精选初中八年级上册历史第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争第4课 甲午中日战争中华书局版知识.docx
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精选初中八年级上册历史第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第4课甲午中日战争中华书局版知识
精选2019-2020年初中八年级上册历史第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第4课甲午中日战争中华书局版知识点练习第六十一篇
Ø第1题【单选题】
近代中国,列强通过侵略手段攫取了通商、设立租界等一系列特权。
下图所示城市状况是哪次侵华战争及签订的条约所致()
A、鸦片战争与《北京条约》
B、雅克萨之战与《尼布楚条约》
C、甲午中日战争与《马关条约》
D、八国联军侵华战争与《辛丑条约》
【答案】:
【解析】:
Ø第2题【单选题】
下列事件,按时间的先后顺序,排列正确的是①黄海海战②《马关条约》签订③北洋舰队全军覆没④日军在旅顺对我国居民疯狂屠杀()
A、①②③④
B、①④②③
C、①④③②
D、①③②④
【答案】:
【解析】:
Ø第3题【单选题】
A、C
B、A
C、D
D、B
【答案】:
【解析】:
Ø第4题【单选题】
下面是几位同学关于“甲午中日战争”的讨论。
表述与史实不符的是()
A、小华:
黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的英雄
B、小李:
战后签订的不平等条约使台湾人民饱受了日本50年的殖民奴役
C、小林:
战争爆发于1895年
D、小王:
战争中,北洋舰队全军覆没
【答案】:
【解析】:
Ø第5题【单选题】
日本曾多次侵略我国,给中华民族带来深重的灾难,下列哪些侵华战争与日本有关()
①鸦片战争②第二次鸦片战争
③甲午中日战争④八国联军侵华战争
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
【答案】:
【解析】:
Ø第6题【单选题】
“1894年9月17日,双方在黄海发生激战……致远舰弹药将尽时,邓世昌下令开足马力猛冲敌舰,不幸被敌人鱼雷击中,全体将士壮烈殉国。
”这一战斗场面出现在()
A、鸦片战争
B、第二次鸦片战争
C、甲午战争
D、八国联军侵华战争
【答案】:
【解析】:
Ø第7题【填空题】
清政府签订了一系列不平等条约,一步步沦为半殖民地半封建社会。
请做出正确搭配:
①签订《南京条约》______②签订《北京条约》,火烧圆明园______
③签订《马关条约》______④签订《辛丑条约》______
A.毁坏了中华文明的滔天罪行B.中国完全沦为半殖民地半封建社会
C.中国近代第一个不平等条约D.大大加深了中国半殖民地化程度
【答案】:
【解析】:
Ø第8题【问答题】
历史总是以各种形式呈现于现实当中。
我国当代一位著名文化学者说:
“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。
”阅读材料,回答问题。
【一个名称成为一个时代的符号】材料一香港的水坑口街(原名叫“波些臣街”“占领街”)。
……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始,也是血泪斑斑的中国近代史的开始。
那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字,以纪念英国对一个古老文明的胜利。
——中国民主法制出版社《复兴之路·上》【一处遗迹留下一段痛苦的记忆】材料二如下图
【一条胡同就是一处屈辱的见证】材料三大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。
中国民人,概不准在界内居住。
亦可由行防守,使馆界线于附件之图上标明……中国国家应允诸国分应自主,常留兵队分保使馆。
(1)材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么?
英国人能将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”有何条约依据?
(2)材料二遗址能够让你直接联想起中国哪次惨痛的遭遇?
造成这一惨痛遭遇的侵略者是谁?
(3)材料三出自中国近代哪一不平等条约?
材料中所说的地方在北京的哪条胡同?
根据条款,列强在这条胡同里取得了哪些特权?
(4)综上所述,你对中国近代史有何认识?
【答案】:
【解析】:
Ø第9题【问答题】
钓鱼岛自古以来就是中国的领土,但日本强占我国钓鱼岛的贼心一直不死。
近代,日本也是侵略中国最凶狂的国家。
结合所学知识,回答下列问题
(1)1895年,甲午中日战争后,日本强迫清政府签订了什么条约?
在条约中强行割占了中国了哪些领土?
(2)1900年日本与欧美帝国主义共同侵略中国。
这场战争的名称是什么?
?
(3)1937—1945年日本发动了对中国的全面侵略,但以惨败而结束。
写出中国抗战胜利的历史意义。
(4)当前,日本强占我国钓鱼岛的野心极度膨胀。
我们应有的态度是什么?
(5)结合以上问题,回答为了更好地保家卫国,我们应该怎样做?
【答案】:
【解析】:
Ø第10题【材料分析题】
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一:
19世纪60年代以后,日本走上资本主义发展道路,成为具有侵略性的强国,日本对中国始终包藏着侵吞领土的祸心,19世纪末,作为“中国之巨祸”的那场战争……..在某种意义上也决定了此后半个世纪中日两国的发展前途和命运。
——华东师大版《中国历史》
材料二:
起来,不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉筑城我们新的长城!
中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声!
……)
——《义勇军进行曲》
材料三:
日本右翼势力美化侵略战争,为军国主义招魂的活动一直没有停止过,应引起中国人民的高度警惕,日本曾接连发生右翼势力篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社的事件。
——华东师大版《中国历史》“课外学史”
材料一作为“中国之巨祸”的是那场战争?
今年是这场战争爆发的多少周年?
“此后半个世纪”日本由发动了一场大规模的战争,哪一事件揭开了中国全民族抗战的序幕?
列举两例中国人民“血肉筑长城”的典型战役。
在抗战胜利前夕,中共召开了哪一次重要会议?
抗日战争的胜利对中华民族有何重大历史意义?
结合材料三,日本右翼势力不断伤害中国乃至亚洲人民感情的言论,对此你有何看法?
你认为中国政府应该如何正确处理中日关系?
【答案】:
【解析】:
Ø第11题【材料分析题】
中国近代史是屈辱的历史。
阅读下列条约内容,回答问题。
条约一:
割香港岛给英国,赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸……
条约二:
割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在通商口岸开设工厂……
条约三:
清政府拆毁大沽炮台,允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地……
条约一指的是什么条约的内容?
该条约是在哪次战争之后签订的?
简要说明这次战争对中国的影响。
条约二指的是什么条约的内容?
该条约是在哪个战争之后签订的?
简要说明这次战争对中国的影响。
条约三指的是什么条约的内容?
该条约是在哪个战争之后签订的?
简要说明这次战争对中国的影响。
中国近代一系列不平等条约的签订说明了什么?
【答案】:
【解析】:
Ø第12题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:
日军占领旅顺后,疯狂屠杀当地居民,死难者近两万人。
材料二:
“日军为掩盖自己的罪行,将被害者的尸体集中火化,把骨灰装进棺材里埋葬,并用木牌写上‘清国阵亡将士之墓’,借以欺骗世界舆论。
请回答:
材料一揭示了日军什么样的特征?
材料二揭示了日军什么样的特征?
你认为他们为什么要掩盖自己的罪行?
通过回答上面的问题,你对侵略者有了什么样的认识?
【答案】:
【解析】:
Ø第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题:
材料一“鸦片流毒天下,则为害甚巨……中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。
”
材料二“大将西征人未还,湖湘子弟满天山。
新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。
”
材料三“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
”——光绪
材料一是哪位伟大的民族英雄的话?
他领导了哪一伟大历史事件?
材料二反映了什么历史事件?
材料三中“公”指的是谁?
他牺牲在哪一战役中?
你认为新世纪的中学生要从以上这三个英雄人物身上学习什么?
【答案】:
【解析】:
Ø第14题【综合题】
读图说史
结合图1,说明图2中战争发生的主要原因
图3对当时的中国产生了什么影响?
读图4你认为列强发动这次战争的直接目的是什么?
结合四幅图片,你认为近代中国人民斗争的主题应该是什么?
【答案】:
【解析】:
Ø第15题【综合题】
英雄人物永载史册。
明朝时期,______奉命率军在东部沿海抗击日本海盗,捍卫了民族利益。
甲午中日战争期间,______指挥全舰官兵英勇杀敌,最后壮烈殉国。
1959年,______领导古巴人民推翻美国傀儡政权,取得了真正独立。
【答案】:
无
【解析】:
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