人教部编版三年级上学期语文课文七第21课《大自然的声音》同步练习D卷.docx
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人教部编版三年级上学期语文课文七第21课《大自然的声音》同步练习D卷
人教部编版三年级上学期语文课文(七)第21课《大自然的声音》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共6题;共53分)
1.(6分)(2020五下·开学考)将句中画线部分换成一个词语。
(1)我们要努力学习,按道理应当这样。
________
(2)一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧握住自己的耳朵。
________
(3)他讲的这件事让人不容易相信。
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(4)在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。
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2.(6分)照样子,理解加下划线的字词的意思。
(1)胤恭勤________不倦________,博学多通________。
(2)世传李太白读书山中,未成,弃________去。
(3)过是溪,逢________媪方磨铁杵。
(4)太白感其意,还卒业________。
3.(8分)仿写词语。
恍恍惚惚(AABB式)
________ ________ ________
4.(6分)选词填空。
(1)欢呼 欢跃
①这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐________起来。
②广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的________。
(2)肃立 肃静
①国歌声响起,操场上的师生们________着,仰望着徐徐升起的国旗。
②在英雄事迹报告会上,会场上十分________。
5.(20分)(2018一下·云南期末)看图,把句子补充完整。
①
________把________。
②
________正在________。
③
________被________。
6.(7分)根据课文《我是什么》内容填空。
我会变,太阳一晒,我就变成________。
升到天空,我又会变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
人们叫我________
我在空中漂浮着,碰到冷风,变成水珠落下来,人们就叫我________。
有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我________。
到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我________。
夏天的早晨,我在花瓣上滚来滚去,人们叫我________。
秋天的早晨,我给小草贴上一层薄薄的冰晶,人们又叫我________。
二、现代文阅读(共2题;共26分)
7.(11分)(2020五上·武川期末)阅读课内短文,完成练习。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石,原本就是天然的石块。
踩上去难免会活动。
走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!
前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音□像轻快的音乐□清波漾漾□人影绰绰□给人画一般的美感。
(1)在文中的□内加上合适的标点符号。
(2)找出文中具体说明动作协调的句子。
(3)“一行人走搭石的时候……给人画一般的美感。
”从“________”这个词中,我看到了动作美;从“________”这个词中,我听出了声音美;从“________”“________”这两个词中,我感受到了画面美。
(4)用一句话概括这段话的主要内容。
8.(15分)阅读下文,回答问题。
篑(yún)笃(dāng)湖
①篑笃湖旧称篑答港,位于厦门岛西南部。
很久以前,这里原本是一片大海,后来人们围海造田,筑起了长长的海堤,从此,篑答港成为一片水域面积1.7平方公里的湖泊。
②篑笃湖就像一条明如玻璃的飘带,几乎横贯了整个厦门,而湖中央的小岛则像一颗闪闪发光的明珠,镶嵌在篑笃湖中。
白天,一群群白鹭从篑笃湖中心的小岛飞上天空,澄澈的湖水倒映着白鹭那优雅柔美的身姿,以及湖边那高大雄伟的现代化建筑,构成了一幅美丽的水彩画。
③过去,随着经济的发展,篑笃湖周边的人口和工厂大量增加。
特别是1980年以前,厦门市还在大规模地建设中,由于没有任何处理设施,篑笃湖边的数十万居民的生活污水和300多家工厂的废水完全排放到湖里。
此后的10年里,篑笃湖的污染日益严重,垃圾成堆、杂草丛生、水体黑臭、蚊蝇滋生。
恶劣的环境破坏了篑笃湖的生态平衡,致使鱼虾绝迹、白鹭离去,路人经过这里,无不掩鼻而去。
④篑笃湖污染问题引起了厦门市民的极大关注。
市政府也高度重视,制定了综合治理方案,投入了3.5亿元资金,在1988年9月正式开始了长达10年的对篑笃湖污染的治理以及生态环境的修复。
到1999年,经过了漫长的治理,篑笃湖的水清澈了,湖区生态平衡已经逐渐恢复,离去的白鹭又在湖面旋翔,基本实现了“治理篑笃湖,保护西海域”的目标。
⑤现在,篑笃湖成了市民休闲娱乐的好去处。
白天,篑笃湖四周绿树成荫,鲜花绽放,湖水映照着蓝天白云;夜晚,湖边散步,微风清爽,在万家灯火的装点下,又是一番迷人的风景。
⑥篑笃湖周边已经成为厦门市的政治、金融、文化中心,如今的篑笃湖已成为市内的一颗绿色明珠,成为群众喜爱的文化休闲旅游区和厦门的“城市名片”。
(1)本文主要介绍的是()
A.篑答湖的美景
B.篑笃湖的特点
C.篑答湖过去和现在的变化
(2)第②自然段主要运用了哪种说明方法?
()
A.举例子
B.列数字
C.打比方
D.作比较
(3)以下哪一项不属于过去篑笃湖受污染的原因?
()
A.生活污水
B.工厂废水
C.乱倒垃圾
D.蚊蝇滋生
(4)根据短文内容,下列说法正确的一项是()
A.篑笃湖是人们围海造田,筑起海堤形成的。
B.由于篑笃湖很美,过去,人们喜欢到湖边散步。
C.市民投入了3.5亿元资金治理篑笃湖的污染、修复生态环境。
D.因为鱼虾绝迹、白鹭离去,所以篑笃湖的污染越来越严重。
(5)过去,篑答湖受到了怎样的污染?
引发了怎样的问题?
联系文章内容写一写。
三、语段阅读(共2题;共15分)
9.(10分)课内阅读。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:
须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
(1)这段话介绍了鲸区别于鱼类的一大特征是()。
A.胎生
B.祖先生活在陆地或靠陆地的浅海里
C.哺乳动物
D.用肺呼吸
(2)根据课文内容选择正确的说法。
()
A.吸气时喷出水柱
B.吸气时浮上海面
C.呼气时喷出水柱
D.呼气时潜入海底
(3)这段话中画横线的句子采用了()的说明方法。
A.举例子
B.作比较
C.打比方
D.列数字
(4)这段话主要介绍了鲸的什么特征?
10.(5分)提示:
在什么地方?
图上都有谁?
他们在做什么?
先看清楚,想好后写下来。
参考答案
一、积累运用(共6题;共53分)
答案:
1-1、
答案:
1-2、
答案:
1-3、
答案:
1-4、
考点:
解析:
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2-1、
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2-2、
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2-3、
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2-4、
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3-1、
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4-1、
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4-2、
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5-1、
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6-1、
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二、现代文阅读(共2题;共26分)
答案:
7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
考点:
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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8-5、
考点:
解析:
三、语段阅读(共2题;共15分)
答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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答案:
10-1、
考点:
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