新人教版数学三年级下册第五单元面积单元检测含答案.docx
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新人教版数学三年级下册第五单元面积单元检测含答案
人教版数学三年级下册:
第五单元面积单元检测(含答案)
一、填空。
(19分)
1、计算面积时要用( )单位,计算周长时要用( )单位。
2、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米。
3、长方形的长为17厘米,宽为13厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
4、一个长方形的面积是60平方厘米,宽是5厘米,长是()厘米。
5、在括号里填上适当的单位。
小明身高约128( ) 一个足球场的面积是7000( )
小华腰围约6( ) 数学书的封面大约是320( )
6、6平方分米=()平方厘米12平方米=()平方分米
200平方厘米=()平方分米400平方分米=()平方米
7、用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是( ),面积是( )。
8、在一张长15厘米、宽10厘米的红纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米,剩下部分的面积是( )平方厘米。
9、一个周长为8厘米的正方形,面积是()平方厘米。
二、判断。
(10分)
1、边长是100平方厘米的正方形,面积是1平方米。
()
2、正方形的边长扩大2倍,它的面积也扩大2倍。
()
3、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。
()
4、个长方形的长是6米,宽是5米,面积是30米。
( )
5、面积相等的两个长方形,周长也一定相等。
( )
三、选择。
(10分)
1、常用的相邻面积单位间的进率是()。
A.10B.100C.1000
2、一个长方形长20分米,宽5分米,它的面积是( )。
A.100分米 B.60平方米 C.1平方米
3、用8个1平方厘米的小正方形,可以拼成很多图形,无论拼成什么图形,这些图形的面积()。
A.一定相等B.一定不相等C.不能确定
4、正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的( )倍。
A.2 B.4 C.6
5、用12个同样大小的正方形,可以拼成( )种不同的长方形。
A.4 B.2 C.3
四、计算。
(22分)
1、求下列各图形的周长和面积。
(12分)
(1)
(2)
2、根据下图计算。
(10分)
菜地的面积:
果园的面积:
五、操作题。
(9分)
分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。
(每个□代表1平方厘米)
六、解决问题。
(30分)
1、一张正方形桌子的桌面边长是12分米,要配上一块同样大的玻璃,这块玻璃的面积有多大?
2、有一块长方形的菜地,长30米,宽15米,这块菜地的面积是多少平方米?
如果每平方米菜地可以收萝卜6千克,这块菜地共可以收萝卜多少千克?
3、王大伯在房前的空地建了一道55米长的围墙,围成了一个长方
形院子,其中一面是房屋的墙(如下图)。
这个长方形院子的面
积是多少?
4、一个长方形菜地,长60米,宽是长的一半。
这块菜地的周长是多少?
它的面积是多少?
5、一段铁丝,可以围成一个长40米、宽20米的长方形。
现在用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方米?
参考答案
一、填空。
1、面积长度
2、12
3、60221
4、12
5、厘米平方米分米平方厘米
6、600120024
7、30厘米45平方厘米
8、10050
9、4
二、判断。
1、×
2、×
3、√
4、×
5、×
三、选择。
1、B
2、C
3、A
4、B
5、C
四、计算。
1、求下列各图形的周长和面积。
(1)(10+4)×2=28(厘米)10×4=40(平方厘米)
(2)6×4=24(厘米)6×6=36(平方厘米)
2、根据下图计算。
菜地的面积:
10×10=100(平方米)
园的面积:
(32-10)×10=220(平方米)
五、操作题。
略
六、解决问题。
1、12×12=144(平方分米)
2、30×15=450(平方米)450×6=2700(千克)
3、(55-15)÷2=20(米)20×20=400(平方米)
4、(60+30)×2=180(米)60×30=1800(平方米)
5、(40+20)×2÷4=30(米)30×30=900(平方米)
一、培优题易错题
1.照样子排下去,第100个是什么呢?
【答案】解:
100÷7=14……2
答:
第100个图形是
。
【解析】【分析】观察图形,左起每7个图形为一组,用100除以7求出商和余数,余数是几,第100个图形就与每组中的第几个图形相同。
2.
参加兴趣小组的一共有几个人?
【答案】9+12-4=17(人)
答:
参加兴趣小组的一共有17个人。
【解析】【分析】有4个人两个小组都参加了,这4个人是重复计数的,所以要在参加美术小组和书法小组的人数和中减去重复计数的4人就是参加兴趣小组的总人数。
3.估计下面两个图形的面积大约各占几个格?
【答案】解:
图A有7个,图B有9个
【解析】【分析】满格按1格算,不满格按0.5格计算,估算出图形的大小。
4.东东的一天。
(连一连)
【答案】解:
第一个是6:
13,应该是起床时间;
第二个是8:
55,应该是睡觉时间;
第三个是4:
12,应该是放学时间;
第四个是12:
05,应该是吃午饭时间;
连线如下:
【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针,先确定钟面上的时刻,然后根据实际情况选择每个时刻时该做的工作是是什么.
5.明明为自己搭配早餐。
饮料有2种:
牛奶、果汁;点心有3种:
蛋糕、油条、面包。
饮料和点心各选一种。
一共有多少种不同的搭配方法?
【答案】解:
2×3=6(种)
答:
一共有6种不同的搭配方法。
【解析】【分析】饮料的种类数×点心的种类数=总的搭配方法,据此解答。
6.把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式的顺序排成一行,排成的图形周长是多少厘米?
【答案】解:
(3+4+5+6+6)×2=48(厘米)
答:
排成的图形周长是48厘米。
【解析】【分析】将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形,如图
这个长方形的宽是最大正方形的边长,长是所有正方形边长之和。
最后计算这个长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2。
7.三年级订《上年天地》的有20人,订童话世界有18人,两种杂志都订的有8人,订这两种杂志的一共有多少人?
【答案】解:
20+18﹣8
=38﹣8
=30(人)
答:
订这两种杂志的一共有30人.
【解析】【分析】订这两种杂志的一共有的人数=订《上年天地》的人数+订童话世界的人数-两种杂志都订的人数。
8.三年级二班订《米老鼠》的有24人,订《智力大王》的有22人,全班每人至少订了这两种期刊中的一种,两种都订的有4人.三年级二班一共有多少人?
【答案】解:
24+22﹣4
=46﹣4
=42(人)
答:
三年级二班一共有42人.
【解析】【分析】根据容斥原理,用三年级二班订《米老鼠》的人数+订《智力大王》的人数-两种都订的人数=三年级二班的总人数,据此列式解答.
9.小丽有2件上衣,3条裤子,又买了2顶帽子。
现在有多少种搭配方法?
【答案】解:
2×3×2=12(种)
答:
现在有12种搭配你方法。
【解析】【分析】每件上衣都会有3条裤子与之搭配,每条裤子会有2顶帽子与之搭配,运用乘法原理计算搭配的总种类即可。
10.连一连,回答。
每枝花只能插一个花瓶,有几种插法。
【答案】解:
答:
每枝花只能插一个花瓶,有9种插法。
【解析】【分析】每枝花都有三个花瓶可以选择,把每枝花分别与三个花瓶连线,这样就能确定插花的种类。
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