幼儿园保育员四级业务能力考试试题试题含答案.docx
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幼儿园保育员四级业务能力考试试题试题含答案
幼儿园2019年保育员四级业务能力考试试题试题(含答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化
2、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导
3、为婴幼儿准备的饭菜应该()。
A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃
4、蒸汽消毒是用()进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜
5、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。
A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法
6、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班
7、幼儿语言发展的特征是()。
A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构
C.语言发展迅速D.口语表达能力增强
8、配制消毒液后应将消毒液()。
A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉
9、婴幼儿()时说谎为正常现象。
A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后
10、穿鞋的顺序是( )。
A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣
B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣
C.分辨左右-系鞋扣
D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣
11、()有利于婴幼儿进餐。
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
12、含碘丰富的食物是()。
A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉
13、毛巾的消毒方法是()。
A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒
14、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。
A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事
C.孩子的数量 D.教育活动的内容
15、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。
A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直
16、灰乳剂常用于()的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便
17、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用( )。
A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓
18、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
19、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().
A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定
C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成
20、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。
A.保持距离B.参加集体活动
C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐
21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力
22、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为
23、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在
(1)可以满足(),
(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要
24、幼儿园的环境创设主要是指()。
A、购买大型玩具B安装望胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所
25、药品登记的内容不包括()。
A、药效B、姓名C、服法D、药名
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
2、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
7、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
8、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
9、幼儿园常用的通风方式有()和()。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
11、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
13、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();加水量=()。
18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
20、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()未成年人是指未满18周岁的公民。
2、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。
3、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
4、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
5、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
6、()耳是听觉器官,又是平衡器官。
7、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
8、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。
9、()幼儿园的任务是:
实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
10、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
11、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
14、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。
15、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿心理健康的标志:
2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
3、列举幼儿安全工作有哪些方面?
4、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?
5、保育员职业道德的重要作用?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、论述题:
在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?
2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:
“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、B
3、D
4、D
5、B
6、A
7、C
8、B
9、B
10、A
11、C
12、A
13、A
14、B
15、B
16、B
17、C
18、D
19、C
20、C
21、A
22、A
23、D
24、C
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
15~30;10~15
2、20—30
3、胸骨偏下方
4、1:
200
5、3个半
6、传染源、传播途径、易感人群
7、2岁半左右,20六龄齿
8、25,30人,35人
9、答案:
自然通风、人工通风
10、3个半
11、答案:
登记记录,上交保管
12、协调性,灵活性
13、开窗通风,紫外线灯照射
14、个人
15、良好的卫生习惯
16、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案:
欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
18、日光、空气和水
19、胸骨偏下方
20、科学、合理
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、×,改:
家庭是幼儿生活的第一个社会环境
5、√
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)智力发展正常;
(2)情绪稳定,情绪反应适度;
(3)乐于与人交往,人际关系融洽;
(4)行为统一和协调;
(5)性格特征良好。
2、参考答案:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。
3、答:
①保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。
②对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。
③各种物品应放在固定安全的位置。
④不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。
⑤进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。
⑥午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。
⑦不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。
4、答:
(1)饮食定时;
(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。
5、答:
⑴保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德
⑵保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。
(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。
(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异
(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。
2、答:
保育的做法是错误的。
对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。
平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
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- 幼儿园 保育员 业务 能力 考试 试题 答案