一年级趣味七巧板活动方案.docx
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一年级趣味七巧板活动方案.docx
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一年级趣味七巧板活动方案
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
二
内容
七巧板
时间
2012.2.17
人数
25
活动过程
一、复习
上学期已学过的图形复习。
二、新授
1、模仿,反复拼组、分解列举的卡片。
熟悉各拼板间的几何关系,初步了解组拼方法。
2、同桌合作按照七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动,看谁拼组最快,用的时间最短。
谁还可以用不同的方法进行拼组?
4、即兴比赛,找出拼装的技巧并找到规律。
5、本节课的主要拼组是人物造型,学生自由练习。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
专题训练人物。
四、总结,点评。
活动效果
良好。
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
三
内容
七巧板
时间
2012.2.24
人数
25
活动过程
一、复习
上节课已学过的人物图形复习。
二、新授
1、模仿,反复拼组、分解列举的卡片。
熟悉各拼板间的几何关系,初步了解组拼方法。
2、同桌合作按照七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动,看谁拼组最快,用的时间最短。
谁还可以用不同的方法进行拼组?
4、即兴比赛,找出拼装的技巧并找到规律。
5、本节课的主要拼组是汽车造型,学生自由练习。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
专题训练汽车。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
四
内容
七巧板
时间
2012.3.2
人数
25
活动过程
一、复习
上节课已学过的汽车图形复习。
二、新授
1、模仿,反复拼组、分解列举的卡片。
熟悉各拼板间的几何关系,初步了解组拼方法。
2、同桌合作按照七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动,看谁拼组最快,用的时间最短。
谁还可以用不同的方法进行拼组?
4、即兴比赛,找出拼装的技巧并找到规律。
5、本节课的主要拼组是飞机造型,学生自由练习。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
专题训练飞机。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
五
内容
七巧板
时间
2012.3.9
人数
25
活动过程
一、复习
上节课已学过的飞机图形复习。
二、新授
1、模仿,反复拼组、分解列举的卡片。
熟悉各拼板间的几何关系,初步了解组拼方法。
2、同桌合作按照七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动,看谁拼组最快,用的时间最短。
谁还可以用不同的方法进行拼组?
4、即兴比赛,找出拼装的技巧并找到规律。
5、本节课的主要拼组是数字造型,学生自由练习。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
专题训练数字。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
六
内容
七巧板
时间
2012.3.16
人数
25
活动过程
一、复习
上节课已学过的数字图形复习。
二、新授
1、模仿,反复拼组、分解列举的卡片。
熟悉各拼板间的几何关系,初步了解组拼方法。
2、同桌合作按照七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动,看谁拼组最快,用的时间最短。
谁还可以用不同的方法进行拼组?
4、即兴比赛,找出拼装的技巧并找到规律。
5、本节课的主要拼组是字母造型,学生自由练习。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
专题训练字母。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
七
内容
美画板
时间
2012.3.23
人数
25
活动过程
一、复习
上学期已学过的美画板内容,如龙虾、花朵等。
二、新授
1、模仿,反复用美画板画出各类圆的图形。
2、同桌合作按照美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作一样小动物的造型。
5、本节课的主要内容是自由练习、设计。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一只大公鸡。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
八
内容
美画板
时间
2012.3.30
人数
25
活动过程
一、复习
上节课已学过的美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模仿,反复用美画板画出各类圆的图形。
2、同桌合作按照美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作一样建筑物的造型。
5、本节课的主要内容是自由练习、设计。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一幢大房子。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
九
内容
美画板
时间
2012.4.6
人数
25
活动过程
一、复习
上节课已学过的美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模仿,反复用美画板画出各类圆的图形。
2、同桌合作按照美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作一样昆虫。
5、本节课的主要内容是自由练习、设计。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一只蝴蝶或一只蜜蜂。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
十
内容
美画板
时间
2012.4.13
人数
25
活动过程
一、复习
上节课已学过的美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模仿,反复用美画板画出各类圆的图形。
2、同桌合作按照美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作一条鱼。
5、本节课的主要内容是自由练习、设计。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一幅海底世界图。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
十一
内容
美画板
时间
2012.4.20
人数
25
活动过程
一、复习
上节课已学过的美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模仿,反复用美画板画出各类圆的图形。
2、同桌合作按照美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作交通工具。
5、本节课的主要内容是自由练习、设计。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一幅城市交通图。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
十二
内容
美画板
时间
2012.4.27
人数
25
活动过程
一、复习
上节课已学过的美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模仿,反复用美画板画出各类圆的图形。
2、同桌合作按照美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作植物。
5、本节课的主要内容是自由练习、设计。
6、在已学会的基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一幅“我爱校园”。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
十三
内容
七巧板
时间
2012.5.4
人数
25
活动过程
一、复习
先让学生欣赏多副组合作品。
二、新授
小组合作形式。
四位学生一组,各出一副七巧板,合并成五副七巧板。
先示范完成——爸爸妈妈和我。
布置题目:
《江雪》
三、练习
根据题目完成多副组合《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
四、点评、拍照
给完成的小组拍照留念。
五、总结。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
十四
内容
七巧板
时间
2012.5.11
人数
25
活动过程
一、复习
先让学生欣赏上节课多副组合作品。
二、新授
小组合作形式。
四位学生一组,各出一副七巧板,合并成五副七巧板。
先示范完成——守株待兔。
布置题目:
《绝句》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
三、练习
根据题目完成多副组合《绝名》。
四、点评、拍照
给完成的小组拍照留念。
五、总结。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
十五
内容
美画板
时间
2012.5.18
人数
25
活动过程
一、复习
上节课已学过的美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模仿,反复用美画板画出各类圆的图形。
2、同桌合作按照美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作古诗——《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
5、在已学会的基础上,进行创作,看谁最棒。
三、练习。
设计一幅《村居》。
四、总结,点评。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
十六
内容
复习七巧板
时间
2012.5.25
人数
25
活动过程
一、复习
教师一一报出以前拼组过的图形,让学生在下面自由拼组,比速度,再请一位学生上来拼组。
二、一对一帮教
安排二年级学生对一年级学生进行帮教,使一年级学生能更快速地掌握拼组。
三、测评
二年级学生出题目,让一年级学生拼组。
五个图形能正确掌握三个图形,即有小红花奖励。
四、点评
让学生找出哪些图形容易出错,如何改正。
五、集体奖励
二年级学生重点奖励,一年级学生发进步奖。
活动效果
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师陈培微
周次
十八
内容
七巧板考试
时间
2012.6.8
人数
25
活动过程
本节课的主要内容是检测。
教师出好试卷,让学生用小七巧板进行拼组,能够完成多副的学生进行奖励。
奖品有:
小橡皮、小书签、小透明胶带、小笔记本、小卷笔刀等。
活动效果
良好
- 配套讲稿:
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