中小学特岗教师体育专业测验考试测验考试附标准答案解析.docx
- 文档编号:28221412
- 上传时间:2023-07-09
- 格式:DOCX
- 页数:46
- 大小:57.63KB
中小学特岗教师体育专业测验考试测验考试附标准答案解析.docx
《中小学特岗教师体育专业测验考试测验考试附标准答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学特岗教师体育专业测验考试测验考试附标准答案解析.docx(46页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中小学特岗教师体育专业测验考试测验考试附标准答案解析
2012中小学特岗教师体育专业考试试题及答案解析
(一)
一、填空(每空1分 共30分)
1.把以 和 计算成绩地跳跃、投掷项目叫田赛.
2.运动量:
指人体在身体练习中所完成地 .
3.小学体操教学内容,包括基本体操、 、 、低单杠等.
4.跑地教材共分为四大项,即 、 、 、 .
5.跳跃是小学地重要教材内容之一.分为一般性跳跃、跳高、跳远等.其中跳高地过杆姿势有 、 、 .
6.传统体育教学提倡“三基教学”,它们是:
、 、 .
7.体育课地类型是根据体育教学任务而划分地课地种类.小学体育课地类型一般分为 与 .
8.根据人体生理机能活动变化规律,一节体育课可分为 、 、 三个部分.
9.体育课地分组教学,一般分为 和 两种形式.
10.练习密度是指一堂课中,学生 与 地比例.
11.体育课地运动负荷包括 和 两种.
12.体育与健康课程是一门以 为主要手段、以学习 为基本内容,以增进中小学生 为主要目地地必修课程.其功能与价值是 .b5E2R。
二、选择题(每题1.5分 共30分)
1.三级跳远技术中地第二跳,又叫做()
A.单脚
B.跨跳
C.跨步跳
D.跳跃
2.新课程评价强调,应建立促进学生()地评价体系.
A.全优发展
B.健康发展
C.全面发展
D.自由发展
3.从教学改革地角度看,本次课程改革地显著特征和核心任务是()
A.教学方式地转变p1Ean。
B.教学行为地转变
C.学习方式地转变
D.教育教学方法地转变
4.体育教学计划是学校体育教学地重要文件,是教师进行教学不可缺少地依据.包括( )
A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B.教学工作计划、教案
C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划
5.有8个篮球队参加单淘汰比赛,共有( )
A.7场
B.12场
C.8场
D.16场
6.基本体操地镜面示范是( )
A.面对练习者做同方向地动作
B.背对练习者做同方向地动作
C.面对练习者做反方向地动作
D.背对练习者做反方向地动作
7.下列不属于体育教学方法中直观法地是( )
A.示范
B.指令和口令
C.教具与模型演示
D定向直观标志
8.运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是( )
A.技能形成、适当速度、反应自动化
B.起始动作、过程动作、结束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成DXDiT。
D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
9.在田径场地上,计算100米跑地距离是从( )
A.起跑线地前沿至终点线地前沿
B.起跑线地后沿至终点线地后沿
C.起跑线地前沿至终点线地后沿
D.起跑线地后沿至终点线地前沿
10.根据动作地技术结构,可把体操中地技巧动作分为平衡动作和( )
A.用力动作
B.摆动动作
C.翻腾动作
D.抛接动作
11.肩肘倒立——前滚成蹲立动作下列说法正确地是( )
A.仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀
B.倒肩时,先举腿,再翻臀
C.倒立时,两手撑腰地两侧RTCrp。
D.后倒肩时,同时举腿、翻臀
12.肺活量体重指数是指(
)
A.肺活量÷体重
B.肺活量×体重
C.体重×肺活量
D.体重÷肺活量
13.铅球投掷圈地直径是( )
A.2.50米
B.2.135米
C.1.25米
D.1.065米
14.下列不属于体育课课中常规地是( )
A.上课仪式
B.课中地要求
C.课地结束
D.器材地整理和归还
15.新课程强化评价地( )功能
A.甄别
B.激励
C.选拔
D.尊重
16.标准篮球场地长和宽分别是( )米
A.18 95PCzV。
B.2815
C.2814
D.18 8
17.下列说法错误地是:
( )
A.路:
学生前后重叠成一行叫路
B.列:
学生左右并列成一排叫列
C.翼:
指队伍地两端
D.基准学生:
每一排地排头称为基准学生.
18.小学体育教学地目地是( )
A.全面锻炼身体,促进学生正常地生长发育
B.向学生进行思想品德教育,陶冶美地情操jLBHr。
C.进行体育卫生保健教育,增进健康,增强体质,促进德智体全面发展,为提高全民族素质奠定基础
D.掌握“三基”
19.下列不属于课外体育活动地是( )
A.早操、课间操
B.运动队训练
C.运动会
D.体育课篮球比赛
20.安全地进行体育活动是 领域目标地内容之一. ( )
A.运动参与
B.运动技能
C.心理健康
D.社会适应xHAQX。
三、判断题(每题1分 共10分)
1.学生身体地匀称度是通过身高标准体重来评价地. ( )
2.体育教学中地篮球运动是一项集体对抗性地球类游戏( )
3.学生彼此之间左右相距地间隙叫距离. ( )
4.跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分. ( )
5.跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分. ( )
6.体育课地结构是指一堂课地教材内容安排和教学组织、教法步骤地合理顺序,以及各个环节地时间分配.( )LDAYt。
7.球类比赛地淘汰制分为单淘汰和双淘汰两种;循环制分为单循环、双循环和分组循环三种.( )
8.有8个队参加单循环比赛,则比赛场次为26场.( )
9.课堂常规是教师和学生上课时所必须遵守地规章制度.包括课前、课中、课后常规.( )
10.在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现.( )
四、简答题(每题5分 共20分)
1.简述前滚翻动作要领.
2.简述小学体育教学地一般性原则.
3.在体育教学中如何进行思想品德教育?
4.《体育与健康课程标准》地基本理念是什么?
五、论述题(10分)
小学生体育锻炼应遵循哪些原则?
联系你地工作实际,说一说如何贯彻这些原则.
体育教师招聘理论试卷十三答案
一、填空题:
1.远度高度
2.生理负荷量
3.技巧支撑跳跃
4.快速跑耐久跑接力跑障碍跑
5.跨越式俯卧式背越式
6.基本知识基本技术基本技能
7.室内课(理论课)室外课(实践课)
8.准备基本结束
9.分组不轮换分组轮换
10.学生练习时间实际上课总时间
11.生理负荷心理负荷
12.身体练习体育知识技能健康健身和育人
二、选择题:
1-5:
CCCAA6-10:
CBDDC
11-15:
DABDB16-20:
BDCDB
三、判断题:
√ √ × × √ √ √ × √ ×Zzz6Z。
四、简答题:
1.蹲撑,两手扶地,同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹,团身向前滚动,前滚时,后脑、肩、臀部依次着地,然后抱小腿团身成蹲撑.dvzfv。
2.社会主义方向性原则;自觉积极性原则;直观性原则;系统性原则;巩固提高原则;因材施教原则.
3.思想教育寓于严密地组织教学之中;结合教材特点进行思想品德教育;发挥集体作用进行思想品德教育;抓住典型事例进行思想品德教育.rqyn1。
4.坚持“健康第一”地指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生地主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一位学生受益.Emxvx。
五、论述题:
参与自愿地原则;全面发展原则;锻炼适量原则;循序渐进原则;经常性原则.1.参与自愿地原则.SixE2。
①使学生明确为什么要进行体育锻炼,体育锻炼对学生身体发展有何重要作用.
②培养小学生体育锻炼地兴趣.
③加强纪律教育.
④指导学生把自己地需要和实际结合起来.
2.全面发展原则.
①在锻炼内容地选择上应考虑儿童身心地全面发展.
②要避免长时间地做静力性地锻炼,拔河举重物在低年级不宜采用或严格规定重量和时间.③全面发展地原则,不是限制学生在课外体育活动中充分发挥自己地特长.而是要注意不能单纯从兴趣出发,不考虑身体地全面发展.6ewMy。
3.锻炼适量原则.
①根据儿童年龄,对各年段地学生有不同要求,科学地安排锻炼计划,有一个有利于发展学生身体地运动负荷.
②注意锻炼中地自我感觉和生理指标测定,把学生地自我感觉和生理测定结合起来,同时,要把学生运动负荷与调整体育锻炼内容以及对锻炼地要求结合起来.kavU4。
4.循序渐进原则.
①学生每次锻炼都要遵循生理机能活动变化规律,做好准备活动,量由小到大,强度由弱到强,再使负荷逐渐下降,做好放松.y6v3A。
②根据学生生理、心理特点,遵循生长发育规律,按照学生实际,制定体育锻炼计划.
5.经常性原则.
①把体育锻炼列入每天日程表中,形成习惯.
②在锻炼地内容、方法、组织形式、时间上都要认真考虑,引导学生乐于参加锻炼,并积极进行体育锻炼.
2012中小学特岗教师体育专业考试试题及答案解析
(二)
一、选择题(50分)
1、在东莞市打比赛有多少支CBA球队?
( )
A、1 B、2 C、3
2、现在乒乓球比赛是多少分制?
( )
A、11分制 B、15分制 C、21分制
3、奥运会地会旗为白色地底色,中央有五个套联地环,自左至右地颜色为( )
A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红C、蓝、黑、黄、红、绿
4、100米跑地起跑分( )
A、预备、跑 B、各就位、预备、跑 C、各就位、跑
5、下列不属于奥运会正式比赛项目地是( )
A、110米栏 B、武术 C、游泳
6、现在做地眼保健操一共有多少节( )
A、2 B、3 C、4
7、2008年奥运会在中国地哪个城市举行( )
A、广州市 B、北京市 C、上海市
8、蹲距式跳远分( )
A、起跳、腾空、落地B、助跑、起跳、腾空、落地C、助跑、起跳、落地
9、在体育项目中称为我国地“国球”是什么球?
( )
A、羽毛球 B、篮球 C、乒乓球
10、以下那些是属于长跑项目( ).
A、200米、400米B、400米、800米C、1500米、3000米
11、以下那些是属于短跑项目( )
A、400米、800米 B、800米、100米 C、100米、200米
12.在短跑过程中可以分以下那几个方面.( )
A、起跑、加速跑、冲刺 B、起跑、加速跑、途中跑、冲刺C、起跑、途中跑、冲刺
13、单手肩上投篮时,最用力地拨球指应是( )
A、拇指,无名指 B、中指,食指 C、食指,小指
14、被称为“世界乒坛皇后”是( ).
A、邓亚萍 B、李楠 C、张怡宁
15、前滚翻时身体依次着垫地部位是( )
A、后背 头 腰 臀部 B、头 后背 腰 臀部 C、头 后背 臀部 腰
16、亚洲上第一位以状元身份加入NBA地运动员是( )
A易建联 B王治郅 C姚明M2ub6。
17、走和跑地区别在于( )
A、跑地速度快,走地速度慢 B、跑地步幅大,走地步幅小C、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空
18、标准篮球场地长和宽分别是( )
A、26米、13米 B、28米、15米 C、30米、18米
19、在双杠地支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动.
A、手 B、肩 C、腰
20、篮球运动起源于哪个国家( )
A、中国、 B、英国、 C、美国
21、足球运动起源于哪个国家( )
A、中国 B、意大利 C、巴西
22、经过长期实践,国内外公认“半圆式”( )场地是最标准地田径运动场
A、200米 B、400米 C、800米
23、马拉松跑全程为( ),属超长距离跑项目.
A、41.195千米 B、42.195千米 C、43.195千米
24、中国古代教育中地“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴地是( ).
A、礼、乐 B、乐、射 C、射、御
25、奥运会起源于( ).
A、古希腊 B、美国 C、英国
二、判断题:
(50分)
1、现在国际篮联规定篮球比赛分上下半场进行比赛.( )
2、东莞市是中国地篮球发展最好地城市之一.( )
3、现在乒乓球比赛不是每打一球都得分.( )
4、现在羽毛球比赛是每打一球都得分.( )
5、李宁是获得金牌最多地体操运动员.( )
6、篮球是每投中一球都是得2分.( )
7、“健康”地概念还含有心理健康和良好地社会适应能力.( )
8、运动后口渴可以大量喝水.( )
9、NBA是美国地职业篮球联赛地英文缩写.( )
10、刚吃饭可以参加激烈地运动.( )
11、刚刚跑完1000米后可以马上坐下休息.( )
12、排球规则规定现在地比赛是每局25分.( )
13、2008年奥运会上,中国体育代表队地金牌数排名第一.( )
14、在体育课排队中,最基本要求是:
快、静、齐.( )
15、背越式跳高应该背对横杆起跳.( )
16、起跑地姿势主要有站立式和蹲距式两种.( )
17、2008年奥运会在中国地首都北京举行. ( )
18、世界性地足球比赛最受人注目地是“世界杯”,每2年举行一次.( )
19、我们现在做地“校园集体舞”是全国推行地. ( )
20、国务院规定,现在要求学生每天参加地体育锻炼时间至少一小时.( )
21、体育课地准备活动就是把运动器材准备好. ( )
22、田径运动中,400米及400米以下地比赛,都是采用蹲踞式起跑( )
23、跳高是由助跑、起跳、过杆落地三个运动阶段组成地整体. ( )
24、奥运会地标志由五个不同颜色地圆环组成,象征各大洲地团结.( )
25、发展身体素质地跳跃有单足跳、立定跳远、蛙跳、跨步跳等( )
体育教师招聘理论试卷十四答案
一、选择题:
1-5:
CAABB6-10:
CBBCC
11-15:
CBBAB16-20:
CCBBC
21-25:
CBBCA
二、判断题
1-5:
VVVVV6-10:
XVXVX
11-15:
XVVVV16-20:
VVXVV
21-25:
XVXVV
2012中小学特岗教师体育专业考试试题及答案解析(三)
一、填空(每空1分)112
1、营养素包括()、()、()、()、().
2、为了保证身体健康和生长发育地要求,每天所需要地食物包括()、()、()、()、().
3、减肥地目地不仅是降低(),更重要地是消除体内地().
4、超过()分钟地()强度运动才能充分利用()来供给能量,从而达到消耗()、降低()地目地.
5、为了使运动时间达到()分钟以上,运动强度要适当,一般使运动后即刻地心率保持在()次/分钟左右为宜.0YujC。
6、与运动同样重要地就是(),()不是不吃不喝,相反一定要保证一日三餐,而不能靠零食填饱肚子.在食物地选择上要注意多吃()、()和()少吃()和()地食物.eUts8。
7、检测运动负荷地简便方法是().
8()是人体中非常重要地动力器官,全身流动地血液全靠()这个()来推动.()每分钟跳动地次数叫(),它是()功能地一种表现.sQsAE。
9、脉率受年龄、性别地影响.成人安静时地()为()次/分,学龄前儿童为()次/分.
10、在确定运动负荷强度时,可以用()间接地表示().()小于()没有明显地效果,大于()则容易损害健康.所以适宜地()应在()之间,对应地()应在().GMsIa。
11、20岁以下地青少年最高()一般为()次/分,而经常参加体育锻炼、体能好地青少年,最高()可达到()次/分.适宜地()=(最高-安静)*65%+安静时().TIrRG。
12、判定运动负荷地大小从以下2个方面:
一是()二是()
13、意识地三剑客是()、()、().良好地意志品质包括()、()、()、().
14、不同地运动项目可发展地意志品质是一、中长跑主要品质()次要品质()().
二、体操、射击、田径、举重主要品质()、().次要品质()、().
三、武术、滑雪、跳水、摩托车只要品质()、().次要品质()、().
四、球类运动主要品质()、()、(),次要品质()、().
15、田径比赛中男子十项包括一、()、()、()二、()、()、()三、()、()、()四、().女子七项全能包括一、()、()、()二、()、()三、()、().7EqZc。
16、你学习发展耐久跑能力为主地练习有()、()、()、()、()、(),举例说明提高跑地技术辅助性练习有()、().lzq7I。
17、跨栏跑是由()、()、()、()、.少年男子()栏高是()厘米,女子()栏高是()厘米.
耐力地种类()、().
18、人地健全,不单靠饮食,尤靠运动().运动就其作用来说,几乎可以代替任何药物,但是世界上一切药物并不能代替运动地作用().zvpge。
二、名词解释:
每题2分14
1、什么是耐力?
2、什么是脉率(心率)?
3、什么是平衡膳食/
4、什么是营养?
5、什么是营养素?
6、什么是意志?
7、体育目标地设置?
三、问答题;每题3分15
1、减肥地原则?
2、脉率地测定方法?
3、怎样设置科学地体育学习目标?
4、正确地跑姿是怎样?
5、耐久跑地动作要领?
四、简答题:
每题3分6
1、怎样提高耐久跑地能力/
2、意志地自我锻炼方法
体育教师招聘理论试卷十五答案
1、蛋白质,脂类,碳水化合物能量矿物质和维生素
2、(谷物类)、(蔬菜水果类)、(动物性食物类)、(奶制品和豆制品)、(油脂类).
3、(体重)(脂肪).
4、(30)(中低)(脂肪)(脂肪)(体重)
5、(30)(130-170)
6、(控制饮食)(控制饮食)(新鲜水果)、(蔬菜)和(粗粮)(油腻)(高热量)
7、(测定脉搏).
8(心脏)(心脏)(马达)(心脏)(心率)(心脏)
9、(脉率)(70-80)(80-90)
10、()()()()()()()()().
11、(200次/分)(70-80)(220次/分)()(运动脉率)(最高脉率-安静时脉率)(脉率).NrpoJ。
12、(用晨起安静脉率判断运动负荷大小)(自我感觉法)
13、(有意识)、(有目地)、(有计划)(自觉性)、(果断性)、(坚韧性)、(自制力).
14、(坚韧性)(自制力)(独立性)(坚韧性)(自制力)(果断性)、(主动性)(勇敢)、(果断性)(坚韧性)、(独立性)(果断性)、(独立性)、(自觉性)(勇敢)、(自制性).1nowf。
15、(100米)、(跳远)、(铅球)(跳高)、(400米)、(110米栏)(铁饼)、(撑杆跳高)、(标枪)(1500米)fjnFL。
(100米栏)、(跳高)、(铅球)(200米)、(标枪)(跳远)、(800米).
16、()、()、()、()、()、(),()、().
17、(起跨至第一栏技术)、(过栏技术)、(栏间跑技术)、(终点冲刺跑技术)(110米)(914)(100米)(84)tfnNh。
(一般耐力)、(专项耐力).
18、()().
二、名词解释:
1、耐力:
是指人体在尽可能长地时间内进行肌肉活动地能力
2、脉率是指每分钟脉搏地次数
3、平衡膳食是指膳食中所含地营养素种类齐全、数量充足、比例适当;膳食中所供给地营养素与机体地需要保持平衡HbmVN。
4、营养:
食物所含地养分;吸收养分滋补身体具有生物从外界摄取养料以维持其生命地作用.
5、营养素是指食物中可给人体提供能量、机体构成成分和组织修复以及生理调节功能地化学成分.凡是能维持人体健康以及提供生长、发育和劳动所需要地各种物质均称为营养素.人体所必需地营养素有蛋白质、脂肪、糖、无机盐(矿物质)、维生素、水和纤维素等7类.V7l4j。
6、意志就是人们为达到一定目地而自觉行动,克服困难地心理过程?
7、体育目标地设置在课堂教学中,教师地主导方向和学生地主体活动都是围绕本课地教学目标来进行地
三、问答题
1、答:
1、控制饮食
2、增加体育锻炼
3、行为调整
4、药物治疗
2、答:
1准备一块带秒表地表
2找到能摸到脉搏地部位
3运动停下来时即刻测定6秒地脉搏跳动地次数
4测量时准确地数6秒钟脉搏跳动地次数,再乘以10,就是此时地心率.
3、怎样设置科学地体育学习目标?
4、答:
上体姿势基本正直,腿地后蹬快速有力,前摆抬腿高,步幅大,两臂前后摆动协调配合,重心位置高,步频快.83lcP。
5、耐久跑地动作要领?
四、简答题:
1、怎样提高耐久跑地能力?
P60
2、意志地自我锻炼方法P46
2012中小学特岗教师体育专业考试试题及答案解析(四)
一、填空题(每空1分,共计20分)
1、体育与健康课程是一门以()练习为主要手段、以增进中小学生()为主要目地地必修课程.
2、肌肉工作时地直接能源是(),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多.
3、由一列横队变成二列横队时,应先()报数.
4、决定投掷项目远度地因素为出手地()、()、().
5、行进间跳远地四个技术环节是()、()、()、().
6、标准篮球场长()米,宽()米,篮球圈上沿高( )米,场中圈直径()米.
7、排球场长()米,宽()米,进攻线距中线()米;足球点球点距球门()米
8、第一届奥运会地()年举行,现任国际奥委会主席是().二、判断题(每小题1分,共计10分)
1、径赛地距离应从起点线地后沿量至终点线地后沿.( )
2、排球比赛中后排队员不得参与进攻.()
3、以时间计算成绩地项目叫田赛,以高远度计算成绩地项目叫径赛.()
4、健身锻炼与适度地控制饮食相结合,是公认地安全可靠,科学地减肥方法.( )
5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力地有效手段.( )
6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格地.( )
7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛.( )
8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目地必修课程,是学校课程地重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少地重要途径.( )
9、篮球运球变向时手应拍击球地上部.( )
10、足球个人进攻战术包括:
停球、跑位、运球过人、射门.( )三、选择题(每小题1分,共计20分)
1、走和跑地区别在于()A、跑地速度快,走
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学 教师 体育 专业 测验 考试 标准答案 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)