浙江省绍兴蕺山外国语学校学年高二下学期期中生物试题.docx
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浙江省绍兴蕺山外国语学校学年高二下学期期中生物试题
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浙江省绍兴蕺山外国语学校2015-2016学年高二下学期期中生物试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
105分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、下列技术或方法与原理相符的是( )
A.人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞全能性
B.植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞增殖
C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的高效性
2、在植物细胞工程中,原生质体融合成一个细胞后,产生新的细胞壁时,参与这一过程的细胞器是( )
A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体
C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网
3、下列关于基因工程的叙述错误的是
A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
4、下列关于动物细胞培养的叙述正确的是( )
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
5、下列有关植物组织培养技术的叙述,正确的是( )
A.经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性
B.在愈伤组织培养中加入聚乙二醇,可获得染色体加倍的细胞
C.利用纤维素酶和果胶酶去除外植体的细胞壁有利于脱分化的发生
D.培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向
6、下面是质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,ampr为氨苄青霉素抗性基因,tetr为四环素抗性基因,箭头表示限制性核酸内切酶的酶切位点.若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组质粒的细胞,应选择合适的酶切位点是( )
A.
B.
C.
D.
7、细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了而人寻味的曲折。
下列说法正确的是( )
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和旅旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
8、下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )
A.变形虫、水绵、香菇
B.烟草、烟草花叶病毒、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆
D.酵母菌、灵芝、豌豆
9、下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是( )
①利用花药离体培养得到单倍体植株②利用秋水仙素处理单倍体试管苗,获得正常纯合植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④利用植物细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株⑤马铃薯的脱毒
A.①②③ B.③④⑤
C.①②④⑤ D.①③④⑤
10、关于下图所示黏性末端的叙述中,正确的是( )
A.①与③是由相同限制酶切割产生的
B.DNA连接酶可催化①与③的拼接
C.经酶切形成④需要脱去2个水分子
D.DNA连接酶修复磷酸二酯键和氢键
11、据图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是( )
A.限制性内切酶可以切断a处 B.DNA聚合酶可以连接a处
C.解旋酶可以使b处解开 D.DNA连接酶可以连接c处
12、下列关于蛋白质工程的说法,正确的是( )。
A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作
B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的
D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的
13、下列关于高倍物镜的叙述,正确的是()
A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜
14、培育“试管山羊”的基本过程如图所示.若要培育成功,下列叙述正确的是()
A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使用其超数排卵
B.乙过程的目的之一,是促进卵母细胞和精子的成熟
C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内
15、下列关于细胞工程和胚胎工程的叙述中,正确的是( )
A.植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合
B.试管婴儿培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
C.在对原肠胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分裂
D.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合得到的细胞不是都能制备出单克隆抗体
16、下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是 ( )
A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C.草履虫会逃避有害刺激
D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
17、有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限,改变生态系统中能量流动和物质循环,会对生态系统的稳定性造成破坏。
下列哪项是对上述观点的完全反驳( )
A.种植转基因抗虫作物,可以减少农药的使用量
B.种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境
C.转基因生物不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说明它具有某种新特征的同一物种,不会破坏生态系统的稳定性
D.重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物,可能会造成第二次污染
18、科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的,这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。
该疫苗( )
A.引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原
B.引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长
C.能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合
D.包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等
19、在下列现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据是( )
A.壁虎断尾后重新长出尾部
B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
D.小鼠腺细胞的自我复制
20、如图两个核酸片段在适宜条件下,经X酶的催化作用,发生下述变化,则X酶是( )
A.DNA连接酶 B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶 D.限制酶
21、实施基因工程的最终目的是( )
A.提取生物体的DNA分子
B.对DNA分子进行人工剪切
C.在生物体外对DNA分子进行改造
D.创造符合人们需要的新的生物类型和生物产品
22、下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
D.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
23、老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降.某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。
下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是( )
A.单克隆抗体技术 B.胚胎干细胞技术 C.胚胎移植技术 D.基因治疗技术
24、某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述正确的是
A.过程②是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
B.与纤维母细胞相比,经过程①形成的诱导干细胞的全能性较高
C.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同,蛋白质完全不同
D.上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞
25、下列四组生物中,都属于原核生物的一组是
A.T2噬菌体HIVSARS病毒
B.毛霉根瘤菌硝化细菌
C.乳酸菌酵母菌醋酸菌
D.大肠杆菌Taq细菌蓝藻
26、关于蓝藻的说法,错误的是( )
A.蓝球藻的直径虽比大肠杆菌大,但肉眼是分辨不清的
B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素
D.所有蓝藻是自养型原核生物
27、下列关于DNA重组技术基本工具的说法,正确的是( )
A.DNA连接酶只能连接双链DNA片段互补的黏性末端
B.细菌细胞内含有的限制酶不能对自身的DNA进行剪切
C.限制酶切割DNA后一定能产生黏性末端
D.质粒是基因工程中唯一的载体
28、下列有关细菌质粒的叙述,正确的是 ( )
A.质粒是存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器
B.质粒是细菌细胞中能自主复制的小型环状DNA分子
C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制
D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行
29、下列生物工程技术的实际应用过程中能形成愈伤组织的是( )
①作物脱毒 ②细胞产物的工厂化生产 ③生产人工种子 ④转基因植物的培养
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
30、在动物细胞工程中,其他细胞工程技术的基础的一项技术是( )
A.动物细胞培养技术 B.细胞核移植技术
C.动物细胞融合技术 D.生产单克隆抗体的技术
31、下列关于精子的发生过程的叙述中,不正确的是( )
A.在第一阶段精原细胞经数次有丝分裂形成多个精原细胞
B.第二阶段的细胞分裂包括MI和MⅡ两次分裂
C.同源染色体的分离发生在第一阶段
D.精子细胞变形为精子时,细胞内的一些物质最后脱落
32、150枚被称为“贵族牛”的红安格斯牛纯种胚胎在河南祥基集团高档肉牛示范养殖基地同期移植接种,开始利用本地黄牛作受体牛“借腹生子”。
据悉,如此大规模的高档肉牛胚胎移植工程在全国属首次。
下列相关叙述错误的是( )
A.红安格斯牛的主要职能是提供具有优良遗传特性的胚胎
B.此法获得的红安格斯小牛性状与本地黄牛相同
C.“借腹生子”可以充分发挥红安格斯牛的繁殖潜力
D.本地黄牛作受体牛应具有健康的体质和正常繁殖能力
33、在克隆牛的过程中,需要将甲牛的去核卵母细胞与乙牛的体细胞核重组形成重组细胞,将此细胞培养至胚胎发育的早期,然后移入代孕母牛的体内,最后即可得到克隆动物。
下列关于克隆动物的叙述,错误的是( )
A.克隆技术利用了动物细胞核的全能性
B.代孕母牛与所获得的克隆牛之间不存在真正意义上的亲子代关系
C.该过程体现的方法为拯救濒危动物提供了一种新思路
D.核供体相同的克隆动物之间若进行器官移植,则会发生免疫排斥反应
34、下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。
有关该组生物的叙述错误的是 ( )
A.图中各细胞中共有的细胞器只有核糖体
B.具有核膜、核仁的细胞是①②③
C.生物②③④一定是异养生物
D.图中各生物的遗传物质都是DNA
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、综合题(题型注释)
35、(2015秋•丰城市校级月考)应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品.请据图回答下列问题:
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是 ,采用 技术可以获得多头基因型相同的转基因牛.
(2)转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,在构建基因表达载体时,人生长激素基因的首端必须含有 .
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅲ代表的细胞具有 的特点.
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程常采用的方法是 ;⑤过程采用的技术是 ;在分子水平上可采用 方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达.
(5)下面是获取目的基因的几种方法,其中需要模板的是 .
①从基因组文库中获取目的基因
②利用PCR技术扩增目的基因
③构建cDNA文库
④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
(6)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生 ,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、 .
36、下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图。
请据图回答:
(1)获得A有两条途径:
一是以A的mRNA为模板,在 酶的催化下,合成互补的单链DNA,然后在 作用下合成双链DNA,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的 序列,推测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA的 序列,再通过化学方法合成所需基因。
(2)利用PCR技术扩增DNA时,需要在反应体系中添加的有机物质有 、 、4种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的DNA聚合酶,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。
(3)由A和载体B拼接形成的C通常称为 。
(4)在基因工程中,常用Ca2+处理D,其目的是 。
37、Ⅰ.下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答问题:
(1)图中属于原核细胞的是_____________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是__________________________________________________。
(2)图中能进行光合作用的是_____________________________。
(3)动物细胞的遗传物质在存在方式上不同于细菌的特点为____________________。
Ⅱ.生物学实验中常用普通显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞________个。
(3)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。
但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们(__________)
A.是单个或单层细胞
B.都带有特殊的颜色
C.是无色透明的
D.是活的细胞
38、美国科学家发现一头能天然抵抗结核病的奶牛“86牛”,其体内存在针对结核菌的抗毒素基因。
据此,科学家利用这头奶牛的体细胞进行一系列的研究并成功克隆出抗结核病的“抗病牛”。
过程如下:
(1)过程②中,应去除卵母细胞的_________;此时的卵母细胞应处于_________期。
(2)过程④表示_________,进行此过程需对B牛用激素进行_________处理。
(3)③过程中,重组胚胎培养到_________期时,可从其内细胞团分离出ES细胞,此细胞在功能上具有发育的__________________。
(4)ES细胞培养过程中在培养液中加入一定量的_______,以防止培养过程中的污染;同时在使用合成培养基时,为保证细胞正常生长,在培养基中还要添加_________等天然成分。
(5)ES细胞在_________上,或在添加抑制因子的培养液中能够维持不分化状态,因此进行过程⑤时,需在培养液中加入_________,以获得产抗毒素细胞。
39、如图所示为细胞融合技术的一些过程,据图回答:
(1)从A和B细胞到C细胞的过程中,必须用____________(化学方法)处理。
(2)若A、B细胞为植物细胞,那么,这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁,由此生成的A和B细胞称为____________,C细胞融合完成的标志是_____________________。
形成D细胞后还要应用_______________技术,把其培养成植株,这种育种方法的优点是______________________________。
(3)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、绿荧光染料标记细胞上的蛋白质,在C细胞阶段,细胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光,到D细胞阶段,两种颜色的荧光均匀分布,原因是_________________________________。
(4)若A、B细胞为动物细胞,一般取自________________________,然后用____________将其分散开。
由A、B到C的过程中,采用的不同于植物细胞融合的手段是_____________。
(5)如果A细胞是已免疫的B淋巴细胞,B是骨髓瘤细胞,则D是___________,利用这种细胞生产的单克隆抗体具备______________________________________特点。
(6)如果A细胞核内含有24条染色体,B细胞核内含有36条染色体,则由D细胞发育成的植株所产生的配子中染色体数是________。
参考答案
1、C
2、B
3、D
4、D
5、D
6、C
7、C
8、C
9、D
10、B
11、D
12、B
13、D
14、A
15、D
16、A
17、C
18、D
19、B
20、A
21、D
22、C
23、C
24、B
25、D
26、C
27、B
28、B
29、D
30、A
31、C
32、B
33、D
34、C
35、
(1)显微注射法 胚胎分割
(2)牛乳腺蛋白基因的启动子(只答启动子不得分)
(3)既能无限增殖,又能产生特定抗体
(4)农杆菌转化法 植物组织培养 抗原﹣﹣抗体杂交
(5)B
(6)顶体反应 卵细胞膜的封闭作用
36、
(1)逆转录酶DNA聚合酶氨基酸脱氧核苷酸
(2)引物 模板(目的基因或A基因)
(3)基因表达载体
(4)使其成为感受态细胞,使大肠杆菌更容易吸收重组DNA分子
37、 ①④ 没有由核膜包绕的细胞核 ②④ 遗传物质主要存在于染色体上 长度或宽度 2 A
38、 细胞核 减数第二次分裂中(MⅡ) 胚胎移植 同期发情 囊胚 全能性 抗生素 血清(或血浆) 饲养层细胞 分化诱导因子
39、 用聚乙二醇(PEG) 原生质体 细胞壁再生 植物组织培养 克服了远缘杂交不亲和的障碍 细胞膜的磷脂和蛋白质大多可以运动,导致细胞膜具有一定流动性 动物胚胎或出生不久的幼年动物的组织或器官 胰蛋白酶 灭活病毒 杂交瘤细胞 特异性强、灵敏度高,可大量制备 30
【解析】
1、人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理均是细胞增殖,A错误;植物组织培养的原理是细胞的全能性,制备单克隆抗体的原理是细胞膜的流动性和细胞增殖,B错误;原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,C正确;纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁的原理是酶的专一性,D错误。
2、试题分析:
植物细胞中细胞壁的形成需要高尔基体的参与,同时还需要线粒体提供能量,故B正确。
叶绿体是参与光合作用的,故A、C错误。
内质网会参与糖类的合成,但不是参与细胞壁的合成,故D错误。
考点:
本题考查植物细胞工程相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
3、试题分析:
基因工程中受体细胞中常用植物受精卵或体细胞(经组织培养)、动物受精卵(一般不用体细胞)、微生物──大肠杆菌、酵母菌等,A正确;常用的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶;常用的工具是限制性核酸内切酶、DNA连接酶、运载体,B正确;人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性,只有经过一定的物质激活以后,才有生物活性,C正确;抗性基因是标记基因,是为了检测并筛选出载体有导入受体的细胞用的,它不会影响目的基因的表达.D错误。
考点:
基因工程的原理及技术
【名师点睛】基因工程中目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物;常用的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶;人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性,只有经过一定的物质激活以后,才有生物活性;载体上的抗性基因主要是有利于筛选含重组DNA的细胞,不能促进目的基因的表达。
4、试题分析:
动物细胞培养最好采用幼龄动物的组织或器官,因为幼龄动物生命力旺盛,细胞分裂能力强,易于培养.剪碎动物组织块后,还要用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,制成细胞悬液,再进行细胞培养(原代培养和传代培养).
解:
A、只有效应B细胞能产生抗体,A错误;
B、B细胞在体外培养条件下不能无限增殖,B错误;
C、人成熟的红细胞没有细胞核,失去分裂能力,不能培养形成细胞株,C错误;
D、用胰蛋白酶处理动物组织可以获得单个细胞,D正确.
故选:
D.
考点:
动物细胞与组织培养过程.
5、试题分析:
1、细胞具有全能性的原因是细胞中含有该生物全部的遗传物质.
2、植物组织培养的具体过程为:
外植体
愈伤组织
胚状体→新植体.植物细胞表现全能性的条件:
①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等).②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).
3、在植物组织培养时,植物激素的使用:
激素使用情况 结果
先使用生长素,后使用细胞分裂素 有利于细胞分裂,但细胞不分化
先使用细胞分裂素,后使用生长素 细胞既分裂也分化
同时使用,且比例适中 促进愈伤组织的形成
同时使用,且生长素用量较高 有利于根的分化、抑制芽的形成
同时使用,且细胞分裂素用量较高 有利于芽的分化、抑制根的形成
解:
A、经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞仍具有该生物的全部遗传物质,因此仍具有细胞全能性,A错误;
B、愈伤组织细胞含有细胞壁,加入聚乙二醇后不能诱导细胞融合,因此不能获得染色体加倍的细胞,B错误;
C、脱分化过程中不需要去除外植体的细胞壁,C错误;
D、决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要,如培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向,D正确.
故选:
D.
考点:
植物
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