石颈镇新屋小学第二课堂活动记录表.docx
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石颈镇新屋小学第二课堂活动记录表.docx
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石颈镇新屋小学第二课堂活动记录表
石颈镇新屋小学第二课堂活动记录
2016--2017学年度第一学期
时间
第三周星期三
指导教师
谭良堂
学生人数
18人
地点
学校运动场
活动内容
足球训练
活
动
过
程
主要内容:
技术训练
一、点名
二、老师指导学生训练。
三、练习:
1、球感训练(原地高、低运球)
2、移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)。
四、小结。
备
注
石颈镇新屋小学第二课堂活动记录
2016--2017学年度第一学期
时间
第三周星期五
指导教师
周康来
学生人数
21人
地点
学校篮球场
活动内容
篮球训练
活
动
过
程
主要内容:
技术训练
一、点名
二、老师指导学生训练。
三、练习:
1、球感训练(运球)
2、移动,传接球(双手胸前传球)、组织队员对抗练习
3、 一对一练习,渗透简单篮球比赛规则
四、小结。
备
注
石颈镇新屋小学第二课堂活动记录
2016--2017学年度第一学期
时间
第四周星期三
指导教师
钟德恒
学生人数
27人
地点
三年级教室
活动内容
欣赏音乐
活
动
过
程
主要内容:
1、听录音范唱《早上好》,感受歌曲的旋律,教师带着
学生拍手、踏脚(三拍子8小节;二拍子8小节。
)
2、师范唱,边唱边拍节拍,学生跟着做,心里默唱。
3、听歌曲录音,学生自己拍节拍,小声跟唱。
4、听老师播放音乐,学生拍节拍小声唱歌。
5、分组编创《上学路上》,边唱边表演。
如果自己感到
满意,就在自己的课本上画上一朵大红花。
备
注
石颈镇新屋小学第二课堂活动记录
2016--2017学年度第一学期
时间
第五周星期三
指导教师
李华婵
学生人数
27人
地点
三年级教室
活动内容
口语交际
活
动
过
程
主要内容:
口语交际
一、学习表达Hi,Hello,及Nicetomeetyou!
打招呼
二、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼:
Howdoyoudo!
三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际:
Howareyou?
Fine(I’mfine),Thankyou!
Andyou?
I’mfine,too.
四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答:
What’syour(her,his)name?
My(her,his)nameis×××.
五、学习询问别人的年龄以及回答自己有多大:
①相互询问:
Howoldareyou?
I’m数字.
②询问第三个人的年龄:
Howoldishe/she?
He/Sheis数字.
六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。
备
注
石颈镇新屋小学第二课堂活动记录
2016--2017学年度第一学期
时间
第六周星期四
指导教师
苏丽霞
学生人数
26人
地点
五年级教室
活动内容
动物剪纸
活
动
过
程
主要内容:
动物剪纸
一、欣赏导入,了解剪纸
1、教师变戏法:
剪蛇
2、检查预习,欣赏作品
二、师生互动,探究剪法
1、顺上启下:
想一想,老奶奶剪作品时先剪什么?
再剪什么?
2、讨论与示范
3、讨论与拓展
4、学生剪动物外形,并展示一部分
5、媒体欣赏学生作品,讨论
6、学生作业
三、作业展评
1、装饰教室
2、作品互评
四、拓展欣赏
备
注
石颈镇新屋小学第二课堂活动记录
2016--2017学年度第一学期
时间
第七周星期三
指导教师
苏丽霞
学生人数
21人
地点
四年级教室
活动内容
《十二生肖•剪纸》
活
动
过
程
主要内容:
《十二生肖•剪纸》
(一)复习导入,知识铺垫。
(二)学法指导,技法铺垫。
1、欣赏教师作品,自悟剪纸方法。
2、剪纸技法点击,掌握剪纸技法。
3、看剪影猜动物,明确剪纸要
4、拓展剪纸内容,弄懂剪纸意蕴。
(三)学生实践,教师辅导。
(四)评价展示,体验乐趣。
(五)总结课堂,课后延伸。
备
注
石颈镇新屋小学第二课堂活动记录
2016--2017学年度第一学期
时间
第十二周星期二
指导教师
莫忱雄
学生人数
26人
地点
五年级教室
活动内容
简单的推理
活
动
过
程
主要内容:
第一讲简单的推理
一、填空题
1、三个姑娘,一个穿白色、一个穿红色、一个穿花格连衣裙去参加游园会.她们的姓分别是罗、王、周,而且姓周的不喜欢穿红色的裙子,姓罗的不喜欢穿红的也不喜欢穿花的。
A:
穿红色的姓B:
穿白色的姓C:
穿花格的姓
2、甲、乙、丙、丁四个人,已知乙不是最高,但比甲、丁高,而甲又比丁高,请你排出他们的高矮顺序。
备
注
石颈镇新屋小学第二课堂活动记录
2016--2017学年度第一学期
时间
第十二周星期三
指导教师
谭良堂
学生人数
21人
地点
四年级教室
活动内容
音标
活
动
过
程
主要内容:
音标
一、热身:
唱26个英语字母唱
二、学习单元音
三、学习双元音
四、学习辅音音标,并结合单词,学习拼读。
五、总结归纳,结合实际,根据音标写出单词。
备
注
石颈镇新屋小学第二课堂活动记录
2016--2017学年度第一学期
时间
第十四周星期二
指导教师
林俏云
学生人数
27人
地点
三年级教室
活动内容
表演《快乐的节日》
活
动
过
程
主要内容:
一、聆听《森林水车》
教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车,让学生有直观的感受。
二、表演《快乐的节日》
1、听歌曲录音拍节拍,感受歌曲。
2、听教师范唱,小声跟着唱歌词。
3、听教师播放音乐,边唱边看图、做动作,用动作帮助记忆。
4、将四组学生分组表演竞赛。
备
注
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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