大学英语综合教程3.docx

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大学英语综合教程3

英语复习资料

短语

unit1

（be）freeof摆脱，免于

drawtheline（at）划清最后界限

getawayfromitall远离这一切；

haveapoint和情理；是明智的

livewith容忍

offthegrid没有联网

savefor除……之外

serveupsth.提供

sniffat对……嗤之以鼻

unit2

ahostof一大群；许多

buckthetread抵制某种趋势；反潮流

bydefinition依据定义；当然地

centeron以……为中心

checkoff清点

getoutoftheway使某人或某物不碍事

intermsof根据，就……而言

kickin开始生效

unit3

actout把……付诸行动

beonone'swayto正要成为；正要做

connectthedots理清头绪

forfearof以防；生怕

havenoawarenessof不知道

inservice在使用中；可运用

keepsth.inperspective适当处理；摆正位置

playout把戏演完；让戏上演

seekout追寻到；找到

throwsb.offbalance使某人心神不安

tothatend为了实现这个目标

unit4

attheheightof在......的顶峰或鼎盛时期

brimwith充满

bringtomind使想起

conjureup使呈现于脑际；使想起

contrastwith与......形成对照；和......相对照

drawattentionto吸引人注意...

ingreatdemand需求量大的；受欢迎的

referto提及

unit5

afterthemannerof仿效

incompanywith和...一起

inminiature小规模地

jumpabout跳来跳去

makeloveto向...示爱

plungeinto纵身投入；一头进去

unit6

beconcernedof担心；忧虑

bestuckin困于；陷于

have...todowith与......有关

makeanappointment预约

participatein参与

plan...out为......计划；策划

takeatoll（on）对......造成损失

upto直到，多达，高达

Unit7

comeintocontactwith与......打交道

deter...from阻止

inpart在一定程度上

inthe/one'sway碍人的，碍事的

nonetheless尽管如此

ontheoffensive处于攻势

resonatewith与......产生共鸣

stepin干预

Unit8

aheadof在…………前面

atrisk处于危险中/处境危险

clingto坚持/墨守

excelin擅长/善于

giveoff发出/放出/释放

loseoutto输给………/被……取代

putupwith忍受/容忍

residein存在于

ruboff传播/感染

第一单元

Landuageinuse

1.Thechangeineconomicenvironmentgiveshiman（urge）towardamoreambitiousgoal,whichmakeshimin（urgent）needofbiginvestment.经济环境的变化使他渴望实现更远大的目标，这使他迫切需要大的投资。

2.Concernsovertheonlinesocialnetwork'snewprivacypolicyhaveledsomefaithfulusersto（delete）theiraccounts.Still,theaccount（deletions）areclaimedtobenotnumerousenoughtoaffectthesites'overallsize.对在线社交网络新隐私政策的关注导致一些忠实用户（删除）他们的帐户。

但是，帐号（删除）被认为不足以影响站点的整体大小。

3.TrafficpoliceinCambodiahavenot（enforced）trafficlawsforfourmonthsduetotheelectionandhavebeenstronglyappealedtoresumeconducting（enforcement）fortrafficviolations.由于选举，柬埔寨交警没有强制执行四个月的交通法规，并强烈呼吁恢复对交通违法行为的执行（执法）。

4.Withtonsofimitation,syntheticdiamondspouringintothemarket,ithasbecomenecessarytoestablishadiamond（identified）methodbywhichfakeandsynthesizeddiamondscanbeclearly（identified）.随着大量的仿制品、人造钻石涌入市场，建立一种钻石（识别）的方法，使假钻石和人造钻石得以清晰地识别是十分必要的。

5.Thedoctorcouldn'texplainthe（persistence）ofhishightemperature.What'sworse,the（persistent）coughandheadachehasledtohiscontinualinsomnia.医生无法解释他持续高温的原因，更糟糕的是，持续的咳嗽和头痛导致了他持续的失眠。

6.Theessenceof（civilization）istheattempttocontroltheanimalinstinctsofhumanstobuildabetterlife.Untilweunderstandthat,alloureffortsto（civilize）ourselvesaredoomedtofailure.（文明）的本质是试图控制人类的动物本能，以创造更好的生活。

在我们理解这一点之前，我们所有（文明）的努力都注定要失败。

7.Richinfolkloreandstunningscenery,suchavastissparsely（populate）byabout1000people.Itretainsarelaxing,friendlyatmospheretowardsoutsiders,especiallythosefrom（populous）regions.丰富的民俗和令人惊叹的风景，如此广大的人口稀疏（人口）约1000人。

它对外界，尤其是来自人口稠密地区的人，保持着一种放松和友好的气氛。

8.Chinooksalmonhatchinfreshwaterriversbut（migrate）outtotheOcean.Itturnsoutthesefishmayhaveamagnetic“map”intheirheadsthatenablesthemtomaketheiroceanic（migration）tostrangelocations.奇努克鲑鱼在淡水河中孵化，但（迁移）到海洋。

事实证明，这些鱼的头部可能有一个磁性的“地图”，使它们能够将自己的海洋（迁徙）带到陌生的地方。

翻译：

BhutandidnotintroduceTVuntil1999,andisthelastcountrythatisopentoTVandtheInternet.ItsmobilephoneandInternetpenetrationsareaslowas30%and5%respectively,almostoutoftunewiththemodernizedworld.NowthatthemajorityofitspeoplehavenomobilephonesandnoaccesstotheInternet,theyhavelittleoddsofbeingphubbersornightpersons.WhiletheothercountriesarestrivingdesperatelytodevelopeconomyandboostGDPatallcosts,whatBhutanpursuesisGNH（GrossNationalHappiness）.Theyarewillingtotakeadvantageofmoderntechnology,butwoulddoitattheirownpace,accordingtotheirownneedsandattheirownpropertime.Althoughlikewisethirstingforeconomicprosperity,Bhutanrefusestorealizeitatthepriceoftheircherishedtraditionandculture.不丹直到1999年才开始引进电视，并且是最后一个对电视和互联网开放的国家。

它的移动电话和互联网普及率分别低至30%和5%，几乎与现代化的世界不合拍。

现在大多数人都没有手机，也没有上网的机会，所以他们很少有机会成为“低头族”或“夜人”。

尽管其他国家都在拼命地发展经济，不惜一切代价提振国内生产总值，但不丹所追求的却是国民幸福总值（GNH）。

他们愿意利用现代技术，但根据自己的需要和自己固有的时间，会按照自己的步伐去做。

尽管同样渴望经济繁荣，不丹却拒绝以他们珍视的传统和文化的代价来实现它。

第二单元

Landuageinuse

1.Anextraordinaryuniversitytendstoappealtostudentsbyofferingachallengingand（stimulating）environment.However,differentuniversitiesmaycomeupwithdifferent（stimuli）accordingtotheirvariousfeatures.非凡的大学往往通过提供富有挑战性和刺激性的环境来吸引学生。

然而，不同的大学可能会根据不同的特点提出不同的（刺激）。

2.Theirfailuretoreplytoourletterseemsto（implicate）alackofinterestinourproposal;however,ourdeterminationtocarryouttheprojectisnotweakenedbythe（implication）.他们没有回复我们的信，似乎对我们的建议缺乏兴趣;然而，我们执行这个项目的决心并没有被（暗示）削弱。

3.VanGogh'sworksofoldmanweredonewith（compassion）andunderstanding;andhis（compassionate）feelingabouttheoldisprominentlyembodiedinhis"SorrowingOldMan".梵高的《老人的作品》是用（同情）和理解完成的;他对老人的（同情）的感觉在他的“悲伤的老人”中明显地体现出来。

4.Theincreaseinknowledgeisforcingpeopleto（specialize）indifferentareas.Hencepeoplearelikelytodeveloptheirrespectiveexpertisecontributiontotheprofessional（specialization）.知识的增长迫使人们（专攻）在不同的领域。

因此，人们很可能会发展他们各自的专业知识（专业化）。

5.There'sachancethatyourbodymay（reject）thetransplant,andthe（rejection）islikelytoleadtolife-threateningcomplication.你的身体有可能（拒绝）移植，而（排斥）可能会导致危及生命的并发症。

6.Whenboundariesbetweencountriesarenotclearly（defined）,thereareusuallydiplomaticdisputes.What'sridiculousisthateven（definite）boundariescan'tsparecountriesfromconflict.当国家之间的边界不清楚（定义）时，通常会出现外交争端。

可笑的是，即使是（明确的）界限也不能使国家免于冲突。

7.Analystssaythat（utilize）suchtechnologyisfeasibleintheforeseeablefuture,butsomepeoplequestionits（utilizing）.分析人士说，这种技术在可预见的将来是可行的，但有些人质疑它的使用。

8.Thetestcouldbe（influential）indeterminingNASA'snext-generationspacevehicle;what'smore,its（influence）onspaceexplorationshouldneverbeunderestimated.这项测试可能会对美国宇航局下一代太空飞行器产生影响;更重要的是，它对太空探索的影响永远不可低估。

翻译：

TheimperialexaminationsysteminChinabegantobeputintopracticeintheSuiDynastyandlastedmorethan1,300years.InancientChina,classconsciousnesswasdistinctandpeoplefromlowerclasseshadlittlechancetogainapositionintheofficialcourt.Butoncetheimperialexaminationsystemwasintroduced,scholarsfrompoorfamilieshadopportunitiestotakethegovernmentexams,whichenabledthemtobringhonortotheirfamilies.Suchatalent-selectionsystemhadgreatimpactnotonlyonthepolitics,economy,education,culturalconceptsandsocialcustomsinChinesefeudalsociety,butalsoontheeducationsystemsofsuchneighboringcountriesasJapan,KoreaandVietnam.Tosomeextent,China’scurrenteducationsystemhasselectivelyinheritedsomeadvantagesfromtheimperialexaminationsystem.中国的科举制度在隋朝开始实行，持续了1300多年。

在中国古代，阶级意识是明显的，下层阶级的人很少有机会在官场中获得一席之地。

但是，一旦实行科举制度，来自贫困家庭的学者就有机会参加政府的考试，这使他们能够为他们的家庭带来荣誉。

这种人才选拔制度不仅对中国封建社会的政治、经济、教育、文化观念和社会习俗产生了巨大的影响，而且对日本、韩国、越南等周边国家的教育体制也产生了巨大的影响。

从某种程度上说，中国现行的教育体制有选择性地从科举制度中继承了一些优势。

Unit3

Languageinuse

1.Eagerto（maximize）outputtoday,weareborrowingfromtomorrow,notrealizingthedebthasreachedits（maximum）.急于今天（最大限度地）产出，我们是从明天借款，而不是意识到债务已达到其最大值。

2.Nowthathesparednoeffortsin（fulfilling）hispromisetorescuethedyingcompany,hissenseof（fulfillment）wasquiteunderstandable.既然他不遗余力地兑现了拯救濒临死亡的公司的诺言，他对成就感的理解是可以理解的

3.High-quality（illustrations）mayaidkidstogetabettercomprehensionofthestory,which（illustrates）whypictureshavebeenwidelyusedforstorytelling.高质量（插图）可以帮助孩子更好地理解故事，这说明了为什么图片被广泛用于讲故事。

4.Thesummit（reinforing）internationaldialoguesandcommunicationsisbelievedtocontributetothe（reinforcement）ofpeaceandprosperitythroughouttheworld.峰会（增强）的国际对话和沟通，被认为有助于（加固）和平和繁荣的世界。

5.Thedesignersdecidedtopreservetheir（distinct）identities,withthehopeofbeingwellacceptedandevenawardedbecauseoftheir（distinctness）设计师决定保留他们的（不同的）的身份，与希望被接受甚至授予了因为他们的（不同）

6.Howyou（perceive）thesechallengeswilldetermineyourstressandanxietylevelsthroughoutthisprocess.Themoreinsightful（preception）youhave,thelessstressfulandanxiousyouwouldfeel.你如何看待这些挑战将决定你整个过程的压力和焦虑程度。

更深刻的（感觉）你有了更少的压力和焦虑，你会觉得。

7.Isafriendly（denial）betterthananunwillingcompliance?

Somepeople（deny）thisperspective,whileothersassertthisbelief.友好（否认）比不情愿的顺从要好吗？

有些人否认这一观点，而另一些人则坚持这种观点。

8.Obesitydrastically（emerge）amongthewealthyandnewly-bornmiddleclass,andthe（emerged）problemhasarousedgrowingconcernesaswellasvariousresearch.肥胖大大（出现）的富裕和新兴的中产阶级，和（出现的）问题引起了人们越来越多的关注以及各种研究。

翻译：

asamanager/anadministrativeofficer,Ihaveworkedinfourenterpriseswellknownfortheirgreatpassionandcreativity.RarelydoIassigntasksformyemployeesinatop-downmanner.Iprefertoplacemyselfonanequalfootingwithmyemployees,regardingmyselfasonetomotivate,coordinateorcommunicatewiththem,ratherthanonetolead,monitororcommand.The21stcenturyhassetupahigherandmorecomprehensivestandardformanagers.Turningfromthetraditionalroleofthemanagertoasuccessfulleader,weneedtocreateanenvironmentfilledwithpassionandinnovationforallemployees.Inthissense,ratherthanamethodortechnique,leadershipisactuallyauniqueart.作为一名经理/一名行政人员，我曾在四大企业工作过，他们以极大的热情和创造力而闻名。

我很少以自顶向下的方式为我的员工分配任务。

我更愿意把自己放在与我的员工平等的位置上，把自己当作一个激励、协调或与他们沟通的人，而不是一个领导、监督或指挥的人。

21世纪为管理者树立了一个更高、更全面的标准。

从管理者的传统角色转变为成功的领导者，我们需要创造一个充满激情和创新的环境。

在这种意义上，领导力实际上是一种独特的艺术，而不是一种方法或技巧。

Unit4

Langueinuse

1.Smallshopkeeperscarriedonanaccumulated（ag