广东版高中生物《复习方略》单元评估检测二.docx
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广东版高中生物《复习方略》单元评估检测二
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单元评估检测
(二)
必修1 第3、4章
(45分钟100分)
一、单项选择题(共6小题,每小题4分,共24分。
每题只有一个选项符合题意。
)
1.(2013·安徽联考)细胞的种类和形态具有多样性,依据细胞图像中特定的结构可以判断细胞的类型。
下列有关判断依据正确的是( )
A.若细胞中有核糖体等细胞器,则一定为亚显微结构图
B.若细胞中表示出细胞壁,则一定为植物细胞结构图
C.若细胞中没有核膜,则一定为原核细胞结构图
D.若细胞中具有中心体,则一定为动物细胞结构图
2.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定它们有机物的含量如下图所示。
以下有关说法正确的是( )
A.若细胞器甲是线粒体,则葡萄糖进入线粒体被彻底氧化分解
B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C.若细胞器丙不断地从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成
D.发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
3.据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均,是造成色斑的主要原因。
内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和细胞膜上的黑色素受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究带来了福音。
分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能( )
A.细胞膜将细胞与外界环境分隔开
B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞
C.细胞膜具有信息交流的功能
D.细胞膜具有保护功能
4.细胞要维持正常的生活,必须与周围的环境发生物质交换。
下列对图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是( )
A.协助扩散比自由扩散转运速率高
B.协助扩散和自由扩散的转运速率与被转运物质的浓度呈正相关
C.协助扩散和自由扩散都需要转运蛋白的帮助
D.协助扩散和自由扩散都是将物质从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧,均不需要消耗能量
5.(2013·汕尾模拟)下列关于真核细胞生物体内的化学反应,可不在细胞器中进行的是( )
A.信使RNA的合成B.胃蛋白酶的合成
C.丙酮酸的彻底氧化分解D.CO2的固定
6.(2013·湛江模拟)下列有关细胞核的叙述正确的是( )
A.真核细胞都有细胞核
B.细胞核是系统控制中心
C.有丝分裂过程中,核仁的解体发生在中期
D.核膜主要由糖类和蛋白质组成
二、双项选择题(共2小题,每小题6分,共12分。
每题有两个选项符合题意。
)
7.下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,下列叙述不正确的是( )
A.该图一定是在高倍光学显微镜下看到的,图中能产生ATP的部位有①②⑤
B.①能分解葡萄糖,产生的CO2扩散出来后就会被②全部利用
C.②与④中都可含有色素、糖类等物质
D.该细胞能进行质壁分离,其结构基础之一是原生质层相当于一层半透膜
8.(2013·银川模拟)下图表示某生物膜的亚显微结构,结合该图叙述正确的
是( )
A.若该图表示的是红细胞膜,则其细胞膜上有协助O2跨膜运输的载体蛋白
B.不同物种的细胞膜中①和③的种类均不同
C.有氧呼吸和光合作用产生ATP均在生物膜上进行
D.若该图表示的是肝细胞膜,则a、b可分别代表O2和氨基酸
三、非选择题(共4小题,共64分)
9.(14分)甲图为细胞内质网结构局部放大模式图,乙图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。
请回答相关问题:
(1)分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成的,而不是在游离的核糖体中合成的,为什么?
。
(2)乙图中①②③均代表细胞的某种结构,它们依次是 、
和 ;
④代表某种物质,它是 。
(3)分泌蛋白排出细胞的过程,体现了生物膜结构具有 的特点。
10.(14分)(2013·中原名校联考)细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。
图甲、图乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有 (填标号)。
(2)图甲中能够产生ATP的场所是 (填标号)。
(3)图乙细胞中能产生CO2的场所是 (填标号),图乙细胞中与分泌物分泌有关的细胞器是 (填标号)。
若该细胞为蛔虫的体细胞,则应没有的细胞器是 (填标号)。
(4)若用甲基绿吡罗红染色剂对图乙所示细胞染色,在显微镜下看到的现象是
。
11.(14分)(能力挑战题)生物膜的基本特点之一是能够维持相应环境内的物质浓度,这对于完成不同的生命活动具有重要作用,这种维持依赖于生物膜的运输。
(1)跨膜运输包括三种类型,除 外,另外两类都需要膜蛋白的协助:
通道蛋白和载体蛋白,其中,可在膜两侧进行移动运输的是 。
(2)离子载体是一些能够极大提高对某些离子通透性的物质,目前发现的大多数离子载体是细菌产生的抗生素,它们能够杀死某些微生物。
其中短杆菌肽A是一种十五肽的离子载体,它能有选择地将单价阳离子顺浓度梯度通过膜,如H+、N
、K+、Na+等,最终使膜内外部分单价阳离子浓度趋于平衡。
据此推测这类抗生素的杀菌机理是 。
(3)主动运输所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体。
与被动运输不同,该类膜蛋白都能水解 ,
但与普通的酶不同的是,它不对所转运的分子进行催化。
12.(22分)(2013·湛江模拟)现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液,已知它们分别属于质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和
0.1g/mL的葡萄糖溶液。
某同学利用如下图装置设计了两组实验。
(注:
图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)
实验Ⅰ 同时将等量的A液和B液分别倒入到装置中U形管的左、右两侧,一段时间后,左侧的液面升高;
实验Ⅱ 将等量的B液和C液分别倒入U形管的左、右两侧,一段时间后,右侧液面高于左侧,再过一段时间,左侧液面高于右侧。
(1)本实验应用的原理是 。
(2)根据实验现象得出结论:
A是 ,B是 。
(3)用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中,常选用
溶液,观察指标主要有 、 及细胞大小。
(4)为了观察质壁分离和复原现象,若用不含色素的洋葱内表皮作实验材料,可采用的方法是 。
(5)为探究洋葱表皮细胞液的浓度,需要设计相关实验。
请写出设计思路。
答案解析
1.【解析】选A。
核糖体在电子显微镜下才能观察到,故A项正确;细菌、酵母菌等细胞也有细胞壁,故B项错误;在动植物细胞有丝分裂过程中,核膜消失,故C项错误;在低等植物和动物细胞中均具有中心体,故D项错误。
2.【解析】选C。
根据题意,细胞器丙不含脂质,很可能是核糖体。
附着在内质网上的核糖体与分泌蛋白的合成有关,核糖体不断地从内质网上脱落下来,将直接导致分泌蛋白的合成受到影响。
在线粒体中只能完成有氧呼吸的第二和第三阶段。
细胞器乙只含有蛋白质和脂质,不含核酸,可能是内质网、高尔基体、溶酶体等,溶酶体与分泌蛋白的加工和分泌无关。
发菜细胞属于原核细胞,只有核糖体一种细胞器。
3.【解析】选C。
细胞膜的功能主要分为三种,即将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。
细胞膜受体的本质为糖蛋白,具有识别功能,可接受外界信息,体现了细胞膜具有信息交流的功能。
4.【解析】选D。
由图可知,在一定浓度范围内,协助扩散比自由扩散转运速率高,而超过一定的范围,协助扩散比自由扩散转运速率低,A选项错误;自由扩散物质的转运速率与被转运分子的浓度成正比,协助扩散在一定范围内物质的转运速率与被转运分子的浓度成正比,而超过一定的范围,物质的转运速率与被转运分子的浓度无关,B选项错误;协助扩散需要转运蛋白的帮助,自由扩散不需要转运蛋白的帮助,C选项错误;协助扩散和自由扩散都是将物质从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧,均不需要消耗能量,D选项正确。
【易错提醒】协助扩散与自由扩散不同
①在一定浓度范围内,协助扩散比自由扩散转运速率高。
②协助扩散存在最大转运速率,在一定限度内运输速率同物质浓度成正比。
如果超过一定限度,浓度再增加,运输速率也不再增加,原因是细胞膜上载体蛋白的数量是有限的。
③协助扩散有特异性,即与特定物质结合,这与载体蛋白的特异性有关。
5.【解析】选A。
信使RNA是通过转录过程合成的,主要在细胞核中进行。
胃蛋白酶是蛋白质,在核糖体上合成。
丙酮酸在有氧呼吸第二、三阶段被彻底氧化分解,在线粒体内完成。
CO2的固定在叶绿体内完成。
6.【解析】选B。
哺乳动物成熟的红细胞是真核细胞但没有细胞核,A错误。
有丝分裂过程中,核仁的解体发生在前期,C错误。
核膜主要由脂质和蛋白质组成,D错误。
7.【解析】选A、B。
该图为电子显微镜下看到的亚显微结构模式图,A错误;葡萄糖必须在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能被线粒体消耗,B错误;②叶绿体中含有光合色素,能合成糖类,④液泡中含有色素、糖类等物质,C正确;该细胞内含有中央大液泡,原生质层相当于渗透系统的半透膜,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,就可发生质壁分离,D正确。
8.【解析】选B、D。
O2是以自由扩散的方式进入红细胞的,不需要载体蛋白,故A错;不同物种的细胞膜中的①③可不同,但②(磷脂双分子层)是相同的,故B正确;有氧呼吸产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,故C错;肝细胞吸收O2用于呼吸作用,吸收氨基酸用于合成蛋白质,根据图中的糖蛋白即①所在位置,可知Ⅰ为细胞膜的外侧,Ⅱ为细胞膜的内侧,a、b可分别代表O2和氨基酸,故D正确。
9.【解析】解题时,首先要根据甲图和乙图及生物膜系统分析分泌蛋白的形成过程,得出题中与分泌蛋白的形成过程有关的相应结构的名称与所起的作用。
游离的核糖体合成胞内蛋白,内质网上的核糖体合成分泌蛋白,因为分泌蛋白的合成和加工不能仅靠核糖体完成。
乙图中①为内质网,②为高尔基体,③为囊泡,④为ATP。
分泌蛋白以胞吐的方式排出细胞,体现了生物膜具有一定的流动性。
答案:
(1)分泌蛋白的合成和加工不能仅靠核糖体完成(其他表述合理即可)
(2)内质网 高尔基体 囊泡 ATP(或三磷酸腺苷)
(3)一定的流动性
10.【解析】
(1)含有核酸的细胞器是线粒体、叶绿体和核糖体,但图乙中无叶绿体。
(2)植物细胞中产生ATP的场所是线粒体、细胞质基质和叶绿体。
(3)动物细胞有氧呼吸能产生CO2,动物细胞中的高尔基体与分泌物的分泌有关,蛔虫体细胞中无线粒体。
(4)甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。
答案:
(1)④⑦
(2)④⑥⑨
(3)④ ② ④
(4)绿色主要分布于细胞核,红色主要分布于细胞质
11.【解析】
(1)在被动运输中,自由扩散是经磷脂分子的间隙进行的扩散,不需要膜蛋白的协助。
通道蛋白实质上是在内部具有疏水性的磷脂双分子层中形成一个亲水的通道,载体蛋白则是通过其本身构象的改变,完成对相应物质在膜两侧的移动运输。
(2)短杆菌肽A能使膜内外部分单价阳离子浓度趋于平衡,使微生物细胞不能维持某些离子正常的浓度梯度,进而无法进行正常代谢而死亡。
(3)题干已说明,主动运输所需的载体蛋白是一些酶蛋白复合体,该类酶蛋白复合体不对所转运的分子进行催化,联系主动运输需要能量,可得出它能水解ATP。
答案:
(1)自由扩散 载体蛋白
(2)使微生物细胞无法维持某些物质(离子)正常的浓度梯度而死亡
(3)ATP
12.【解析】
(1)本实验利用了渗透作用的原理。
(2)因为半透膜允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过,所以能改变溶液浓度的是葡萄糖,由实验Ⅱ知,C液为葡萄糖。
由实验Ⅰ知,A溶液的浓度大于B溶液,故A、B分别为0.3g/mL的蔗糖溶液、0.1g/mL的蔗糖溶液。
(3)用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中,常选用0.3g/mL的蔗糖溶液,通过观察中央液泡的大小变化或原生质层的位置变动来确定细胞的质壁分离状况。
(4)为便于观察质壁分离和复原现象,所选材料最好具有颜色;若没有颜色,可在蔗糖溶液中加入红墨水。
(5)为探究洋葱表皮细胞液的浓度,先配制梯度浓度的蔗糖溶液,并利用系列溶液分别重复上述实验,有半数细胞处于质壁分离状态的实验组所对应的溶液浓度就是细胞液的浓度。
答案:
(1)渗透作用
(2)0.3g/mL的蔗糖溶液 0.1g/mL的蔗糖溶液
(3)0.3g/mL的蔗糖 中央液泡的大小变化
原生质层的位置变动
(4)可在蔗糖溶液中加入红墨水
(5)配制梯度浓度的蔗糖溶液,并利用系列溶液分别重复上述实验,观察细胞质壁分离的状态。
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