初三英语重点语法总结初三英语语法复习重点.docx
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初三英语重点语法总结初三英语语法复习重点
初三英语重点语法总结初三英语语法复习重点
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初三英语重点语法总结
初三英语重点语法总结
一、名词的分类:
根据用法,名词可以分为可数名词和不可数名词两类。
1.可数名词有单、复数形式的区别。
需要掌握规则名词的复数形式的构成。
*以y结尾的名词变复数时,直接加s变复数:
如:
twoMarystheHenrysmonkey__monkeysholiday__holidays
比较:
层楼:
storey__storeysstory__stories
*以o结尾的名词,变复数时:
a.加s,如:
photo__photospiano__pianosradio__radioszoo__zoos;b.加es,如:
potato__potatoestomato__tomatoes
*以f或fe结尾的名词变复数时常去f,fe加ves,
如:
half__halvesknife__knivesleaf__leaveswife__wiveslife__livesthief__thieves
2.名词复数的不规则变化
1)child__childrenfoot__feettooth__teethmouse__miceman__men
woman__women
注意:
与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。
如:
anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。
2)单复数同形如:
deer,sheep,fish,Chinese,Japaneseli,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:
adollar,twodollars;ameter,twometers
3)以s结尾,仍为单数的名词,如:
a.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
b.news是不可数名词。
c.theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。
d.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。
"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.
一千零一夜是一本非常有趣的故事书。
4)表示由两部分构成的东西,如:
glasses(眼镜)trousers,clothes若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers
6.)常以复数形式出现并使用的名词:
clothes,people,trousers,glasses,scissors,thanks,
congratulations,wishes,police,stairs(楼梯),works(著作),woods(森林),times(时代)
3.不可数名词量的表示可以借助单位词表一定的数量。
如:
aglassofwater一杯水apieceofcake
4.修饰可数名词的词有:
many,few,afew,anumberof,数词
修饰不可数名词的词有:
much,little,alittle,agreatdealof
即可修饰可数名词也可修饰不可数名词的词有:
some(any),no,alotof
二、定语名词的复数(即名词修饰名词)
名词作定语一般用单数,但也有以下例外。
1)用复数作定语。
如:
sportsmeeting运动会studentsreading-room学生阅览室
2)man,woman,等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
如:
menworkerswomenteachers
3)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。
如:
two-dozeneggs两打(/二十四个鸡蛋)aten-milewalk十里路two-hundredtrees两百棵树afive-yearplan.一个五年计划somebananatreestwobookstores
三、名词的格
1.有生命的人、物及其他名词的所有格在词尾加“?
s”,如theboy?
sbag男孩的书包
2.若名词词尾已有-s,只加’,如:
Teachers’Daythetwins?
parents,thestudents?
books
3.时间、距离、地域等名词的所有格形式为-?
stoday?
snewspaper,tenminutes?
walkthecity?
sproblem
4.在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:
thebarber's理发店atmyaunt?
s(house)gotothedoctor?
s.
5.凡不能加"'s"的名词,都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系,如:
thetitleofthesong歌的名字thewindowofthehouse。
6.如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有";只有一个's,则表示'共有'。
如:
John'sandMary'srooms(两间)JohnandMary'sroom(一间)
7.双重所有格形式:
anovelofMarkTwin?
safriendofmyfather?
s/mine
代词
1.人称代词
1.)人称代词的主格在句子中作主语,例如:
Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.
约翰等了一会儿,最后他回家了。
主句中,例如:
Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.
2.)人称代词的宾格在句子中作动词的宾语或介词宾语,第一人称在省略句中,还可以作主语。
例如:
Isawherwiththem。
her做宾语,them做介词宾语,
a.__Whobrokethevase?
__谁打碎了花瓶?
b.__Me.__我。
(me=It'sme.)在正式文体中这里应为I。
宾格代替主格:
a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在not后,多用宾语。
__IlikeEnglish.__我喜欢英语。
__Metoo.__我也喜欢。
__Havemorewine?
__再来点酒喝吗?
__Notme.__我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格。
但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主格。
HeistallerthanI/me.HeistallerthanIam.
3)动物名词的指代一般用it或they代替,有时也用he,she,带有亲切的感情色彩。
Givethecatsomefood.Sheishungry.给这猫一些吃的。
她饿了。
4)指代车或国家,船舶的名词,含感情色彩时常用she。
1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:
you,he/sheandI
You,heandIshouldreturnontime.
2)复数人称代词作主语时,其顺序为:
we,youandthey
*注意:
在承认错误,承担责任时,第一人称放在前面
ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和约翰惹她生气了。
*it的主要用法:
可以表示天气,时间,距离,形式主语,形式宾语,身份等.
2.物主代词(。
人的):
包括形容词性的物主代词和名词性的物主代词
形容词性的物主代词+名词;名词性的物主代词=形容词性的物主代词+名词
3.反身代词:
(1)加强语气,起强调作用,“。
自己”,“亲自”,“本人”
(2)用在一些动词后,表示主语既是动作的发出者,也是动作的承受者.常见的这
类动词有:
teach,dress,help,lookafter,enjoy,hurt,wash
4.不定代词
(1)none(of)指人或物回答howmany/much的问题
nobody,noone指人nothing指物
(2)one指人或物,复数为ones,that指物(不可数名词),it指代前面提到的物体
(awatch)
(3)三者或三者以上:
all(全部,都)any(任何一个)none(一个也没有)
两者:
both(全部,都)either(任意一个)neither(一个也没有)
*NeitherofusisfromtheUSA.
Noneofushave/haseverbeentherebefore.
*not与both,all连用表示部分否定.
(4)some用于肯定句中,也可用于表示请求、建议或希望得到肯定答复的疑问句中
any用于疑问句、否定句中;还有“任何的”意思
(5)another泛指另一个
theother常与one连用,表示两者中的另一个one。
theother。
others泛指别的,其他的theothers特指别的,其他的(有范围限制)
(the)others=(the)other+名词
else放在合成不定代词或疑问词之后
(6)every+名词,只能做定语,(三者或三者以上)
each两者或两者以上的“每一”,可以单独使用
常见的短语:
eachofeachother
(7)合成不定代词的用法(略)*形容词后置
(8)many,few,afew+可数名词复数
much,little,alittle+不可数名词
*little作形容词,小的
alittle还可以修饰形容词和副词的比较级和最高级
数词
表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词
1.基数词写法和读法:
345threehundredandforty-five;
2.基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:
1.)与of短语连用,表示概数,不能与具体数目连用,如hundredsof;
2.)表示"几十岁";inhisforties
3.)表示"年代",用in+the+数词复数;inthe1980s/1980?
s
二、序数词
1.)序数词的不规则变化及缩写形式:
first__1stsecond__2ndthird—3rdfifth—5thninthtwelfthtwentiethtwenty-first__21st
2.)序数词前通常使用定冠词the,但有时使用不定冠词a,an,表示“又一,再一”Tryitagain,please.请再试一次。
WhenIsatdownathirdmancamein.
三、数词的用法
1.倍数表示法
1.)主语+谓语+倍数(或分数)+as+adj.+as
Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。
2.)主语+谓语+倍数(分数)+thesize(amount,length。
)of。
Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。
3.)主语+谓语+倍数(分数)+形容词(副词)比较级+than。
Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.
今年比去年粮食产量增加8%。
4.)还可以用by+倍数,表示增加多少倍
Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.
今年粮食产量增加了4倍。
2.分数表示法:
基数词代表分子,序数词代表分母。
分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:
1/3__one-third;2/3__twothirds.
冠词
冠词包括定冠词(the)和不定冠词(a,an)两类。
冠词不能单独使用,通常用在名词前面,帮助说明名词的含义。
一、不定冠词a,an的用法:
1.常放在可数名词的单数形式前面,表示“一”的概念,但数的概念没有one强烈。
Aninterestingstorybook;asmallboy;There?
sakiteinthetree.
2.放在可数名词的单数形式前,表示一类人或物。
3.用在固定短语中。
二、定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”“这些,那些”的意思,但较弱,放在名词前,表示某个或某些特定的人或东西。
1.特指双方都明白的人或物:
Takethemedicine.把药吃了。
2.上文提到过的人或事:
Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.
3.指世上独一无二的事物:
thesun,thesky,themoon,theearth
4.与形容词或分词连用,表示一类人:
therich富人;theliving生者
5.用在序数词和形容词最高级,及形容词,only,very,same等前面:
.Wheredoyoulive?
Iliveonthesecondfloor.你住在哪?
我住在二层。
That'stheverythingI'vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。
Heistheonlypersonwhoknowsthesecret.他是唯一知道秘密的人。
6.用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:
thePeople?
sRepublicofChina中华人民共和国theUnitedStates美国
7.用在表示乐器的名词之前Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。
8.用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:
theGreens格林一家人(或格林夫妇)
9.用在惯用语中:
intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky(water,field,country),inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,onthewhole,bytheway,gotothetheatre
*在sun,moon,breakfast等之前有形容词时,可用a,anafullmoon
三、不用冠词的情况:
1.国名,人名前通常不用冠词:
England,Mary;
2.泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;
Theyareteachers.他们是教师。
3.抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;
Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。
4.物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。
5.在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。
6.在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;
TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7.在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词如:
havebreakfast,playchess
8.重叠运用的名词短语前常省去冠词;
fromhousetohouse,neckandneck,hourafterhour,onebyone
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初中英语语法知识点总结
英语语法大全
初中英语语法
学习提纲
一、词类、句子成分和构词法:
1、词类:
英语词类分十种:
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):
表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:
boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、代词(pron.):
主要用来代替名词。
如:
who,she,you,it.
3、形容词(adj.):
表示人或事物的性质或特征。
如:
good,right,white,orange.
4、数词(num.):
表示数目或事物的顺序。
如:
one,two,three,first,second,third,fourth.
5、动词(v.):
表示动作或状态。
如:
am,is,are,have,see.
6、副词(adv.):
修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如:
now,very,here,often,quietly,
slowly.
7、冠词(art..):
用在名词前,帮助说明名词。
如:
a,an,the.
8、介词(prep.):
表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in,on,from,above,behind.
9、连词(conj.):
用来连接词、短语或句子。
如and,but,before.
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:
oh,well,hi,hello.
2、句子成分:
英语句子成分分为七种:
主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:
Green.()
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:
day.()
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或
形容词担任。
如:
MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如:
Hecanspelltheword.(他能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
如:
Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。
如:
He()
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。
如:
()
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。
如:
(他工作努力)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。
如:
Theyusuallykeeptheir((课)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。
如:
WhereisyourclassmateTom?
(你的同学汤姆在哪里?
)
3、构词法:
英语构词法主要有:
合成法、派生法和转换法。
1、合成法:
如:
spaceship,headache,basketball,playground等等。
2、派生法:
(1)派生名词:
①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如:
inventor,learner,swimming,
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