届高三一轮复习人教版语言表达连贯 学案.docx
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届高三一轮复习人教版语言表达连贯学案
分析考情:
连贯考查3题型
题型一语句复位题
1.(2018·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成下面问题。
【语段节选】 戏曲既需要传承也需要创新,这是业内的基本共识。
然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新。
尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。
( )。
随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。
下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约
B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约
C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展
D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用
解析 根据前后文的逻辑可知,这段文字谈创新对戏曲发展带来的影响。
A项,阐述戏曲发展的制约因素;B项,阐述戏曲发展和创新之间的因果关系,强加因果;D项,创新缺失对……起作用。
一般“起作用”体现为好作用,这里表述不合事理。
只有C项表述与上下文最连贯。
答案 C
2.(2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成下面问题。
【语段节选】 更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,( ),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。
下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们
B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感
C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们
D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
解析 题目所给的四个选项中,A项,错误在于“被上一代遗传给它们”的说法;B项,不恰当之处在于叙述主体“它们”同上文的叙述主体“迁徙的方向感”不吻合;D项,错误主要在于叙述主体的不吻合。
正确答案为C。
答案 C
题型二语句排序题
3.(2018·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。
______,________。
________,________,________,________,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。
使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式
②不再注重购买、拥有产品或服务
③但在分享经济这一催化剂的作用下
④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式
⑤在新兴的互联网平台上
⑥这个利己主义的假设发生了变化
A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①
C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②①
解析 本语段谈的是分享经济,语段第一句谈的是理性经济,追求的是个人利益最大化,是西方经济学的基本假设之一,是利己主义的假设,它要向分享经济转变必须有条件,且前面说到“利己”“假设”,从语意连贯的角度来看,“这个利己主义的假设发生了变化”中“利己主义”“假设”与前面内容关联性很强,此处的“变化”相对于前面的内容,在语意上发生了转折,故与上文应该构成转折关系,但⑥中又没有表转折的关联词,这就找到③中的“但”,故③⑥应排在前面,所以排除C、D两项。
根据“不再……”“不再……”这两个相似的句式,可以推测②紧承④,这两句都是说人们的行为,而这些行为应是发生在“互联网平台上”,这就说明⑤应放在④②前面,而横线后面说“更……”,这在句式上与①“……更多地……”接近,故①应放在最后,所以排除A项,选B项。
答案 B
题型三补写句子题
4.(2017·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)
药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①______________________。
以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,②___________________。
当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。
然而,③______________________________,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。
解析 ①处,根据横线前“药品可以帮助我们预防、治疗疾病”“若使用不当”可以推断出此处填写表示“就有可能对人体(健康)造成伤害”意思的句子;②处,根据横线前“逐渐被吸收进血液”“随着时间推移”和横线后“药物浓度高于某一数值”可以推断出此处填写表示“血液中药物浓度越来越高”意思的句子;③处,根据横线前“然而”和横线后“超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康”,可以推断出此处填写表示“药物浓度不是越高越好”意思的句子。
答案 ①就有可能对人体造成伤害(2分)
②血液中的药物浓度会渐渐上升(2分)
③药物浓度不是越高越好(2分)
真|题|微|探
考查内容 以考查语句复位、补写句子为主。
考查形式 考查主要有两种形式:
①选择题,3分;②主观题,补写句子,5~6分。
考查趋势 ①2020年各省市试题仍然延续语言表达连贯与其他题型结合考查的形式;②语段考查时,可能考查排序题和补写句子题。
微点1 语句复位题
专题微评
小题微练
语句复位题指根据所提供的语境,选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话,就是将某一语段(或复句)中的某一句(或某几句)抽出,另设几种与之相近的答案,让学生从中选出原句。
语句复位题一般是定位选句,解答这类试题是有规律可循的,可以采用“六大思考角度”法。
1.事理相承(1题)
逻辑关系——因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动
1.(2019·黑龙江省哈尔滨市第一次测试)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
在任何时候,有整段的时间静静地坐在书斋里,读书,写作,都是不很坏的生活吧。
然而,伏案手不释卷地坐久了,写久了,又特别地想出门去散散步或旅行,或短足,或远游,脚蹬一双旅游鞋,身穿一套亮丽、鲜明的轻便服装,满目晴空,( ),全身会感到特别的轻松与舒畅。
A.漫步湖滨、草地或林间小道,看天、听鸟,投入到自然的怀抱里
B.投入到自然的怀抱里,看天、听鸟,漫步湖滨、草地或林间小道
C.看天、听鸟,漫步湖滨、草地或林间小道,投入到自然的怀抱里
D.漫步湖滨、草地或林间小道,投入到自然的怀抱里,看天、听鸟
解析 仔细阅读选项和空缺处的上下文,可发现括号前有“满目晴空”,与四个选项中C项中的开头语“看天”连接紧密,且C项按从上到下、先分后总的逻辑顺序来展开,叙述非常合理。
故选C。
答案 C
专题微评
小题微练
静、多寡、实虚等。
语段在表达一定的意思时,总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理,而这顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。
判断时要看选句是否符合事理。
做此类句式选用题要注意分句间的关系及衔接,以及整体的和谐性。
弄明白句间的逻辑关系是关键。
2.话题一致(2题)
话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,要密切相关,紧紧围绕一个中心或主旨,集中表现一个事实、场景或思想观点。
具体来说包括两个方面:
所讲述内容(主旨或观点)的统一、主语或陈述对象的统一。
3.前后照应(3题)
既要注意行文结构的前后照应,又要注意语意表达的前后勾连。
只有这样,才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。
4.情景(境)一致(4题)
这一点主要是指写景抒情的文字,语言带有情感,文字中所渗透的感情或喜或悲,或爱或憎,或褒或贬,或激昂或沉郁;文字所描写的景象或繁盛或凄凉,或热烈或肃杀。
这就要求上下文在整体上做到情感、意境保持一致。
也就是对于描写或抒情类的文字,有时要考虑前后语句的情调要保持一致。
2.(2019·辽宁省新民市模拟考试)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
沙暴像魔鬼,它无情地摧毁前进道路上的所有东西;但它又是一个独具匠心的“雕塑家”,( ),令人惊叹不已。
A.一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态
B.各种各样“艺术”形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成的
C.常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态
D.常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴
解析 本题所给语段的陈述对象是“沙暴”,所给四个选项中,A项,主语为“岩石和地面”;B项,主语为“岩石和地面”;D项,主语为“常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的艺术形态的”,这三项都与上文陈述对象不一致,皆应排除。
C项,主语是“沙暴”,与语段前句的陈述对象相同,因此填入C项内容后可使语段连贯,中心集中。
故本题答案为C。
答案 C
3.(2019·广西桂林第一次考试)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
汉代的陶塑在艺术风格上没有直接继承秦代的具象写实特征,汉兵马俑较之秦兵马俑,给观者更多的印象是小巧简约,( )。
这种风格的形成,不是汉代生产技术落后的体现,而是“朴素而天下莫能与之争美”的自然审美观的体现。
A.虽然有一种自然朴拙的亲切,但没有了精雕细刻的精致
B.虽然没有了精雕细刻的精致,但反而有了一种自然朴拙的亲切
C.只有没有了自然朴拙的亲切,才会有一种精雕细刻的精致
D.即使没有精雕细刻的精致,也会有一种自然朴拙的亲切
解析 解答此类题目,首先要理清句间关系,再根据语境合理推导出所要填写的内容。
根据括号前的“简约”和括号后的“朴素”可知,括号处所填词语应该强调“自然朴拙”。
转折关系强调的是后面的内容,据此可以排除A项;“只有……才会有……”逻辑关系不当,据此可以排除C项;“即使没有精雕细刻的精致”是表示假设的让步,而汉代陶塑“没有精雕细刻的精致”是一种事实,而不是假设,据此可以排除D项。
答案 B
4.(2019·山西省长治市第一次考试)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
夜色浓了,灯亮了起来。
环绕在海湾沿岸山坡上的灯光,从半空倒映在了乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,( ),和那密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
A.像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石
B.像一串流动的珍珠
C.像夜空中眨着眼睛的星星
D.像无数个在水面舞动的小精灵
解析 要注意以下两条重要信息:
一是“环绕在海湾沿岸”,隐含“串”“线”之意,从这一角度来看,A、C、D三项皆描写“面”“片”(天鹅绒、夜空、水面)之景象,皆与“环绕在海湾沿岸”不协调;二是“随着波浪,晃动着,闪烁着”,显示出一种“动态”的美感,而A项描写的是一种静态的景象,显然不合适。
答案 B
专题微评
小题微练
5.格式一致(5题)
在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性,还要注意风格的一致。
句子格式一致性表现在:
①语言中常有些排比句、对偶句,这就要求结构上的统一,破坏了这种统一,也就失去了连贯性;②用陈述句还是疑问句,用主动句还是被动句,合说还是分说,也会涉及连贯问题;③复句中的分句与分句间有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系,如注意不到这一点,将破坏分句间的逻辑联系,从而影响句意的连贯。
语言风格的一致是指在一段连贯的语句中,前后语言的风格应当趋于同一,要平实都平实,要生动都生动,要庄重都庄重,要简约都简约,要用修辞格都用修辞格。
只有这样,才能保证语脉的贯通。
6.音节和谐(6题)
要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。
此类题应利用诗词的特点。
首先从押韵角度考虑:
找出押韵的句子,然后将押韵句子排在偶数句,有的也可放在第一句,不押韵的放在奇数句;其次是根据对偶特点排序:
凡是能形成对偶关系的要结合起来,对偶句应放在三、四句或五、六句位置(律诗),也可放在一、二句或三、四句(绝句);然后再考虑意义关系。
词的排序和嵌入主要是记住初高中所学的几首词的基本格式,如共有多少句,每句多少字等;然后根据词句的意义关系来排序嵌入。
5.(2019·广西南宁市摸底考试)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
今天,尽管一台普通电脑就能装下当年一个图书馆的全部藏书,可屏幕上的“书籍”既无卷册,也无厚度,无法触摸,更无法翻开书页。
( )。
人们阅读屏幕上的文字,却无法收藏它们。
今天,我们通过一张光碟收藏一百本书的信息很容易,却无法体验到收藏一百本纸质书籍的快乐。
A.数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息,更没有纸张和油墨的气味
B.数字化的页码没有纸张和油墨的气味,也没有被人翻阅过而留下的气息
C.数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息,也没有纸张和油墨的气味
D.数字化的页码没有纸张和油墨的气味,更没有被人翻阅过而留下的气息
解析 括号前面是一个递进复句,根据句式一致的原则,括号处也应是一个递进复句,这样就可排除B、C两项;“没有纸张和油墨的气味”语意轻些,应是递进句的前一分句,这样就可排除A项。
故D项正确。
答案 D
6.(2019·河北省衡水中学第二次调研考试)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
感恩,是人生的一条基本准则,是人生质量的一种体现,是一切生命美好的基础。
感恩是生活中的大智慧,(____①____),能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。
怀有感恩之情,(____②____)。
A.①我们能感受到大自然的美妙、生活的美好 ②对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激
B.①能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好 ②对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激
C.①能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好 ②对别人、对环境就会多一份欣赏和感激,少一份挑剔
D.①我们能感受到大自然的美妙、生活的美好 ②对别人、对环境就会多一份欣赏和感激,少一份挑剔
解析 本题的两个句子分散在语段的两个地方,故学生要利用好每一处的前后语境。
第①处,前面说“感恩是生活中的大智慧”,主语是“感恩”,后一句“能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态”的主语也是“感恩”,这就说明此处要填的句子也应是以“感恩”为主语,“能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好”与后面一个分句均以前面的“感恩”为主语,结构对应和谐一致,排除A、D两项。
第②处,“对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激”,从表述内容上看,重点在“多一份”上;从音节多少来看,“欣赏和感激”比“挑剔”音节要多,音节上先少后多更谐调。
故排除C项,选B项。
答案 B
1.(2019·广东省佛山市模拟考试)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
肇庆古称端州,西江流经端州的一段,在古代称为“端溪”。
正是这条千年奔流不息的河流,孕育了光滑润泽的端石。
( )。
一代又一代的砚工沿着石脉深挖,形成了一个个秘密幽深的坑洞,其中石质最为优良的是砚师与收藏家们心心念念的三大名坑:
老坑、坑仔岩和麻子坑。
A.然而,并非采自河流沿岸的石头都可以用来制作端砚,只有若干条深埋地底的石脉才是形成砚石的宝矿
B.只是形成砚石的宝矿是若干条深埋地底的石脉,可以用来制作端砚的石头并非都采自河流沿岸
C.然而,只有若干条深埋地底的石脉才是形成砚石的宝矿,并非采自河流沿岸的石头都可以用来制作端砚
D.只是可以用来制作端砚的石头并非都采自河流沿岸,形成砚石的宝矿是若干条深埋地底的石脉
解析 根据括号前的句子,可以推知括号处应先说“然而,并非采自河流沿岸的石头都可以用来制作端砚”;再从括号后的“一代又一代的砚工沿着石脉深挖”看,其前的句子应是“只有若干条深埋地底的石脉才是形成砚石的宝矿”。
故选A。
答案 A
2.(2019·四川省眉山市摸底考试)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
世界上曾经出现过成千上万个民族,有的已经消亡了,有的正在走向消亡,有些在不断的融合中继续前进。
中华民族就是一例。
( )。
在这个大家庭中,人口最多的是汉族。
还有很多的少数民族定居在中华民族的疆域中,融入汉族或者保留着自己的民俗和文化特色,成为中华民族中的一员。
A.中国境内有56个民族,共同组成中华民族大家庭,每个民族都有自己的发展历史
B.中国境内有56个民族,每个民族都有自己的发展历史,共同组成中华民族大家庭
C.每个民族都有自己的发展历史,中国境内有56个民族,共同组成中华民族大家庭
D.中华民族大家庭包括了中国境内的56个民族,每个民族都有自己的发展历史过程
解析 这段文字是说中华民族的构成演变,后文说“在这个大家庭中”,“这个”是指示代词,指代的内容在上文应该已经出现过,与之衔接的应是“共同组成中华民族大家庭”,这就排除A、D两项;再看前文,括号前面说“中华民族就是一例”,C项先表述“每个民族都有自己的发展历史”与“中华民族就是一例”衔接不当,故应先有56个民族,再说每个民族,这样表述才连贯。
故选B。
答案 B
微点2 语句排序题
专题微评
小题微练
语句排序题要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列,使之有序。
1.关注行文思路(1题)
从文体来看,记叙文常常以时间、空间为
1.(2019·重庆市七校摸底考试)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。
④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。
⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
A.①②⑤③④ B.①②③⑤④ C.④②①⑤③ D.④②①③⑤
专题微评
小题微练
顺序;议论文常常把观点句放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,形成或总分、或并列、或对照、或层进的结构;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面,因为材料是用来说明事理的,材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑等)。
2.关注句群关键句(2题)
一个句群虽然由若干句子组成,但其中的关键句(如总领句、总结句、过渡句或主旨句、观点句等)起着主要作用。
因此,抓住了句群的关键句,就抓住了要害,对句序的认识就会由暗到明。
3.关注隐性标志
(1)关联词语的呼应(3题)
关联词语之间的搭配关系,或并列,或转折,或条件,或假设,或递进,或因果。
关联词语是一一对应的,也有先后关系,从而确定上下句。
(2)暗示性词语的使用(4题)
暗示性词语包括:
①换句话说(表示等同关系),②与此同时、与此相反、反过来说(表示相对、相反关系,中间
解析 本题中几个句子谈论的是“精读”,是议论性的文段。
所以④句是发起句,提出观点;②句是对④句的具体阐释;①句引用诗句加以论证;接着用⑤句从读书的目的进行分析;③句是得出结论。
据此,句子的排列顺序为:
④②①⑤③。
故选C。
答案 C
2.(2019·福建省三明市开学考试)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
信仰是人类特有的精神活动,人类之所以不同于动物,就在于其理解追求的精神层面。
________。
一个民族如果没有一种科学、健康的信仰,也难以产生共同的目标和一致的认同感,进而丧失前进的动力。
①是人类的精神家园的价值归宿
②不能成为一个完整的人
③它为人类生活提供了价值追求的动力和目标
④一个人没有信仰,就会失去生活的意义和目标
⑤信仰表现为人类对崇高价值目标的敬仰和追求
A.⑤③①④② B.①③④⑤② C.⑤②①④③ D.④②③①⑤
解析 本题,整个语段讲述什么是信仰以及信仰的重要性。
通读所给的五句话,可发现这五句话可以分为两组,⑤③①为一组,④②为一组,排除B、C两项。
⑤③①与横线前面的句子相衔接,④②与横线后面的句子相衔接,据此可以排除D项。
故选A。
答案 A
3.(2019·广东省重点中学第一次联考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。
我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。
________,________,________。
________,________。
①乡愁生发在辽阔的原野
②那它一定是逃离了都会
③因为乡愁萌芽在朴素的地方
④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁
⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄
A.④②⑤③①
B.③①④②⑤
C.①③⑤④②
D.①⑤③④②
解析 在内容上,②④从条件假设的角度来论述,由“如果……那么”可得出先④后②;⑤“偷偷生长”与②④具有承接关系;③与⑤具有因果关系,故紧随⑤;①与③具有并列关系,故紧随③后面。
因此选A。
答案 A
4.(2019·四川省雅安中学开学考试)下列句子的排列顺序最恰当的一组是( )
①那该是大自然在多长的时间里的杰作!
②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。
③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!
A.⑤②③④①
B.⑤①③②④C.③⑤①②④
D.③②④⑤①
专题微评
小题微练
不可插入别的词语),③首先、其次、再次(表示主次轻重的顺序,不可倒置),④“先前”与“后来”、“过去”“现在”与“将来”(表示时间先后),⑤总之、综上所述、由此看来(表示要提出结论),⑥诸如此类(表示综合),⑦所谓(表示有所解释),⑧例如(表示举例)。
(3)标点的暗示作用(5题)
排序题横线后的标点除了逗号、句号外,还会有分号、问号等。
遇到横线后标点有变化的连贯题时,可凭借标点的暗示作用来确定答案。
如根据句号确定总结句,根据分号确定并列的内容,根据冒号确定总领句及其领属范围,等等。
解析 本题整体感知这几句话,就会知道这几句话是在歌颂“大自然”的巨大能量。
语段中有明显的语言标志,如“想一想肥沃土地的来历”“遥接万代的感情”表明③是首句,引起下文。
②中的“在最古老时代原是”,④“经过了多少亿万年”两者存在时间的先后顺序。
根据这些标志,可确定②④句相连。
⑤句由②④句的“没有一层土壤”“土壤才增加薄薄的一层”到“五十米的华北黄土高原”由少到多,由此可确定②④⑤的顺序。
最后①句总结,发出赞叹。
因此顺序为③②④⑤①。
故答案选D。
答案 D
5.(2019·四川省重点中学联合考试)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
李、杜齐名,但他们的性格和诗风却很不相同。
________,________;________,________;________,________。
李白和杜甫在中国文学史上的地位就像天上的双子星座一样,永远并列着发出不灭的光辉。
①一个诗风老成稳健,倾向现实主义
②一个像忍苦载重的犍牛
③一个像狂放不羁的骏马
④一个深沉悲天悯人
⑤一个诗风清新飘逸,极具浪漫色彩
⑥一个洒脱魅力十足
A.⑥④③②⑤① B.③②⑤①⑥④ C.⑤①⑥④③② D.⑤②④⑥①③
解析 应从“性格和诗风”两个方面考虑排序,同时,结合语句结构的对应。
同时还要注意两者之间应该是先说李白,再说杜甫。
其中①②④是写的杜甫,③⑤⑥则是写的李白。
其中①⑤相对,应放在一起,排除D项。
⑥④相对,放在一起。
③②相对,放在一起。
按照先性格后诗风的顺序,开头的两句话应该是⑥④,排除B、C两项。
答案 A
1.(2019·贵州省铜仁市开学考试)把下列句
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