四年级下册信息技术教案.docx
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四年级下册信息技术教案.docx
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四年级下册信息技术教案
第1课文件的删除
教学目标
掌握文件和文件夹的删除和还原方法
教学重点
文件和文件夹的删除和还原方法
教学过程
一、删除文件
1、删除硬盘中的文件
如删除“画1”这个文件的方法是:
选定“画1”这个文件,单击工具栏中的删除按钮,弹出“确认删除文件”对话框;单击“是”。
2、删除软盘上的文件
如删除软盘上图像文件“房子”的方法是:
将软盘插入软盘驱动器中,
打开“我的电脑”窗口,双击软驱图标,打开软盘窗口;
右击需要删除的文件“房子”,再单击菜单中的“删除”命令;
在弹出的“确认文件删除”对话框中单击“是”。
二、回收站的操作
1、还原文件
打开回收站窗口,右击要恢复的文件,弹出快捷菜单;
单击还原命令,被选中的文件就恢复了。
2、彻底删除文件
打开回收站窗口,右击要彻底删除的文件,弹出快捷菜单;
选择删除命令,被选中的文件就被彻底删除了。
议一议:
回收站中有没有从软盘上删除的文件?
练一练:
“清空回收站”命令的作用
打开回收站窗口,练习还原文件与彻底删除文件
教学小结
请一名同学演示“文件和文件夹的删除和还原”操作
教学反思:
第2课图片的浏览
教学目标
1、了解常用的图片文件格式;
2、掌握用图片软件浏览图片的操作
教学重点
用图片软件浏览图片的操作方法
教学难点
用图片软件浏览图片的操作方法
教学过程
一、用图像专用软件浏览图片
1、介绍图片专用软件ACDSEE、FINEPIXVIEWER软件。
2、选择用FINEPIXVIEWER软件看图片方法如下:
(1)单击开始按钮,指针依次指向程序、FINEPIXVIEWER,单击FINEPIXVIEWER,打开FINEPIXVIEWER窗口,或直接在桌面上双击FINEPIXVIEWER图标,也可打开FINEPIXVIEWER窗口。
(2)单击窗口左侧框中的文件夹,选择图片所在的文件夹,在计算机中找到保存图像文件的位置E:
\下淀小学\照片\,选取文件夹之后,就可以在窗口右侧预览看到小图像。
(3)双击图像,可在窗口中显示被选中的图片。
二、幻灯显示图片
FINEPIXVIEWER软件还提供了用幻灯片显示的方式来播放图像文件。
方法:
单击窗口工具栏中的幻灯片放映按钮,FINEPIXVIEWER将连续显示文件夹中的所有图像文件,每个文件的显示间隔时间可自己调整。
练一练:
1、试一试FINEPIXVIEWER工具栏中其它按钮的作用
2、用FINEPIXVIEWER查找并浏览保存在计算机中的图片
教学小结
请一名同学演示用ACDSEE、FINEPIXVIEWER浏览图片的过程
教学反思:
第3课申请电子
教学目标
会在网上申请电子
教学重点
在网上申请电子的方法
教学难点
在网上申请电子的方法
教学过程
一、介绍电子
二、申请电子
1、申请免费时要注意以下几点:
(1)能够长期提供稳定可靠的服务;
(2)操作简单,最好是中文界面;
(3)速度越快越好,服务器能够支持POP3方式;
(4)是否提供其他全面服务。
2、申请免费
(1) 在IE地址栏中输入网址WWW.163.NET,打开其主页;
(2)单击左边的“申请”,进入申请的第一步,登记;
(3)输入用户名后,如果符合要求,将打开服务条款;
(4)单击“我同意”,将打开个人资料页;
(5)输入完毕后,单击“完成”;
(6)系统验证后,注册成功。
练一练:
试着申请自己的免费
教学小结
请一名同学演示申请免费的过程
教学反思:
第4课收发电子
教学目标
学会收发电子
教学重点
学习收发电子
教学难点
发电子
教学过程
一、接收电子
1、打开浏览器窗口,在“地址栏”中输入“HTTP:
//WWW.PEOPLE.COM.CN”,按回车键,进入“人民网”;
2、在页面顶部的“用户名”框中输入用户名,在“密码”框中输入密码,单击“免费”按钮,进入“欢迎使用人民邮局电子”页面;
3、单击页面左边“人民邮局电子”下的“收”按钮,收到的新以粗体字显示在页面的右边。
4、要阅读某个电子的容,单击该前面的具有阅读功能的信封图标,就可以在弹出的窗口中看信了。
二、发送电子
1、在发页面中,单击页面左边的“人民邮局电子”下的“发”按钮,“发”的容就显示在页面的右边;
2、在“收件人”栏中输入收件人的电子地址,如果还要发送给其他人,则在“抄送栏”是输入其他人的电子地址,在“主题栏”中输入电子的主题,以便收件人了解的来源和重要性;
3、在正文框中输入电子的容;
4、单击“立刻发送”按钮,电子就被发送出去了。
试一试:
给拥有电子的朋友发一封电子
教学小结
请一位同学演示发送电子,另请一位同学演示收取和阅读电子的过程。
教学反思:
第5课设置“OutlookExpress”
教学目标
1、认识电子的格式;
2、掌握在“OutlookExpress”软件中设置电子账号的操作
教学重点
掌握在“OutlookExpress”软件中设置电子账号的操作
教学难点
在“OutlookExpress”软件中设置电子账号的操作
教学过程
一、设置“OutlookExpress”
1、双击桌面上的“OutlookExpress”图标,打开“OutlookExpress”窗口;
2、单击“工具”菜单中的“账户”命令,弹出“INTERNET账号”对话框;
3、依次单击“添加——”,弹出“INTERNET”连接向导对话框;
4、在“显示”框中输入自己的,单击“下一步”按钮;
5、在“电子地址”框中输入在“人民网”申请到的电子地址,单击“下一步”按钮;
6、在“接收服务器”框中输入POP.PEOPLEMAIL.COM.CN,在“外发服务器”框中输入SMTPPEOPLEMAIL.COM.CN,单击“下一步”按钮;
7、在“账号名”框中输入“人民网”电子的用户名,在“密码”框中输入“人民网”电子的密码,单击“下一步”按钮,在弹出的下一对话框中,单击“完成”按钮,返回“INTERNET账号”对话框,单击“关闭”按钮,完成账号设置。
试一试:
在“OutlookExpress”软件中设置账号,接收“中华网”或其他网上申请到的电子发送的电子。
教学小结
请一位同学演示过程
教学反思:
第6课用“OutlookExpress”发
教学目标:
1、学会用“OutlookExpress”发送电子;
2、掌握在中插入附件的方法
教学重点:
发送电子;插入附件
教学难点:
在电子中插入附件
教学过程:
一、发送电子
1、双击桌面上的“OutlookExpress”图标,打开“OutlookExpress”窗口;
2、单击工具栏中的“新”按钮,打开“新”窗口;
3、在“收件人”栏中输入收信人的电子地址,在“主题”栏中输入的主题。
如果还要发给其他人,则在“抄送”栏中输入其他人的电子地址,在输入时,收件人物抄送的电子地址必须正确,的主题应简短明了;
4、在窗口下部的正文框输入电子容;
5、单击工具栏中的“发送”按钮,就可以发送电子了。
二、插入附件
1、在“新”窗口中,单击“插入”菜单中的“文件附件”命令,弹出“插入附件”对话框;
2、在“插入附件”对话框中“搜寻”框中选择附件所在的文件夹,然后单击作为附件的文件,再单击“附件”按钮,附件就插入成功了。
试一试:
按照课本的操作步骤,把自己喜欢的作品以附件的形式发给亲朋好友,或同学,在附件中插入两个以上文件。
教学小结:
请1-2名同学总结本节课所学到的容
第7课用“OutlookExpress”收
教学目标:
1、学会用“OutlookExpress”接收和阅读电子;
2、掌握保存附件和删除的方法;
教学重点:
1、用“OutlookExpress”接收和阅读电子;
2、保存附件和删除的方法
教学过程:
一、接收电子
1、双击桌面上的“OutlookExpress”图标,打开“OutlookExpress”窗口;
2、单击窗口左边的“本地文件夹”中的“收件箱”图标,“收件箱”中的电子就会在窗口的右边显示出来。
收到的新的或者没有阅读过的电子用粗体字显示;
3、单击要阅读的电子,就可以在预览框中阅读电子的容了;在“收件箱——“OutlookExpress”窗口打开的情况下,如果想再次接收。
可单击工具栏是的“发送和接收”按钮右侧的箭头,选择“接收”。
二、打开附件
“收件箱”中有的电子带有回形针标记,说明这些电子中包含附件。
这些包含在中的附件是可以打开的。
1、单击包含附件的电子,的容会显示在窗口右下角的预览框中;
2、单击预览框右上角的附件按钮,弹出下拉菜单;
3、在下拉菜单中单击附件,弹出“打开附件警告”对话框;
4、在“打开附件警告”对话框中选择“打开”,再单击“确定”按钮,就可以查看附件的容了。
三、保存附件
1、单击包含附件的电子,的容会显示在窗口右下角的预览框中;
2、单击预览框右上角的“附件”按钮,弹出下拉菜单;
3、在下拉菜单中选择“保存附件”命令,弹出“保存附件”对话框;
4、选中要保存的文件,并选择所要保存的位置,单击“保存”按钮,保存附件的操作就完成了。
议一议:
电子与普通信件相比,有哪些优点?
在网页上收发电子与用“OutlookExpress”收发电子的操作有哪些相同和不同之处?
教学小结:
请1-2名同学总结本节课所学到的容
第8课学做邮票
教学目标:
1、学会绘制简单的图形;
2、掌握自选图形格式的设置
教学重点:
1、绘制简单的图形;
2、设置自选图形的格式
教学难点:
设置自选图形的格式
教学过程:
一、设计邮票的背景
1、打开“绘图”工具栏;
2、单击“绘图”工具栏中的“矩形”工具按钮;在编辑区拖出一个适当大小的矩形;
3、单击“绘图”工具栏中的“填充颜色”工具按钮右侧的箭头,选择黑色为填充色,并单击“填充效果”命令,弹出“填充效果”对话框;
4、在“过渡”标签中选择一种效果,单击“确定”按钮;
5、单击“格式”菜单中的“自选图形”命令,弹出“设置自选图形格式”对话框。
将框线设置成“红色、方点、线粗1磅”;
6、单击“确定”按钮。
这样邮票的背景就做好了。
二、设计邮票的面值
单击“绘图”工具栏中的“文本框”按钮,在编辑区拖出一个横排的文本框;在框中输入文字“8角”,设置文字格式为“黑体、三号、蓝色”,同时设置文本框格式为“无填充色”“无线条色”。
三、插入邮票的主体图案
1、单击“绘图”工具栏中的“插入剪贴画”按钮,将“动物”类别中的狮子“图片”插入到编辑区;
2、单击“绘图”工具栏中的“绘图”按钮,再依次单击“文字环绕”“紧密形环绕”,并且将图片调整到适当的大小。
四、组合邮票的各部份
将含文字“8角”的文本框拖放到矩形的右下角位置,将“狮头”图像拖放到矩形的中间偏上位置。
再将三个部分组合成一个整体。
1、单击“绘图”工具栏中的“选择对象”按钮,拖出一个虚线框,把三个部分框起来;
2、单击“绘图”工具栏中的“绘图”按钮,选择其中的“组合”命令。
这时邮票的四周会出现8个尺寸控制点,表示邮票的各部分已构成了一个整体。
试一试:
利用绘图工具栏设计一枚邮票
教学小结:
请1-2名同学总结本节课所学到的容
第9课制作课程表
教学目标:
1、掌握表格的插入方法;
2、学会在表格中输入文字;
3、学会调整单元格的大小
教学重点:
1、表格的插入方法;调整单元格的大小
教学难点:
调整单元格的大小
教学过程:
一、插入表格
1、创建一个新文档,单击“常用”工具栏的“新建空白文档”按钮;
2、单击“表格”菜单,将指针指向“插入”,选择“表格”命令,弹出“插入表格”对话框;
3、在“列数”中输入6,在“行数”中输入7,建立一个6列7行的表格;
4、单击“确定”
二、在单元格中输入文字
1、定位单元格
单击单元格,单元格出现光标插入点,表示目前定位在这个单元格;
2、单元格间的移动
利用上、下、左、右光标键可以使光标在单元格间移动;
3、在单元格中输入文字
定位单元格后,就可以在相应的单元格中输入文字。
三、调整行高和列宽
1、调整列宽
将指针指向需要改变列宽的单元格的左、右边框线;
左右拖动,拖动时有一垂直的虚线,它表示当前列宽的位置。
当列宽合适后,松开鼠标;
2、调整行高
移动指针到需要改变行高的单元格的上、下边框线;
上下拖动,拖动时有一水平的虚线,它表示当前的位置,当行高合适后,松开鼠标;
四、调整单元格的宽度
1、将指针指向单元格,当指针呈箭头形状时,单击;
2、将指针指向单元格的左右边框线,指针变成左右双向箭头形状;
3、左右拖动,可以改变选定单元格的宽度。
练一练:
为自己制作一课程表
教学小结:
请1-2名同学总结本节课所学到的容
第10课表格的修改
教学目标:
1、掌握在表格中插入和删除行、列的方法;
2、掌握合并单元格的方法
教学重点:
1、在表格中插入和删除行、列的方法;
2、合并单元格的方法
教学难点:
插入和删除行、列的方法
教学过程:
一、在表格中插入行
1、将光标定位在第五行;
2、单击“表格”菜单,将指针依次指向“插入”“行”后单击;
3、在插入的行中输入“午休”
二、合并单元格
将“午休”所在行的多个单元格合并
1、选定单元格,单击“午休”所在行的第一个单元格,拖动到这一行的最后一个单元格;
2、单击“表格”菜单中的“合并单元格”命令
三、拆分单元格
增加“上午”单元格的容
1、单击“1”所在的单元格;
2、单击“表格”菜单中的“拆分单元格”命令,弹出“拆分单元格”对话框;
3、在对话框的“列数”中输入“2”,在“行数”中输入“1”;
4、单击“确定”按钮;
5、同上,将单元格“2”“3”“4”拆分为钎2列;
6、将单元格“1”“2”“3”“4”前面的空白单元格合并,在合并的单元格中输入“上午”
四、删除行、列
1、选定要删除的行;
2、右击,弹出快捷菜单;
3、单击“删除行”命令
五、单元格容居中
1、选定课程表全部容;
2、右击,弹出快捷菜单;
3、将指针指向“单元格对齐方式”,单击“中部居中”
练一练:
按课文的步骤制作一课程表
教学小结:
请1-2名同学总结本节课所学到的容
第11课表格的修饰
教学目标:
1、学会简单修饰表格的方法;
2、了解表格底纹的设置方法;
3、学会设置表格的边框;
4、了解表格自动套用格式的使用
教学重点:
1、表格底纹的设置方法;
2、设置表格边框
教学难点:
1、表格底纹的设置方法;
2、表格边框的设置
教学过程:
一、表格文字的修饰
1、表格文字的修饰
将标题“课程表”设为:
黑体、二号、红色、居中。
选定标题“课程表”;
将“课程表”三字设为:
黑体、二号、红色、居中
2、设定表格文字
将表格文字设为:
加粗、四号、仿宋、蓝色
选定表格文字;
将文字设置为加粗、四号、仿宋、蓝色
二、设置表格边框
为“课程表”添加边框
1、选定“课程表”
2、右击,在快捷菜单中单击“边框和底纹”命令;
3、在“边框和底纹”对话框中单击“边框”标签;
4、单击“网格”选项;
5、在线型列表框中选择线型;
6、在颜色列表框中选择”红色;
7、单击“确定”按钮
三、设置表格底纹
1、选定“课程表”;
2、右击,在快捷菜单中单击“边框和底纹”命令;
3、单击“底纹”标签;
4、在“填充”颜色中选择“浅绿”,“式样”列表框中选择“5%”;
5、单击“确定”按钮
四、表格自动套用格式
1、将光标移到表格中的任一单元格中;
2、单击“表格”菜单中的“表格自动套用格式”命令,弹出“表格自动套用格式”对话框;
3、在“格式”列表框中单击需要的格式,预览框中可浏览所选效果;
4、选择满意的格式后,单击“确定”按钮
练一练:
用学过的方法修饰自己的课程表
教学小结:
请1-2名同学总结本节课所学到的容
第12课页面设置
教学目标:
1、了解分栏的方法;
2、学会设置页眉、页脚;
3、学会插入页码。
教学重点:
1、学习分栏;设置页眉、页脚;插入页码
教学难点:
1、给文章或段落分栏;
2、添加页眉、页脚
教学过程:
一、分栏
1、打开文件“九寨沟”;
2、选中全文;
3、单击“格式”菜单中的“分栏”命令,弹出“分栏”对话框;
4、在“预设”选项中单击“两栏”;
5、在“栏宽”栏中输入“19字符”,“间距”栏中输入“3字符”;
6、单击“确定”按钮。
练一练:
将《九寨沟》一文分为两栏,并设置栏宽为“20”,间距为“4”。
二、设置页眉、页脚
1、单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令,出现“页眉/页脚”工具栏,并进入页眉的输入状态;
2、设置页眉。
在“页眉”处输入容:
小学语文第七册;
3、切换到页脚,单击“页眉/页脚”工具栏的“在页眉和页脚间切换”按钮;
4、设置页脚。
在“页脚”处输入:
九寨沟。
三、设置页码
1、单击“插入”菜单中的“页码”命令,弹出“页码”对话框;
2、确定页码位置,在“位置”列表框中,选择页码出现在“页面底端”位置;
3、页码的对齐方式,在“对齐方式”列表框中,选择“居中”对齐方式;
4、页码格式。
单击“格式”按钮,出现“页码格式”对话框,在“数字格式”列表框中选择页码格式;
5、单击“确定”按钮。
试一试:
在《九寨沟》一文中插入页眉“《语文第七册》”,在页脚处输入“《九寨沟》”,并插入页码,对齐方式为“居中”。
教学小结:
请1-2名同学总结本节课所学到的容
第13课打印预览
教学目标:
1、了解打印预览的作用;
2、学会使用打印预览功能
教学重点:
学习使用打印预览功能
教学过程:
一、打印预览
1、打开文件《九寨沟》;
2、单击“文件”菜单中的“打印预览”功能按钮;
3、文章的打印预览窗口中就可以看到这篇文章的打印效果;
4、预览结束,单击“关闭”按钮,返回到编辑文本窗口;
二、纸大小的设置
1、单击“文件”菜单中的“页面设置”命令,弹出“页面设置”对话框;
2、单击“纸型”标签;
3、单击“纸型”框右侧的实心三角形,弹出“纸类型”列表;在“纸类型”列表中选择适当大小的纸;
4、单击“确定”按钮,结束页面设置;
5、单击“打印预览”按钮,预览打印效果。
三、设置页边距
1、在“页面设置”对话框中,单击“页边距”标签;
2、单击“上、下、左、右栏”右端的上下箭头,调整页边距,或在“上下左右”栏中直接输入页边距数值;
3、单击“确定”按钮,完成页边距的设置。
练一练:
将上下左右边距设为“4厘米”后,执行打印预览命令
教学小结:
请1-2名同学总结本节课所学到的容
第14课给朋友写一封信
教学目标:
1、学会用“WORD”制作信封;
2、学会制作一贺卡;
3、了解在“WORD”中发送的方法
教学重点:
1、用“WORD”制作信封;
2、制作一贺卡;
教学难点:
1、用“WORD”制作信封;
2、制作一贺卡;
教学过程:
一、制作信封
1、单击“工具”菜单中的“信封和标签”命令,出现“信封制作向导”对话框;
2、根据提示选择信封样式,输入收信人、寄信人信息,完成信封制作。
二、制作贺卡
1、设置贺卡的大小边框
插入文本框。
单击“插入”菜单,将指针指向“文本框”,单击“横排”,在编辑区拖动画出文本框;
确定贺卡的大小。
当指针指在文本框上呈十字箭头时双击,弹出“设置文本框格式”对话框,单击“大小”标签,在“高度”和“宽度”栏中输入“8CM”和“14CM”。
选中“锁定纵横比”选项;
设置边框线。
在“设置文本框格式”对话框中,单击“颜色和线条”标签,将“填充颜色”设置为“无填充色”,“线条颜色”设置为“宝石蓝”,线型设置成“上下文武线、6磅”;
2、插入图片
1、在贺卡文本框单击,使插入点在贺卡;
2、单击“插入”菜单,将指针指向“图片”选择“来自文件”命令,选定准备好的图片,单击“插入”按钮;
3、调整图片大小、位置,使图片与贺卡融为一体;
4、输入贺词
在贺卡文本框单击,使插入点在贺卡;
插入艺术字“新年快乐”。
单击“插入”菜单,将指针指向“图片”“艺术字”命令,单击,弹出“艺术字库”对话框,选择艺术字格式,单击“确定”按钮;
在弹出的“编辑‘艺术字’”对话框中,选择字体、字号、加粗;
三、发送贺卡
1、单击“文件”菜单,将指针指向“发送”,单击“收件人”,弹出发送窗口;
2、在“收件人”栏中输入收信人的电子信箱地址;
3、在“主题”栏输入主题“贺卡”;
4、在文本区写上简短的信;
5、单击“发送”。
练一练:
用WORD制作贺卡,并将它发送给你的好朋友
教学小结:
请1-2名同学总结本节课所学到的容
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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