宾阳中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
- 文档编号:28181489
- 上传时间:2023-07-09
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:20.90KB
宾阳中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
《宾阳中学教师招聘考试真题及答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《宾阳中学教师招聘考试真题及答案解析.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
宾阳中学教师招聘考试真题及答案解析
宾阳中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:
班主任在班级管理中发挥着主导作用,因而要研究班级管理,提高自身素质。
()
判断题
对
错
2:
黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动,结果,学生、家长和同事们都很喜欢她。
这说明黄老师已经具备了()
单项选择题
A、环境创设与利用能力
B、教学设计与教学管理的能力
C、沟通与合作的能力
D、教育活动的计划与实施能力
3:
在Word的编辑状态,选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米,则()
单项选择题
A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米
B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置
C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米
D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米
4:
技能的活动方式是()
单项选择题
A、合乎法则的
B、不随意运动的
C、遗传获得的
D、知识经验的
5:
皮亚杰认为,儿童道德的发展是()
单项选择题
A、从自律到他律
B、从他律到自律
C、从道德认知到道德行为
D、从道德行为到道德认知
6:
“寓德育于教学之中”,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。
”这体现的德育过程是()。
单项选择题
A、培养学生知情意行的过程
B、促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C、长期、反复的逐步提高的过程
D、组织学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程
7:
衡量教师是否成熟的重要标志是()。
单项选择题
A、能否关注自己的生存适应性
B、能否充分考察教学情境
C、能否自觉地关注学生
D、能否更多地考虑班集体的建设
8:
小青经常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。
根据科尔伯格的道德发展阶段理论,小娜道德发展处于()阶段。
单项选择题
A、惩罚与服从
B、相对功利
C、遵守法规
D、道德伦理
9:
在形成动作技能的练习过程中,如果练习成绩的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是()
单项选择题
A、凸线式
B、凹线式
C、直线式
D、波纹线式
10:
编撰《四书集注》,提出读书六法:
“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、张载
D、朱熹
11:
根据我国中学生的交往目的和活动倾向,同辈群体可以分为()
多项选择题
A、娱乐型群体
B、学习型群体
C、违规型群体
D、运动型群体
12:
“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
13:
素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。
()
判断题
对
错
14:
按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
()
判断题
对
错
15:
了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。
单项选择题
A、讲授新教材
B、上课
C、批改作业
D、巩固新教材
16:
在教学设计中,教学目标的具体陈述应该是对学生行为改变的描述。
()
判断题
对
错
17:
学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。
单项选择题
A、全面发展
B、循序渐进
C、因材施教
D、统一要求
18:
个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。
单项选择题
A、学习需要
B、学习动机
C、学习迁移
D、学习期待
19:
个体身心发展的顺序性要求教育要()
单项选择题
A、因材施教
B、及时施教
C、循序渐进
D、抓关键期
20:
提出经典性条件作用论的心理学家是()。
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、桑代克
C、托尔曼
D、斯金纳
21:
锻炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法。
()
判断题
对
错
22:
通过观察、对话等手段获得资料,并以此为依据对个别学生进行评价,这是()。
单项选择题
A、配置性评价
B、诊断性评价
C、正式评价
D、非正式评价
23:
创造性思维的核心是()。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
24:
社会学习理论的代表人物是班杜拉。
()
判断题
对
错
25:
根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于()
单项选择题
A、生理需要
B、安全需要
C、归属需要
D、自尊需要
26:
在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是__________
单项选择题
A、合作学习
B、情境教学
C、发现学习
D、程序教学
27:
有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于()。
单项选择题
A、内部而稳定性的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定性的归因
D、内部而不稳定的归因
28:
现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
单项选择题
A、学校
B、教师
C、教育内容
D、学生
29:
尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。
()
判断题
对
错
30:
教师既要教书又要育人,体现了工作的()
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长效性
31:
目的是避免单一的演讲式教学和呆板的时间安排,允许学生按自己的速度前进,同时保证对教材的掌握水准属于()
单项选择题
A、掌握学习
B、个别指示教学
C、计算机辅助教学
D、个人化教学系统
32:
从课程的管理制度角度来分,可分为国家课程、地方课程和()。
单项选择题
A、活动课程
B、社会课程
C、学校课程
D、特色课程
33:
体态语言不能在教学信息传递占主导地位,是因为它()
单项选择题
A、稍纵即逝
B、表意不准
C、难以重复
D、直观性差
34:
学生学习直角三角形,这种学习属于()。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
35:
根据心理发展的阶段划分,少年期学生年龄在()
单项选择题
A、6、7岁一11、12岁
B、8、9岁一12、13岁
C、11、12—14、15岁
D、14、15—18岁
36:
将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是()
单项选择题
A、发现学习
B、合作学习
C、程序教学
D、掌握学习
37:
班主任既是班级管理工作的承受者,又是联系各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。
()
判断题
对
错
38:
下列选项中,有关电影的表述,不正确的一项是()。
单项选择题
A、电影由动态画面呈现
B、电影既是一种精神产品,又是一种物质产品
C、电影的发展以科技为先导
D、是一种由明星创作的“雅文化”
39:
下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控()
单项选择题
A、设置学习目标
B、列提纲
C、寻求同学帮助
D、做笔记
40:
能作为教育法律关系客体的有()
多项选择题
A、人
B、物
C、行为
D、精神产品
E、智力成果
41:
就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()。
单项选择题
A、交往能力
B、研究能力
C、管理能力
D、学习能力
42:
教育就是指学校教育。
()
判断题
对
错
43:
学生之间的合作与竞争是对立统一的,随下列哪种情况而转移()
单项选择题
A、能否满足各自的利益
B、能否提高学习成绩
C、能否得到师长好评
D、能否增进友谊
44:
海德出版《人际关系学》,解开归因研究序幕的年份是()
单项选择题
A、1954年
B、1958年
C、1957年
D、1945年
45:
对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕是__________。
单项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、恐怖症
46:
司马迁自曝其写作《史记》的目的是()。
单项选择题
A、以舒其愤,思垂空文以自见
B、藏之名山,传之其人,通邑大都
C、究天人之际,通古今之变,成一家之言
D、网罗天下放失旧闻,稽其成败兴坏之纪
47:
体罚学生侵犯了学生的()。
单项选择题
A、名誉权
B、隐私权
C、人身自由权
D、人格尊严权
48:
对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()
单项选择题
A、观察法
B、个案研究法
C、调查法
D、实验法
49:
研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。
单项选择题
A、有影响
B、没有影响
C、几乎没有影响
D、有实质性影响
50:
教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。
判断题
对
错
51:
“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。
这一观点出自洛克的()。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥儿》
D、《普通教育学》
52:
道德修养所包括的内容主要有()
多项选择题
A、学习
B、练习
C、座右铭
D、立志
E、慎独
53:
概括是理解抽象的科学知识的起点。
()
判断题
对
错
54:
有关班级管理的内容中不包括()
单项选择题
A、班级德育管理
B、班级体貌管理
C、班级文体活动管理
D、班级常规管理
55:
“学为人师,行为世范”体现了教师工作的()。
单项选择题
A、复杂性、创造性
B、连续性、广延性
C、长期性、间接性
D、主体性、示范性
56:
Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项,这表示()
单项选择题
A、系统运行故障
B、Word本身缺陷
C、文档带病毒
D、这些项在当前无效
57:
群体对每个成员的吸引力,就是()。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、课堂气氛
C、群体规范
D、学校人际关系
58:
课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查学习
C、学习新教材
D、巩固新教材
59:
如果将对期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是___________。
单项选择题
A、定性评价
B、考查性评价
C、定基评价
D、形成性评价
60:
从皮亚杰的认知发展阶段论来看,中学生的认知发展属于()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
1:
答案正确
解析略。
2:
答案C
解析题干的描述表现出了黄老师高超的沟通与合作能力。
3:
答案C
解析
4:
答案A
解析
5:
答案B
解析
6:
答案D
解析
7:
答案C
解析教师的成长第一阶段为关注学生阶段,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
8:
答案C
解析
9:
答案B
解析
10:
答案D
解析
11:
答案A,B,C,D
解析
12:
答案C
解析
13:
答案正确
解析
14:
答案正确
解析
15:
答案C
解析教师批改作业是为了了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力,它有利于教师了解教学效果。
16:
答案正确
解析
17:
答案C
解析学生发展的个别差异性要求教育要坚持因材施教。
18:
答案D
解析学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
学习期待所指向的目标可以是成绩,也可以是奖品、教师的赞扬、名誉、地位等。
19:
答案C
解析
20:
答案A
解析【解析】巴甫洛夫提出了经典性条件作用论;桑代克提出了尝试—错误说;托尔曼提出了有关学习的认知地图理论;斯金纳提出了操作性条件作用论。
21:
答案错误
解析
22:
答案D
解析
23:
答案B
解析创造性思维的核心是发散思维。
24:
答案正确
解析略。
25:
答案B
解析
26:
答案B
解析
27:
答案B
解析
28:
答案D
解析为了确保学生的持久发展,现代班级管理强调以学生为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。
29:
答案正确
解析
30:
答案B
解析
31:
答案D
解析
32:
答案C
解析
33:
答案B
解析
34:
答案C
解析
35:
答案C
解析
36:
答案D
解析
37:
答案正确
解析略。
38:
答案D
解析电影属于大众文化,比较通俗,不能称之为“雅文化”。
电影也不是单由演员创作的,更多地体现的是导演、编剧的思想,是整个团队集体的作品。
39:
答案A
解析
40:
答案B,C,D,E
解析
41:
答案B
解析
42:
答案错误
解析教育有狭义和广义之分,广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。
狭义的教育主要是指学校教育,狭义的教育是广义的教育的有机组成部分。
43:
答案A
解析
44:
答案B
解析
45:
答案D
解析
46:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】司马迁曾在《报任安书》一文自曝其写作《史记》的目的为:
究天人之际。
通古今之变,成一家之言。
因此本题选C。
47:
答案D
解析学校和教师必须尊重学生的人格尊严,严禁对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
48:
答案B
解析
49:
答案A
解析学生座位的安排会影响课堂教学和学习。
50:
答案错误
解析学生的认识与成人的认识既相互联系,又相互区别。
51:
答案B
解析英国教育家洛克在其著作《教育漫话》开篇中提出了这样一种论断。
52:
答案A,C,D,E
解析道德修养包括的内容有学习、用座右铭自励、立志、慎独和自我批评。
53:
答案错误
解析直观是理解抽象的科学知识的起点。
54:
答案B
解析班级管理的内容是建设和培养良好的班集体是班级管理的核心工作,也是班主任工作成果的体现。
班级管理包括:
班级德育管理B:
班级体貌管理C:
班级文体活动管理D:
班级常规管理(本解析由何龙提供)
55:
答案D
解析“学为人师,行为世范”体现了教师工作的主体性、示范性。
56:
答案D
解析word菜单项中的灰色命令表示该命令当前不可用。
57:
答案A
解析群体凝聚力指群体对每一名成员的吸引力,它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感,成员之间的友谊感和志趣等来说明。
58:
答案C
解析
59:
答案D
解析
60:
答案D
解析
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 宾阳 中学教师 招聘 考试 答案 解析