初一三知识点提纲政治.docx
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初一三知识点提纲政治
七年级上册
第一单元笑迎新生活
1、一个良好班集体的要求7—8(目录三点)
(1)共同的目标,前进的动力
(2)各尽其能,发挥所长,奉献集体(3)团结协作,互助前行
2、如何做学习的管理者?
(学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间。
P14)
第二单元认识新自我
1、为什么要珍爱生命?
(
(1)生命是…财富,世界因…精彩
(2)…顽强的,…脆弱的,还是唯一的。
P25(3)每种生命都有其存在的意义与价值。
P26)
2、人的生命独特性的表现P28(
(1)人的生命独特性突出表现在人类的生命最具有智慧。
(2)人的生命独特性更多地表现在人的个性品质……多样性。
)
3、怎样珍爱生命?
P29—30
(1)永不放弃生的希望
(2)肯定生命,尊重生命(3)延伸生命的价值
4、为什么要延伸生命的价值?
P32
生命的意义……贡献。
有的人虽然……受益无穷。
为社会作出……更充分的体现。
5、如何实现生命的价值?
P30—32
(1)我们要…生命的价值。
(2)实现人生的意义,…一点一滴的小事做起,承担社会责任。
6、青春期变化
(1)身体变化P35
(2)心理变化P37
(3)如何正确看待青春期的心理矛盾?
P37(青春期心理……心理现象。
如果处理得好,它们会……的动力。
如果处理不好,它们也会成为妨碍我们发展的阻力。
)
(4)如何解决青春期的心理矛盾?
P38
①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助②自己要学会当自己的“心理医生”。
7、正确认识自己P46—48
(1)正确认识自己……全面的、发展的眼光看待自己。
①全面认识自己…外在形象,又…内在素质。
;全面认识自己,既……的优点,也……缺点。
②用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。
(2)认识自我的途径P49—50
①通过自我观察认识自己②通过他人了解自己③通过集体了解自己
8、如何发掘自己的潜能?
P52—53
(1)经常给予自己积极的暗示
(2)在心中想象……“自我”形象(3)只有在……从小事做起。
第三单元过富有情趣的生活
1、情绪的基本类型P61:
喜、怒、哀、惧。
2、情绪的作用是什么?
P63(情绪犹如双刃剑。
一方面,…(积极)另一方面,……(消极))
3、如何调整情绪?
P65—67
⑴通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
⑵调节情绪的具体方法很多,如注意……加以运用。
4、喜怒哀惧不忘关心他人P67
5、为什么要培养高雅情趣?
P73
(1)高雅情趣的作用:
高雅的生活情趣,有利于……热爱生活。
(2)低俗情趣的危害:
P74
6、怎样追寻高雅生活?
P75—78(
(1)培养乐观、幽默的生活态度。
(2)正确对待好奇与从众心理(3)丰富文化生活(4)提升情趣,陶冶情操)
第四单元过健康、安全的生活
1、身边的诱惑有哪些?
P82—87(金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒与邪教的诱惑)
2、如何拒绝不良诱惑?
P89(需要我们结合……自己的危害。
(列举具体方法))
3、列举身边的侵害(社会、家庭、学校、意外)P91
4、为什么要特别保护未成年人?
(七年级下册)P102—103
(1)现实生活…发生。
(2)未成年人…自我保护能力。
P103(3)未成年人…复兴的历史重任。
5、如何保护未成年人呢?
(1)四个特殊的保护(七年级下册)
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护P104--P106
(2)提高自我保护能力P93—97(①提高警惕②用智慧保护自己③用法律保护自己)
6、善用法律保护自己(七年级下册)
(1)打官司(诉讼)P111(诉讼是…一种手段。
……:
刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
)
(2)非诉讼P109—110
非诉讼手段,是我们维护合法权益常用的有效手段。
7、学会同违法犯罪行为作斗争P113
(1)我们在与……不法分子抓获。
(2)面对歹徒行凶,设法……之有效的好方法。
七年级下册
第一部分心理品质
一、自尊
1、知耻,是自尊的重要表现。
P6虚荣P8
①尊重他人最基本的表现P15②为什么要尊重他人?
P9—11
③如何尊重他人P15(倒数第二自然段)
2、如何做到自尊P12—15
(1)维护自己与他人的人格最重要。
(2)自尊者豁达开朗(3)善于尊重他人
二、自信
1、自信与自卑、自负的区别P22(4)
2、自信为什么有助于成功呢?
自信是成功的基石;P23自信者乐观、……胜利的终点。
P26
3、怎样做到自信呢?
P27—3^
(1)看到进步与长处
(2)增强信心与实力(3)做自信的中国人:
不卑不亢,落落大方,绝不做有损国格的事。
三、自立
1、自立与依赖P39
2、为什么要自立?
(1)我们不可能永远生活……良好道德品质的过程P36
(2)如果我们……在社会中立足。
P37
(依赖的危害性)P40
3、如何学会自立?
P39—43
(1)告别依赖
(2)学会自主(3)多实践多锻炼,
(4)最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。
四、自强
1、自强的作用P47—49
(1)对个人:
①自强是进取的动力。
②自强是通向成功的阶梯。
③自强是一个人活出……强大动力。
(2)对国家:
自强不息是……民族之林。
3、如何自强?
P51—55
(1)树立理想,(自强的航标)
(2)战胜自我,(自强的关键)(3)扬长避短,(自强的捷径)
五、挫折
1、造成挫折的原因P61—62
(1)不能预测和及时防范的天灾
(2)各种人为因素造成的
(3)个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素
2、挫折的作用P65
(1)积极作用:
有利于人们磨练意志,增长才干。
(2)消极作用:
使人们前进……等消极心理。
3、对待挫折,态度不同结果不同P63
4、如何战胜挫折P67—69(
(1)树立正确的人生目标
(2)要正确地认识挫折,采取恰当的解决方法。
(3)应激发探索创新的热情。
(4)学会自我疏导。
)
六、坚强的意志
1、坚强意志的表现P73(自觉性、果断性、自制性、坚韧性)
2、坚强意志的作用P75—77
(1)坚定…意志。
(2)走出……意志。
(3)形成……意志。
(4)成就一……坚强意志。
3、如何磨砺坚强意志?
P80—82
(1)必须树立明确的目标。
(2)要从细微之处做起,从小事做起。
(3)应善于管理自己。
(4)要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
第二部分法律
一、规则的种类P87(道德、纪律、规章制度、法律等。
)
二、生活离不开规则P86三、法律的特征P87
四、社会生活离不开法律P89—90(1、法律具有规范作用2、法律具有保护作用)
五、违法行为
1、违法行为的种类P93
民事违法行为、行政违法行为和严重违法行为(刑事违法行为)。
2、犯罪的特征P94—95
①严重…最本质特征。
②刑事……标志。
③刑罚……必然后果。
六、做一个合格的公民P99
(1)自觉树……守法的人
(2)加强修……德的人。
(3)要小事做起,防微杜渐,预防违法犯罪。
八年级上册
第一单元相亲相爱一家人
一、为什么要孝敬父母?
P13—14
1、父母赋予……我们的孝敬。
2、我国有孝……亲敬长的优良传统。
3、孝敬父母是……道德义务、法律义务。
4、成年子女……律的惩罚。
二、怎样孝敬父母?
P15—17
1、孝敬父母,要从小事……要求去做。
2、孝敬父母表现在……让父母高兴。
3、我们对父母的孝敬,……是在平等基础……道德和法律基础……的报答。
4、我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。
三、与父母产生矛盾的原因P19—21
1、进入青春期我们已逐渐长大,有自己的思想,但在父母的眼里,我们仍然长不大的孩子。
2、我们与父母的人生经历……较大差异。
3、父母望子成龙,对我们高期待、严要求。
四、逆反心理
1、表现:
P212、危害:
P22(惩罚了自己,伤害了父母。
)
五、在现实生活中,架起与父母沟通的桥梁。
P23—25
彼此了解是前提,尊重理解是关键,理解的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异
六、与父母友好相处:
P26—27
1、赞赏父母,赞赏中增进亲情。
2、认真聆听,聆听中获得教益。
3、帮助父母,用行动感动亲人。
4、与父母不必太计较。
第二单元师友结伴同行
一、如何交友P33—35
1、交友是一个平等互惠……多赢。
2、欣赏他人、赞美他人、宽容他人,尊重差异,加强沟通。
3、真正的友谊应该是坦诚的,……的友谊。
4、乐交诤友,不交损友。
二、男生、女生的正常交往
1、为什么要正常交往P36—37(男女同学……好姑娘。
)
2、如何正常交往P38+P41(男女同学之间的……时间和频率,在与异性相处时要学会保护自己)
三、要有正常的师生关系?
P43+P46
1、师生交往是学校……身心发展。
2、和谐的师生关系,会使我们快乐地学习,更快地进步。
四、为什么要尊敬老师?
(教师工作的特点)P44
1、老师是……和技能……工程师2、老师的巨大…榜样;3、老师…发挥着不可替代的作用。
五、新型的师生关系P48(新型的师生关系建立……的朋友。
)
六、学会与老师交往P50—53
1、主动沟通是一切交往的前提。
2、从老师的角度看问题。
3、正确对待老师的表扬和批评。
4、原谅老师的错误。
用恰当的方式指出老师的错误。
5、礼貌待师6、注意场合7、勿失分寸
第三单元我们的朋友遍天下
一、文化的多样性和丰富性P56—58
1、各具特色的文化习俗表现出文化的多样性和丰富性,
2、不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,也表现出文化的多样性和丰富性
二、文化的平等性P59
1、文化存在差……明的成果。
2、如果这些文化上的差异不复存在,世界将变得单调而毫无生气。
三、文化的全球性P59
在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。
四、怎样对待不同的文化?
P61—62
1、面对不同的文化,……优点、长处、2、保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。
五、如何面对文化差异P64(面对文化差异,我们应该尽量……不亢,以礼相待。
)
六、如何做一名友好往来的使者P64(我们不仅要以开放的……博大精深的文化。
)
七、网络的双面性
1、优势P67—68
2、劣势P70
八、如何享受健康的网络交往P72—73(1、要正确认识网络的两面性2、提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
3、遵守道德、法律规则)
第四单元交往艺术新思维
一、礼貌
(一)为什么讲礼貌P79
1、礼貌是尊重的具体表现,2、礼貌是文明的体现。
3、礼貌表明一……尊严。
(二)讲礼貌的表现P80(主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄。
)
二、礼仪
(一)为什么讲礼仪P83—84(1、自觉做到……形象。
2、按礼仪……被人接纳。
)
(二)怎样讲礼仪P86—88
1、要掌握礼仪……运用。
2、以科学的态度……与时俱进。
3、在与少数民族……“入乡随俗”。
三、竞争与合作
(一)竞争
1、竞争的作用P90(积极作用:
竞争,……的乐趣。
;极作用:
竞争可……忌妒心理。
)
2、竞争要有规则P92(道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
)
(二)合作
1、作用P93—94
(1)合作才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
(2)合作,是事业成功的土壤。
2、合作的核心:
发扬集体主义精神。
P933、合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。
P93
(三)、合作与竞争的关系
1、关系:
(1)、相互依存,……合作。
P95
(2)、在合作中竞争:
一方面……的提高。
P95
(3)、竞争对手……真谛。
P98)
2、处理好竞争与合作的关系P98—99
(1)无论是竞争还是合作,都要处理好自己与他人的关系:
学会欣赏他人;虚心向别人学习;理解和谅解他人。
(2)“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。
四、宽容:
1、宽容,是一种美德,是一种境界。
P1032、宽容是有原则的,也要讲策略平P104
3、宽容别人也要宽容自己,悦纳自己。
P106
五、平等P109
人与人…人格和法律地位上的平等:
1、在人格上…人的尊严,2、在法律地…法定的义务。
六、尊重P112—113
尊重要做到:
(1)个人:
礼貌…他人。
(2)社会:
尊重…规则。
(3)自然:
尊重自…核心…
七、诚信
1、诚信的基本要求:
对人守信、对事负责。
P117
2、为什么要讲诚信?
P116(
(1)不讲诚信的人…也伤害自己。
(2)为人诚实,…道德的升华。
)
3、怎样做到诚信
(1)诚信做人要从小事做起。
P118
(2)坚持实事求是……。
P120(3)处理好三个关系:
P120
5、诚信的智慧(
(1)善意的谎言P122
(2)尊重他人的隐私P123)
八年级下册
第一单元权利义务伴我行
一、公民的基本权利
1、列举内容P9
2、权利的保障P6—7(家庭、…法律保障。
我国建立以…权利保障体制。
)
3、权利的特点:
广泛性P9
4、如何正确行使权利P10—11
(1)公民…尊重他人权利
(2)公民在行…利益(3)要在法律……的方式行使权利
二、公民的基本义务
1、道德义务P17意义:
广大社会成员自…文明进步。
内容:
基本道德规范
2、法定义务
(1)内容:
宪法的主要规定P16
(2)为什么要履行义务
①是享受…的需要。
P13②权利和义务的关系P15②自觉履行…重要表现。
P16
(3)如何履行法律义务P18—21(①、鼓励,积极②、要求,必须②、禁止,坚决)
第二单元我们的人身权利
一、公民的人身权利P24—25(人身权利…最基本、最重…身份权。
)
二、生命健康权1、定义:
是指公民对……享有的权利。
P26
2、地位(重要性)P26
(1)生命和健康…都是宝贵的。
(2)生命健康权…利的基础。
(3)生命健康权…最根本…。
3、法律维护P27(宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法、未成年人保护法、婚姻法等。
)
4、公民要积极行使生命健康权P28
(1)有权珍…锻炼身体
(2)及时…强体质(3)受到非…法律保护。
(4)…安全环境。
P29
三、人身自由
1、什么是人身自由P25(在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配。
)
2、人身自由的重要性P25
(1)人身自…自由不受侵犯。
(2)人身自由…的基本保障。
3、法律保护P25(法律赋予我们……行为,都是法律所禁止。
)
四、人格尊严权
(一)、名誉权
1、定义P38(名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。
)
2、表现P38(名誉利益支配权和名誉维护权)
3、侵权行为P39(
(1)公然谩骂……于侮辱行为。
(2)无中生……谤行为。
)
(二)、肖像权
1、表现:
法律确认公民的肖像权,公民依法享有对自己肖像制作权、使用权和获酬权。
P41
2、侵权的行为P41
(1)未经本…的肖像
(2)恶意…的肖像(3)利用公民肖像进行人身攻击。
3、维权:
当肖像权受到侵害……时可提起诉讼以还公道。
P42
七、姓名权
1、定义(姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利。
P43)
2、侵权行为P44(
(1)干涉他人决定姓名、使用自己的姓名
(2)干涉他人改变自己的名字
(3)盗用、冒用他人姓名)
八、隐私权
1、定义P48(隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
)
2、内容P48—49(
(1)公民的住宅属……非法搜查。
(2)公民有权……的私人信息。
(3)公民有权对个人通信内容保密。
(4)公民有权自……于社会的活动)
3、侵权行为的表现P53(监视、窥视他人……人的个人信息等。
)
4、如何维权P54(当隐私权受到侵……权要求精神损害赔偿。
)
第三单元我们的文化、经济权利
一、教育的重要性
1、教育对个人的作用P59(教育是每个人……的基础。
)
2、教育对国家的作用:
见初三P60—61
二、什么是受教育权(受教育权是指公……帮助的权利。
P60)
三、义务教育
1、定义P61(义务教育是国家统……障的公益事业。
)
2、特征P61(强制性、公益性、统一性)
四、履行受教育的义务P64
五、财产权
1、什么是财产所有权P70(财产所有权是……的权利。
)
2、为什么保护公民的财产所有权P71(
(1)公民个人所有…物质基础。
(2)维护公…有重要意义。
3、法律保护的方式:
民事法律、刑事法律P72—73
4、当财产权受到侵害时如何维护P74
(1)确认财产所有权
(2)出现违法行政时,可向人……,以维护自己的财产所有权。
五、继承权
1、什么是继承权P77(继承权指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利。
)
2、继承的方式:
法定继承和遗嘱继承P78
3、继承的顺序P77(第一顺序:
配偶、子女、父母第二顺序:
兄弟姐妹、祖父母、外祖父母)
4、如何维权P80(当我们的财产……的正当权益。
)
六、智力成果权
1、是什么P82(智力成果……的商业秘密等。
)
2、如何维权
(1)国家依法……权不受侵犯、P83
(2)自己维权:
当受到侵害时……的脑力劳动。
P84
七、消费者的权益
1、为什么保护P89(保护消费者权益,有利于……更美好的生活。
)
2、内容P90—91(安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等。
)
3、如何维护消费者的权益P94—96(
(1)练就“慧眼”,……经营者进行斗争。
(2)要充分运用……行为的发生。
(3)解决问题的途径是:
……向人民法院提起诉讼。
)
第四单元我们崇尚公平和正义
一、什么是公平
1、不同的……不同的理解。
P1002、公平是在比较中产生的。
P101
3、公平……不公平的现象。
公平总是相对的。
P103
二、社会稳定和发展需要公平P102(1、公平能够使人们稳定持久地进行合作2、公平能为人……社会持续发展。
3、如果受到不公平对待……长治久安。
)
三、如何维护公平P104—105
(1)自觉树立公平合作意识
(2)崇尚公平,…援助之手。
(3)增强权利…最大限度的公平。
四、什么是正义行为与非正义行为列举P108
五、为什么要正义P108—111
1、如果没有正义,善良就…混乱之中。
2、正义保障…社会的进步。
3、正义的制度…支持和保障4、正义有利于增进……就会土崩瓦解。
六、正义需要正义的制度来保证,为什么?
P109—110
制度的正义性在于,它是……实现社会公平。
七、如何做一个有正义感的人
1、遵守制度、规则和程序P112
2、做一个有正义感的人P115
(1)如果非正义……奋起抗争;
(2)如果看到非正义……救助。
(3)为集体的正义而奔走。
初三总复习
第一部分:
责任
一、什么是责任:
在法律与道德的范围内,公民该做与不该做的事情。
P5
二、为什么要承担责任:
①对个人:
是自尊自信…的重要标志P14②对社会:
才能共同建设…的幸福生活P8
三、个人要承担哪些责任:
个人、集体、社会、国家
四、我们该如何承担这些责任:
1、集体P212、社会P243、国家P234、个人P26
五、责任的来源:
1、社会关系P62、角色的不同P7
五、承担责任是有代价与回报P14
1、代价:
时间、精力、各种的付出2、回报:
精神和物质的回报
第二部分国情、国策
一、成就
1、列举各项成就:
政治、经济、科技、文化、国际地位(参照时事),
2、取得成就的根本原因:
开辟中国特……特色社会主义理论。
P35
3、具体的原因:
坚持党的基本路线、坚持四大国策(对外开放、计划生育、保护资源、保护环境)、两大战略(科教兴国、可持续发展)、建立了各项制度(基本经济制度、分配制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度)、加强社会主义精神文明建设、发扬中华民族精神、艰苦奋斗精神等。
4、从成就中可以看出:
(①、中国是发展最快、变化最大的国家之一②、中国的国际地位
③、社会主义制度的无比优越,④、中国共产党领导的无比正确性)P32—33
二、中国的国情
1、中国最基本的国情:
中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段P33—34
1、中国的重要国情:
①、人口P50②、环境P53③、资源P54
三、一个社会主义初级阶段的主要矛盾P35四、一个社会主义初级阶段的根本任务P35
五、一条党的基本路线P37
1、核心内容P38
(1)以经济建设为中心(一个中心)①是什么(关键词:
服从和服务、首要地位)②为什么(关键词:
兴国之要、根本要求)
(2)两个基本点①是什么(四项基本原则、改革开放)②为什么(立国之本、强国之路)
2、坚持党的基本路线的意义。
(1)发展…基本路线P39
(2)党的基本……政治保证P40
3、怎样坚持:
(1)把以经济建设…伟大实践
(2)正确…三者的关系P40;
(2)必须长期……不能动摇P40
八、一个基本经济制度P90
国有(地位与作用)P90
公有制(主体)
1、是什么集体(地位与作用)
多种所有制经济:
个体经济、私营经济、外资经济(共同发展、重要组成部分)P91
2、它的确立是由国家性质、国情P91
3、怎样坚持、两个毫不动摇P92最后一自然段
九、一个分配制度
1、是什么:
按劳分配为……配的制度。
P932、为什么:
是由基本经济制度决定的P93
3、怎样坚持
(1)做到四个尊重(劳动、知识、人才、创造)P94
(2)两个既要又要P93
十、一个根本原则
1、共同富裕是社会主义的根本原则。
P932、实现的手段:
合法经营、诚实劳动P93—94
3、共同富裕在不同的阶段有不同的内容。
P94
十一、一个根本政治制度
1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
P74
2、全国人民代表大会是国家最高权利机关,地位最高、权力最大。
P74
十二、一个统一的多民族国家
1、国家现状:
经过……亲缘关系,P41各民族是平等、团结、互助,是一个统一的多民族国家。
。
2维护统一的多民族国家的意义、
①、统一的多民族国家、各民族的大团结日益巩固发展,这种局面是中国近代史上从未出现过的。
②、实现祖国……的根本利益所在,维护民族团结,国家统一是公民的权利和义务。
P43—44
3、如何维护统一的多民族国家:
①、在民族问题上采取的民族政策
民族区域自治制度是我过一项基本的政治制度;坚持民族平等、……处理民族关系的原则。
P42
②坚持用“一国两制”的原则处理港、澳、台的问题。
a、“一国两制”的定义、实践的意义P44
B、台湾问题:
①政治基础:
坚持一个中国的原则②基本方针和平统一、一国两制
十二、一个复杂的国际形势P33
1、是什么:
世界多极化、经济全球化、科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈。
2、中国怎么做:
加快发展
第三部分国策战略
一、一个共同的理想
1、共同理想:
把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家.P111
2、小康社会①现在的水平:
低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
P114
②将来的特征:
综合国力显……对外更加开放P114
4、和谐社会:
民主法治、……、人和自然和谐相处P116
二、科教兴国战略
1、为什么实施
(1)科技的重要性
①纵观科技……巨大进步P58②科学技术……第一生产力P59③从整体上…不相适应的地方P59
(2)教育的重要性①当今世界……人才的竞争;教育是一个……的事业P60②实现社会主义……民族振兴的基石③教育关系…相关;接受良好……命运P61(二种答法:
三个只有)
2、怎
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