部编本人教版小学三年级语文学年度下学期期中检测卷及答案含四套题.docx
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部编本人教版小学三年级语文学年度下学期期中检测卷及答案含四套题
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
一、基础知识。
1.认真拼读,规范书写。
xiānxì()chuīfú()huābàn()liánpeng()
pòliè()wǔdǎo()qiānxū()chítáng()
jiàgé()zhìhuì()
2.给加点字选择正确的读音,填在后面的括号里。
chènchēngjīnjìnzhēngzhènglěilèixiānxiǎn
匀称()不禁()挣扎()劳累()新鲜()
称呼()禁止()挣脱()积累()朝鲜()
3.查字典填空。
“掠”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。
“掠”的意思有:
①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。
给下列词语中的“掠”选择正确的解释。
掠过()掠取()
4.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()。
A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。
B.你真是杞人忧天,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。
D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾。
5.照样子,写词语。
(1)翩翩起舞(AABC式)________________________
(2)争奇斗艳(含近义词)________________________
6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。
排比比喻拟人反问
(1)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:
有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……()
(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
()
(3)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
()
☆黄鹂在林中鸣叫。
(任选上面的一种修辞手法改写句子)
___________________________________________________________
7.按要求完成句子练习。
(1)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。
(照样子,添加动作、神态)
(2)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?
(改为陈述句)
____________________________________________________________。
(3)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。
(用修改符号修改病句)
妈妈_____________,看上去很生气。
8.课文知识集锦。
(1)下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是()。
A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
(2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是_____________代诗人_____________。
横线上填写的内容是()
A.唐叶绍翁B.宋王维C.唐李白D.唐王维
(3)右图这个故事的名称是《_____________》,这个故事告诉我们的道理是__________________________。
(4)根据语境填写相应的诗句。
①“_____________,_____________。
”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走亲访友拜新年。
②春天来了,万物复苏。
小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道:
“_____________,_____________。
”
9.口语交际。
班里的一位同学考试考砸了,作为他的老师,我会说:
“_____________”作为他的家长,我会说:
“_____________”作为他的朋友,我会说:
“_____________”(如果能用上一些名言、格言就更好了)
二、阅读理解。
(一)阅读非连续性文本,完成练习。
乘坐地铁注意事项
1.当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!
2.严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。
3.地铁车厢比站台略高10厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。
4.乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。
因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。
1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)老年人在下车时,要特别注意脚下,防止摔倒。
()
(2)当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能上下车。
()
(3)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。
()
2.地铁车厢比站台略高()厘米左右。
A.7B.8C.9D.10
3.乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?
用“______”在文中画出相关句子。
4.结合生活实际说说,乘坐地铁时,我们还需要注意什么?
(写一条或两条即可)
________________________________________________________________。
(二)阅读短文,完成练习。
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。
水池里只剩下两只最难看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。
没人给它们换水,更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。
小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。
池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。
它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。
沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。
小朋友们都来看,欢喜地叫着:
“快瞧呀!
两条会演杂技的小鱼。
真美!
真美!
”
大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:
“多会表演的小金鱼啊!
我还从来没见过呢!
它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!
”
1.用“_____”画出大嘴巴名字的来历,用“”画出小尾巴名字的来历。
2.根据短文内容填空。
大嘴巴和小尾巴因为_____________被留在了水池里。
它们俩生活的环境很_____________,但它们互相帮助,战胜了困难。
下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。
孩子们见了,觉得它俩会_____________。
最后把_____________也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在_____________。
3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?
又是怎样解决的?
___________________________________________________________
4.从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是()。
A.跟身边的同伴互相帮助
B.寻求父母和老师的帮助
C.自己坚持,想办法一定要战胜困难
三、习作表达。
题目:
妈妈夸我真____________
提示:
1.把题目补充完整,横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。
2.通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。
参考答案:
一、
1.chènchēngjīnjìnzhēngzhènglèilěixiānxiǎn
2.纤细吹拂花瓣莲蓬破裂舞蹈谦虚池塘价格智慧
3.Llüe扌8②①
4.C
5.示例:
(1)依依不舍亭亭玉立生生不息
(2)眼疾手快左顾右盼察言观色
6.
(1)比喻
(2)拟人(3)排比示例:
黄鹂在林中唱着欢快的歌曲。
(1)示例:
双手叉着腰,脸青青的
(2)从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。
(3)
8.
(1)D
(2)D
(3)守株待兔不主动努力,总是存有侥幸心理的人,是不会有收获的。
(4)①爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏②泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
9.示例:
没关系,这次考砸了,下次努力就可以了,俗话说‘绳在细处断,冰在薄处裂’,你要从这次考试中吸取教训,找出自己学习上的薄弱之处,努力完善自己。
‘失败是成功之母’,妈妈相信你下次考试一定会出色发挥的。
‘世上无难事,只要肯登攀’,好好努力,下次你一定可以考好的,我们一起加油!
二、1.
(1)√
(2)×(3)×
2.D
3.因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。
4.示例:
不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。
(二)1.一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉
2.最难看示例:
糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里
3.池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。
它力气小,游不出水面。
大嘴巴就用背把它顶出水面。
4.A
三、略
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
学校班级姓名
一、基础知识。
1.正确书写词语。
2.下列加点的汉字读音全部正确的一项是( )
A.作坊(zuō)莲蓬(peng)遵循(xún)间隙(xì)
B.不禁(jīn)撒谎(sǎ)累计(lěi)摊贩(fàn)
C.伶俐(líng)闲散(sàn)木杆(gān)挨挨挤挤(āi)
D.称心(chēng)懦弱(nuò)希冀(jì)花骨朵儿(gūduǒ’r)
3.仿写词语。
(1)无边无际:
无( )无( )
______________ ______________
(2)念念不忘:
斤斤( )( )
______________ ______________
(3)看图写成语,并完成后面的练习。
以上成语都出自中国_______________故事,其他国家的这类故事有《_________》《___________________》,都在世界上有很大的影响。
4.比一比,再组词。
5.选择恰当的词语填空。
欣赏 观赏
(1)鹿对着池水( )着自己美丽的身段。
(2)“我”和阿成哥( )着缸里有趣的小虾。
偶然 偶尔
(3)蜜蜂能找到家不是( )的,这是一种无法解释的本能。
(4)小燕子的翼尖或剪尾,( )沾了一下水面。
6.按要求完成句子练习。
(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(给句子换种说法,使意思保持不变)
___________________________________________________________
(2)你留心观察。
你有许多新的发现。
(用上恰当的关联词,把两句话合并成一句)
___________________________________________________________
(3)在湖边的草地上跑尽情地。
(用修改符号修改病句)
(4)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)
___________________________________________________________
二、教材回顾。
1.积累。
2.我国古代四大发明是__________、__________、__________、__________,文房四宝指________________。
3.《蜜蜂》的作者是__________,他做实验的目的是______。
A.看蜜蜂能飞多高 B.看蜜蜂能飞多远 C.看蜜蜂是否有辨认方向的能力
4.一身______的羽毛,一对__________的翅膀,加上__________似的尾巴,凑成了那样________________的小燕子。
5.荷叶________________的,像一个个__________的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间______________。
有的__________________。
有的___________________,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是________,看起来饱胀得______________。
6.原定5月6日下午进行班级足球对抗赛,可上午就下起了大雨,只能改期。
请你替校体育组写一个紧急通知,让各班按照课程表上课。
7.不同的植物开花的时间不同有两个原因:
一是_________________,二是______________________________________________。
三、阅读拓展。
(一)课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,______________。
______________,遍插茱萸少一人。
1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者是______代著名诗人________。
3.选择:
“山东”是指( )
A.华山以东 B.太行山以东,现在的山东省
4.农历九月九日是中国的传统节日________,古人在这一天有________、佩戴茱萸、__________的习俗。
我国的传统节日还有________、________等。
请写两句连续的有关传统节日的诗:
_____________________________________________。
5.解释词语。
独:
____________________ 异:
____________________
6.这首诗表达了作者________________________的思想感情。
(二)课外阅读。
鹬蚌相争
鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。
忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。
“多好的一顿美餐哪!
”鹬的口水都要流出来了。
它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。
河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。
鹬说:
“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!
”
河蚌说:
“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!
”
鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。
这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。
1.用“ ”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。
2.找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:
_______、______。
3.“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。
请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“____”。
4.试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。
得利的渔人:
_______________________________________________
被抓住的鹬:
________________________________________________
被抓住的河蚌:
______________________________________________
四、习作展示。
题目:
多么______的领悟
要求:
①在横线上加一个词,如“痛、快乐、艰难、意外”等。
②通过写故事,揭示自己所领悟的道理,注意把故事内容写清楚。
③350字左右。
参考答案:
一、
1.修建 融合 聚集 创举 谦虚苏醒 姿势 设计芬芳骄傲
2.A
3.
(1)示例:
拘 束 无依无靠 无亲无故
(2)计 较 示例:
井井有条 代代相传
(3)画蛇添足 掩耳盗铃 自相矛盾 守株待兔寓言 伊索寓言 克雷洛夫寓言 拉·封丹寓言
4.示例:
(
5.
(1)欣赏
(2)观赏(3)偶然 (4)偶尔
6.
(1)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
(2)你只要留心观察,就有许多新的发现。
(3)
(4)示例:
夏夜,星星调皮地眨着眼睛。
二、
1.苏轼 宋 春江水暖鸭先知 宋 三衢道中 绿阴不减来时路 白居易 唐 忆江南 春来江水绿如蓝
2.造纸术 印刷术 指南针 火药 笔墨纸砚
3.法布尔 C
4.乌黑 轻快有力 剪刀可爱的活泼
5.挨挨挤挤 碧绿 冒出来 才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了 花骨朵儿 马上要破裂似的
6.示例:
7.有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系 有的花需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合
三、
(一)
1.每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处
2.唐 王维
3.A
4.重阳节 登高 饮菊花酒 中秋节 清明节 示例:
清明时节雨纷纷,路人行人欲断魂。
5.孤身一人。
其他的,别的。
6.怀念家乡、思念亲人
(二)1.“今天不下雨……看你松开不松开!
” “今天不放开你……看你还啄不啄我!
”
2.啄 夹
3.这时候走来一个打鱼的人……捉走了。
4.略。
点拨:
鹬和河蚌应该后悔,试想如果它们两个都退让一步,也不至于落到渔人的手里。
也可以从另外的角度想,当看到眼前的利益时,要想想有没有风险。
而渔人应该高兴,他没有费力气就能得到两样东西。
四、[思路点拨]我们在生活中会领悟到很多道理,思想也在不断地成熟。
先想想写什么样的故事,再根据故事来填写题目,最后根据故事内容揭示出自己所领悟的道理。
例文略。
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
学校班级姓名
一、规范书写词语。
yántú()fēnbiàn()zhìhuì()xīnshǎng()cāxǐ()suífēng()xíngchéng()
二、用“√”给加点字选择正确读音。
闲散(sǎnsàn)翩翩(biānpiān)
懦弱(xūnuò)屠苏(túzhě)
创举(chuāngchuàng)商贩(fànfǎn)
强烈(qiǎngqiáng)跨越(kuākuà)
三、选字组词。
傅博搏缚膊
()斗()学束()师()胳()
组阻且县陌
而()()力()成()生()城
四、给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。
配:
①按适当的标准或比例加以调和或凑在一起;②有计划地分派;③够得上,符合;④相当,般配。
1.每辆车的司机都配了副手。
()
2.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
()
3.他的发型和衣服不是很配。
()
4.医生给他配了一些药。
()
五、下列词语搭配有误的一组是()。
A.美丽的珊瑚沉重的货船
B.闻名的石拱桥完整地保存
C.旷亮无比的天空淡淡的好看
D.谦虚地回答厚厚的尘土
六、用“√”选择恰当的词语。
1.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。
2.水面的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。
3.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
七、日积月累。
1.江南好,____________。
2.清明时节雨纷纷,____________。
借问酒家何处有?
____________。
3.写出两个寓言类的成语:
____________、____________。
4.迟日江山丽,春风花草香。
____________,____________。
八、将下面的句子整理成一段通顺的话。
()人们世世代代纪念海力布。
()海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
()海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
()小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
()他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
()龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
九、判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美丽。
()
2.蜜蜂没有分辨方向的能力。
()
3.《绝句》的作者是杜牧。
()
4.《陶罐和铁罐》告诉我们:
每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
()
十、阅读理解。
袖珍动物
①目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”,或者称它们为“微型动物”。
②墨西哥有一种基瓦洛狗,体重不到1公斤,蹲着时,只比两个火柴盒稍高一些。
它的性情温顺、活泼,但一旦遇到敌人也会奋勇应战。
③越南有一种无角鹿,身材比兔子还小,初生时像一只刚出世的小猫一样大。
这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。
④菲律宾有一种眼镜猴,身长12.5厘米,(休体)重只有100克,它有一双乌黑的大眼睛,好像是(戴带)着一副边框透明的太阳眼镜。
⑤非洲西南的沙漠地带,有一种小如兔子的老虎----袋虎,它全身披着黄色的斑纹,虽然不善于爬树和跳跃,但是却能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠一样的保护色,因此常常能够潜伏和发起突然袭击,猎取食物。
1.用“/”画去文中括号里错误的字。
2.把句中加点的词语换成意思相近的词语。
(1)袋虎能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠样的保护色,因此常常能够潜伏和发起突然袭击,猎取食物。
()
(2)这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。
()
3.这篇短文是围绕“__________________________________________”来写的。
4.文章具体介绍了几种微型动物?
______________________________________________________________________________________________________________________
十一、校园的生活丰富多彩,写一写你和小伙伴之间发生的趣事吧。
题目自拟。
参考答案:
一、沿途分辨智慧记录欣赏擦洗随风形成
二、sǎnpiānnuòtúchuàngfànqiángkuà
三、搏博缚傅膊且阻组陌县
四、1.②2.③3.④4.①
五、C
六、1.灵敏2.荡漾3.轻快
七、1.示例:
守株待兔南辕北辙
2.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
3.风景旧曾谙
4.路上行人欲断魂牧童遥指杏花村
八、641253
九、1.√2.×3.×4.√
十、1.画去:
休带
2.
(1)攻击
(2)珍稀
3.目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”,或者称它们为“微型动物
4.文章具体介绍了基瓦洛狗、无角鹿、眼镜猴、袋虎四种“小”得出奇的“袖珍动物”。
十一、略。
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
学校班级姓名
一、在括号里选择正确的读音或汉字,打“√”。
解释(shìsì)匀(yúnyūn)称记录(lǜlù)
灼(zhuózháo)伤耕(gēngēng)种姿(zhīzī)势
(新欣)赏(欧偶)尔智(惠慧)
苏(腥醒)(鲲昆)虫工(将匠)
二、我是拼写小能手。
wěidàdāpèijīngyànyuānyāngqiānxū
chítángōuzhōulìshǐjiēchùjiǎnchá
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