教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测 II 卷.docx
- 文档编号:28143952
- 上传时间:2023-07-08
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:299.67KB
教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测 II 卷.docx
《教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测 II 卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测 II 卷.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教科版小学科学六年级下册第二单元综合能力检测II卷
教科版小学科学六年级下册第二单元综合能力检测(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题。
(共7题;共22分)
1.(3分)物质变化与我们的生活息息相关,如利用物质的________的原理制成了温度计,这种变化属于________;又如空气中________含量不断增加,导致全球气候变暖.土地沙漠化等环境问题日趋严重。
2.(3分)品尝米饭,记录米饭发生的变化。
米饭经过一段时间的咀嚼,会出现________的味道,这是因为米饭中含有的一种叫________的东西发生了变化。
这种米饭味道的变化应该属于________变化。
3.(4分)物质发生化学变化的时候,伴随的现象有________ 、________、________、________这几种。
4.(3分)物质的变化可以分为________和________,它们最根本的区别是________。
5.(4分)化学变化伴随的现象有________、________、________、________等。
6.(3分)由于煤、石油等化学燃料消耗量的急剧增加,产生了大量的________,导致全球气候________、土壤________、大陆和两极冰川融化,给全球环境造成了巨大的压力。
7.(2分)米饭的主要成分是________,遇到________会变蓝色。
二、判断题。
(共10题;共20分)
8.(2分)做泥塑或面塑仅仅是形态发生了变化。
9.(2分)食物在人身体内的消化过程属于化学变化。
10.(2分)只要物质的颜色发生变化,就一定发生了化学变化。
11.(2分)咀嚼米饭5分钟感觉微甜,说明米饭本身的味道是甜的。
12.(2分)观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。
13.(2分)动物、植物、微生物都是构成自然界的物质。
14.(2分)生产水泥的过程很复杂,需要经过一系列的化学变化和物理变化。
15.(2分)物质的变化有时很快,有时却是缓慢的。
16.(2分)物质混合后产生了气体不属于化学变化的现象。
17.(2分)空气、水、火、电、声音等也是物质。
三、选择题。
(共15题;共30分)
18.(2分)化学变化最重要的特点是()。
A.产生了气泡
B.形状发生了改变
C.产生了新的物质
D.颜色发生了改变
19.(2分)对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法,下列属于对比实验的是()。
A.白糖加热
B.小苏打与白醋混合实验
C.铁钉生锈的快慢实验
20.(2分)下列物质中,不是同一种物质的是()。
A.冰
B.雪
C.水
D.酒精
21.(2分)燃烧一张纸和撕碎一张纸做比较,分析正确的是()。
A.前者没有产生新物质,后者产生了新物质
B.前者发生了物理变化,后者发生了化学变化
C.前者发生了化学变化,后者发生了物理变化
22.(2分)用蜡烛火焰加热调羹中的白糖,白糖()。
A.只变成液态的糖
B.先变成液态的糖,然后变成黑色的物质
C.先变成水,然后变成黑色的物质
23.(2分)为了防止家中的菜刀生锈,某同学设计了以下几种方法:
①每天用机油擦拭一遍;②用完后保存在水中;③擦干后用植物油涂抹;④用干布把菜刀擦干;⑤用食醋涂抹;⑥用酱油涂抹;⑦用清水洗干净后迅速放进塑料袋中,并包裹好。
你认为合理可行的方案是()。
A.①②③④⑤⑥⑦
B.②③④
C.③④
D.⑤⑥⑦
24.(2分)用长柄金属汤匙取一小勺白糖,放在蜡烛的火焰上慢慢加热,对白糖发生的变化,下列描述错误的是()。
A.加热过程中白糖的颜色没有变化
B.加热时白糖先会慢慢地变成液体
C.加热后白糖变成了其他物质
25.(2分)燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析,正确的是()。
A.前者没有产生新物质,后者产生了新物质
B.前者发生了物理变化,后者发生了化学变化
C.前者发生了化学变化,后者发生了物理变化
26.(2分)下列食物中含有淀粉最多的是()。
A.苹果
B.猪肉
C.萝卜
D.马铃薯
27.(2分)要判断食物中是否含有淀粉,可以用的方法是()。
A.滴稀盐酸
B.滴碘酒
C.滴水滴
28.(2分)下列关于物质变化的说法错误的是()。
A.物质变化与我们的生活息息相关
B.有些物质变化会产生新的物质
C.烟花爆炸后消失于天际,说明物质会消失
29.(2分)下列物质的变化只属于形态变化的是()。
A.小树苗长成大树
B.火柴燃烧
C.液态水变成冰
30.(2分)小军同学在做家庭小实验时,向滚烫的大米粥中滴入碘酒,发现大米粥没有变蓝色,面对“异常”现象,他应该采取的做法是()。
A.马上得出米粥中不含淀粉的结论
B.查找相关资料,探究原因
C.认为自己做错了,继续做其他实验
31.(2分)请你判断下列()种变化与其他三种变化有着本质的区别。
A.鞭炮燃放
B.衣服晾干
C.纸张燃烧
D.粮食酿酒
32.(2分)下列变化中都属于化学变化的一组是()。
A.瓷碗破碎,干冰升华
B.煤气燃烧,胆矾研碎
C.氢气燃烧,菜刀生锈
D.铁制成铁锅,铁矿石炼铁
四、连线题。
(共1题;共5分)
33.(5分)将下列物质的变化与其主要伴随的现象用线连起来。
五、科学探究题。
(共2题;共16分)
34.(8分)实验探究题-实验记录。
(1)品尝米饭,记录米饭发生的变化。
刚品尝时的味道:
________。
咀嚼1分钟后的味道:
________。
我推测的原因:
________。
(2)母亲节到了,为了感谢妈妈,小明亲手做了一个妈妈最喜欢吃的炒土豆丝。
请问:
①土豆中含有淀粉吗?
②可以用什么方法来检验土豆中是否含有淀粉?
35.(8分)取一只玻璃杯,倒入三匙醋,然后小心地倒人一匙小苏打,杯里的混合物产生了变化。
(1)这是一种________变化。
这种变化最重要的特点是________ 。
(2)杯里的混合物变化时产生了一种气体:
①把一根燃烧着的火柴立即伸进这只杯里,发现火柴________,说明这种气体不能支持________。
②像倒水一样,把杯中的气体倒在蜡烛的火焰上,发现蜡烛________,说明这种气体比空气________ 。
③根据上面两个实验,能判明这是什么气体吗?
________ (选填“能“或“不能”)。
④科学家经过大量的研究,已经确定这种气体是________ 。
六、简答题。
(共2题;共10分)
36.(5分)小明选用铁质的杯子来配制硫酸铜溶液,他的选择合适吗?
为什么?
37.(5分)某同学用毛笔蘸淀粉调制的液体,在白纸上写下几个字,晾干后送给了你,你能用什么办法让白纸上的字呈现出来?
参考答案
一、填空题。
(共7题;共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、判断题。
(共10题;共20分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、选择题。
(共15题;共30分)
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
四、连线题。
(共1题;共5分)
33-1、
五、科学探究题。
(共2题;共16分)
34-1、
34-2、
35-1、
35-2、
六、简答题。
(共2题;共10分)
36-1、
37-1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测 II 教科版 小学 科学 六年级 下册 第二 单元 综合 能力 检测