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支教活动内容总结.docx
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支教活动内容总结
支教活动内容总结
支教就是指支援落后地区乡镇中小学校的训练和教学管理工作,用以改善中国贫困地区训练现状。
下面是我为大家整理的关于支教活动内容总结,盼望对你有所关心,假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!
支教活动内容总结1
过去两个月,初为人师的我从起初的紧急与兴奋中开头渐渐转变,老师这个岗位的重大责任促使着我不断学习并提升自己。
在--中学这期间,我主要担当七
(2)班助理班主任、--中学同学会及国旗护卫队指导教师,负责七
(2)班语文、政治教学。
教学与政教工作中虽还有一些问题,但在向资深老师学习及自我调整后开头步入正轨,并获得了许多珍贵的阅历,以下是我这两个月的.工作总结。
一、教学工作的心得体会
1、仔细备课对教学真的很重要
刚开头教语文的时候还是有点陌生,所以就买了好多教案、课件进展课堂教学,结果就是过度依靠课件,完全没有自己的上课支配和侧重点,这一点也是在公开课教学中其他教师给我的珍贵建议。
从那以后我开头提早预备课程,结合教学大纲做到有的放矢。
2、教学方式多样化
注重教学过程中兴趣与学问并存。
上课好玩是我从第一节课就始终注重的,课前给孩子们放音乐、新闻、电影预告片等,让孩子们放松的同时也能得到一些课外信息;上课结合自身特色和课本学问,首先讲解就很好玩,孩子们课堂表现很活泼,也有助于课堂教学;开展读书共享会、朗读竞赛、电影鉴赏等,让同学自主学习课文,并对优秀同学颁发奖品,极大地进步了同学上课主动性,并且让同学对所学学问有了更深的印象。
这些在公开课其他教师评价中也得到了高度的认可,尤其是欣赏了课堂教学的兴趣性高,课堂活力无限。
3、肯定要注重同学根底培育
这一点是我刚开头没有留意到的,直到第一次月考下来,语文只有第三名(与另一位年轻老师班级并列,也就是倒数其次),有本身班级尖子生少的客观缘由,但更大缘由还在于低分段有5位同学,大局部同学的根底比拟差。
这一点也有我课堂教学没有重视根底教学的缘由,这一问题也在公开课评价中被指出来了,我才意识到字音字形等学习的重要性。
于是在接下来的教学中特殊注重了根底训练,对于低分段同学调整了教学方法,先从根底教起,每天给写字差的同学手把手教练字,期中考试中也得到了一点成效,只有1个低分同学了,比其他班级好了许多。
同样,这也应用到了政治教学中。
二、助理班主任工作的心得体会
1、上课时我是同学的好玩但也严峻的教师,但在课间和放学后我是孩子们最亲热的大哥哥
我始终跟他们说有什么问题都可以问我,每次查寝都会跟男生聊一些他们关怀的问题,下课后和男生一起打球,和女生一起出黑板报,每周放学回家时我都会在楼下和每一个同学再见等等,当然他们也真的把我当大哥哥对待,这也给我的助理班主任工作带来了许多便利。
2、助理班主任更累
假如我只是任课教师的话我会如我的教学风格一样对他们常常笑,但因为是助理班主任,我需要考虑同学们的整体学习与生活,于是经常会对卫生、纪律、青春期早恋问题等对孩子们比拟严峻,常常会因为一些心情影响课堂教学和日常生活,但好在同学们都比拟懂事。
三、政教工作的心得体会
1、与教师间的沟通也是一门学问
因为初中同学会不同于大学同学会,主要是负责学校卫生、纪律等的检查,有些检查结果会影响班主任绩效考核,所以许多班主任会常常询问检查状况。
第一次公示检查结果时,便有许多教师询问扣分缘由,其中有一些同学没标注清晰扣分缘由和检查制度还不完善等问题,于是我便需要和各个教师沟通协商,再和同学会同学开会争论后才渐渐完善好。
2、不能用对大同学的方法对初中生
国旗护卫队的训练中,因为我参与过国旗班,所以把一些训练工程放到了孩子们的训练中,结果不是很抱负。
后来和相关教师沟通后才转换训练思路,最终组成了崭新的--中学国旗护卫队。
以上便是这两个月我的工作总结,有进步也还有一些缺乏,我还需要尽快调整好,到底只剩四分之三的支教时间了。
能遇到--中学的这群孩子们真的是我的幸运,训练不是一桩优胜劣汰的工程,而应当是依循生命本真的爱。
我会尽力做好支教工作!
支教活动内容总结2
一学年的支教生活完毕了,回忆本学年以来自我的工作和表现,可以赢得同学的宠爱,受到同事的好评,得到学校的确定,对于我真是莫大的劝慰。
而我自我在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!
我尊敬支教学校教师忘我的奉献精神,仔细负责的工作看法,他们——才是我真正学习的典范。
在支教学校指导的大力支持下,同事的无私关心下,我顺当完成了本学年的支教工作,现总结
一、服从指导工作支配,工作踏实仔细
去年九月开学伊始,根据区训练局的工作支配,我和另外两名支教老师在区训练局人事科李科长的伴随下去支教学校---迎江区新洲乡永存村小报到。
自从我踏进了新校内的那一刻起,就没有把自我当成一个“流水的兵〞,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
每周十八节语文课,另加四个早读,并兼任班主任工作,这对于自踏上工作岗位就一向任专职体育老师的我来说的确是一个不小的挑战,但我时刻牢记我的职责,时刻牢记自我是一名共产党员,克制种.种困难,英勇担当起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特别化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。
并且专心仔细地去听其他教师的课,虚心请教,仔细学习他们的授课方法和授课技巧,以进步自我的教学程度,还与他们一齐研讨新的课改形式,一齐进展新课改方案的试验与施行。
同时,在完成好自我本职工作的根底上,还发挥自我的专业特长,专心带着同学开展课外熬炼和播送操培训工作,利用业余时间组织了一次全校性的播送操轮训和竞赛工作,获得了良好的社会反响。
支教活动内容总结3
一年的支教生活即将完毕,回忆一年来自我的工作和表现,可以赢得同学的宠爱,受到同事的好评,得到受援学校的确定,对于我真是莫大的劝慰。
有人说:
“使人成熟的,并不是岁月,而是经受。
〞这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!
我尊敬坡塘小学指导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服教师们忘我的奉献精神,仔细负责的工作看法,他们——才是我真正学习的典范。
在双方指导的大力支持和同事的无私关心下,我顺当完成了一年的支教工作,现总结如下:
一、思想方面
做为一名支教教师,首先,在支教期间,本人忠于党,喜爱人民,喜爱党的训练事业,以“一切为了同学,为了同学的一切〞为宗旨,认仔细真,兢兢业业完成指导交给的各项训练教学任务。
其次,端正自我的效劳看法,教书育人,为人师表。
常常利用课余时间多跟同事和同学进展沟通,使自我成为同事们的知己,同学们的良师益友。
支教对我们每个支教教师来说,是一次磨练,到底它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。
因此,在我参加支教队伍之前,自我已经做好了充分的预备,不管遇到多大困难,必需要坚持下来,尽自我最大的努力干好自我的本职工作。
我严格要求自我,服从指导的各项支配。
平常,我能主动的与综合科的教师沟通沟通,传播新的训练教学理念的同时也虚心向他们学习。
二、在工作方面
我并没有因为自我是一位支教老师就有了什么“光环〞。
自从我踏进坡塘小学校内那一刻起,就把自我当成一个真正的“坡塘人〞,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先,服从指导工作支配,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成指导交给的各项工作任务。
本学年,我担当了一班级一班的班主任,主要教授语文学科,同时还兼任了两个班的美术,两个班的写字课,一个班的品德课。
虽然课务很繁重,但我还是仔细备课,理解每一个同学的各种情况,因材施教。
由于我所带的班级,都是外来民工子弟,根本没有受过学前训练,在家也没有良好的家庭训练气氛,各方面根底都比拟薄弱,针对这样的情况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来进步同学的学习爱好和学习效率。
课堂上我精彩地讲解并描述,循循地诱导,专心地鼓舞,深深地吸引着每一个同学。
独特是在《荷叶圆圆》、《称象》、《雪地里的小画家》这几次公开课中,课堂气氛独特活泼,带动了那些不善言语的同学都开头专心回答下列问题,得到了听课教师们的全都好评。
课后,我仔细修改作业,按“四精四必〞处理好同学作业,并对差生进展重点辅导,总是让每一个同学都理解消化了才肯罢休。
两次期末考试,我们班的语文平均分都在90分以上,得到了教师们的确定。
其次,我还非常留意同学的养成训练,个人卫生训练,帮助他们养成良好的生活习惯。
我也非常关怀同学的生活情况,可以和同学谈心,理解每个同学的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的同学,当我理解到我班夏石训同学家里比拟困难,我就常常买些学惯用品和吃的东西给他。
我还针对同学课外学问面狭窄这一实际情况,常常从自我家里带书借给同学看,扩大同学的学问面,增加同学课外学问储藏量。
最终,在教研方面,我总是细心预备每一次的教研活动,期盼和教师们共同进步。
我专心参加语文教研组的各种教研活动,和她们一齐讨论新的教学理念和教学方法,促使自我不断讨论好的教学方法,还能学到其他教师的优秀之处。
在平常,我还专心研读训练教学理论专著,撰写学习心得;每次课后,都仔细总结,写好教学反思;学校的论文、案例竞赛,我也专心参加。
透过训练、教学、教研三方面,使自我的综合潜力得到了进步。
三、在生活方面
我没有搞什么特别化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。
专心参与学校组织的各项活动,在学校的各项竞赛中,我们班都获得了不一样等次的成果。
透过自我的努力,得到学校指导和同事们的认可,我打心眼里感到兴奋。
一学年的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是改善的!
重温自我的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。
能成为一名支教老师,是我无悔的选取,支教生活所焕发的光辉将照亮我今后的人生道路。
支教活动内容总结4
20--年8月底打算下乡支教,见面会(在大周训练中心会议室)上被分到罗庄小学,后因吃饭问题调到中心小学。
首次分课3至6班级科学,因一老师调走调成年四
(1)班数学。
一年来,主要有以下收获:
一、解决了上班吃饭问题
民以食为天,周一到周五,中午在小学吃,天天不重样。
早晚在隔壁十二中吃,每顿一元钱管饱。
一个小小的遗憾是中学周一早上和周五晚上没有饭。
二、放松了身心,熬炼了身体
支教教师,学校里都是当客人对待的,课最少,饭免费,要求最松。
我又一周吃住在校,所以有的是时间。
学校几个男教师都喜爱打乒乓球,我这个以前的一小冠军在那里前三名是进不了的,但和高手商讨才能有进步。
魏主任和王计生爱好下象棋,我特地用黄漆在一块小黑板上画了一个棋盘,进步了棋艺。
晚上19点,我常常一边听着新闻联播,一边在操场上倒走、跑步。
熬炼后,一般是会斗地主的,一元二元三元、见炮加一。
尽管我输多赢少,但也乐此不疲,有几次周五放学后就开战了,周六上午才回长葛。
有一次回家都到‘长葛大酒店’了,接魏主任电话说三缺一,又拐头回去了。
开春后,我在住室前的花坛里种菜,种了2次苦菊都长的不好,但吃到了自我种的油麦菜和玉米菜。
月考获得过1次第一,2次其次,奖过100元钱,纯属意外收获。
三、学到了不少管理阅历
大周是长葛训练管理最标准的乡镇,大周中心小学是全长葛乡镇规模最大、管理最标准的小学,在那里一年见识的阅历不管今后自我是否会用到,都是一笔财宝。
这个,我特地记到了一个本上,那里不再赘述。
四、结交了一批伴侣
多个熟人多条路。
潘校长:
精明强干、擅长公关,学校管理得科学标准,独特是校指导班子众志成城,本人在不在学校,学校工作都不会走样。
程校长:
教了数学和英语2门主课,乒乓球打得好,斗地主也很少输,年后又提了一辆白色别克轿车。
魏主任:
电脑高手,上周还来给我装了电脑系统,脾气随和,聪慧热情。
路教师:
一个辛勤的负责的老园丁,事事不服输,平常我最爱去门卫室和他谈天。
邓师傅:
我俩一个住室,已习惯了吃他做的饭,可年后他骑电车摔了2次,没坚持到期末。
体育教师大浩,爱钓鱼,常喝酒,看得开,是个大气的人。
张教师:
同班同事,教语文英语,工作踏实,不爱搞花架子,不仅仅同学教得好,家里花也养的好。
6月29日晚,程校长、魏主任、大浩、马子为我在‘饺子面宴’吃饭送行,我们猜枚、闸牌,喝了12瓶啤酒。
他们发至内心地挽留我、祝愿我。
7年没喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。
我虽坐过许多的酒场儿,这次喝酒却最让我感动!
五、训练了一班同学
我们四
(1)班上学期66名同学,下学期68名同学。
他们有聪慧好学的,也有不完成家庭作业的,但他们个个都很听话。
一年来,没有一个同学顶撞我,我倒是有几次错批判了他们,心里很内疚。
对我的数学课堂纪律,我一年来都非常满足,我也尽心尽力去训练了他们,上学期十一假期,我骑电车被人碰倒,左腿小腿外侧伤口2个多月才长好,而我只请了一个星期的假,一个多月都带伤给同学上课。
下学期期末复习时,由于课多、天热,再加上我讲课声音大,后2个星期喉咙一向嘶哑,严峻时几乎失声。
假如说成果不抱负,只怪我程度有限,我对得起自我的良心。
一个地方,当要分开的时候,假如你恋恋不舍,说明你来对了;假如你归心似箭,一秒钟也不想再呆下去,说明你来错了。
假如有时机,大周镇中心小学,我还情愿来那里支教!
支教活动内容总结5
时间消逝,半年的支教生活即将面临完毕,回忆这半年来自我的工作和表现,虽然有刚走上讲台时老师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教给予我的生命精彩。
这一学期的支教生活经受在我的人生生涯中写下不平凡的一页。
支教一学期,不仅仅是对我人生经受的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为老师的真正含义,也让我更加明白了作为一名老师的职责,让我走进了我生命中作为训练者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的进步与进步,现就一学期来的支教做一总结:
1、思想方面
仔细学习有关训练的各种事情。
工作中,我用老师的标准严格要求自我,努力学习教学的各种方法,专心向同学们传授学问,尽自我所能,专心训练每一个同学,用行动告知自我,同学的成果便是自我的成果,同学需要的学问便是表达自我价值的时机,要为自我负责更要为同学们尽责。
2、工作方面
刚到红旗小学,我初步理解了一下同学情况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。
我为工作的开头定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及安康的心理。
课堂上,当同学的答复出现错误时,我会送给他一个“微笑〞,因为“微笑〞只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的确定。
每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自我的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成果有个好的进步,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要可以看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。
3、生活方面
在这一学期的时间里,校指导的关怀爱惜下,在同事伴侣的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自我在各方面都有了或多或少的进步。
虽然做了一些工作,离自我的要求和期望仍有必需间隔,但看到孩子们专心的学习都给了我莫大的鼓舞,也给我的工作增加了无穷的动力。
完毕语:
我的“支教〞工作虽然完毕了,但一颗牵挂的心还留在那里。
或许我的到来不能立即转变什么,但是我想至少透过我能给他们带来一缕清爽的空气。
透过这一学期与教师们的深化接触,我收获到了真挚的情意,让我的工作潜力得到了更多的熬炼、进步,收获了很多珍贵的阅历,发觉了这些老师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以学习的优点,这是难得的学习时机。
支教工作时间虽然短暂,但很改善。
我将把这段经受永久地珍藏在心里。
有多少付出,就有多少收获。
“支教〞生活给了我一段无极限的体验和感受,给自我人生留下了不行磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。
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