六一游戏活动方案.docx
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六一游戏活动方案.docx
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六一游戏活动方案
六一游戏活动方案
一、游戏项目
一、二年级找朋友障碍跑
三、四年级并肩齐蹲走同舟共济
五、六年级排山倒海坦克大战
二、游戏规那么说明
找朋友:
一、全班同窗围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)当即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好。
二、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出竞赛。
障碍跑:
一、起点至终点的距离为20米。
二、每名队员必需在半途穿过一个呼啦圈,躯体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),躯体不能碰触到皮筋。
3、一名同窗成功穿越障碍并抵达终点后,在起点等候的下一名同窗动身。
4、如碰着障碍要从头再来,直到成功。
五、四组同时进行竞赛,哪组成功抵达终点所历时刻最短,哪组获胜。
道具预备:
呼拉圈皮筋
并肩齐蹲走:
一、以3人一组为单位参加竞赛,站在呼啦圈里。
二、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行竞赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点。
如有人摔倒,回到起点从头开始。
3、起点至终点的距离为10米。
4、四组同时进行竞赛,时刻最短的一组获胜。
道具预备:
中等大小的呼啦圈4个。
(体育室)
同舟共济:
一、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一路跑线上。
二、竞赛开始后,用移动木板来达到前进的目的,竞赛中队员脚不能落地,(假设落地,回到动身的一端从头开始)。
3、两头之间的距离10米,队员抵达终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场竞赛。
4、四组同时进行竞赛,历时最少的队伍为胜获。
道具预备:
相同木板八块。
排山倒海:
一、参赛队员成纵队排列,并距离米。
二、球从第一名队员头顶传于下一名队员,传球(球在手上)时,不准回望,一次犯规加时一秒。
3、球传到排尾,再从最后一名队员两腿间返回传于前一名队员,传球掉落,那么从头从第一个传起。
4、四组同时进行竞赛,时刻少者获胜。
道具预备:
篮球4个。
(体育室)
坦克大战:
一、每组出一名指挥官,相同数量的坦克(学生)。
二、坦克戴好眼罩做好预备,战争开始,每组由指挥官派出3人,上场作战;坦克捐躯(被纸球打中)当即下场,及时填补新坦克。
3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来解决对方坦克。
4、游戏进程中坦克不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。
道具预备:
纸球眼罩3把椅子
精品游戏
平地落雁:
一、每组5名同窗,4把椅子。
音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。
二、然后依次减少一个凳子继续游戏,最终评出成功者。
道具预备:
录音机、磁带、椅子
可爱的青蛙:
一、每班二人组成一组进行竞赛,别离做动作说:
一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。
两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水……
二、反映慢或说错者出局,最后的成功者可取得奖品。
(竞赛前需训练好班中的学生,竞赛时要先进行示范)
教师活动:
运球接力:
一、每组由两名队员组成。
二、起点至终点的距离为10米。
3、2名队员背靠背将球夹住(不准用手),把球从起点运到终点,再由一名队员用膝盖夹住球,蹦回起点击掌,下2名队员继续竞赛(每次运一个球)。
4、如在半路掉了,请把球捡回来,从掉的地址继续竞赛。
五、三组为一个单位进行竞赛,运的球快的小组为胜。
道具预备:
球,(体育室)
大小西瓜:
一、预备动作:
活动者用手指比划成圆形放在胸前,表示小西瓜,将圆形放大表示大西瓜。
二、听裁判发出指令后做相反动作,做错或反映慢者退出竞赛。
一:
活动目的:
拓宽小孩活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个增进小孩身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富成心义的“六.二”;增进同窗爱、师生情和家长谊,为小孩的成长制造一个更欢乐和谐的人际气氛。
二:
活动时刻:
xx年6月2日上午9点至11点
三:
活动地址:
三水丛林公园宣言广场。
四:
家长注意事项:
1:
请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前抵达活动地址。
2:
请列位家长带同您的小孩准时在6月2日早上9点前抵达活动地址。
(请自行预备交通工具及吃好早饭)
3:
请列位家长在动身前依照天气情形为小孩穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。
事前教育好您的小孩注意平安,不能离开活动地址单独行动,不玩危险游戏。
4:
活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:
活动未终止而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或教师。
五:
活动具体安排:
主持人:
子铨妈妈及恭哲妈妈
1:
9点前抵达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:
签到及发小礼物在9点05分终止。
(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼物)
3:
9点10分,全部集中,请主席作简短的发言,钟教师祝词,杜教师宣布活动开始。
4:
游戏开始。
a:
拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每一个小组的家长代表决出第一名。
(约历时20分钟)
b:
二人三足:
家长与小孩绑腿进行接力,先完成者胜。
(约历时20分钟)
c:
夹皮球:
两名小孩背对背夹皮球进行接力,球掉地者需从头回到起点再走,先完成者胜。
(约历时20分钟)
d:
储水大王:
在规按时刻内,第一名小孩手中瓶子装满水,依次倒入其后小孩的空瓶里,最后一名小孩瓶中水最多的小组为胜。
(约历时15分钟)
e:
亲子二人行:
小孩与父母面对面,小孩踩在父(母)脚上,先完成组为胜。
(约历时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼物。
最后得出本次活动成功次数最多的总冠军,再另外奖励小礼物。
(一组裁判:
卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:
历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:
慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:
应隆妈妈及明辉妈妈,礼物派发:
梓晴妈妈,维持秩序:
子铨妈妈及恭哲妈妈)
5:
游戏终止,每小组小孩分区域完成地面的清洁
6:
钟教师总结活动情形。
杜教师总结性发言。
7:
全部留影纪念。
8:
活动终止,家谊会成员清场。
以上为这次中心小学一
(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。
感激这次活动中为咱们无偿提供各类游戏器材及出谋献策的列位妈妈们。
一年
(2)班家谊会成员
xx年5月24日
一、活动目的:
为庆贺“六一”国际儿童节,让队员们度过一个充实而又成心义的节日,我校特举行“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培育活动能力,增进自己全面个性健康的成长。
二、活动安排:
1.活动时刻为5月30日(礼拜五)下午14:
4016:
30。
:
30前各班级活动点做好预备,学生及负责教师到位。
:
4015:
30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、演出等。
:
30学生开始游园,16:
30左右游园终止。
5.终止后各班打扫好班级和包干区卫生。
三、活动地址
各班课室和操场
四、活动预备
(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规那么发至校园网。
(二)各班级在5月30日下午14:
30前布置好场地及做好各项预备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规那么等。
(各班有50元的经费用于布置课室及预备道具)
一、教室内摆设:
教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽可能装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
二、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个题目大字。
②第二行小字:
班活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份夺目的游戏说明(宣传海报)。
书写标准,充满童趣,让游园同窗一目了然游戏名称与规那么。
五、活动形式
1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任教师要向学生宣讲活动规那么,并注意平安教育,禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及普遍性,原那么上每一个项目只参与一次。
4.为避免活动开始时拥堵,特规定三(7)、四(6)、五
(2)、五(4)、六
(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。
5.各班级必需精心布置好自己的活动场地与预备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员连番协助教师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园顺序的安排。
6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。
六、人员安排
1.各游园项目点由本班正副班主任负责。
2.各楼层负责领导及教师:
一楼:
*******
二楼:
*********
四楼:
*********
3.拍照和录像:
***。
七、活动内容安排
1.二楼游园项目:
一
(1)班瞎子打鼓:
主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地址走,并转2个圈,击中者得奖。
预备道具:
小鼓一个,红布一条。
(可分两组)
负责教师:
**********
一
(2)班踏转前行:
参赛者分两人进行,主持人预备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己眼前前行,依次下去,在规定的3米里,同时动身,谁先抵达终点,谁就得奖。
预备道具:
四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:
**********
一(3)班贴鼻子:
在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。
预备道具:
在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。
(可分两组)
负责教师:
**********
一(4)班水中夹珠:
在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
预备道具:
一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子假设干对,计时器一个。
(可多人同时进行)
负责教师:
**********
一(5)班弹球:
主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球假设能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。
预备道具:
三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:
**********
一(6)班抢椅子:
主持人预备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局竞赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
预备道具:
小鼓一个,椅子两把。
(椅子须比较牢固)
负责教师:
**********
五(5)班吹蜡烛:
在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
预备道具:
蜡烛,打火机。
负责教师:
**********
五
(1)班比比谁的眼力好:
主持人预备好假设干支筷子,假设干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,对准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机遇,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。
预备道具:
筷子三根,啤酒瓶假设干个。
负责教师:
**********
2.三楼游园项目:
二
(1)班比比谁的运气好:
主持人要预备好假设干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,假设其中有两颗红珠子得奖。
预备道具:
一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。
负责教师:
**********
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六一活动策划方案
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