辽宁省版八年级上学期期中语文试题D卷.docx
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辽宁省版八年级上学期期中语文试题D卷
辽宁省2020版八年级上学期期中语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.我们的祖国像一条巨龙,屹立在世界东方,她正日益强大、蒸蒸日上。
B.动物不似人类有太多感情与文化的羁绊,它们拥有的是天堂般纯洁的挚爱。
C.改革开放以来,顺德经济发展日新月异,高楼林立,美丽迷人,走在大街小巷,简直让人叹为观止。
D.这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。
2.下列加点的词语使用正确的一项是 ()
A.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。
B.深化医改后的一些做法与过去大相径庭:
射阳县中医院全面实行“先住院后付费”便民服务。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
二、字词书写
3.根据拼音在括号内写出相应的汉字。
阅读,可以使我们的内心世界不断丰盈——读《“飞天”凌空》,去闭目遐想吕伟跳水时xiāo(_____)洒轻盈的身姿;读《藤野先生》,去用心感受日本老师毫无民族偏见的教huì(_____);读《三峡》,去追忆两岸高山对峙、重岩叠zhàng(_____)的奇绝山川;读《昆明的雨》,去品味昆明雨季味极鲜yú(___)的食用菌……
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下面小题。
有月光
谷禾
①有月光的晚上,我可以忘却生活的烦恼,去到村头的树林里或小河边,去到庄稼地头或某个无人的地方,在如雨的虫鸣和蛙噪里,在青草气息披拂的风中,安静地坐下来,回忆从前,反思现在,也想一下亲爱的诗歌。
或者干脆什么都不想,把身体完全放松了,躺在松松软软的青草上,闭上眼睛,聆听月光脉脉的流淌,在心里感慨,多少青春韶华都在这流淌的月光里老去了,多少壮志雄心都在这流淌的月光里成了飘忽的传说。
②现在,月光又溢满天空了,澄碧的蔚蓝似乎在隐隐发出银子的光亮,如果披着衣裳出去走走,你会遇见一个高个子男人,他仿佛迷失在了月光的声音里,一边凝望着沉睡的小村和远处的田野,目光似乎也被月光溢满了。
你知道这就是我了。
你继续走下去,也许会遇到更多的人,但不管相遇谁,一定都是被这样的晩上所引诱的。
③案上的台灯突然熄灭了,我存身的书房陷入了短暂的黑暗,与月光有关的回忆被暂时中断。
我下意识地去拉窗帘,刚打开一条缝隙,交织的寒凉就落满了我的面颊。
我没有避开,而是把目光继续投向了远天,去寻找丛林般的水泥高楼之间偶尔飘过的那一轮灰白。
我知道,自从携家拖口在这座城市定居下来,我已经和真正的月亮,和有月光的晚上越来越生分了。
④我成了被月光遗忘的人。
禾苗上飘摇的月光,草尖上涨潮的月光,露珠里闪烁的月光,池塘里静影沉璧底月光,牛羊眼睛里默默反刍的月光,小河淌水亮汪汪的月光,树叶剪影哗啦啦的月光,白菜顶着雪的月光,照着我沿着母亲的唤声回家的月光,我走她也走的月光,床前照影的月光,地上凝霜的月光……还有月光里睡熟的村庄和醒着的田野,月光牵动着蛙鼓虫鸣和枝枝叶叶,似乎都成了古老的回忆。
⑤还记得第一次出远门。
5岁的我按母亲的嘱咐,穿过三个村庄和一条哗哗流淌的小河,去到3公里以外的另一个村子,给生病的弟弟抓药。
我一个人上路,到那个村子,打听着找到医生,递上药方,抓了药就急忙往家赶,但赶到河边渡口,天还是擦黑了。
渡口就在曾外婆家的村子旁 因为经常去那里住,那些在对岸干完农活回村的舅舅和阿姨们差不多都认识我,要带我去曾外婆家,但问清我一定要赶在晚饭前把药送回家后,就不再强留,而是把我拎到肩上,背过了河去。
⑧过了河,我矮小的身影瞬间就融进了一望无际的庄稼地。
在一片接一片的玉米林、大豆田、棉花丛和隆起的坟包间疾速穿行,路上已经稀有人影。
风吹着庄稼叶子以及庄稼叶子摩擦我的衣服发出的沙沙声,仿佛蚕儿在咀嚼桑叶。
偶尔,癞蛤蟆从脚下穿过,瞬间就隐入了田埂另一边的草丛。
一只鸟儿倏地飞起来,在我的目送下,一直飞向蓝幽幽的夜空深处,飞向银盘似的月亮里去了。
因为有月光带着我回家,因为衣服上、鞋子上、脸和手上都沾上了星星点点的月光碎片。
我不但没有感到丝毫的害怕,而且到家后很久,心里还被巨大的兴奋和快乐充满着。
⑦如今奔忙在这个城市里,欣赏月光已经成了巨大的奢侈。
这里有灯红酒绿,有忙不完的工作,有二十四小时不间断的电视节目,有印刷体的天下大事,却唯独没有月光引诱我出门或带我回家,没有星星点点的月光碎片黏上我疲倦的眉头。
⑧屋子里什幺时候已经被柔和的灯光重新充满了。
我舒了一口气,去拉严窗帘的瞬间,耳畔恍惚传来鸟儿在月光中惊起的声音那是在如墨的田野上,又圆又大的月亮突然跃上了树梢,正在巢中沉睡的鸟儿仿佛受了惊吓,慌乱中扇动披着月光的翅膀飞了起来,接着,许多鸟儿也纷纷飞了起来你知道这定是我的错觉了,或者是某块废弃的砖石突然被汽车咆哮的声浪席卷着从最高的楼顶跌落下来。
(文章有删改)
4.本文以①___________________为线索,通过回忆②______________________和第一次出门远行的内容,表达了作者③___________________的情感。
5.品味语言,回答下面问题。
(1)从修辞手法的角度,赏析第⑥段划线句。
风吹着庄稼叶子以及庄稼叶子摩擦我的衣服发出的沙沙声,仿佛蚕儿在咀嚼桑叶。
(2)结合语境,赏析第②段中加点词语。
你继续走下去,也许会遇到更多的人,但不管相遇谁,一定都是被这样的晚上所引诱的。
6.请结合文章内容,谈谈你对第④段“我成了被月光遗忘的人。
”一句的理解。
7.结合文章内容,说说⑤⑥段有何作用?
阅读下文,完成下面小题。
暗记
①宽敞的画室里,静悄悄的。
初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。
画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。
右上角上,写着五个篆字作画题:
南岳风雨图。
②年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部。
他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。
何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。
③画是几天前交给胡笛的。
胡笛今年四十出头,是美院国画专业毕业的,原在省城一所大学教授美术,其山水画在省内外也颇有点名气。
据说因为看不惯艺术招生中的潜规则,跟领导闹矛盾,下海在湘潭城开了一家不大的裱画店,既是老板又是装裱师傅。
朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢?
④画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。
石丁是素来不让人进画室的,之所以破例,是要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。
⑤胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。
⑥石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置,平心而论,极为满意。
更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。
石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。
眼下,画、题款、印章,都真真切切出自他的手,他轻舒了一口气。
且慢!
因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了“石丁”两个字,极小,不经意是看不出来的。
石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,“石丁”两个字不翼而飞。
又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!
⑦石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。
这样说来,胡笛的笔墨功夫就太好了!
他从十几岁就下气力学石涛,尔后走山访水,参悟出自家的一番面目,自谓入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。
⑧就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:
“石先生,可在寻那暗记?
”
⑨石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫,说:
“是!
这世间小人太多,不能不防!
”
⑩胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和地说:
“您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。
北京城高手如林,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。
您说呢?
”
⑪石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:
“那……那暗记呢?
”
⑫胡笛说:
“在右下部第五重石壁的皴纹里!
‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。
树根部处空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成几团苔点。
宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。
”
⑬石丁又一次站起来,拿起放大镜认真地审看这两个地方。
接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而“织”,既费时费力,又需要有精到的技艺。
而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一辙。
他不能不佩服胡笛的好手段!
石丁颓然地搁下了放大镜。
⑭胡笛站起来,说:
“石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。
暗记者,因对人不信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。
谢谢。
我走了。
”
⑮胡笛说完,很从容地走出了画室。
⑯石丁发了好一阵呆,才记起还没有付装裱费给胡笛。
正要追出去,又停住了脚步,家里还有好些画需要装裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!
⑰他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……
8.根据拼音写汉字,给加点的字注音。
fǎn工(________) 重裱(______)
9.③段运用了_______的叙述顺序,作用是:
_____________________________
10.请根据故事发展的顺序,将小说情节补充完整。
(1)_______________—
(2)_____________—(3)石丁为了表示羞愧与铭记,将画作挂在画室墙上。
11.⑭段有一处画波浪线句,这是对人物的___________ 描写,细腻表现了胡笛__________和_________的个性特点。
12.下列对小说有关的内容理解不恰当的一项是()
A.“暗记”有两层意思,表面上看就是石丁画上的记号,实际上是指不信任胡笛产生的误会,由此在自己心灵上产生的无地自容的印记。
B.“石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫”一句中,石丁的神态变化表明了他对世间小人之多的愤怒。
C.“胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话”描写表现了胡笛不卑不亢。
D.石丁“决定不将画作寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上”他这样做是为了警醒自己,也是对人与人之间真诚与信任的呼唤。
中国汉字听写大会
[简介]
央视节目《中国汉字听写大会》在中央电视台综合频道(CCTV-1)和中央电视台科教频道(CCTV-10)等播出。
周末黄金时间播出,节目邀请国内语言专家担任裁判和解说,央视著名播音员将轮番担任读词考官,从32支参赛代表队中,决出一名年度汉字听写冠军。
中央电视台科教频道总监金越介绍,“这不是一个秀场,呈现出来的状态可能非常单纯、简朴,但却可以吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。
”《中国汉字听写大会》的宣传语是“书写文明传递,民族的未雨绸缪”。
越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。
有关数据显示,94.1%的人都曾有过提笔忘字,其中26.8%的人经常会提笔忘字。
针对汉字手写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》。
本电视节目形态设计研发者的关正文说:
“为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛,从1925年延续至今,一代代孩子参加,成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。
我们的汉字那么美,传承又那么重要,我们也应该有这样的活动。
”
[信息]
播出频道:
CCTV-1、CCTV-10(联合播出)
首播时间:
每周五20:
00(CCTV-10);每周五20:
06(CCTV-1)
重播时间:
每周六9:
00(CCTV-10);下周五14:
30(CCTV-10)
节目时长:
120分钟
播出期数:
共13期
播出仅两期后,CCTV-1打破惯例,于2013年8月12日晚播出了“听写大会”第一期,此后CCTV-1每星期五晚跟进播出。
同时,CCTV-10每星期五首播时间也提前至黄金时段20时。
[考题]
央视听写大会节目组导演曾透露考题“出炉”的过程。
原来共有4名工作人员负责“汉字听写”的“找词”工作,还有两名来自北京大学中文系的研究生担任“外援”。
出题组几乎把《辞典》、《字典》、《词库》等大部头图书都快翻烂了。
援引著作包括《水经注》、《红楼梦》等名著,内容涵盖天文、地理、生化名词、方言术语、生僻地名等等。
[反响]
央视的《中国汉字听写大会》上周末落幕,“汉字热”悄然兴起,杭州外国语学校最先表态,这样的活动要在全校范围内铺开。
而记者这几天也频频收到来自学校的消息,有动作快的已经和央视同步选出了该校的“识字王”,更多的正摩拳擦掌筹备自己的“校园汉字听写大会”。
央视该节目的导演关正文也表态,第二届也要启动,对象依旧是学生,“我们将让全国适龄学生都有机会参加,在各个学校广泛开展竞赛,可以想象到时候的竞赛将有多精彩”。
[微言]
浙江省社会科学院卢敦基:
竞赛最坏的,就是很快把一件事情做到极端,按目前的态势,中学生可以搞这个竞赛,小学生难道就不可以搞?
这批字没考倒学生决出胜负,《康熙字典》、《汉语大词典》不就在书店里、电脑上随时可以拿出题?
我们可爱的孩子又将在一批好意但非理性的魔掌中辗转受难。
浙大中文系研究汉语言文字的教授池昌海:
普通人掌握4000个左右常用字,足以应付日常的阅读与写作。
至于多识难字、生僻字,就和学奥数一样,有天赋和兴趣固然是好,但对大多数人而言,是无效的。
尤其是一些家长,如果孩子没有兴趣,就别让他们模仿,去背那些很难用得上的词。
某老师:
我想到一个流传很广的笑话:
有个学生的名字叫马騳骉(mǎdúbiāo),开学点名了,班主任点名的时候就问马叉叉到了没;语文老师有点文学素养,点名道:
“万马奔腾到了没?
”;体育老师直接问“一群马到了没?
”;历史老师对这个名字很不感冒,于是点名道:
“马家的五马分尸来了没有?
”;数学老师最直接:
“马6来了没?
”……有时候我们自己也要反省一下,就最简单的来说,自己任课的班上,是不是每位学生的姓名都能读对写对?
我相信很多人都没有这个勇气打包票说:
我能!
13.下列表述与文意不符合的一项是()
A.《中国汉字听写大会》节目邀请国内语言专家担任裁判和解说,央视播音员担任读词考官。
B.汉字听写竞赛的想法,产生于美国有英语的全国拼字比赛,从1925年延续至今,美国一代代孩子参加,成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。
C.汉字的考题仅来源于《辞典》《字典》《字库》,内容涵盖天文、地理、生化名词、方言术语、生僻地名等等。
D.《中国汉字听写大会》每期节目时长120分钟,由CCTV-1、CCTV-10联合播出。
14.划线句“有关数据显示,94.1%的人都曾有过提笔忘字,其中26.8%的人经常会提笔忘字。
”改为“据调查,绝大多数人都曾有过提笔忘字,其中很多人经常提笔忘字”,好不好?
为什么?
________________________________________________________________________________
15.以下是两位网友对“中国汉字听写大会”节目发表的看法。
请结合文章[微言]内容,谈谈你的看法。
网友A:
看汉字听写比赛,我实在替那些参赛的孩子们担心,更是想到全国的学生,你们需要多少精力,时间,代价,才能准确的读出,写出,认出那些难字,也许这个汉字在你一生中,再也不会遇到。
网友B:
这档节目对于提高汉字书写水平,传承和传播汉语文化都都产生了积极的推动和影响,是一档有创意,有质量,有担当的优秀节目。
______________________________________________________________________________
四、对比阅读
阅读以下甲乙两篇文言文,完成各题。
(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿泝阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
(郦道元《三峡》)
(乙)自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或千许丈,其石采色形容,多所像类,林木高茂,略尽冬春,猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。
所谓三峡,此其一也。
山松言:
常闻峡中水疾书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。
及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。
(节选自袁山松《宜都记》)
16.选出下列断句正确的一项()
A.常闻峡中水/疾书记及口传/悉以临惧相戒
B.常闻峡中水/疾书记及口传悉/以临惧相戒
C.常闻峡中水疾/书记及口传悉/以临惧相戒
D.常闻峡中水疾/书记及口传/悉以临惧相戒
17.选出下列句子中加点词语意思相同的一项()
A.或王名急宣 绝壁或千许丈
B.回清倒影 猿鸣至清
C.绝巘多生怪柏 绝壁或千许丈
D.至于夏水襄陵 猿鸣至清
18.选出对甲乙两文理解分析有误的一项()
A.甲文写猿,重在写猿声凄异,突出三峡秋天景色的凄美,并以此来写出人们生活的不幸,寄托作者的哀思。
B.乙文写猿,重在写猿声不断,突出三峡的勃勃生机,也是写出作者在旅行过程中看到各种景象的欣喜之情。
C.甲文按照时间顺序分别写出了三峡的壮美、秀美和凄美,都给人留下了深刻的印象。
D.甲文作者没有去三峡,而是在乙文的基础上加工而成《三峡》,但是甲文却能将不同的语言转化为不同的情调,把强烈的意趣统一起来。
19.将下列句子翻译成现代汉语
①空谷传响,哀转久绝。
②及余来践跻此境,既至欣然,使信耳闻之不如亲见矣。
五、句子默写
20.古诗文名句填空。
①青青子衿,________。
纵我不往,子宁不嗣音。
(《诗经》)
②________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
③几处早莺争暖树,________。
(白居易《钱塘湖春行》)
④孟浩然“________,波撼岳阳城”一句与王维的“郡邑浮前浦,波澜动远空”有异曲同工之妙,八百里洞庭不仅宏大磅礴,而且充满活力。
⑤网络时代,我们缩短了地域之间的差距,实现了“______”式的便捷,可若没有“____”般将心比心的心意相通,人与人之间的距离依旧遥远。
(请选用王勃《送杜少府之任蜀州》中的句子填写。
)
六、诗歌鉴赏
21.古诗词阅读
约 客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
①第二句描绘了处处蛙声,运用了什么手法?
在诗中起到了什么作用?
②末句“闲敲棋子落灯花”虽是诗人一个小小的动作,却将诗人的心理刻画的细致入微,请做简要的赏析。
七、名著阅读
根据你对文学名著的阅读,回答后面小题
22.根据《红星照耀中国》的内容,填写人物姓名。
(1)__________是著名的红色领袖。
他是一个世家子弟,一个温文而雅的知识分子,他曾经就读于南开大学并留学法国,是中国共产党最早的党员之一,是1927年蒋介石“清党”名单上的第一人。
(2)红军领袖中,与毛泽东并列,被国民党政府悬赏十万元的是___________。
23.“红小鬼”们给斯诺什么样的良好印象?
八、综合性学习
24.某中学九年级
(1)班以“班级文化建设”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)(我写班训)班训一般具有导向、规范、激励的功能,请仿照下面的示例,拟一则班训。
(至少使用一种修辞手法)
示例一:
我自信我出色,我努力我成功。
示例二:
一步两步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
(2)(我爱班徽)班徽能够体现一个班级的精神,反映同学们的共同追求,增强班集体的凝聚力和同学们的归属感。
下图是该班同学设计的班徽,请用简洁的语言介绍其内容及寓意。
(3)(我改板报)黑板报是一个班级的重要宣传窗口和教育平台。
下面是王惠同学拟的黑板报内容,其中有一些问题,请你帮助修改。
三年磨一剑,志向凌绝顶。
决战六十天,雄风斩涛浪。
听,中考的冲锋号已经打响,青春的我们必将高翔。
挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏六十天是我庄严的承诺。
是雄鹰,就得搏击长空; , 。
我们的人生必将在六月闪光,我们的梦想必将在六月飞翔。
三载拼搏,一朝圆梦;青春无悔,众志成城。
①画线句子用词不当,应将“ ”改为“ ”。
②根据语境,在文段中的横线处填写恰当的内容。
(字数、句式要与前句一致)
九、作文
25.作文,任选其一
(1)家乡的景物是迷人且绚丽多彩的,如名胜古迹、海上日出、月下村景、田野雾岚、苍山奇石、林海晨曦等等。
请你仔细观察某一景物,认真体验,写一篇有真情实感的文章。
要求:
题目自拟,文体不限,字数不少于600字。
(2)今年“十一”长假期间,央视策划了“你幸福吗?
”大型群众采访活动,并在每晚的《新闻联播》中播出。
很快,“幸福”成为热点话题。
幸福是什么?
你一定有属于你自己的独特理解。
请以“那一刻,我真幸福”或“这就是幸福”为题目,写一篇作文。
要求:
①请选取合适的文体,写出你亲身的经历和感受;②字数不少于650字;③文中不出现真实的地名、校名。
26.读下面材料,按要求写一篇作文。
最近,一个叫“李子柒”的姑娘,频频登上热搜,不仅在国内拥有两千多万的粉丝,在海外也爆红,海外社交平台上订阅者达741万。
李子柒很小的时候,因家庭原因和爷爷奶奶相依为命,爷爷去世后,奶奶就成了她在这世上的至亲之人。
由于奶奶年事已高,难以供养她继续上学,14岁的她便辍学打工。
2012年奶奶病重,她选择回家,并开始拍摄视频,就这样一个农村女孩在没有背景、没有团队的情况下,由自己一人担任编导、摄像、出演、剪辑,开始做自媒体的工作,凭一己之力收获了第一批粉丝。
视频中,她看起来无所不能,一个看似柔弱的女子,可以牵着牛耕地,也可以在田野间收获。
她4月会酿枇杷酒,5月又能酿出樱桃酒,7月能做出七巧饼,8月能做出苏式鲜肉月饼,9月酿桂花酒,10月红通通的柿子掉满墙,入冬便腌起了腊肉、香肠和鱼鲞,整个院子里挂了满满当当…………她亲力亲为,插秧、种果、修剪花草、打虫……一个20多岁的女孩子,手上皱纹已经粗得像大妈一样。
她一年大约要拍两万余条素材,来来回回按动开关4万次,按每条素材走25步来算,仅仅是开关机一项,她就走了260公里。
视频中,大多是李子柒一个人干活,她做完饭之后总会叫奶奶一起吃饭,画面宁静美好。
要求:
(1)请根据对上述材料的阅读理解,选择一个角度进行写作,600字以上。
(2)文体自选(诗歌除外),题目自拟。
(3)不得套作,不得抄袭。
(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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