理、先进。
B.世界城市具有强大的集聚能力,通常而言,是大量国内和国际移民的目的地、跨国公司总部和国际组织的聚集地。
C.强大的国际交往能力也是世界城市的重要特征,休闲文化、娱乐文化等在这里广泛普及,高雅文化也获得巨大发展。
D.拥有多少像纽约、伦敦、东京那样得到认同的具有全球影响力的世界城市,是衡量一个国家综合国力的重要指标。
3.下列对原文中观点的概括,正确的一项是(3分)( )
A.我国其它城市.也应该像香港、北京、上海这些城市一样,定位于建设中国特色世界城市,促进自身发展。
B.世界城市具有巨大的控制力和影响力,所以能够吸引大量的人流、物流、资金流、技术流和信息流等。
C.依赖先进、安全的通讯服务和发达、立体化、可持续的交通体系,世界城市具有了强大的国际交往能力。
D.世界城市能产生巨大影响,不仅在于经济总量大、集聚能力强,也在很大程度上依托于其所在的城市群。
二、(32分)
阅读下面的文言文,完成4-7题。
子卿足下:
陵自初降,以至今日,身之穷困,独坐愁苦。
与子别后,益复无聊,上念老母,临年被戮;妻子无辜,并为鲸鲵;身负国恩,为世所悲。
子归受荣,我留受辱,命也如何?
身出礼义之乡,而入无知之俗;违弃君亲之恩,长为蛮夷之域,伤已!
令先君之嗣,更成戎狄之族,又自悲矣。
功大罪小,不蒙明察,孤负陵心区区之意。
每一念至,忽然忘生。
陵不难刺心以自明,刎颈以见志,顾国家于我已矣,杀身无益,适足增羞,故每攘臂忍辱,辄复苟活。
左右之人,见陵如此,以为不入耳之欢,来相劝勉。
异方之乐,只令人悲,增忉怛耳。
嗟乎子卿,昔先帝授陵步卒五千,出征绝域。
五将失道,陵独遇战,而裹万里之粮,帅徒步之师;出天汉之外,入强胡之域;以五千之众,对十万之军;策疲乏之兵,当新羁之马。
然犹斩将搴旗,追奔逐北,灭迹扫尘,斩其枭帅,使三军之士,视死如归。
陵也不才,希当大任,意谓此时,功难堪矣。
匈奴既败,举国兴师。
更简精兵,强逾十万。
单于临阵,亲自合围。
客主之形,既不相如;步马之势,又甚悬绝。
疲兵再战,一以当千,然犹扶乘创痛,决命争首。
死伤积野,余不满百,而皆扶病,不任干戈,然陵振臂一呼,创病皆起,举刃指虏,胡马奔走。
兵尽矢穷,人无尺铁,犹复徒首奋呼,争为先登。
当此时也,天地为陵震怒,战士为陵饮血。
单于谓陵不可复得,便欲引还,而贼臣教之,遂使复战,故陵不免耳。
昔高皇帝以三十万众,困于平城。
当此之时,猛将如云,谋臣如雨,然犹七日不食,仅乃得免。
况当陵者,岂易为力哉?
而执事者云云,苟怨陵以不死。
然陵不死,罪也;子卿视陵,岂偷生之士而惜死之人哉?
宁有背君亲,捐妻子而反为利者乎?
然陵不死,有所为也,故欲如前书之言,报恩于国主耳,诚以虚死不如立节,灭名不如报德也。
昔范蠡不殉会稽之耻,曹沬不死三败之辱,卒复勾践之仇,报鲁国之羞,区区之心,窃慕此耳。
何图志未立而怨已成,计未从而骨肉受刑,此陵所以仰天椎心而泣血也。
(选自李陵《答苏武书》)
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.身负国恩,为世所悲 身:
身体
B.策疲乏之兵,当新羁之马 当:
抵御
C.然犹斩将搴旗,追奔逐北 北:
败逃的敌人
D.单于谓陵不可复得,便欲引还 引:
后退、退兵
5.以下六句话,分别编为四组,全部属于李陵不免于失败的一组是(3分)( )
①五将失道,陵独遇战 ②使三军之士,视死如归
③步马之势,又甚悬绝 ④余不满百,而皆扶病,不任干戈
⑤陵振臂一呼,创病皆起 ⑥兵尽矢穷,人无尺铁
A.①②④ B.③⑤⑥ C.①③⑥ D.②④⑥
6.下列对本文的理解和概括,不正确的一项是(3分)( )
A.对苏武归国享受殊荣,而自己留在匈奴蒙受耻辱,李陵认为这是命中注定的;自己出生于中原礼仪之邦,此后只能终老于蛮夷之地,实是令人伤怀。
B.李陵认为自己功大罪小,朝廷不能明察其苦衷,所以他从未考虑过杀身明志;在异族左右劝勉言欢之后,他与汉朝实已一刀两断、恩断义绝。
C.李陵在五将失道独遇匈奴之时,以五千军对敌十万竟能追亡逐北斩其将帅,三军将士视死如归,后又以一当千,最终失败,也可谓形格势禁迫不得已。
D.李陵用范蠡不为会稽之耻殉国、曹沫不因三败之辱自杀卒复仇报辱来说明自己也曾欲仿效前贤,奈何自己志向未及实现,而怨谤已起,亲人被戮。
7.把原文中画线句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)杀身无益,适足增羞,故每攘臂忍辱,辄复苟活。
(4分)
译文:
(2)匈奴既败,举国兴师。
更简精兵,强逾十万。
(3分)
译文:
(3)宁有背君亲,捐妻子而反为利者乎?
(3分)
译文:
阅读下面这首诗,完成8—9题
清 明①
【宋】黄庭坚
佳节清明桃李笑,野田荒垅自生愁。
雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯②。
贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。
【注】①该诗写于宋徽宗崇宁二年,时黄庭坚因新旧党争被罗织罪名,再贬广西宜州,十个月后,诗人溘然长逝。
②介子推事晋公子重耳19年,重耳返国即位,介子推便入山,不仕。
后晋文公重耳放火烧山,介子推宁愿烧死,也不出山为官。
8.简要分析这首诗的主要表现手法。
(4分)
9.诗歌尾联抒发了什么样的感慨?
请作简要分析。
(4分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分(任意选做五小题)(5分)
(1)衔远山,吞长江, ,横无际涯。
(范仲淹《岳阳楼記》)
(2)亦余心之所善兮, 。
(屈原《离骚》)
(3) ,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)
(4)固知一死生为虚诞, 。
(王羲之《兰亭集序》)
(5) ,归去,也无风雨夜也无晴。
(苏轼《定风波》)
(6)元嘉草草,封狼居胥, 。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(7)五更鼓角声悲壮, 。
(杜甫《阁夜》)
(8)熊咆龙吟殷岩泉, 。
(李白《梦游天姥吟留别》)
三、(25分)
阅读下面文字,完成11—14题。
那个曙光微明的时代
蒋 勋
在洪荒的大地上,人类摇摇摆摆站立了起来——遥望着远远的辽阔的地平线,遥望着远远的破晓前大地上透出的曙光。
将要黎明了,一轮红日将从大地上升起,那个以后被汉字写做“旦”的形象,原来正是太阳从大地上升起的画面。
日出之前,有许多眼睛凝视着大地,凝视着一条广阔的地平线,凝视着越来越盛大的黎明的光。
从暗紫墨黑中逐渐透露出的金黄、鱼肚白、玫瑰的粉红,那被叫做“曙光”的时刻,是梦想与渴望的时刻。
在尼罗河的两岸,有鹭鸶鸟飞过。
曙光微明,河岸边有人裁切着坚硬的花岗岩,在整座巨大的岩壁上凿出一个一个小孔,在小孔里塞进木塞。
等距离的小孔,都放进了木塞。
木塞浸水,逐渐膨胀,沿着石壁的纹理,整块岩石如刀切一样裂开了。
整整齐齐、方方正正的一块石头,沿着河流,在编排的木筏上漂流,运送到河谷两岸去建造金字塔,建造狮身人面,在最坚硬的石块上琢磨出“神”的容貌。
狮身人面的巨大石雕,凝望着远处地平线上微微透出的破晓曙光。
在底格里斯河与幼发拉底河的中间形成了“肥沃月弯”,一片如同新月般的沃土。
长脚的鹭鸶鸟在水湄寻找食物,河边的居民用手圈着湿软的泥土,把泥土搓成条状,一圈一圈盘起来堆高,形成一个中空的罐子,把湿软的罐子阴干了,再拿到柴火中烧,烧成素坯。
他们在素坯上用笔沾了有颜色的化妆土,在罐子上画出了一只一只的鹭鸶鸟。
长长的脖子,长长的脚,远看着仿佛只是一条条直线,近看那些鹭鸶鸟就活了起来,仍然在水边找鱼。
鹭鸶鸟沿着河流移动,在印度河谷找到了栖息之所,仍然目不睛,盯着河水中闪烁的鱼的踪迹。
一个妇人在河水中漂洗着长纤维的棉花,银白色的花的纤维像她的头发,在曙光里发亮。
她把棉花的纤维铺在河岸边的石头上晾晒,拆下头上发髻上插着的一支骨簪,把头发散开,也在河水中飘荡。
鹭鸶鸟飞来,以为是鱼,以为是水草上闪烁的鱼群。
妇人唱起了歌,鹭鸶鸟飞走了。
天空的蓝如同宝石,上面浮着一朵一朵白云。
白云多么像刚采收下来的棉花,蓬蓬松松,放在皮肤上感觉到曙光的温度。
妇人把棉花搓成一股一股,用一股一股的棉线纺织出布匹,用布匹围成一条裙子。
美在人类历史破晓的时刻,被明亮的曙光一一照亮了。
那些裁切开的石头,那些用手盘筑出来的泥土,那些被编织起来的草绳、棉花或竹片,那些被敲打成形的金银的花纹———人类的手是一切美的起点,在曙光照耀下,一双双的手开始了玉石雕刻,陶土抟揉,开始了编织,开始了“切”、“磋”、“琢”、“磨”。
在黄河的两岸,长江的两岸,都有一个一个的聚落,用自己的手,“切”、“磋”、“琢”、“磨”,使岩石从粗糙变得细致,从冰冷变得温润,从沉重变得轻盈,从大荒中一块无知的顽石,变成沁透了人的精魂血汗的宝玉。
玉石文化便成为黄河、长江两岸曙光里最早的美学记忆。
一个上古的玉璧,在玉石上确定一个“圆”的渴望。
这“圆”,是每一天的日出,是每一个月的月圆。
现实多么残缺不全,心中都要有“圆”的期待。
所以天子要双手捧着圆形的玉璧去礼天,“圆”是期待、是祈愿,“圆”也是祝福、感谢与怀念。
曙光的时刻,没有文字的年代,没有金属的年代,河流两岸的居民用双手制作出一片一片的玉璧,完成他们要传承的“圆”的信念。
曙光初期,他们抚摸着完成的“玉璧”,对着天空将要出现的“日轮”,知道“圆”是“周而复始”,知道“圆”是“圆满”,“圆”是“团圆”。
因此,“圆”就不只是设计出的造型,而是万民的向往。
我时时回到曙光初明的时代,重新理解“美”在那混沌蒙昧岁月中的意义。
(选自《美的曙光》,有删改)
11.“曙光”在文中有何含意?
其作用是什么?
(5分)
12.请简要概括这篇散文的行文思路.(6分)
13.请从修辞手法和表达效果两个角度赏析划线文字。
(6分)
14.在倒数第二段说,“圆”不只是设计出的造型,而是万民的向往。
这种由原始祈愿形成的团圆心理,是传统审美心理之一。
这种团圆心理在我国民俗、文学等方面有诸多体现,请选择某一方面加以探究。
(8分)
第Ⅱ卷 (表达题 共84分)
四、(24分)
15.下列各句中,没有错别字的一句是(3分)( )
A.法国战机于20日向卡扎菲武装发动空袭。
法国军方称,这次军事行动,将涵概班加西城周边100到150公里的范围。
B.日本福岛县核电站发生氢气爆炸,导致含放射性物质的气体泄漏后,上海市环境监测站第一时间起用辐射环境监测设备。
C.28日上午,合肥市召开创建文明城市工作再动员大会,通报了工作中的突出问题,要求整改到位,打响文明创建的攻艰战。
D.在2011年央视春节联欢晚会上,本山大叔表演了小品《同桌的你》,此前一直被高调曝光的《星球会议》仅是一枚烟雾弹。
16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)( )
A.出生在改革开放年代的新生代农民工,他们的成长环境、时代背景与其父辈相比已经有了翻云覆雨的变化,新生代农民工群体的人生价值有其自身独有的特点。
B.我们应该如何面对他人的苦难,这不是一道需要用华丽辞藻堆砌作答的难题,也不是一个只有在闲适之中才需要考虑的命题,它无时无刻都摆在人们面前,需要选择。
C.砀山梨花节上,“安徽旅游航空1号”成功推出,这是空中旅游观光的产品创新,在省内外游客中产生巨大的轰动效应,成为砀山旅游创新发展的“金字招牌”。
D.当下养生成为潮流,一些所谓的“养生大师”就打起了歪主意,他们利用媒体大肆宣扬,称疑难杂症包治包好,加上托儿造势,引得周围群众围观进而慷慨解囊。
17.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )
A.加快教育改革和发展,推动教育事业科学发展,是从党和国家工作大局的战略高度、从实现“十二五”发展目标提供人才保证和智力支持出发提出的一项重要任务。
B.今年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”发表48周年纪念日,40多年来,雷锋的事迹在祖国大地到处传颂,雷锋精神影响并激励了一代又一代人。
C.长篇小说和同名电影《林海雪原》中的主角——侦察英雄杨子荣,是根据解放战争时期东北民主联军牡丹江军区在深山老林剿匪的真人真事为原型塑造的英雄形象。
D.从1971年8月15日到今天,整整40年,美国在全世界推行了一场可以堪称“完美风暴”的全球化运动,在纸币美元的基础上建起了一个史无前例的金融帝国。
18.把下列带序号的句子组合成语义连贯的一段话并填入横线处。
(只填序号)(4分)
你看,国家博物馆佛像展厅里这座高达2米的宋代彩绘木雕观音菩萨像, 她不再是高居神坛的神,而是可亲近、可交流的一位心灵使者,是善的代表、美的化身。
①双目下视,似以无限悲悯的神情关注着人间。
②胸饰璎珞,下着长裙,长裙色彩鲜艳,覆座垂地。
③头戴高花冠,面目清秀,神态安详,
④身披帔帛,帛带绕臂飘逸身边。
⑤菩萨右手持莲花,左腿下垂,足踏山石,极富生活情趣。
⑥裙腰结带,腰带饰宝珠花。
19.阅读下面的材料,回答问题。
(5分)
据报道,南京市政府为建地铁三号线,决定砍掉或移植七八十年树龄的数百株梧桐树。
南京市民正通过在树干上、汽车反光镜上系绿丝带表达对梧桐树的留恋。
对此,社会各方反响不一。
【南京市城管局徐少林】:
地铁建设是一个系统工程,要建设很多站点,每个站点一般有4个出口。
所以,如果要建设地铁,移树是难以避免的。
管理部门所能做的就是与地铁建设部门一同协商,不断优化施工方案,尽量少移树木。
【南京市民刘先生】:
南京的梧桐树不仅仅是大树的问题,它更是一个城市的历史。
上世纪二十年代以来,它已经成为南京的标志、南京的名片。
相关部门不完全理解南京树在人们心目中的地位,包括历史价值、文化底蕴。
【南京市民王先生】:
我们既要发展城市,改善交通,又要保全文化。
有没有更合理的方案?
希望政府部门能听听百姓的心声,探讨更好的方案。
请简要概括矛盾双方的基本分歧:
20.阅读下面的漫画和文字,完成后面的题目。
(6分)
(图载《光明日报》2011年3月28日)
(1)用简明的语言描述这幅漫画的主要内容。
(2分)
(2)2011年是农历兔年,你“宏兔大展”了吗?
“钱途无量”了么?
日常生活享受“口蜜腹健”(营养液广告词)了么?
……户外广告以及某些媒体大肆使用这些似是而非的成语。
某报记者就此事采访了一位语文老师。
请你为这位语文老师拟写一段“答记者问”。
五、(60分)
21.阅读下面的材料,完成作文。
一位年迈的智者教导儿孙们人生的真谛。
他说:
“在我内心深处,一直进行着一场鏖战,这场交战是在两只狼之间展开的。
一只狼是恶的——它代表恐惧、生气、悲伤、贪婪、自卑、自私。
另一只狼是善的——它代表喜悦、和平、仁爱、希望、责任、宽容。
同样,这场交战也发生在所有人内心深处。
”
孩子们若有所思。
过了片刻,其中一个孩子说:
“那么,哪一只狼能够获胜呢?
”
智者意味深长地说:
“你喂给它食物的那一只。
”
这个故事引发了你怎样的思考或联想?
请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。
注意①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。
②不得套作,不得抄袭。
③不得透露个人相关信息。
④书写规范,正确使用标点符号。
宿州市2011届高三第三次教学质量检测
语文试题参考答案
1.B(“都是”误,范围过大,绝对化了)
2.D(D项是世界城市的重要性,而不是它本身的特征。
)
3.D(A项随意引申,原文是“我国许多城市都在积极研究自身的定位和发展问题”,而不是所有城市都要建成世界城市;B项因果颠倒;C项理解片面,通讯服务和交通体系只是硬件基础。
)
4.A(身:
自己,代词)
5.C(②⑤皆是李陵振奋士气,士兵愿以死战。
其余四项,是客观原因)
6.B(由“每一念至,忽然忘生。
陵不难刺心以自明,刎颈以见志”可知“从未考虑过杀身明志”误;“顾国家于我已矣”是说国家对他情断义绝,非“他与汉朝实已一刀两断、恩断义绝”)
7.翻译:
(1)(我)自杀毫无益处,只会增加羞辱,所以常常愤慨地忍受侮辱,就总是苟活在世上。
(2)匈奴失败之后,在全国发动军队,又挑选精锐士兵,超过十万。
(3)又哪里会有背离君亲、抛弃妻子和孩子却反以为(对自己)有利的呢?
8.这首诗主要使用了对比、用典和拟人等表现手法。
(2分)
首联,拟人兼对比,写桃李含笑、荒垅生愁,既突出清明节生机盎然的景象,又突出了诗人由野田荒垅生发的生死之悲。
(1分)
颈联用典兼对比,写齐人乞食自得、介子推被焚不出,表现了诗人对卑俗人格的厌恶、对耿介之士高洁操守的赞美。
(1分)
9.
(1)历史上,无论贤者愚人,最终都将同归荒冢,黄土一抔。
(2分)
(2)抒发了对奸邪当道、政治黑暗、自己不屑与无行小人为伍的郁勃、愤懑之情。
(2分)
10.
(1)浩浩汤汤
(2)虽九死其犹未悔。
(3)沧海月明珠有泪 (4)齐彭殇为妄作。
(5)回首向来萧瑟处 (6)赢得仓皇北顾
(7)三峡星河影动摇。
(8)栗深林兮惊层巅
11.含意:
①早晨的阳光;②人类对美的梦想与渴望(或人类早期文明的象征)。
(2分。
意思对即可)
作用:
①它是文章的线索,贯穿全文;②暗示主旨;③创设意境,生动形象,含蓄蕴藉。
(3分)
12.这篇散文首先描绘了人类远祖渴盼曙光的动人情景;其次刻画了早期人类在四大流域劳动创造的具体场景;最后由玉石文化引出对人们“团圆心理”的探讨,结束全文。
(每层2分,意思对即可。
如果考生把上述第二层细化为4个小层次,也是正确的。
)
13.修辞手法:
排比、对比。
(2分)
表达效果:
突出了中华民族的祖先通过劳动创造了我们的民族文化,奠定了我们的民族
审美心理,表达了对祖先们劳动和创造的崇敬和赞美。
(4分)
14.示例一:
中华民族对中秋节的热爱,最重要的是在于这个传统节日所包含的“团圆和美”的寓意。
古人把中秋圆月视为团圆的象征,游子也每逢此时倍加思亲,因此又称八月十五为“团圆节”;人们为此创造的诸如“月饼”等食物,也寄寓着对团圆的期盼、享受之意。
示例二:
中国古代戏剧多以大团圆结局,比如梁祝终于化蝶双飞;《孔雀东南飞》也以刘兰芝、焦仲卿死后合葬煞尾;受冤者总能在皇帝或清官的帮助下平冤昭雪,比如《窦娥冤》也以窦娥冤情昭雪结束;贫寒书生也总能克服重重障碍,考中状元,才子佳人终成眷属……这都体现了中华民族的大团圆心理。
(谈民俗,“中秋”外如“元宵节”、“春节”等也都在一定程度上反映了中华民族的这种心理。
谈文学文化现象,可举实例较多。
考生能举例并稍加分析即可)
15.D(A项,涵盖;B项,启用;C项,攻坚战。
)
16.C(A项,比喻反复无常或惯于玩弄手段;B项,常与否定词连用,“无时无刻不”;D项,形容毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。
)
17.B(A项,介词残缺,在“实现”前加“为”;C项,句式杂糅,“根据……真人真事”或者“以……为原型”;D项,赘余,删去“可以”。
)
18.(4分)③①④②⑥⑤(按“头——目——肩(身披,即肩部披)-胸-手”顺序排列。
如“肩、胸”顺序颠倒,也可酌情给分,但不是最佳答案。
)
19.一方认为要建设地铁,就必须移树;(2分)另一方则认为既要改善交通又要保护具有历史文化价值
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